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De

FASE 3: VERTIENTES DE LA COMPLEJIDAD DEL PENSAMIENTO

Mario German HenaoJaramillo


Grupo Colaborativo 301124A_614

Tutor

Ángela Patricia Villareal

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD).


ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERA
INGENIERIA INDUSTRIAL
CALI VALLE DEL CAUCA
2019.
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Tabla de Contenido

maquinaria Mano de materiales


obra

Se requirere mano de Disponibilidad de materia prima


obra especializada
Daño imprevisto Cumplimiento de proveedores
en maquina

Ausentismo de Diversos materiales para fabriacion


personal

Maquinas manuales Renuncia de personal a Limitación por moles y normas


otras empresas
informales

Depende de ventas Manejo de residuos


Las actividades no se
encuentran documentadas
No se cuenta con Conteos manuales lo
presupuesto para proyectos No se tiene contemplado en que lleva al retraso en
el proceso la produccion Las actividades son
manuales

Uso de sustancias quimicas


Retraso en los procesos

Medio
recursos Métodos
ambiente
de trabajo
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Introducción
4

Objetivos

(Objetivos planteados para el desarrollo de la actividad)


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Tabla de roles y responsabilidades

Nombre y apellido del participante Rol asumido Tareas o funciones realizadas


Mario Genao Compilador Reúne los aportes de sus compañeros
y consolida el documento final.
Mario henao Revisor Asegura que el escrito cumpla con
las normas de presentación
Mario henao Evaluador Revisa que el documento presente
los criterios de la rúbrica
Mario henao Entregas Da las alertas sobre los tiempos de
entrega de los productos de acuerdo
a la agenda
Mario henao Alertas Da aviso a los integrantes del grupo
de las novedades del trabajo y
comunica al Docente acerca del
envío del producto final

Versión del documento


(aquí se va indicando aporte concreto y asertivo de cada participante, manejar versión del
documento permite llevar un orden y secuencia en la alimentación del mismo)

Fecha Version de Aporte al documento Estudiante que reporta


document
V1
V2
V3
V4
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1. Enfoque sistémico de (Sistema Seleccionado por el grupo)Nombre o razón social:

Arturo Calle

2. Sector: Industrial – ropa y calzado


3. Centro operativo: Bogotá - Cundinamarca
4. Página Web: https://www.arturocalle.com

1.1. Elementos distinguidos en el problema

(De acuerdo al ejercicio realizado en la Fase 2, con la identificación de los supuestos que afectan
al sistema, aquí se espera retomen esos elementos. De manera clara y concisa, enumeran
y describen los supuestos que sean considerados como elementos distinguidos. Si se
identifican más elementos de los mencionados en la fase anterior se pueden anexar.)

Aspectos internos

Entre los aspectos internos que podemos evidenciar como posibles afectaciones al funcionamiento
del sistema , está el departamento de recursos humanos , el financiamiento y de otra medida la
producción, comparten una característica entre si

Salta de capacitación y sentido de pertenencia:

Aspectos externos

1.2. Relación de causa y efecto que existe entre los elementos distinguidos

(Aquí se espera que el grupo genere relación causa- efecto de los elementos distinguidos descritos
en el punto anterior de acuerdo a los problemas planteados mediante herramienta gráfica
de espina de pescado. Se recomienda generar dos diagramas, uno por cada problema
planteado en el sistema)
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5. Enfoque reduccionista del sistema Manuelita

2.1. Representación del sistema en estudio mediante enfoque reduccionista

(Aquí se espera que el grupo genere un gráfico - mapa mental- que desglose todos los elementos
del sistema en estudio. Ojo!! Incluir todos los elementos; subsistemas, procesos,
interacciones entre éstos. La intención es reducir el sistema en su mínima expresión)

2.2. Explicación del gráfico reduccionista.

(Aquí se espera que el grupo redacte una explicación del gráfico generado.)
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3. Formato de Autoevaluación y Coevaluación


(Se toma de referencia el formato compartido en la carpeta de guía e actividades y rúbrica de
evaluación de la fase)
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CONCLUSIONES

https://issuu.com/angelicapulidoavendano/docs/proyecto_de_investigacion_de_mercad
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BIBLIOGRAFÍA

(mencionar todas las fuentes consultadas y presentarlas de acuerdo con las normas APA)