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Yo, MANUEL CABRERA OLIVA identificado (a) con D.N.I. Nº 00820269 y con domicilio Jr.
Libertad N° 157 de la ciudad de Moyobamba, en mi condición de REPRESENTANTE LEGAL de la
institución educativa N° 00836 Potrerillo me COMPROMETO a integrar el proyecto de econegocios
escolares, a las tareas y/o actividades programadas en el PEI, PAT y demás documentos de gestión
escolar, para garantizar la sostenibilidad en el tiempo.
Así mismo a incluir a los integrantes de la comunidad educativa, en el desarrollo del proyecto denominado:
SISTEMA INTEGRADO DE PRODUCCIÓN DE PECES Y PATOS LA I.E. N° 00836 PARA MEJORAR LA
ALIMENTACIÓN DE LA COMUNIDAD DE POTRERILLO.
Y con ello garantizar la formación integral de los estudiantes.
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MANUEL CABRERA OLIVA
N° D.N.I.: 00820269
FICHA DE INSCRIPCIÓN
DATOS DE LA I.E.:
Número de Docentes :
Inicial Primaria Secundaria
2 4 7
VASQUEZ GARRO, Luz Ingrid 76870598 GERENTE DE REL. HUMANAS Luziva3-@outlook.com 942111214
75530694 GERENTE DE Diape20-gmail.com 925023014
DÍAZ PÉREZ, Jhoidin
COMERCIALIZACION
ESQUEMA DE PRESENTACIÓN DEL VIII CONCURSO DE ECONEGOCIOS ESCOLARES DE
LA REGIÓN SAN MARTÍN
TITULO DEL PROYECTO:
SISTEMA INTEGRADO DE PRODUCCIÓN DE PECES Y PATOS EN LA I.E. N° 00836 PARA MEJORAR
LA ALIMENTACIÓN DE LA COMUNIDAD DE POTRERILLO.
1 MODELO DE PLAN DE NEGOCIO Para ello se conformó un equipo de trabajo para organizar y
determinar la denominación de nuestra empresa, quedando por consenso como Tilapat. SA C.
1.1. RESUMEN EJECUTIVO
Cuéntame tu iniciativa:
Frente al problema de la desnutrición e inadecuados hábitos alimenticios (elevado índice
de consumo de enlatados) en los hogares de nuestros estudiantes surge la idea de
producir peces y patos. Así mismo el contar en nuestra institución educativa las
condiciones básicas llámese: el área, fuente de agua, estanques o pozas, entusiasmo de equipo
y tomando una de las actividades del plan de trabajo del municipio escolar 2018, se conformó un
equipo de trabajo en el presente año para iniciar este proyecto que lleva por título: Sistema
Integrado de producción de peces y patos en la I.E. N° 00836 para mejorar la alimentación
de la comunidad de Potrerillo, luego se incorporó en los documentos de gestión institucional
como el PATMA, iniciando la ejecución en el mes de abril con la participación conjunta de
estudiantes, docentes y padres de familia quienes convencidos del éxito del proyecto dejaron
parte de su tiempo y esfuerzo en el acondicionamiento de los ambientes respectivos.
Además, el equipo de trabajo determinó por consenso el nombre de nuestra empresa como
“TILAPAT SAC”.
1.2. VENTAJAS COMPETITIVAS DE LA EMPRESA
¿Qué tiene tu producto frente a la competencia?
Innovación de producción (integración de peces y patos)
Calidad del producto
Precios cómodos
Variabilidad de carne
Nuestro sistema integrado de producción de peces y patos tiene muchas ventajas: Los patos
fertilizan el agua con sus excrementos, mantienen bajo control las malezas acuáticas, al
chapotear ablandan el fondo del estanque y facilitan la liberación de nutrientes del suelo, lo
cual aumenta la productividad del estanque, aerean el agua al nadar, satisfacen la mayor
parte de sus necesidades alimentarias del estanque (malezas acuáticas, insectos, larvas,
lombrices, etc). Necesitan poco alimento suplementario. (Fuente: Guía de actividades de CTA-1° grado,
p 47). A demás se puede observar que se alimentan de las larvas de los sapos que se reproducen
en el estanque, quienes quitan el oxígeno del agua para la respiración de los peces.
Para la producción de nuestros peces a las dos semanas de nacido se proporciona una
hormona esterilizante que tiene un periodo activo de cinco meses. Por eso la cosecha se
realiza a los 4 meses después de la siembra cuando alcanzan una masa corporal de 200g
a 250g y una longitud de 18 cm a 20 cm cada uno. Conocemos que la tilapia se
reproduce (ponen huevos) a partir de los cuatro meses en condiciones óptimas. Este
acontecimiento hace que las hembras disminuyan su masa y genera pérdidas al
productor, es decir no debemos mantener a los peces más de cuatro meses.
Contamos con 1500 peces sembrados en tres estanques (500 cada una), cada estanque
está cubierto con maya para proteger de los depredadores diurnos y nocturnos.
El ingreso del agua hacia los estanques se realiza preferiblemente durante las noches, ya
que en el día se proporciona el alimento y la corriente podría arrastrarlos por los filtros de
las pozas.
Cuando los peces son cosechados, se realiza una actividad pedagógica, al cual
denominamos: FERIA GASTRONOMICA DE LA TILAPIA, en donde todos nuestros
estudiantes y docentes pueden saborear de los exquisitos platos preparados a base de
tilapia. Para esto se destina la producción de un estanque.
En cuanto a los patos (Cairina moschata) se van instalando a los estanques después de
dos meses de haber sido sembrado los peces, al haber alcanzado 10cm de longitud,
dado que los patos se pueden comer cuando los peces son pequeños.
La instalación se empieza por los más bebes, como va transcurriendo el tiempo se van
instalando los más jóvenes; hasta los tres meses después de la siembra ya pueden
ingresar todos los adultos.
Anterior a esta etapa los patos se vienen desarrollando en un ambiente independiente,
donde tienen un estanque y una patera. Este ambiente está junto a los estanques de
peces, hecha la separación con una carpa de color negro, ésta será renovada cuando
los peces hayan cumplido los dos meses.
Objetivo General.
Mejorar el nivel de nutrición en la comunidad de Potrerillo, a través de un sistema integrado de
producción de peces y patos en la I.E. Nº 00836.
Específicos.
Fomentar hábitos de alimentación saludable en nuestra comunidad.
Promover la formación integral de los estudiantes incentivando la investigación escolar y la
ecoproductividad.
Desarrollar las capacidades emprendedoras en los estudiantes.
2 ACTIVIDAD DE LA EMPRESA
¿Qué tipo de actividad comercial tiene tu empresa? ¿Cuál es tu rubro empresarial?
Nuestra empresa está dedicada a la producción de peces y patos.
La alimentación de los peces se hace tres veces al día (día soleado) 10:00am, 1:00pm y 4:00pm,
en cambio a los patos se hace a las 10:00 am y 4:00pm. Abasteciendo la alimentación a base
de maíz y residuos de los desayunos escolar.
d) Cosecha: Para la cosecha de los peces se utiliza una red y se va eliminando toda el agua del
estanque.
e) Evaluación: Se realizará en el mes de diciembre, esto nos permitirá para ver los logros y las
dificultades obtenidas, luego tomar nuevas decisiones y así mejorar el proyecto en el futuro.
4 EL MERCADO
4.1. DEFINICIÓN DEL MERCADO
¿A quién le venderás tu producto?
El desarrollo del presente proyecto beneficiará a las familias de la comunidad en general
(Potrerillo, Bomboneros, Alto Rioja, Siete de Junio y Jepelacio).
b. Inversión: Para llegar a la puesta en marcha de la empresa con 300 kilogramos de tilapia por
cosecha (4 meses después de la siembra) y 150 kg de carne de pato al año, la empresa
deberá maximizar el importe económico (3 000 mil nuevos soles) asignado por DEVIDA
pudiendo establecerse dentro del mercado en el corto plazo autofinanciándose con las
utilidades.
6 RECURSOS HUMANOS
6.1. RELACIÓN DE PUESTOS DE TRABAJO QUE SE VAN A CREAR
Los representantes de las principales áreas, deberán estar conformados por docentes y
estudiantes:
Gerente
Funciones:
Controla y dirige las actividades generales y medulares de la empresa.
Establece objetivos, políticas y planes globales junto con los niveles jerárquicos altos (con los
jefes de cada departamento), es el representante de la empresa, es decir, vigila el buen
funcionamiento.
Aprueba los procedimientos de las compras (es decir, la materia prima, la calidad del producto
y el precio adecuado)
Producción
Funciones:
Ejecutar las actividades programadas.
Controlar el trabajo de campo.
Planificar organizar y dirigir los recursos humanos, materiales y financieros de la organización.
Definir y priorizar las inversiones para mejorar los procesos productivos y administrativos.
Velar por el mejoramiento continuo de los procesos y capacidades de las subgerencias a su
cargo.
Finanzas:
Funciones:
Buscar opciones de inversión con las que pueda contar la empresa.
Evaluar las opciones de inversión, teniendo en cuenta cuál presenta una mayor rentabilidad, y
cuál nos permite recuperar nuestro dinero en el menor tiempo posible.
Buscar fuentes de financiamiento para la empresa, (préstamos, créditos, emisión de títulos
valores, de acciones, entre otros)
Evaluar las fuentes de financiamiento, para saber cuál nos brinda mejores facilidades de pago,
cuál tiene un menor costo (menor tasa de interés). Y a la vez evaluar nuestra capacidad para
hacer frente a la adquisición de la deuda.
Seleccionar la opción más conveniente para nuestro negocio
Recursos Humanos:
Funciones:
Participar activamente en las diversas actividades.
Fortalecer las relaciones entre integrantes de la empresa.
Garantizar una buena comunicación.
Anticiparse a las necesidades de los integrantes con el fin de solventar cualquier insuficiencia
que padezca.
Proyecta y coordina programas de capacitación.
Comercialización:
Funciones:
Registrar permanentemente los ingresos y egresos de los vendedores.
Lleva adelante el equipo y lidera a los mismos.
Planifica acciones y tareas del equipo comercial.
Es el responsable de fijar el precio del producto.
Organiza reuniones continuas de ventas y corrige los desvíos.
6.2. Elabora la estructura organizacional de tu empresa, manteniendo el orden jerárquico entre las
áreas:
El organigrama de la empresa “Tilapat SAC”. Está conformado por 10 personas, los mismos que
estarán a cargo del desarrollo y ejecución operativa de la empresa.
GERENTE GENERAL
Lic. OSCAR LABAN MANCHAY
Est. CINDY ESTEFANY CASIQUE GARRO
GERENTE DE PRODUCCION
Prof. LUCY GONZALES DELGADO
Est. GERSON PEREZ DIAZ
GERENTE DE COMERCIALIZACION
GERENTE DE FINANZAS GERENTE DE R. HUMANOS
Prof. MARILYN LOPEZ
Prof. JOYCE CASIQUE SABOYA Prof. IDELSO DAVILA SALDAÑA
SAAVEDRA.
Est. LISBET SILVA VASQUEZ Est. INGRIT VASQUEZ GARRO
Est. JOIDYN DIAZ PEREZ
COSTO COSTO
CANTIDAD
COSTOS FIJOS UNITARIO TOTAL
Infraestructura
Carpa 50m 3.8 190.00
Maya o red 5 rollos 85.00 255.00
Hilo driza 2kg 37.5 75.00
Clavos 1kg 5.00 5.00
Tubos 2 unid 15.00 30.00
Total Infraestructura 555.00
Maquinaria y equipos
Comederos 5unid 5.00 25.00
Bebederos 5unid 5.00 25.00
Baldes 2 unid 8.00 16
PUESTA EN MARCHA DEL PROYECTO
A LA DERECHA ESTUDIANTES EN EL
ACONDICIONAMIENTO DE LOS
ESTANQUES EN EL PRESENTE AÑO – 2018
FECHA: 25 -05-2018
FECHA: 12-07-2018
EN LA IMAGEN SE OBSERVA LOS PATOS BEBES
(LOS PECES TIENEN DOS MESE
FECHA: 20