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OPCION DE GRADO - (102027A_614)

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Finalizado en martes, 27 de agosto de 2019, 19:26

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Pregunta 1
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Enunciado de la pregunta
ENUNCIADO: ENUNCIADO: El curso Opción de grado, impartido por la UNAD, está
estructurado en seis entornos, cada uno con contenido específico para el desarrollo del mismo.
CONTEXTO: La autonomía que implica la educación virtual, requiere que el estudiante
disponga en cualquier momento y espacio de toda la información pertinente para el desarrollo
del mismo.
BASE: El campus virtual está diseñado de manera pedagógica, con suficiencia para que el
estudiante una vez aprobado el curso, haya adquirido el conocimiento y las competencias
necesarias para elegir la opción de grado que más se ajuste a sus preferencias y necesidades.
El syllabus que es el contenido temático del curso lo encontramos en:
Seleccione una:
a. Entorno de información inicial.
b. Entorno de aprendizaje practico.
c. Entorno de trabajo colaborativo.
d. Entorno de conocimiento

Pregunta 2
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Enunciado de la pregunta
Enunciado: La UNAD implementando acciones para mejorar el aprendizaje de los estudiantes
y la calidad de sus productos académicos desarrollo la política anti plagio de la UNAD.
Contexto: El plagio está definido por el diccionario de la Real Academia como la acción de
"copiar en lo sustancial obras ajenas, dándolas como propias". Por tanto el plagio es una falta
grave: es el equivalente en el ámbito académico, al robo. Un estudiante que plagia no se toma
su educación en serio, y no respeta el trabajo intelectual ajeno.
No existe plagio pequeño. Si un estudiante hace uso de cualquier porción del trabajo de otra
persona, y no documenta su fuente, está cometiendo un acto de plagio. Ahora, es evidente que
todos contamos con las ideas de otros a la hora de presentar las nuestras, y que nuestro
conocimiento se basa en el conocimiento de los demás. Pero cuando nos apoyamos en el
trabajo de otros, la honestidad académica requiere que anunciemos explícitamente el hecho
que estamos usando una fuente externa, ya sea por medio de una cita o por medio de un
paráfrasis anotado (estos términos serán definidos más adelante). Cuando hacemos una cita o
una paráfrasis, identificamos claramente nuestra fuente, no sólo para dar reconocimiento a su
autor, sino para que el lector pueda referirse al original si así lo desea.
Según el contexto se le da importancia a uno de los elementos esenciales en el cuerpo de
cualquier trabajo, cual es:
Seleccione una:
a. Objetivos.
b. Conclusiones.
c. Portada.
d. Referencias bibliográficas.

Pregunta 3
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Enunciado de la pregunta
Los buenos modales y respeto también hacen parte fundamental de la formación virtual, por lo
que se han establecido unos lineamientos específicos, para que la comunidad Unadista
interactúe de esta manera.
Escribir con "MAYÚSCULA" sostenida significa que se está molesto/a o que se está gritando.
Esta indicación se encuentra establecida en:
Seleccione una:
a. Netiqueta
b. La Rubrica Tigre
c. La rúbrica de Evaluación y Reglamento estudiantil.
d. La guía del Curso y En el Syllabus del Curso

Pregunta 4
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Enunciado de la pregunta
Enunciado: El ingreso al curso de Opción de grado permite visualizar en el centro, varios
entornos, entre ellos el de información inicial, su consulta facilita conocer la navegabilidad en
el aula, este entorno es importante, porque ayuda a familiarizar al estudiante y le facilita su
avance y desarrollo en curso.
Contexto: La navegabilidad en el aula se convierte en una actividad a realizar inicialmente,
que debe realizar todo estudiante al ingresar al curso, porque lo familiariza con los entornos y
garantiza que sepa cómo es la estructura del curso. Pregunta: En el entorno de información
inicial cuando usted abre este entorno encuentra:
Seleccione una:
a. Todos los programas que la Unad ofrece en el país
b. Informarse del número de estudiantes que están matriculados en Opción de Grado
c. Agenda, Normas y condiciones, foro noticias del curso y foro general del curso.
d. La fotografía de todos los tutores que atienden el curso

Pregunta 5
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Enunciado de la pregunta
Enunciado: Cada aspirante, una vez matriculado se convierte en un estudiante activo de la
universidad; se le suministrará un usuario y contraseña para ingresar a la plataforma de la
UNAD.
Contexto: Para el estudiante activo, es necesario verificar en qué cursos está matriculado y que
corresponda al trámite realizado por él.
Base: El espacio donde el estudiante activo encuentra sus cursos virtuales matriculados es:
Seleccione una:
a. Entorno de aprendizaje inicial.
b. Mis Cursos Virtuales.
c. Syllabus.
d. Ambiente virtual de aprendizaje.

Pregunta 6
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Enunciado de la pregunta
Esta opción de grado que le permite al estudiante actualizar, complementar, apropiar o
profundizar nuevos aprendizajes en un campo determinado del conocimiento, propio de su
objeto de estudio o programa académico. (Acuerdo 0029 del 13 de diciembre de 2013,
Artículo 69).
Se reglamenta con el acuerdo 0029 del 13 de diciembre de 2013, Articulo 69
Nos estamos refiriendo a la opción de grado:
Seleccione una:
a. Monografía.
b. Diplomado de profundización.
c. Proyecto de investigación.
d. Tesis de Grado.
Pregunta 7
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Enunciado de la pregunta
Enunciado: El Acto de matrícula que un estudiante Unadista realiza en la Universidad, es un
acto voluntario personal e intransferible que se realiza Contexto: a través de procedimientos en
línea o mediado, Base: en el cual el estudiante es una persona que se compromete a cumplir
con:
Seleccione una:
a. Asistir a todas las reuniones que la Universidad invite con el objeto de conocerlo y saber
como se siente.
b. Reunirse con sus tutores de todos los cursos académicos matriculados, para intercambiar
opiniones o colocar quejas sobre asuntos que no le han sido atendidos.
c. Cumplir con los Estatutos, Reglamentos y demás disposiciones vigentes en la Unad.
d. Pagar a tiempo los créditos académicos que matricule para evitarse quedar por fuera del
periodo académico.

Pregunta 8
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Enunciado de la pregunta
Enunciado: La opción de grado que le permite al estudiante mostrar el resultado de un proceso
de gestión del conocimiento a través de metodologías reconocidas por la comunidad
académica. Contexto: Los estudiantes que realizan esta opción de grado pueden ser
incorporados en calidad de auxiliares a proyectos sistemáticos que se desarrollen en una línea
de investigación.
Base: La opción de grado corresponde a:
Seleccione una:
a. Monografía.
b. Proyecto aplicado.
c. Pasantía.
d. Proyecto de investigación.

Pregunta 9
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Enunciado de la pregunta
Enunciado: Este espacio está destinado para que usted publique sus avances a las actividades a
realizar semanalmente, en donde exprese sus logros así como las dificultades o inquietudes
frente al desarrollo de cada uno de los puntos a realizar. Contexto: Da cuenta de sus
seguimiento en el proceso de aprendizaje autónomo con los avances y superación de
dificultades durante el desarrollo de lo cursos.
Base: Por lo anterior estamos hablando de:
Seleccione una:
a. El foro de noticas del curso.
b. Foro de dificultades técnicas.
c. Entorno de Evaluación y Seguimiento.
d. El e-portafolio.

Pregunta 10
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Enunciado de la pregunta
Enunciado: El acuerdo 018 del 20 de noviembre de 2015, modificó el Artículo 77 del
Reglamento General Estudiantil, que trata de la aprobación, sustentación y publicación de
resultados de la opción de trabajo grado. Contexto: En el ítem a) dice que para los programas
de grado se debe contar con el concepto favorable del Director, sobre el resultado obtenido en
el proyecto aplicado, proyecto de investigación o monografía, y la asignación de un (1)
calificador adicional designado por la escuela correspondiente. Base: Este calificador
adicional designado por la escuela es:
Seleccione una:
a. Un Asesor de la decanatura.
b. Un Líder de la escuela juridica.
c. Un Jurado de la escuela.
d. Un Tutor asignado por la escuela.

OPCION DE GRADO - (102027A_614)


Estado Finalizado

Finalizado en miércoles, 28 de agosto de 2019, 10:32

Tiempo empleado 49 minutos 23 segundos

Puntos 10,0/10,0

Calificación 25,0 de 25,0 (100%)

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Pregunta 1
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Enunciado de la pregunta
Enunciado: Los procesos de gestión administrativa, académica, normativa y demás servicios de
la universidad, requieren de tiempo y experiencia para navegar en la página web de la UNAD, por
tal motivo se ha dispuesto en el espacio del curso académico virtual, un entorno de Gestión, para
facilitar a los estudiantes estos procesos.
Contexto:El entorno de gestión, permite al estudiante desde su propio espacio, lugar y tiempo,
realizar trámites, solicitudes, peticiones, quejas, reclamos, y consulta de información académica
que le apoye en su proceso formativo, mediante enlaces que le facilitan ir directamente al espacio
correspondiente y realizar la gestión requerida.
Base :Tomando como referente la anterior información, podemos afirmar que en el entorno de
Gestión del estudiante, se encuentran enlaces de servicios en línea, organizadas mediante las
siguientes categorías, identifique cual ítem no corresponde:
Seleccione una:
a. Foro General del curso.
b. Gestión académica.
c. Gestión Administrativa.
d. Formato único de solicitudes - FUS.

Pregunta 2
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Enunciado de la pregunta
Enunciado: Para la UNAD los grupos de investigación son: " Un conjunto de profesionales que
realizan un proyecto de investigación, una temática articulada a una línea o programa de
investigación de la UNAD.
Contexto: estas líneas cumplen un plan estratégico de largo o mediano plazo, y producen unos
resultados de conocimiento verificables". Los Grupos de Investigación de nuestra escuela
ECACEN, disponen de una alta productividad Investigativa.
Base: Para las Tipologías de COLCIENCIAS incluye productos de:
Seleccione una:
a. Nuevo Conocimiento, Apropiación Social, Formación del Recurso Humano y Desarrollo
Tecnológico
b. Retroalimentación, Cualificación de habilidades y Desarrollo Empresarial Apropiación
Económico Social,.
c. Auditorias de Empresas, Adjudicación de recursos, Mejoramiento Social, y Diseño de Software
d. Modernización de sistemas, Mejoras en procesos misionales, Desarrollo Económico y
perfeccionamiento de recaudos fiscales.

Pregunta 3
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Enunciado de la pregunta
Enunciado: .Es una estrategia de acompañamiento que se desarrolla haciendo uso de manera
simultánea de la interacción en campus virtual e in situ, para el desarrollo de actividades tanto en
cursos de primera matrícula como en cursos con alta complejidad académica definidos en cada
una de las escuelas.
Çontexto: En estas sesiones se realizan actividades en las cuales se supera la idea del docente
explicador y se busca fomentar en los estudiantes el interés y la profundización por el aprendizaje
del área a través de ejercicios para el aprendizaje activo.
Base: El anterior texto hace referencia a la estrategia de acompañamiento:
Seleccione una:
a. Agenda de acompañamiento docente.
b. Web conferencia.
c. B-Learning.
d. Guía para el uso de recursos educativos.

Pregunta 4
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Enunciado de la pregunta
10-Enunciado: El acuerdo 018 del 20 de noviembre de 2015, modificó el Artículo 77 del
Reglamento General Estudiantil, que trata de la aprobación, sustentación y publicación de
resultados de la opción de trabajo grado. Contexto: Esta modificación trata de la pasantía, la cual
se considera aprobada con el concepto favorable emitido por dos (2) instancias. Base: Estas
instancias según el acuerdo 018 del 20 de noviembre de 2015, son:
Seleccione una:
a. El docente y el responsable de la institución donde se realiza la práctica.
b. Un tutor y el Director del CEAD correspondiente.
c. Un estudiante monitor y el Director del CEAD correspondiente.
d. Un estudiante y el Líder de la Escuela correspondiente.

Pregunta 5
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Enunciado de la pregunta
Enunciado: Las comunicaciones en el curso son fundamentales, mantener contacto permanente
con el director del curso, con los compañeros y el tutor del curso ayuda a los estudiantes de los
cursos virtuales como en este caso el de Opción de Grado, a expresar inquietudes, hacer
consultas y obtener respuestas rápidas y oportunas que despejen sus inquietudes frente al
proceso de formación.
Contexto: Encontrar la ventana para enviar correos internos, se convierte en una opción de
contacto directo, no solo con el director del curso, el tutor y con los compañeros de pequeño
grupo ayuda a lograr comunicaciones efectivas, rápidas y asertivas, por eso se hace
indispensable motivar su uso.
Pregunta: Él envió de un correo interno bien sea para el director del curso, el tutor o un
compañero de pequeño grupo, se hace utilizando una ventana ubicada al lado izquierdo de la
plataforma del curso, esto implica que usted cuando vaya a enviar un correo tenga que dar clic
en:
Seleccione una:
a. En bandeja de entrada
b. La palabra destacado para que el correo llegue a su destino.
c. Borradores.
d. Componer y luego seleccionar el número del grupo o el nombre del compañero.

Pregunta 6
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Enunciado de la pregunta
Enunciado: El curso de Opción de Grado, es un curso compuesto por tres unidades académicas,
información que se puede corroborar en varios documentos del curso.
Contexto: El curso hace parte del programa de Administración de Empresas, siendo uno de los
últimos en el pensum donde encontramos las bases fundamentales del reglamento estudiantil,
componentes de investigación y alternativas de grado.
Base: De acuerdo a lo anterior el nombre de la unidad uno hace referencia a:
Seleccione una:
a. Conceptos básicos y normatividad institucional
b. Componente práctico.
c. Reglamento Estudiantil
d. Opciones de grado

Pregunta 7
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Enunciado de la pregunta
Enunciado: El acuerdo 018 del 20 de noviembre de 2015, modificó el Artículo 77 del Reglamento
General Estudiantil, que trata de la aprobación, sustentación y publicación de resultados de la
opción de trabajo grado. Contexto: Esta modificación trata de la pasantía, la cual se considera
aprobada con el concepto favorable emitido por dos (2) instancias. Base: Estas instancias según
el acuerdo 018 del 20 de noviembre de 2015, son:
Seleccione una:
a. Un estudiante y el Líder de la Escuela correspondiente.
b. El docente y el responsable de la institución donde se realiza la práctica.
c. Un estudiante monitor y el Director del CEAD correspondiente.
d. Un tutor y el Director del CEAD correspondiente.

Pregunta 8
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Enunciado de la pregunta
Enunciado: El acuerdo 018 del 20 de noviembre de 2015, modificó el Artículo 77 del Reglamento
General Estudiantil, que trata de la aprobación, sustentación y publicación de resultados de la
opción de trabajo grado. Contexto: En el ítem a) dice que para los programas de grado se debe
contar con el concepto favorable del Director, sobre el resultado obtenido en el proyecto aplicado,
proyecto de investigación o monografía, y la asignación de un (1) calificador adicional designado
por la escuela correspondiente. Base: Este calificador adicional designado por la escuela es:
Seleccione una:
a. Un Jurado de la escuela.
b. Un Líder de la escuela juridica.
c. Un Tutor asignado por la escuela.
d. Un Asesor de la decanatura.

Pregunta 9
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Enunciado de la pregunta
Enunciado: Las comunicaciones en el curso son fundamentales, mantener contacto permanente
con el director del curso, con los compañeros y el tutor del curso ayuda a los estudiantes de los
cursos virtuales como en este caso el de Opción de Grado a expresar inquietudes, hacer
consultas y obtener respuestas rápidas y oportunas que despejen sus inquietudes.
Contexto: Encontrar la ventana para enviar correos internos, se convierte en una opción de
contacto directo, no solo con el director del curso, el tutor y con los compañeros de pequeño
grupo ayuda a lograr comunicaciones efectivas, rápidas, por eso se hace indispensable motivar
su uso.
Base : El envió de un correo interno bien sea para el director del curso, el tutor o un compañero
de pequeño grupo, se hace utilizando una ventana ubicada al lado izquierdo de la plataforma del
curso, esto implica que usted cuando vaya a enviar un correo tenga que dar clic en:
Seleccione una:
a. La palabra destacado para que el correo llegue a su destino.
b. Componer y luego seleccionar el número del grupo o el nombre del compañero.
c. Borradores.
d. En bandeja de entrada

Pregunta 10
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Enunciado de la pregunta
Enunciado: A través del syllabus el estudiante podrá encontrar información a nivel general del
curso de Opción de Grado_102027, Contexto: en donde se establece cual es el propósito y las
competencias que se pretende que adquiera el estudiante una vez desarrollado cada una de las
fases contempladas en la estrategia de aprendizaje. Base: Del mismo modo este documento le
permitirá poder tener una orientación frente a:
Seleccione una:
a. Los diferentes entornos en los cuales el estudiante desarrollará sus actividades.
b. Las diferentes alternativas de grado a que puede acceder los estudiantes de la ECACEN.
c. Cada una de las unidades temáticas que serán abordadas en el curso y que establecen unas
fuentes de consulta que deberán ser leídas, y que le permita profundizar y desarrollar cada una
de las actividades programas.
d. El cierre y apertura de cada una de las actividades plateadas en el curso, a fin de que el
estudiante efectué la entrega oportuna del trabajo final en el entorno de Evaluación y
Seguimiento.