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ANALISIS INVENTARIO SOBRE ESTILOS DE APRENDIZAJE

De acuerdo a los resultados obtenidos en el Inventario de Estilos de Aprendizaje basado en


el Modelo de Programación Neurolingüística (Modelo PNL) aplicado al 8° año básico “A”
perteneciente al Liceo Polivalente San Gregorio con fecha 26 de juliol, se puede concluir lo
siguiente:

Resultados por estudiante:


ESTUDIANTE ESTILO DE APRENDIZAJE PREDOMINANTE

ESTUDIANTE ESTILO DE APRENDIZAJE PREDOMIANTE


1 Antonella Abarzúa Visual
2 Emerson Araneda Auditivo/kinestésico
3 Constanza Aravena Kinestésico
4 Scarleth Aravena Visual
5 Yenifer Asencio Kinestésico
6 Diego Castillo Kinestésico
7 Martina Chumba Auditivo/kinestésico
8 Javier de la Fuente Kinestésico
9 Tomás Fuentealba Kinestésico
10 Benjamín Fuentes Kinestésico
11 Zareth Gutiérrez Kinestésico
12 Martina Herrera Kinestésico
13 Mia Méndez Kinestésico
14 Vicente Méndez Auditivo/kinestésico
15 Samuel Núñez Kinestésico
16 Alison Rondón Kinestésico
17 Nicolás Sepúlveda Visual
18 Antonella Vera Kinestésico

- De un total de 18 estudiantes encuestados, el 66,6% (12 estudiantes) presenta un Estilo de


Aprendizaje predominante de tipo KINESTESICO, el 16,6% (3 estudiantes) presenta un Estilo de
Aprendizaje predominante de tipo VISUAL y a su vez el 16,6% (3 estudiantes) presenta un Estilo
de Aprendizaje predominante de tipo AUDITIVO
En base a los resultados expuestos se puede concluir que el aprendizaje predominante en
el curso 3° año básico B del Liceo Polivalente San Gregorio, es: “KINESTÉSICO”, por ende se sugiere
implementar estrategias dentro de las planificaciones de clases en donde se dé énfasis al trabajo
práctico, a la exploración y descubrimiento, siempre tomando en cuenta los intereses, ritmos de
trabajo, diversidad y por sobre todo habilidades de nuestros estudiantes con el fin de potenciar
sus aprendizajes.

Es todo cuando se puede informar

Priscila D. Plaza Cáceres


Docente Programa de Integración Escolar
Liceo Polivalente San Gregorio

San Gregorio, 09 de abril de 2017

Tip’s sobre el Estilo de Aprendizaje de TIPO KINESTÉSICO

- Se calcula que entre un 30% y un 50% de la población en general privilegia el estilo de


aprendizaje kinestésico. Este porcentaje se incrementa en la población masculina.

Personalidad y rasgos de estudiantes con Estilo Kinestésico:


- Aprende mejor a través del movimiento
- Se centra en la imagen completa
- Aprende mejor con 3D / manuales
- Necesita moverse mientras se procesa la nueva información, pero con muy poca
estimulación externa que pueda distraer
- Necesita aprender mediante actividades prácticas para procesar el aprendizaje
- Prefiere hacer gráficos o carteles para proyectos de grupo cuando recopila la
información
- Se aburre con facilidad
- A menudo es muy intuitivo
- Necesita un proceso físico de lo que está aprendiendo
- Sensible al mundo físico que les rodea
- Típicamente usa grandes gestos con las manos y el lenguaje corporal para comunicarse

Los estudiantes con Estilo Kinestésicos aprenden mejor a través de:


- Hacer las cosas con sus manos
- Utilizando todos sus sentidos – vista, el tacto, el gusto, el olfato, el oído
- Actividades prácticas
- Las pequeñas pruebas realizadas por los pares de estudiantes
- Participando de forma activa
- Si siente el entusiasmo
- La participación del público
- Prueba y error
- Las colecciones de tipos de rocas, plantas, conchas, las hierbas, otros

Maneras de mejorar este aprendizaje:


Fuera de todos los estilos de aprendizaje, el niño que aprende a través de hacer y tocar
puede llegar a ser el más difícil de enseñar por el ansia de moverse, el que se aburre con
facilidad, y a veces tienen dificultad para aprender de manera tradicional. Tienen un
deseo de “hacer” con el fin de aprender

- Plan de lecciones y actividades que permiten el movimiento.


- Un paseo por la plaza, campo, etc. para enseñar una clase de ciencias.
- Un paseo por las plazas de conteo de barrio y los círculos de aprender formas o
matemáticas.
- Utilizar juguetes educativos como un ábaco, modelos, y los rompecabezas en sus
lecciones.
- Cuando le enseña matemáticas, usar objetos manipulables.
- Cuando le enseña las letras y palabras, optar por bloques de madera, cartas y recortes.
- Animar al niño a juego de rol con la información que se está presentando a ellos.
- Permita que el niño utilice una computadora para aprender habilidades y conceptos.
- Permitir el uso del movimiento del cuerpo para aumentar la atención a medida que
estudian, por ejemplo: Goma de masticar, pasear, toque en el pie o un lápiz, estudio en
una mecedora, el uso de un escritorio alto para estar de pie es a menudo muy útil. El acto
de estar de pie mientras que hace su trabajo ayuda quemar más energía que al estar
sentado.
- Buscar actividades de participación con otros estudiantes para mejorar el aprendizaje

NOTA: Una cosa que hay que recordar acerca de ayudar a Kinestésicos. Si bien es bueno
permitir que se muevan para ayudar a su forma de pensar, y toda su práctica se lleva a
cabo mientras se mueve, se sentirán obligados a moverse durante una prueba. Esto
podría crear problemas si el profesor no entiende o no permite el movimiento durante los
exámenes. Si bien es maravilloso el utilizar estrategias para apoyar el estilo de aprendizaje
de su hijo, necesita también ayudar a fortalecer las otras formas de aprendizaje, ya que
serán necesarias para aprender en todas las situaciones de la vida.