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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN


Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
PROYECTO FORMATIVO

1. Información básica del proyecto


Cód. Programa
Cód. Proyecto SOFIA: 1125124 112005 Versión del Programa: 101 Fichas asociadas:
SOFIA:

1.1 Centro de Formación: COMERCIO Y SERVICIOS 1.2 Regional: ATLANTICO

1.3 Nombre del proyecto: EQUIPO DE APOYO A LOS PROCESOS DE GESTION HUMANA

1.4 Programa de Formación al TECNOLOGO EN GESTION DEL TALENTO HUMANO


que da respuesta:
1.5 Tiempo estimado de
ejecución del proyecto 24
(meses):

1.6 Empresas o instituciones


que participan en su SENA
formulación o financiación: (si
Existe)
1.7 Palabras claves de EQUIPO DE APOYO, PROCESOS, GESTION DEL TALENTO HUMANO, SELECCIÓN, INDUCCION, CAPACITACION, DESEMPEÑO, PERSONAL
búsqueda :

1.9.1 Número de resultados de aprendizaje específicos


que se alcanzan con el proyecto:
1.9 Número de
1.8 Número total de resultados 1.9.2 Número de resultados de aprendizaje transversales
resultados de
de aprendizaje del programa 115 aprendizaje por tipo que se alcanzan con el proyecto
de formación: de competencia
1.9.3 Número de resultados de aprendizaje básicos que se
alcanzan con el proyecto:

2. Estructura del Proyecto


2.1 Planteamiento del problema o necesidad que se pretende solucionar
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PROYECTO FORMATIVO

Las Pymes son el sector de la economía con mayor dinamismo y crecimiento en la última década demostrado en la generación de empleo, mejor distribución del ingreso, parti
sectores. Pero esta empresas, carecen de áreas organizacionales que gestionen el recurso humano en forma eficiente; por lo general asumen este rol personas que no tienen el per
muy informal y empírica; razón por la cual se crea la necesidad un Equipo de Apoyo, que contribuya a dar solución a esta problemática y además sirva de espacio de practica para
humano.
De otro lado, los procesos de Gestión Humana tales como: Selección, Inducción, Capacitación y desarrollo, compensaciones y seguridad y salud en el trabajo, son transversales a
organización y podrían serían ser asistidos parcial o totalmente por este Equipo de Apoyo.

¿Asesorar en la construcción y/o mejora de los procesos de gestión humana, contribuirá al compromiso, motivación y productividad de las personas para el crecimiento, desarrollo y c

2.2 Justificación del proyecto

El desarrollo del proyecto formativo permite la construccion y/o mejoramiento de los procesos de gestión del talento humano porque favorece la cualificación, idoneidad y motiva
Pymes, garantizando el desempeño competente reflejado en niveles óptimos de productividad. Por lo antes expuesto, estas organizaciones requieren el apoyo para gestionar el tal
hace necesario crear un Equipo de Apoyo que contribuya al mejoramiento de los procesos organizacionales, desde la Gestión Humana y además, sirva como espacio para aplica
programa en los aprendices de la Tecnología en Gestión del Talento Humano.

Es de resaltar, que la limitación de recursos que caracteriza a la mayoría de pequeñas y medianas empresas, se constituye en una oportunidad para esta iniciativa de orientación y ase

El proyecto implica para las Pymes considerables beneficios, a un bajo costo, consistentes en la estandarización de los procesos de la gestión del talento humano y organización ópti
organización; lo cual posibilita el cumplimiento de los requisitos de la normatividad, en materia sistema integrales de gestión y competencias laborales.

2.3 Objetivo general

Apoyar en la construccion y/o mejoramiento de los procesos de gestión del talento humano en las pequeñas y medianas empresas que permitan la consecución de los objetivos orga

2.4 Objetivos específicos:


Identificar estrategias, técnicas y procesos que fortalezcan la gestión del talento humana de acuerdo con los requerimientos y politicas de la organización.
Desarrollar la gestión del talento humano como un conjunto de procesos transversales a la organización, que contribuya con la realización del plan estratégico.
Promover acciones que mejoren el desarrollo del potencial humano como eje central de la organización.
Evaluar la eficacia de las acciones de construccion y/o mejoramiento implementadas en los procesos de gestión humana y el impacto de los mismos en la organización.
2.5 Alcance
2.5.1 Beneficiarios del proyecto Aprendices, SENA, Sector Productivo

Social: Apoyo a empresas con pocos recursos para su mejoramiento empresarial y capacitacion a jovenes de escaso recursos econom
Económico: Incremento en la productividad en las PYMES, mejor desempeño y mayores niveles de rentabilidad.
2.5.2 Impacto
Ambiental: Fomento de la responsabilidad social en las PYMES, en el manejo de las TICS, y generar cultura ecologica y de conservacion de
Tecnológico: Contribuye a la generacion de innovacion tecnologícas en las PYMES, para la creacion de nuevos productos y servicios
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2.5.3 Restricciones o riesgos asociados y alternativas de solución:


Resistencia al cambio por parte de empresarios y limitaciones o carencias de recursos humanos, tecnicos y financieros de las partes interesadas. Esto se puede contrarestar reali
beneficio y el retorno economico.

2.5.4. Productos o resultados del proyecto:


Propuesta de mejoramiento estructuradas de los procesos de gestión del talento humano en las diversas pymes
Asistir a pymes en la implementación de las propuestas de mejoramiento de los procesos de gestión de talento humana, durante el proyecto.
Desarrollar competencias para la profesionalización de los aprendices del programa de gestión del talento humano.

2.6 Innovación/Gestión Tecnológica


El proyecto resuelve una necesidad del sector productivo?
El proyecto mejora el proceso/producto/servicio existente?
El proyecto involucra el uso de nuevas técnicas y tecnologías de proceso?
Los productos finales son susceptibles a protección industrial y/o derechos de autor?
Los productos obtenidos en el proyecto pueden ser posicionados en el mercado?
2.7 Valoración Productiva
Con el desarrollo del proyecto se puede satisfacer la necesidad de un cliente potencial?
Viabilidad de proyecto para plan de negocio?
3. PLANEACION DEL PROYECTO

3.3. RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPONENTE TECNICO (a partir del


3.4. RESULTADOS DE APRENDIZAJE
programa de formación)
3.1 FASES DEL PROYECTO 3.2 ACTIVIDADES DEL PROYECTO:

Código Denominación Código

210601010 Identificar soluciones de atención y servicio al


Facilitar el servicio a los cliente interno y externo, mediante la
clientes internos y implementación de la tecnología disponible,
externos de teniendo en cuenta los requerimientos de la
acuerdo con las políticas unidad administrativa y la organización.
de la Organización.
Contactar con la empresa seleccionada, entrevistar
al administrador de la empresa.

Reconocer el rol de los participa


ambientes de aprendizaje y la m
dinámica organizacional del SEN
240201500
Promover la interacción
idónea consigo mismo,
con los demás y con la
naturaleza en los
contextos laboral y social.
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240201500
Promover la interacción
idónea consigo mismo,
con los demás y con la
naturaleza en los Interactuar en los contextos Pro
contextos laboral y social. y Valores Universales
Sensibilizar a la empresa acerca de la importancia
de la implementacion del proyecto .
Concertar alternativas y accione
competencias del programa form

Identificar las necesidades del proceso de


información aplicado a las metodologías de
investigación en la organización.

Aplicar procesos de investigación en la solución


210601011 de problemas que afecten la organización.
Procesar la información
de acuerdo con las
necesidades
de la Organización. Identificar las variables para la codificación de la
información por tabular, de acuerdo con las
políticas y la metodología establecida.

FASE 1. ANALISIS
Diseñar instrumentos de investigación de
acuerdo con las necesidades de la organización.
Diseñar, codificar y aplicar los instrumentos para
la elaboracion del diagnostico. Utilizar la matriz
DOFA como herramienta de planeacion.
210201020
Estructurar cargos y Diseñar instrumentos para determinar
competencias según el competencias laborales de roles identificados
direccionamiento en los niveles ocupaciones de la organización.
estratégico
y la normatividad vigente.

210601010 Proporcionar diligentemente atención y servicio


Facilitar el servicio a los al cliente, cara a cara aplicando actitudes y
clientes internos y valores; el protocolo, la etiqueta y las políticas
externos de de la organización, de acuerdo con los
acuerdo con las políticas
estándares de calidad establecidos.
de la Organización.

Tabular la información recolectada en los


instrumentos de investigación.

Tabular , organizar y analizar la información


recolectada para el diagnostico.
210601011
Procesar la información
de acuerdo con las
necesidades
de la Organización.
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Tabular , organizar y analizar la información


recolectada para el diagnostico. Establecer las no conformidades de la
210601011
Procesar la información compilación y la tabulación de la información,
de acuerdo con las de acuerdo con la metodología utilizada y la
necesidades tecnología disponible.
de la Organización.

Elaborar el diagnóstico del estado actual de los Emitir resultados de la información codificada y
procesos de la Gestion del Talento Humano y de la tabulada.
situacion actual de la empresa.

210601011
Procesar la información Presentar informes de los resultados de la
de acuerdo con las información procesada.
necesidades
de la Organización.

Elaborar el plan y cronograma de trabajo Generar procesos autónomos y


conforme a lo detectado en el diagnóstico. fortaleciendo el equilibrio de los
240201500 orientados hacia el Desarrollo H
Promover la interacción
idónea consigo mismo,
FASE 2. PLANIFICACION con los demás y con la
naturaleza en los
contextos laboral y social.
Asumir actitudes críticas, argum
resolución de problemas de cará

210601010 Operar lo recursos tecnicos y tecnologicos


Facilitar el servicio a los disponibles para la atencion y servicio al cliente
Socializar el plan de mejora diseñado para la clientes internos y de acuerdo con las politicas de la organziacion
empresa y su implementacion. externos de las normas de gestion de calidad, de seguridad y
acuerdo con las políticas salud ocupacional.
de la Organización.

1. Realizar y/o revisar el proceso de planeacion


estrategica de la empresa. Identificar los cargos y roles de trabajo de
2. Determinar y/o ajustar la acuerdo con los niveles ocupacionales y
estrucutura organizacional u Organigrama. necesidades de la organización
3. Elaborar perfiles
ocupacionales de la empresa .
4. Definir conjuntamente
con la direccion de la empresa las competencias
Organizacionales, que regirán para la organización. 210201020
5. Definir y Estructurar cargos y
Describir las competencias Funcionales o de competencias según el
gestión que requiera cada cargo. direccionamiento
6) Definir Indicadores de gestion para los diversos estratégico y la
procesos de gestion humana. normatividad vigente.
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1. Realizar y/o revisar el proceso de planeacionProcedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
estrategica de la empresa. PROYECTO FORMATIVO
2. Determinar y/o ajustar la
estrucutura organizacional u Organigrama.
3. Elaborar perfiles
ocupacionales de la empresa .
4. Definir conjuntamente
con la direccion de la empresa las competencias
Organizacionales, que regirán para la organización. 210201020
5. Definir y Estructurar cargos y
Describir las competencias Funcionales o de competencias según el
gestión que requiera cada cargo. direccionamiento
6) Definir Indicadores de gestion para los diversos estratégico y la Determinar los cargos y roles de trabajo en los
procesos de gestion humana. normatividad vigente. niveles ocupacionales de la organización y las
competencias laborales requeridas para el
desempeño de los trabajadores.

210601010 Proporcionar atención y servicio al cliente, de


Facilitar el servicio a los manera efectiva, a través de los medios
clientes internos y tecnológicos y los aplicativos disponibles,
externos de acuerdo con aplicando la comunicación empresarial, los
las políticas de la estándares de calidad y las políticas de la
organización. organización.

Analizar funciones, requisitos y


responsabilidades para la asignación las
competencias laborales a los cargos en los
niveles ocupacionales de la organización

Establecer las relaciones funcionales, roles de


trabajo, dependencia e interdependencia entre
los cargos, teniendo en cuenta la estructura
organizacional, para la elaboración de los
perfiles ocupacionales.

Establecer las competencias laborales y


comportamentales en la elaboración del
1. Realizar el analisis ocupacional de los cargos de manual de funciones por competencias, acorde
la empresas aplicando la metodologia pertinente. con las necesidades y niveles organizacionales, y
2. Realizar los Manuales el direccionamiento estratégico de la empresa.
de funciones. 3. Elaborar manuales de
funciones por competencias laborales. 210201019
Elaborar manual de
funciones y competencias
de acuerdo con
metodologías
organizaciónales y
normatividad vigente.
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1. Realizar el analisis ocupacional de los cargos de
la empresas aplicando la metodologia pertinente. Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
2. Realizar los Manuales PROYECTO FORMATIVO
de funciones. 3. Elaborar manuales de
funciones por competencias laborales. 210201019
Elaborar manual de
funciones y competencias
de acuerdo con Describir competencias comportamentales que
metodologías se orienten al desarrollo de los valores de la
organizaciónales y empresa especificando para cada competencia
normatividad vigente. los criterios de desempeño que debe satisfacer
el trabajador en un nivel especifico de la
organización

Diseñar el manual de funciones por


competencias laborales aplicando normas
técnicas de redacción de las funciones, y la
metodología adoptada por la organización.

Adoptar un sistema de clasificación de cargos


que permita la verificación de las funciones
descritas acordes con la metodología adoptada
por la organización.

Elaborar el manual de funciones por


competencias, y realizar los ajustes al manual
teniendo en cuenta la metodología adoptada
por la organización.

Ajustar los perfiles, funciones a los roles de


trabajo, las competencias laborales relacionadas
de acuerdo con las necesidades actuales de la
1. Elaborar perfiles ocupacionales por 210201020 organización.
competencias laborales verificando que estas se Estructurar cargos y
ajusten a los cargos y a las necesidades de la competencias según el
empresa. 2. Formular direccionamiento
propuestas para definir competencias que se estratégico Proponer planes de mejoramiento en las
ajusten a las necesidades de la empresa. y la normatividad vigente actividades de la estructuración de los roles y
competencias laborales, de acuerdo con el
direccionamiento estratégico de la organización
y la normatividad vigente.

Planear los recursos para proveer fuentes de


selección de personal, teniendo en cuenta las
políticas, prácticas, entorno y normatividad
vigente.

Seleccionar las Fuentes y los canales para


210201024 proveer personal conforme a las políticas,
Preseleccionar candidatos normas legales y procedimientos internos de la
que cumplan con las Organización
políticas y requerimientos
especificados por la
organización, para
vincularlos a la empresa o
a nuevos roles de trabajo
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210201024 PROYECTO FORMATIVO
Preseleccionar candidatos
que cumplan con las
políticas y requerimientos
especificados por la
organización, para
vincularlos a la empresa o Controlar los recursos utilizados en la provisión
a nuevos roles de trabajo de personal, de acuerdo con las políticas y
prácticas de la organización.

1) Diseñar e implementar el procedimiento de Establecer una base de datos de candidatos de


reclutamiento y seleccion de personal, acorde con acuerdo con los requerimientos.
las políticas de la organización.
2) Diseñar y
desarrollar una Base de Datos, constituida por Preseleccionar candidatos aplicando la
todas las Hojas de Vida -HV- de los aspirantes y/o normatividad y procedimientos internos de la
candidatos utilizando la herramienta Excel o Organización.
Acces. 3) Definir las
instrucciones de trabajo para el proceso de
entrevista de personal. 4) Diseñar las Verificar el perfil ocupacional teniendo en
herramientas apropiadas y requeridas para el cuenta el requerimiento del personal, la
proceso de seleccion. normatividad vigente y la política institucional.

Aplicar los Instrumentos de Medición para


Seleccionar Candidatos, de acuerdo con los
210201023 criterios establecidos en el proceso
Seleccionar candidatos
para desempeñar los
cargos y roles de trabajo,
de acuerdo con los Realizar el proceso de selección del talento
perfiles, políticas, normas humano de acuerdo con la normatividad
legales vigentes y vigente, las políticas y prácticas adoptadas por
procedimientos de la la organización.
organización.

Proponer candidatos de acuerdo con los


requerimientos, normas legales y políticas de la
Organización.

Proporcionar informacion de las condiciones de


trabajo de los nuevos funcionarios de la
empresa.

Aplicar el proceso administrativo en la


vinculación de los candidatos de acuerdo con la
normatividad vigente y las políticas de la
organización.

Acordar las condiciones de contratación del


nuevo trabajador teniendo en cuenta la
210201025 legislación vigente y las políticas
Vincular a las personas organizacionales.
Diseñar e implementar una metodologia para seleccionadas, de
contratar al personal de acuerdo a con las normas
acuerdo con las normas
legales vigentes y necesidadess de la organizacion legales vigentes, políticas Administrar los documentos de la vinculación
y/o formular propuesta de mejoramiento de dicho y procedimientos laboral y los de seguridad social de acuerdo con
procedimiento establecidos por la los parámetros de seguridad y operación.
organización.
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210201025
Diseñar e implementar una metodologia para Vincular SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
a las personas
Procedimiento
contratar al personal de acuerdo a con las normas acuerdo con lasde
seleccionadas, Ejecución de la Formación Profesional Integral
normas
legales vigentes y necesidadess de la organizacion PROYECTO FORMATIVO
y/o formular propuesta de mejoramiento de dicho legales vigentes, políticas
y procedimientos
procedimiento establecidos por la
organización.

Suministrar al nuevo trabajador la información


pertinente, teniendo en cuenta el protocolo, la
normatividad vigente y las políticas de la
organización

Planear y elaborar programas de Inducción y


reinducción de acuerdo a las variables, normas
y procedimientos de la organización.

Programar y diseñar los documentos y ayudas


didácticas requeridas en el plan de inducción-
210201009 reinducción.
1) Diseñar e implementar procedimientos para Integrar los trabajadores y
realizar la inducción y/o reinduccion del personal. proveedores a la
2) Diseñar organización, de acuerdo Desarrollar acciones en los programas de
un Manual de Induccion, utilizando las diversas con el direccionamiento inducción y reinducción siguiendo la
herramientas ofimaticas (Word, Excel Power Point, estratégico, procesos y metodología y recursos previstos en el plan.
Access, Proyect, prezi). procedimientos y roles de
trabajo.
Evaluar el programa de Inducción-Reinducción
de personal y presentar informe de los
resultados obtenidos.

Aplicar tecnologías de la información y la


comunicación en los programas de induccion-
reinduccion de personal.

Fundamentar la investigación de salarios,


mediante un estudio del mercado laboral
colombiano.

Identificar la estructura de cargos y salarial de la


organización objeto de investigación en las
210201008 empresas públicas y privadas.
Establecer y diseñar, utilizando la herramienta Diseñar estructuras de
Excel, la Estructura salarial de la empresa que salarios, aplicando las
permita lograr una equidad interna y metodologías y
competitividad externa de acuerdo a las politicas y
disponibilidad economica de la empresa. estrategias establecidas Realizar el estudio de valoración de los cargos
por la organización. por sistemas cualitativos y cuantitativos,
aplicando técnicas de valoración matemática,
teniendo en cuenta la tecnología disponible.

Aplicar metodologías para construir Escalas y


Curvas de Salarios.

Registrar las novedades teniendo en cuenta


normas y procedimientos vigentes en la
Organización.

210201006
1) Diseñar e implementar un procedimiento y/o Generar nómina de
formular propuesta de mejoramiento para liquidar salarios y
de manera oportuna y exacta la nomina y las compensaciones de
prestaciones sociales al personal y a terceros.
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Procesar la nomina de acuerdo a los


210201006 procedimientos establecidos.
1) Diseñar e implementar un procedimiento y/o Generar nómina de
formular propuesta de mejoramiento para liquidar salarios y
de manera oportuna y exacta la nomina y las Validar la novedades de acuerdo a su origen.
compensaciones de
prestaciones sociales al personal y a terceros.
acuerdo con la
2) Diseñar, utilizando información registrada, Diligenciar los documentos de liquidacion para
la herramienta Excel, un aplicativo que permita las normas vigentes y los pagos a terceros de acuerdo a los
liquidar la Nomina de Salarios y las prestaciones medios dispuestos por la procedimientos establecidos por la
sociales de la empresa.
organización. organizacion.
Verificar la liquidacion de pagos de terceros de
acuerdo a normas legales y procedimientos.

Suministrar los instrumentos requeridos para la


gestión del sistema de evaluación del
desempeño laboral de acuerdo con los roles de
trabajo, los objetivos concertados, las
competencias del trabajador, el
direccionamiento estratégico de la organización,
los indicadores y la metodología adoptada por
la organización.
1) Diseñar e implementar un modelo de 210201032
evaluacion de desempeño laboral y/o implementar Coordinar el proceso de
acciones de mejora en el existente, de acuerdo con evaluación del
los objetivos organizacionales. desempeño de los
2) Diseñar, utilizando la herramienta trabajadores de acuerdo
FASE 3. IMPLEMENTACION DE LOS Excel, un aplicativo que permita implementar el con los procedimientos Monitorear el proceso de la evaluación del
PROCESOS DE GESTION HUMANA metodo de evaluacion de desempeño de la organización y desempeño, para su evaluación y seguimiento
seleccionado. normatividad vigente. de acuerdo con el sistema de gestión de calidad,
las normas vigentes y la política institucional.

Elaborar informes de los resultados de la


evaluación del desempeño laboral, teniendo en
cuenta los indicadores de evaluación, la
concertación de planes de mejoramiento
laboral, las normas vigentes y la política de la
organización

Diagnosticar requerimientos de Bienestar Social


Laboral en la Organización, teniendo en cuenta
las necesidades identificadas

Planear el programa de Bienestar Social Laboral


de acuerdo con los requerimientos, recursos,
210201035 responsabilidades, presupuesto, la
Gestionar los programas normatividad vigente y políticas de la
de bienestar de acuerdo organización.
con las normas vigentes y
direccionamiento
estratégico de la
organización.
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210201035 PROYECTO FORMATIVO
Gestionar los programas
de bienestar de acuerdo
con las normas vigentes y
direccionamiento
estratégico de la
organización. Ejecutar las actividades del Programa de
Bienestar Social Laboral de acuerdo con los
requerimientos, normas y políticas establecidas
por la organización.

Evaluar el nivel de satisfacción frente a la


ejecución del programa de Bienestar Social
Laboral de acuerdo con las políticas de la
organización.
1) Diseñar e implementar el programa de
bienestar social en la empresa y/o formular
propuesta de mejoramiento del mismo, como Gestionar la información de acu
resultado de un diagnostico previamente aplicado, con las tecnologías de la informa
utilizando la herramienta de Excel.
2) Ejecutar actividades del
programa Bienestar social Laboral. Generar hábitos saludables en s
de riesgos ocupacionales de acu
individual y la naturaleza y comp

240201500 Desarrollar procesos comunicati


Promover la interacción racionalidad que posibiliten la co
idónea consigo mismo, construcción colectiva del conoc
con los demás y con la carácter productivo y social.
naturaleza en los
contextos laboral y social.
Desarrollar permanentemente la
en la ejecución de los procesos d

Asumir responsablemente los cr


Medio Ambiente y de Desarrollo
laboral y social.

Aplicar técnicas de cultura física


corporal, desempeño laboral seg
ocupacional.

Elaborar el Diagnóstico de necesidades de


Capacitación teniendo en cuenta las
210201011 necesidades y políticas de la organización.
1) Diseñar e implementar una metodologia de Ejecutar las acciones de
capacitaciòn y desarrollo de personal, y/o capacitación, desarrollo y
formular propuesta de mejoramiento del mismo. mantenimiento de
2) Diseñar, una herramienta utilizando el Excel, competencias
que permita implementar el plan de capacitacion. individuales y de equipos Diseñar el plan de capacitación, desarrollo y
3) Ejecutar actividad de capacitacion y desarrollo de trabajo, de acuerdo mantenimiento de acuerdo a las metodologías,
de acuerdo con el plan. con el plan establecido. alternativas de inversión y costos definidos por
la organización.
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Diagnosticar las condiciones de seguridad, salud


y medioambiente de acuerdo con la
normatividad vigente, la misión y visión de la
organización.
1) Diseñar, utilizando el Excel, el panorama de
riesgos para diagnosticar las condiciones riesgosas
en que está laborando el trabajador, e
implementar procesos de recolección, análisis y 210201033
tabulación de la información y con base en esta Administrar la salud
diseñar los programas de prevención y control. ocupacional de acuerdo
con la normatividad Elaborar el programa de Salud Ocupacional y
2) Diseñar e implementar programas de técnica legal vigente y las sus subprogramas, higiene y seguridad
prevención y control de riesgos laborales, como un políticas de la industrial, medicina preventiva y del trabajo y
factor integral de la gestión empresarial y organización. medioambiental, teniendo en cuenta la
formular propuestas de prevención, control, normatividad legal vigente y las políticas de la
seguimiento e intervención de los riesgos a los que organización.
están expuestos los trabajadores.

Establecer cambios en los procesos y


procedimientos de la información de la
organización con base en los requerimientos y
las necesidades del cliente.

Gestionar los cambios identificados en los


procesos y procedimientos del sistema de
210201017 gestión del talento humano utilizando métodos
Implementar procedimientos para documentar los Documentar procesos y adoptados por la organización.
procesos y procedimientos de gestion del talento procedimientos aplicando
humano en la organización y/o formular propuesta métodos normalizados
de mejoramiento del mismo. adoptados por la
organización. Elaborar instructivos y formatos para el sistema
de gestión de la información del talento
humano, teniendo en cuenta técnicas, normas y
procedimientos de la organización.

Actualizar los procesos y procedimientos de la


información de la gestión del talento humano
en la organización.

Establecer el sistema de Información de la


Gestión del Talento Humano de acuerdo con la
normatividad de la Empresa.

210201014
Definir necesidades de
información de la gestión
Formular propuesta de mejoramiento en los
procesos de gestión de la información del Talento del talento humano de
acuerdo con los
Humano.
requerimientos de la
organización y de las
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Estructurar el proceso de validación de la


información del Sistema de Gestión del Talento
Humano de acuerdo con la normatividad
210201014 vigente y las políticas organizacionales.
Definir necesidades de
información de la gestión
Formular propuesta de mejoramiento en los
procesos de gestión de la información del Talento del talento humano de
acuerdo con los Gestionar el proceso de validación de la
Humano.
requerimientos de la información del Sistema de Gestión del Talento
organización y de las Humano de acuerdo con procedimientos y
partes interesadas. normatividad.

Presentar la información sobre la Gestión del


Talento Humano de acuerdo a metodologías y
técnicas adoptadas por la Organización, que
permita tomar decisiones.

Identificar necesidades y ajustes a los sistemas


de información de las organizaciones, con base
en la tecnología disponible y las políticas de la
organización

Estructurar el sistema de gestión de


información de la gestión del talento humano
de acuerdo con la normatividad vigente y las
políticas organizacionales.

Operar el Sistema de registro, producción,


almacenamiento y transmisión de información
de la gestión del talento humano aplicando
210201016 manuales y técnicas vigentes, de acuerdo con
Proveer información del necesidades, procedimientos y normas de la
Automatizar los procesos operativos de gestión del talento humano de Organización..
Talento Humano, implementando una plataforma acuerdo con la
de información necesaria para la toma de normatividad y los
decisiones logrando asi ventajas competitivas
procedimientos
establecidos vigentes.

Aplicar procedimientos para el mantenimiento y


actualización del sistema de registro,
producción y almacenamiento de información
de acuerdo con necesidades y normas vigentes
en la Organización.
de información necesaria para la toma de normatividad y los
decisiones logrando asi ventajas competitivas procedimientos
establecidos vigentes.

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Presentar informes del sistema de gestión del


talento humano, teniendo en cuenta el tipo de
empresa, las normas técnicas y las políticas de
la organización

210601010
Facilitar el servicio a los Utilizar los aplicativos (software-hardware) y sus
Definir recursos tecnicos y tecnologicos clientes internos y caracteristicas, en la satisfaccion de los clientes,
disponibles para la atencion y servicio al cliente externos de
el mejoramiento continuo, de acuerdo con las
acuerdo con las políticas politicas de la organización.
de la Organización.

Comprender frases y vocabulari


temas técnicos.

Comprender la idea principal en


inglés técnico

Leer textos muy breves y sencill


Encontrar información específica
240201501
Comprender textos en Encontrar vocabulario y expresio
inglés en forma escrita y páginas web, etc.
auditiva.
Comunicarse en tareas sencillas
simple y directo de información

Realizar intercambios sociales y


suficiente para hacer una expos
sobre temas técnicos.

Reproducir en inglés frases o en


forma lenta ideas o conceptos
Diseñar e implementar un protocolo en ingles
para facilitar el servicio con los clientes internos y Identificar formas gramaticales b
externos escritos en inglés

Comprender una amplia varieda


temas de interés personal y tem
Comprender las ideas principale
temas tanto concretos como abs
siempre que estén dentro de su

240201502
Producir textos en inglés
en forma escrita y oral.
Diseñar e implementar un protocolo en ingles
para facilitar el servicio con los clientes internos y
externos
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240201502
Producir textos en inglés Leer textos complejos y con un v
en forma escrita y oral. técnico

Buscar de manera sistemática in


inglés, mas estructurados y con

Encontrar y utilizar sin esfuerzo


artículos de revistas, libros Espe

Relacionarse con hablantes nativ


naturalidad, de modo que la com
los interlocutores

Ejecutar el plan de capacitación, desarrollo y


mantenimiento de acuerdo con las necesidades
210201011 y políticas de la organización.
Ejecutar las acciones de
capacitación, desarrollo y
Realizar evaluación, seguimiento y mejora de mantenimiento de
actividades propuestas e implementadas en el competencias
proceso de capacitación y desarrollo de personal individuales y de equipos Procesar información de los programas de
de trabajo, de acuerdo capacitación y desarrollo de personal, individual
con el plan establecido. y colectiva de acuerdo con los indicadores de
gestión.

Promover la participación en las actividades de


salud ocupacional en las organizaciones a través
de la promoción y divulgación del programa de
210201033 salud ocupacional de acuerdo con la
Administrar la salud normatividad vigente y las políticas de la
Realizar evaluacion y seguimiento de actividades ocupacional de acuerdo organización
propuestas e implementadas en la empresa en los con la normatividad
procesos de salud ocupacional . técnica legal vigente y las
políticas de la
organización
Evaluar el desarrollo del programa de salud
ocupacional de acuerdo con las normas
técnicas, de calidad y legales vigentes.

Establecer los parámetros de la calidad del


sistema de información de la gestión del talento
humano y de la unidad administrativa, de
acuerdo con el sistema de calidad, la política de
calidad y la normatividad vigente

FASE 4. EVALUACION 210201015


Realizar Evaluación y seguimiento de actividades Controlar la calidad de la
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PROYECTO FORMATIVO

Aplicar metodología para el control del Sistema


FASE 4. EVALUACION 210201015 de Información de la Gestión del Talento
Realizar Evaluación y seguimiento de actividades Controlar la calidad de la Humano. (S.I.G), de acuerdo con la
propuestas e implementadas en la empresa, en los información del sistema normatividad legal vigente
procesos de documentación y control de la calidad de información de gestión
de la Información de la Gestión del talento del talento humano de
humano. acuerdo con la
normatividad y
procedimientos vigentes.
Verificar el cumplimiento de las acciones
correctivas y preventivas sobre la información
del sistema de la gestión del talento humano de
acuerdo con las normas y el sistema de gestión
de calidad adoptado por la organización.

Conservar el sistema de información de la


gestión de talento humano de acuerdo con
normatividad vigente.

210601010 Verificar la aplicación de las estrategias de


Facilitar el servicio a los atención y servicio al cliente, cara a cara y a
Realizar Evaluación y seguimiento de actividades clientes internos y través de medios tecnológicos, de acuerdo con
propuestas para facilitar el servicio al cliente. externos de la política institucional y los estándares de
acuerdo con las políticas calidad establecidos.
de la Organización

Redimensionar permanentemen
circunstancias del contexto y con

240201500 Identificar las oportunidades qu


Promover la interacción profesional de acuerdo con el co
Definir proyecto de vida del aprendiz de acuerdo a idónea consigo mismo,
su experiencia lograda a traves de la ejecución del con los demás y con la
proyecto formativo naturaleza en los
contextos laboral y social Asumir los deberes y derechos c
institucional en el marco de su p

3.5 Organización del proyecto

3.5.1 No. Instructores requeridos 12 3.5.2 No. Aprendices sugeridos para participar en el proyecto

3.6 Descripción del ambiente de aprendizaje requerido


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PROYECTO FORMATIVO

Ambiente en la institución adecuado para trabajo en equipo con dotación de equipos de cómputo.
En la empresa, colaboración del personal directivo, administrativo y operativo.
3.7 RECURSOS ESTIMADOS

Materiales de formación devolutivos: Materiales de formación (consumibles) Talento Humano (Instructores)


(Equipos/Herramientas)

DURACIÓN
ACTIVIDADES DEL PROYECTO (Horas)

Descripción Cantidad Descripción Cantidad Especialidad

Administrador de
Contactar con la empresa seleccionada, Computadores 10 Resma papel tamaño Carta, 1 Empresas, Psicólogos,
entrevistar el administrador de la 30 Video Beam 1 Marcadores borrables, 2 Ing. Industrial, Ing. de
empresa. Paquete Office 10 borradores 1 sistemas

Administrador de
Sensibilizar a la empresa acerca de la Computadores Video 1 Empresas, Psicólogos,
importancia de la implementacion del 22 Beam 1 Ing. Industrial, Ing. de
proyecto . Paquete Office 1 sistemas

Administrador de
Diseñar, codificar y aplicar los Computadores 10 Resma papel tamaño Carta, 1 Empresas, Psicólogos,
instrumentos para la elaboracion del 80 Video Beam 1 Marcadores borrables, 2 Ing. Industrial, Ing. de
diagnostico. Paquete Office 10 borradores 1
sistemas

Administrador de
Tabular , organizar y analizar la 10 Resma papel tamaño Carta, 1
Computadores, Video Empresas, Psicólogos,
información recolectada para el 10 1 Marcadores borrables, 2
Beam, Paquete Office Ing. Industrial, Ing. de
diagnostico. 10 borradores 1 sistemas
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PROYECTO FORMATIVO

Administrador de
Elaborar el diagnóstico del estado actual 10 Resma papel tamaño Carta, 1
Computadores, Video Empresas, Psicólogos,
de los procesos de la Gestion del 18 1 Marcadores borrables, 2
Beam, Paquete Office Ingeniería Industrial,
Talento Humano. 10 borradores 1 Ingeniero de sistemas

Administrador de
Elaborar el plan y cronograma de 10 Resma papel tamaño Carta, 1
Computadores, Video Empresas, Psicólogos,
trabajo conforme a lo detectado en el 25 1 Marcadores borrables, 2
Beam, Paquete Office Ing. Industrial, Ing. de
diagnóstico. 10 borradores 1 sistemas

Administrador de
1
Socializar el plan de mejora diseñado Computadores, Video Empresas, Psicólogos,
27 1
para la empresa y su implementacion. Beam, Paquete Office Ing. Industrial, Ing. de
1
sistemas

1. Realizar y/o revisar el proceso de


planeacion estrategica de la empresa.
2.
Determinar y/o ajustar la estrucutura
organizacional u Organigrama.
3. Elaborar
perfiles ocupacionales de la empresa .
4. Administrador de
10 Resma papel tamaño Carta, 1
Definir conjuntamente con la direccion Computadores, Video Empresas, Psicólogos,
46 1 Marcadores borrables, 2
de la empresa las competencias Beam, Paquete Office Ing. Industrial, Ing. de
10 borradores 1
Organizacionales, que regirán para la sistemas
organización.
5. Definir y Describir las
competencias Funcionales o de gestión
que requiera cada cargo.
6) Definir Indicadores de gestion para
los diversos procesos de gestion
humana.
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PROYECTO FORMATIVO

1. Realizar el analisis ocupacional de los


cargos de la empresas aplicando la
metodologia pertinente.
2. Realizar los Manuales de funciones.
3. Elaborar manuales de funciones Administrador de
10 Resma papel tamaño Carta, 1
por competencias laborales. Computadores, Video Empresas, Psicólogos,
116 1 Marcadores borrables, 2
Beam, Paquete Office Ingeniería Industrial,
10 borradores 1 Ingeniero de sistemas

1. Elaborar perfiles ocupacionales por


competencias laborales verificando que Administrador de
estan se ajusten a los cargos y a las 10 Resma papel tamaño Carta, 1
Computadores, Video Empresas, Psicólogos,
necesidades de la empresa. 46 1 Marcadores borrables, 2
Beam, Paquete Office Ingeniería Industrial,
2. Formular propuestas para 10 borradores 1 Ingeniero de sistemas
definir competencias que se ajusten a
las necesidades de la empresa.

1) Diseñar e implementar el
procedimiento de reclutamiento y
seleccion de personal, acorde con las
políticas de la organización.

2) Diseñar y desarrollar una Base Administrador de


de Datos, constituida por todas las 10 Resma papel tamaño Carta, 1
Computadores, Video Empresas, Psicólogos,
Hojas de Vida -HV- de los aspirantes y/o 180 1 Marcadores borrables, 2
Beam, Paquete Office Ingeniería Industrial,
candidatos utilizando la herramienta 10 borradores 1 Ingeniero de sistemas
Excel o Acces.
3) Definir las instrucciones de trabajo
para el proceso de entrevista de
personal. 4) Diseñar las
herramientas apropiadas y requeridas
para el proceso de seleccion.
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PROYECTO FORMATIVO

Diseñar e implementar una


metodologia para contratar al personal Administrador de
10 Resma papel tamaño Carta, 1
de acuerdo a con las normas legales Computadores, Video Empresas, Psicólogos,
70 1 Marcadores borrables, 2
vigentes y necesidadess de la Beam, Paquete Office Ingeniería Industrial,
10 borradores 1
organizacion y/o formular propuesta de Ingeniero de sistemas
mejoramiento de dicho procedimiento.

1) Diseñar e implementar
procedimientos para realizar la
inducción y/o reinduccion del personal. Administrador de
10 Resma papel tamaño Carta, 1
2) Diseñar Computadores, Video Empresas, Psicólogos,
80 1 Marcadores borrables, 2
un Manual de Induccion, utilizando las Beam, Paquete Office Ingeniería Industrial,
10 borradores 1
diversas herramientas ofimaticas (Word, Ingeniero de sistemas
Excel Power Point, Access, Proyect,
prezi).

Establcer y diseñar, utilizando la


herramienta Excel, la Estructura salarial Administrador de
de la empresa que permita lograr una 10 Resma papel tamaño Carta, 1
Computadores, Video Empresas, Psicólogos,
equidad interna y competitividad 90 1 Marcadores borrables, 2
Beam, Paquete Office Ing. Industrial, Ing. de
externa de acuerdo a las politicas y 10 borradores 1 sistemas
disponibilidad economica de la
empresa.
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PROYECTO FORMATIVO

1) Diseñar e implementar un
procedimiento y/o formular propuesta
de mejoramiento para liquidar de
manera oportuna y exacta la nomina y Administrador de
10 Resma papel tamaño Carta, 1
las prestaciones sociales al personal y a Computadores, Video Empresas, Psicólogos,
90 1 Marcadores borrables, 2
terceros. Beam, Paquete Office Ingeniería Industrial,
10 borradores 1
2) Diseñar, utilizando la herramienta Ingeniero de sistemas
Excel, un aplicativo que permita
liquidar la Nomina de Salarios y las
prestaciones sociales de la empresa.

1) Diseñar e implementar un modelo


de evaluacion de desempeño laboral
y/o implementar acciones de mejora en Administrador de
el existente, de acuerdo con los 10 Resma papel tamaño Carta, 1
Computadores, Video Empresas, Psicólogos,
objetivos organizacionales. 120 1 Marcadores borrables, 2
Beam, Paquete Office Ingeniería Industrial,
2) Diseñar, utilizando la 10 borradores 1 Ingeniero de sistemas
herramienta Excel, un aplicativo que
permita implementar el metodo de
evaluacion de desempeño seleccionado.

1) Diseñar e implementar el programa


de bienestar social en la empresa y/o Administrador de
formular propuesta de mejoramiento 10 Resma papel tamaño Carta, 1
Computadores, Video Empresas, Psicólogos,
del mismo, utilizando la herramienta de 120 1 Marcadores borrables, 2
Beam, Paquete Office Ing. Industrial, Ing. de
Excel. 10 borradores 1 sistemas
2) Ejecutar actividades del
programa Bienestar social Laboral.

1) Diseñar e implementar una


metodologia de capacitaciòn y
desarrollo de personal, y/o formular
propuesta de mejoramiento del mismo. Administrador de
10 Resma papel tamaño Carta, 1
Computadores, Video Empresas, Psicólogos,
90 1 Marcadores borrables, 2
2) Diseñar, una herramienta utilizando Beam, Paquete Office Ingeniería Industrial,
10 borradores 1
el Excel, que permita implementar el Ingeniero de sistemas
plan de capacitacion.
3) Ejecutar actividad de capacitacion y
desarrollo de acuerdo con el plan.
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PROYECTO FORMATIVO

1) Diseñar el panorama de riesgos,


utilizando el Excel, que permita
implementar el programa de
prevención, control, seguimiento e
intervención de los riesgos donde
incluya los procesos de recolección,
análisis y tabulación de la información Administrador de
10 Resma papel tamaño Carta, 1
que permita la debida ejecución del Computadores, Video Empresas, Psicólogos,
45 1 Marcadores borrables, 2
programa. Beam, Paquete Office Ingeniería Industrial,
10 borradores 1
2) Diseñar e implementar programas de Ingeniero de sistemas
prevención de riesgos, como factor
integral de la gestión empresarial y
formular propuestas de prevención,
control, seguimiento e intervención de
los riesgos a los que están expuestos los
trabajadores.

Implementar procedimientos para Administrador de


documentar los procesos y 10 Resma papel tamaño Carta, 1
Computadores, Video Empresas, Psicólogos,
procedimientos de gestion del talento 70 1 Marcadores borrables, 2
Beam, Paquete Office Ingeniería Industrial,
humano en la organización y/o formular 10 borradores 1 Ingeniero de sistemas
propuesta de mejoramiento del mismo.

Administrador de
Formular propuesta de mejoramiento 10 Resma papel tamaño Carta, 1
Computadores, Video Empresas, Psicólogos,
en los procesos de gestión de la 80 1 Marcadores borrables, 2
información del Talento Humano. Beam, Paquete Office 10 borradores 1 Ingeniería Industrial,
Ingeniero de sistemas

Automatizar los procesos operativos de


gestión del Talento Humano, Administrador de
10 Resma papel tamaño Carta, 1
implementando una plataforma de Computadores, Video Empresas, Psicólogos,
100 1 Marcadores borrables, 2
información necesaria para la toma de Beam, Paquete Office Ing. Industrial, Ing. de
10 borradores 1
decisiones logrando asi ventajas sistemas
competitivas.
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PROYECTO FORMATIVO

Administrador de
Definir recursos tecnicos y tecnologicos 10 Resma papel tamaño Carta, 1
Computadores, Video Empresas, Psicólogos,
disponibles para la atencion y servicio al 20 1 Marcadores borrables, 2
Beam, Paquete Office Ing. Industrial, Ing. de
cliente. 10 borradores 1 sistemas

Administrador de
Diseñar e implementar un protocolo en 10 Resma papel tamaño Carta, 1
Computadores, Video Empresas, Psicólogos,
ingles para facilitar el servicio con los 360 1 Marcadores borrables, 2
Beam, Paquete Office Ingeniería Industrial,
clientes internos y externos. 10 borradores 1 Ingeniero de sistemas

Realizar evaluación, seguimiento y Administrador de


10 Resma papel tamaño Carta, 1
mejora de actividades propuestas e Computadores, Video Empresas, Psicólogos,
110 1 Marcadores borrables, 2
implementadas en el proceso de Beam, Paquete Office Ingeniería Industrial,
10 borradores 1
capacitación y desarrollo de personal. Ingeniero de sistemas

Realizar evaluacion y seguimiento de Administrador de


10 Resma papel tamaño Carta, 1
actividades propuestas e Computadores, Video Empresas, Psicólogos,
60 1 Marcadores borrables, 2
implementadas en la empresa en los Beam, Paquete Office Ingeniería Industrial,
10 borradores 1
procesos de salud ocupacional . Ingeniero de sistemas

Realizar Evaluación y seguimiento de


actividades propuestas e Administrador de
10 Resma papel tamaño Carta, 1
implementadas en la empresa, en los Computadores, Video Empresas, Psicólogos,
70 1 Marcadores borrables, 2
procesos de documentación y control Beam, Paquete Office Ingeniería Industrial,
10 borradores 1
de la calidad de la Información de la Ingeniero de sistemas
Gestión del talento humano.
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Administrador de
Realizar Evaluación y seguimiento de 10 Resma papel tamaño Carta, 1
Computadores, Video Empresas, Psicólogos,
actividades propuestas para facilitar el 20 1 Marcadores borrables, 2
Beam, Paquete Office Ingeniería Industrial,
servicio al cliente. 10 borradores 1
Ingeniero de sistemas

Definir proyecto de vida del aprendiz de Administrador de


10 Resma papel tamaño Carta, 1
acuerdo a su experiencia lograda a Computadores, Video Empresas, Psicólogos,
12 1 Marcadores borrables, 2
travez de la ejecución del proyecto Beam, Paquete Office Ingeniería Industrial,
10 borradores 1
formativo. Ingeniero de sistemas
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PROYECTO FORMATIVO

3.7.1 DETALLE DE LOS RECURSOS ESTIMADOS

HERRAMIENTAS (Materiales de VALOR TOTAL (por grupo


UNIDAD DE MEDIDA CODIGO ORIONS CANTIDAD VALOR UNITARIO FU
formación devolutivos) de 30 aprendices)

$0
$0
$0
$0
TOTAL $0

EQUIPOS (Materiales de formación UNIDAD DE MEDIDA CANTIDAD VALOR UNITARIO VALOR TOTAL FUENTE RECUR
devolutivos)
Computadores Unidad 10 3800000 $ 38,000,000
Video Beam Unidad 1 4700000 $ 4,700,000
$0
$0
TOTAL $ 42,700,000

MATERIALES (consumibles) UNIDAD DE MEDIDA CANTIDAD VALOR UNITARIO VALOR TOTAL FUENTE RECUR

Resma de papel tamaño carta unidad 20 9000 $ 180,000


Marcadores borrables unidad 100 2500 $ 250,000
$0
VALOR $ 430,000

4.RUBROS PRESUPUESTALES

VALOR RUBRO PRESUPUESTAL POR EL QUE SE FINANCIARÍA EL PROYECTO

Equipos $ 38,000,000 COMPRA MAQUINARIA EQUIPO


Herramientas
Talento Humano $ 54,000,000 HONORARIOS FORMACION PROFESIONAL
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Materiales de Formación $ 450,000 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL


TOTAL $ 92,450,000

5. EQUIPO QUE PARTICIPÓ EN LA FORMULACIÓN DEL PROYECTO


NOMBRE DOC IDENTIDAD ESPECIALIDAD NOMBRE CENTRO
Brenda Portillo 32,737,493 Psicologa
Aracelys Fontalvo 22,675,874 Psicologa
Alexis Viloria 32,710,608 Psicologa
Marcos Cabarcas Velasquez 8,724,527 Administrador de empresas
Luis Fernando Aguirre 91,433,447 Ingeniero de sistemas
Osman Lopez 15,620,800 Ingeniero de sistemas
Comercio y Servicios
Lizbeth Lozano Brieva 22,468,220 Ingeniero industrial
Mabel Rangel 32,673,092 Psicologa
Hugo Maldonado 8,673,483 Ingeniero industrial
Estafani Martinez 1,045,686,026 Ingeniero industrial
Versión: 02

Código: GFPI-F-016

ATLANTICO

NAL

82

33
Versión: 02

Código: GFPI-F-016

ón del ingreso, participación en el conjunto de diversos


que no tienen el perfil adecuado y lo realizan de manera
cio de practica para los aprendices de gestión del talento

, son transversales a las distintas áreas funcionales de la

miento, desarrollo y competitividad de las pymes?

idoneidad y motivación del personal que conforman las


para gestionar el talento humano de manera efectiva; se
o espacio para aplicar y desarrollar las competencias del

de orientación y asesoría.

o y organización óptima de las unidades funcionales de la

de los objetivos organizacionales.

ación.

so recursos economicos.

de conservacion del ambiente.


s y servicios
Versión: 02

Código: GFPI-F-016

de contrarestar realizando sensibilizacion de impacto del

SI
SI
SI
SI
SI

SI
ALTA

LTADOS DE APRENDIZAJE COMPONENTE SOCIAL

Denominación

ocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los


ntes de aprendizaje y la metodología de formación, de acuerdo con la
ca organizacional del SENA
Versión: 02

Código: GFPI-F-016

tuar en los contextos Productivos y Sociales en función de los Principios


es Universales

tar alternativas y acciones de formación para el desarrollo de las


tencias del programa formación, con base en la política institucional
Versión: 02

Código: GFPI-F-016

ar procesos autónomos y de trabajo colaborativo permanentes,


ciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales
ados hacia el Desarrollo Humano Integral.

actitudes críticas, argumentativas y propositivas en función de la


ión de problemas de carácter productivo y social.
Versión: 02

Código: GFPI-F-016
Versión: 02

Código: GFPI-F-016
Versión: 02

Código: GFPI-F-016
Versión: 02

Código: GFPI-F-016
Versión: 02

Código: GFPI-F-016
Versión: 02

Código: GFPI-F-016

nar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y


tecnologías de la información y la comunicación disponibles

ar hábitos saludables en su estilo de vida para garantizar la prevención


gos ocupacionales de acuerdo con el diagnóstico de su condición física
ual y la naturaleza y complejidad de su desempeño laboral.

ollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de


alidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de acuerdos, la
ucción colectiva del conocimiento y la resolución de problemas de
er productivo y social.

ollar permanentemente las habilidades psicomotrices y de pensamiento


ecución de los procesos de aprendizaje

responsablemente los criterios de preservación y conservación del


Ambiente y de Desarrollo Sostenible, en el ejercicio de su desempeño
y social.

técnicas de cultura física para el mejoramiento de su expresión


al, desempeño laboral según la naturaleza y complejidad del área
ional.
Versión: 02

Código: GFPI-F-016
Versión: 02

Código: GFPI-F-016
Versión: 02

Código: GFPI-F-016

ender frases y vocabulario habitual sobre temas de interés personal y


técnicos.

ender la idea principal en avisos y mensajes breves, claros y sencillos en


écnico

xtos muy breves y sencillos en inglés general y técnico.


rar información específica y predecible en escritos sencillos y cotidianos

rar vocabulario y expresiones de inglés técnico en anuncios, folletos,


s web, etc.

icarse en tareas sencillas y habituales que requieren un intercambio


y directo de información cotidiana y técnica

r intercambios sociales y prácticos muy breves, con un vocabulario


nte para hacer una exposición o mantener una conversación sencilla
emas técnicos.

ucir en inglés frases o enunciados simples que permitan expresar de


enta ideas o conceptos

car formas gramaticales básicas en textos y documentos elementales


s en inglés

ender una amplia variedad de frases y vocabulario en inglés sobre


de interés personal y temas técnicos.
ender las ideas principales de textos complejos en inglés que tratan de
tanto concretos como abstractos, incluso si son de carácter técnico,
e que estén dentro de su campo de especialización.
Versión: 02

Código: GFPI-F-016
xtos complejos y con un vocabulario más específico, en inglés general y
o

de manera sistemática información específica y detallada en escritos en


mas estructurados y con mayor contenido técnico

rar y utilizar sin esfuerzo vocabulario y expresiones de inglés técnico en


os de revistas, libros Especializados, páginas web, etc

narse con hablantes nativos en un grado suficiente de fluidez y


idad, de modo que la comunicación se realice sin esfuerzo por parte de
erlocutores
Versión: 02

Código: GFPI-F-016

ensionar permanentemente su Proyecto de Vida de acuerdo con las


tancias del contexto y con visión prospectiva

car las oportunidades que el Sena ofrece en el marco de la formación


onal de acuerdo con el contexto nacional e internacional.

los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa


cional en el marco de su proyecto de vida

400
Versión: 02

Código: GFPI-F-016

AMBIENTES DE
o Humano (Instructores) APRENDIZAJE
TIPIFICADOS

ESCENARIO (Aula,
Laboratorio, taller, unidad
porductiva) y y elementos
Cantidad y condiciones de seguridad
industrial, salud
ocupacional y medio
ambiente

Instalaciones de la empresa
Usuaria

Ambientes de Formación
CCYS

Ambientes de Formación
CCYS

Ambientes de Formación
CCYS
Versión: 02

Código: GFPI-F-016

Ambientes de Formación
CCYS

Ambientes de Formación
CCYS

Instalaciones de la empresa
Usuaria

Ambientes de Formación
CCYS
Versión: 02

Código: GFPI-F-016

Ambientes de Formación
CCYS

Ambientes de Formación
CCYS

Ambientes de Formación
CCYS
Versión: 02

Código: GFPI-F-016

Ambientes de Formación
CCYS

Ambientes de Formación
CCYS

Ambientes de Formación
CCYS
Versión: 02

Código: GFPI-F-016

Ambientes de Formación
CCYS

Ambientes de Formación
CCYS

Ambientes de Formación
CCYS

Ambientes de Formación
CCYS
Versión: 02

Código: GFPI-F-016

Ambientes de Formación
CCYS

Ambientes de Formación
CCYS

Ambientes de Formación
CCYS

Ambientes de Formación
CCYS
Versión: 02

Código: GFPI-F-016

Ambientes de Formación
CCYS

Ambientes de Formación
CCYS

Instalaciones de la empresa
Usuaria

Instalaciones de la empresa
Usuaria

Instalaciones de la empresa
Usuaria
Versión: 02

Código: GFPI-F-016

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Usuaria

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Usuaria
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FUENTE RECURSO

FUENTE RECURSO

FUENTE RECURSO

A EL PROYECTO

AL
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NAL

REGIONAL
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