Examen Final - Semana 8 - Inv - Primer Bloque-Psicologia Clinica - (Grupo1)

21/10/2019 Examen final - Semana 8: INV/PRIMER BLOQUE-PSICOLOGIA CLINICA-[GRUPO1]
Examen final - Semana 8
Fecha límite 22 de oct en 23:55 Puntos 80 Preguntas 20

Disponible 19 de oct en 0:00-22 de oct en 23:55 4 días Tiempo límite 90 minutos
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Presentado 21 de oct en 20:00
Este intento tuvo una duración de 21 minutos.
Pregunta 1 4 / 4 ptos.
El modelo que concibe la relación terapéutica como un encuentro

humano en el que el sello distintivo es la aceptación incondicional es:
Dinámico
Humanista
Sistémico
Cognitivo
La tercera generación de la terapia de conducta se desarrolló a partir de

las siguientes teorías:
Terapia de aceptación y compromiso, terapia analítico funcional, terapia de

conducta dialéctica
Terapia racional emotiva y terapia cognitiva
Condicionamiento clásico y condicionamiento operante
Condicionamiento clásico, condicionamiento operante y aprendizaje de

modelos
La anorexia en la que los individuos logran perder peso haciendo dieta,

ayunando, realizando ejercicio intenso y no
recurren a atracones ni a purgas ¿a qué tipo pertenece?
anorexia tipo restrictiva
anorexia tipo purgativa
anorexia de negación
anorexia no purgativa
Según la lectura complementaria “Eficacia y utilidad clínica de la terapia

psicológica” el concepto de efectividad o utilidad clínica de las
intervenciones
implica tres aspectos:
La necesidad de identificar los tratamientos que tienen suficiente apoyo

empírico, donde el terapeuta posea las habilidades terapéuticas
adecuadas y los estudios metaanalíticos realizados por investigadores
La reducción de los sesgos de los estudios individuales, una relación

positiva en su metaanálisis entre tamaño del efecto y duración de la
terapia y la generalización de los resultados obtenidos en los estudios
Generalización de los resultados de los estudios realizados, aceptación de

la intervención por parte de los clientes y relación costes/beneficios para el
cliente y para la sociedad
Una relación positiva entre tamaño del efecto y duración de la terapia, los
estudios metaanalíticos realizados por investigadores y la necesidad de
identificar los tratamientos que tienen suficiente apoyo empírico
Un esquema cognitivo se conceptualiza como:
Conceptos personales que permiten encontrar sentido a sí mismo y a los

demás
Patrón cognitivo variable que permite identificar cómo debe comportarse

ante cualquier situación
Estructura cognitiva estable que permite al sujeto interpretar las

situaciones y determinar su curso de acción
Subsistema que permite la supervivencia de modelos adaptativos
La actividad que se repite de forma exagerada y que no tiene ninguna

finalidad específica, se denomina:
Tricotilomanía
Potomanía
Estereotipia
Compulsión
Un programa de reforzamiento se define como:
Una regla o conjunto de reglas que especifican las condiciones temporales

y/o cuantitativas según las cuales las conductas objetivo de una persona
serán reforzadas
Aquel que no requiere de experiencias de aprendizaje para funcionar

como reforzador de la conducta
La selección de reforzadores que estén por encima de lo que la persona

esté acostumbrada a recibir libremente
Procedimiento que consiste en presentar un supuesto reforzador positivo

contingentemente a una conducta con el objetivo de incrementarla o
mantenerla
La madre de Verónica, de 5 años, reporta que la niña no puede

establecer relaciones con niños de su edad en la familia o barrio, que no
hace eco a las manifestaciones afectivas que tiene con ella, que no logra
comunicarse sino con sonidos casi guturales que comprende porque es
su hija y que por más que la convidan a jugar no logran involucrarla en la
actividad. Si consideramos los trastornos del desarrollo diríamos que la
niña posiblemente tiene:
Retraso mental
Trastorno por déficit de atención
Autismo
Dislexia
La Ley del efecto, propuesta por Thorndike a principios del siglo XX,
sostiene que:
Un estímulo se convierte en señal que junto al impulso provoca una

respuesta
El comportamiento se aprende si se tiene una consecuencia y aumenta su

probabilidad de ocurrencia en la medida en que dicha consecuencia sea
apetecible
La respuesta está constituida por un estímulo desencadenante y una

conducta operante
Estímulos que actúan al mismo tiempo que una respuesta, al repetirse,

pueden llegar a generar dicha respuesta
La observación que se realiza para determinar los comportamientos

estables que tiene el sujeto en todo momento de la vida, se denomina:
Patrón comportamental
Pauta complementaria
Pauta disfuncional
Pauta simétrica
Los campos de acción en Psicología Clínica, de acuerdo a lo visto en el

módulo son:
Evaluación, Identificación, Diseño de estrategias, Tratamiento, Búsqueda

y análisis de datos, Investigación, Enseñanza y Supervisión
Identificación, Evaluación, Diagnóstico, Diseño de estrategias,

Tratamiento, Prevención y Promoción de la salud, Enseñansa y
Supervisión
Identificación, Categorización, Diseño de estrategias, Búsqueda y análisis

de datos, Intervención, Tratamiento, Supervisión
Evaluación, Diagnóstico, Tratamiento, Intervención, Prevención y

Promoción de la salud, Investigación, Enseñanza y Supervisión
Si el estado de ánimo reportado por Carla es elevado, expansivo,

irritable, exaltado y ella manifiesta que lo ha tenido por más de una
semana; se considera un episodio:
Hipomaníaco
Depresivo
Mixto
Maníaco
Héctor manifiesta que ha tenido síntomas que el terapeuta relaciona con

estados de ánimo depresivo. Manifiesta que ha sido así por más de dos
años
y que se siente solo porque nadie más parece haberse dado cuenta de
su estado. Se puede considerar que probablemente tiene:
Trastorno psicótico breve
Hipomanía
Distimia
Trastorno depresivo mayor
Una de las principales teorías del modelo sistémico se basa en la teoría

de la comunicación humana, cuyo postulado principal es:
La importancia de no comunicar
La imposibilidad de no comunicar
La importancia de comunicar
La imposibilidad de comunicar
La logoterapia se basa en:
La teoría de la represión que se centra principalmente en el inconsciente
Descubrir los conflictos psicológicos a través de la interpretación y la

introspección
El fortalecimiento de ego
Ayudar al paciente a encontrar y restablecer el sentido de su vida
Roberto llega donde su terapeuta a contarle que el día de ayer estaba en

el trabajo cuando un ángel ingresó por la venta y le sonrió. Le pasó la
mano por el
rostro y se fue. Ante el cuestionamiento de su terapeuta, Roberto
contesta que él ha sido elegido por el arcángel Gabriel para llevar al
mundo el mensaje de Jesús y que tal como la Virgen María, él ahora
tiene en el vientre la semilla de Dios.
Se consideraría que Roberto tiene:
Solamente alucinación visual, sin delirio
Alucinación visual-auditiva
Alucinación visual e idea delirante mística
Alucinación auditiva e idea delirante mística
El término contingencia hace referencia a:
La conducta que es mantenida por reforzadores externos
La relación de dependencia entre una conducta y los estímulos que la

preceden y/o la siguen
Incremento o mantenimiento de una conducta como resultado de la

presentación de un evento
Un evento que actúa como evento positivo, aversivo o neutral según el

caso
Es una técnica basada en el Condicionamiento Operante:
La hipnosis
La asociación libre
La economía de fichas
El cronograma
La jerarquización de estímulos angustiosos se desarrolla en la técnica

denominada:
Modelamiento
Desensibilización sistemática
Encadenamiento de conductas ansiosas
Moldeamiento
De los siguientes teóricos, mencione cuál es reconocido como uno de los

principales teóricos Humanistas:
Kelly
Mahoney
Rogers
Watson
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El modelo que concibe la relación terapéutica como un encuentro

La tercera generación de la terapia de conducta se desarrolló a partir de

Terapia de aceptación y compromiso, terapia analítico funcional, terapia de

Terapia racional emotiva y terapia cognitiva

Condicionamiento clásico y condicionamiento operante

Condicionamiento clásico, condicionamiento operante y aprendizaje de

La anorexia en la que los individuos logran perder peso haciendo dieta,

anorexia tipo restrictiva

anorexia tipo purgativa

Según la lectura complementaria “Eficacia y utilidad clínica de la terapia

La necesidad de identificar los tratamientos que tienen suficiente apoyo

La reducción de los sesgos de los estudios individuales, una relación

Generalización de los resultados de los estudios realizados, aceptación de

Un esquema cognitivo se conceptualiza como:

Conceptos personales que permiten encontrar sentido a sí mismo y a los

Patrón cognitivo variable que permite identificar cómo debe comportarse

Estructura cognitiva estable que permite al sujeto interpretar las

Subsistema que permite la supervivencia de modelos adaptativos

La actividad que se repite de forma exagerada y que no tiene ninguna

Un programa de reforzamiento se define como:

Una regla o conjunto de reglas que especifican las condiciones temporales

Aquel que no requiere de experiencias de aprendizaje para funcionar

La selección de reforzadores que estén por encima de lo que la persona

Procedimiento que consiste en presentar un supuesto reforzador positivo

La madre de Verónica, de 5 años, reporta que la niña no puede

Trastorno por déficit de atención

Un estímulo se convierte en señal que junto al impulso provoca una

El comportamiento se aprende si se tiene una consecuencia y aumenta su

La respuesta está constituida por un estímulo desencadenante y una

Estímulos que actúan al mismo tiempo que una respuesta, al repetirse,

La observación que se realiza para determinar los comportamientos

Los campos de acción en Psicología Clínica, de acuerdo a lo visto en el

Evaluación, Identificación, Diseño de estrategias, Tratamiento, Búsqueda

Identificación, Evaluación, Diagnóstico, Diseño de estrategias,

Identificación, Categorización, Diseño de estrategias, Búsqueda y análisis

Evaluación, Diagnóstico, Tratamiento, Intervención, Prevención y

Si el estado de ánimo reportado por Carla es elevado, expansivo,

Héctor manifiesta que ha tenido síntomas que el terapeuta relaciona con

Trastorno psicótico breve

Trastorno depresivo mayor

Una de las principales teorías del modelo sistémico se basa en la teoría

La logoterapia se basa en:

La teoría de la represión que se centra principalmente en el inconsciente

Descubrir los conflictos psicológicos a través de la interpretación y la

Ayudar al paciente a encontrar y restablecer el sentido de su vida

Roberto llega donde su terapeuta a contarle que el día de ayer estaba en

Solamente alucinación visual, sin delirio

Alucinación visual e idea delirante mística

Alucinación auditiva e idea delirante mística

El término contingencia hace referencia a:

La conducta que es mantenida por reforzadores externos

La relación de dependencia entre una conducta y los estímulos que la

Incremento o mantenimiento de una conducta como resultado de la

Un evento que actúa como evento positivo, aversivo o neutral según el

Es una técnica basada en el Condicionamiento Operante: