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FACULTAD DE INGENIERÌA

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÌA CIVIL

INFORME ESTADÍSTICO

“ANALISIS DE LAS CAUSAS DEL DETERIORIAMIENTO DE PAVIMENTO EN


LA ZONA DE HUAYCAN EN EL DISTRITO DE ATE, 2019”

AUTOR (ES):

1. ALIAGA YPANAQUE, Jean


2. ESPÌRITU BALDEÒN, George
3. GONZALES ROSAS, Carlos
4. GUILLEN CELESTINO, Lucio
5. HINOJOSA MATEO, Ricardo
6. SOLANO VEGA, Jeremy

ASESOR:

Doc. CAMONES GONZALES, Fernando

LIMA-PERÚ
2019

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ÍNDICE

RESUMEN 3

I. INTRODUCCIÓN 4
1.1. Realidad Problemática
1.2. Antecedentes 5
1.2.1. Nacionales
1.2.2. Internacionales 6
1.3. Formulación del problema de investigación 7
1.3.1. Problema general
1.3.2. Problemas específicos

1.4. Formulación de la hipótesis de investigación 8


1.4.1. Hipótesis general
1.4.2. Hipótesis específicas
1.5. Formulación de los objetivos de investigación 9
1.5.1. Objetivo general
1.5.2. Objetivos específicos

II. MARCO METODOLÓGICO 10

2.1. Variables
2.2. Operacionalización de variables
Identificación de la variable
Definición conceptual
Definición operacional
2.3. Metodología 11
2.4. Tipo de Estudio
2.5. Diseño de Investigación 12
2.6. Población, muestra y muestreo 14
Población
Muestra
Muestreo
Criterio de inclusión
Criterio de exclusión
2.7. Técnicas e instrumentos de recolección de datos 19
2.8. Métodos de Análisis de Datos 22
a) Análisis descriptivos
b) Análisis Inferencial

III. RESULTADOS 30

IV. ANÁLISIS 35

V. CONCLUSIONES 38

VI. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 40

ANEXOS 41

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I. INTRODUCCIÓN

1.1.REALIDAD PROBLEMÁTICA

La pavimentación es un conjunto de capas de distintos materiales que se colocan


sobre el suelo de una construcción no natural para realizar calles, rutas, vías o
carreteras, en la modernidad el diseño de un pavimento se basa en el tipo de suelo y de
acuerdo a las cargas que estas mismas tienen que soportar. En este caso algunos
consorcios que se encargan de elaborar el diseño de pavimentos no tienen la noción de
que tipo de pavimentos se tiene que aplicar, si se tiene que elaborar un pavimento
rígido o flexible. Generalmente están basados en la mecánica de materiales con previo
estudio de los esfuerzos de deformaciones y deflexiones.

En la actualidad de Huaycan-Ate, sufre un deterioro a causa del alto tránsito, este


tema de investigación nos va a ayudar científicamente con 3 diferentes métodos de
diseño y humanísticamente a mejorar la calidad de vida de los pobladores que
conducen o transitan para facilitar la llegada de su destino.

Cada pavimento que básicamente tiene una pendiente de acuerdo a la R.N.E se


tiene que realizar de la mano con el reglamento para no obtener dificultades ya que
podría ser una de la causa fundamental de la vida útil del pavimento.

Por lo tanto, en algunas ocasiones no es considerado cada metodología de un buen


diseño de pavimentos por así minimizar costos en el proyecto que se llegara a realizar
y esto se refleja a la hora de ejecutar el proyecto y se tienen dificultades, y lo peor de
todo es que al finalizar el producto es en mayor de los porcentajes un desastre.

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1.2.ANTECEDENTES

Presentemente, la ingeniería vial viene creciendo a inmensos pasos a nivel de


indagación y diligencia de nuevas tecnologías y por ello el desarrollo de proyectos
de estudio del suelo en el diseño de pavimentos donde se realizará el proyecto,
que buscan dar pistas de buena calidad para el acceso de población en el transporte
competitivo y sostenible, que permite que los desiguales centros urbanos y rurales
se integren logrando el progreso de nuestro país.

1.2.1. Nacionales

De acuerdo con Roel (2018) en su estudio realizado en Lima titulado “diseño


del pavimento de un aeropuerto internacional de pisco”; cuyo objetivo fue El
objetivo principal de la presente tesis es efectuar el diseño estructural de los
pavimentos destinados para la plataforma aérea, calle de rodaje y pista de
aterrizaje de un aeropuerto internacional en Pisco, ubicado en el distrito de San
Andrés, en la provincia de Pisco, departamento de Ica.
Conclusión:
 El diseño del pavimento flexible según el método de la AC 150/5320 6D
muestra que se puede reducir considerablemente el espesor de la capa base
si es que se tiene un valor CBR de la capa subbase elevado. Sin embargo,
el valor del espesor total será el mismo sea o no el pavimento estabilizado,
ya que para hallarlo se toma en cuenta el valor CBR de la subrasante. Por
otro lado, a diferencia del pavimento flexible, en el caso del pavimento
rígido la estabilización de la base sí contribuye a la reducción del espesor
total del pavimento.
Por otra parte, Vega (2018). Diseño de los pavimentos de la carretera de acceso
al nuevo puerto de yurimaguas (km 1+000 a 2+000). Tesis para obtener el título
profesional de ingeniería civil. Elaborado en la Pontifica Universidad Católica del
Perú en la ciudad de Lima, se presentaron las siguientes conclusiones:
 Del estudio de tráfico se obtuvo que el número de ejes equivalentes
(ESAL) fue de 12.00E+06 para el pavimento flexible y 15.19E+06 para el
pavimento rígido. Es necesario recalcar que el dato del ESAL fue usado
solamente para los diseños por la metodología de la AASHTO y del IA.
Para el caso del diseño por la metodología de la PCA se usó el IMDA y la

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composición de ejes por vehículo para hallar el número de repeticiones
esperadas acumuladas al periodo de diseño por tipo y peso de cada eje, a
diferencia del ESAL que representa el número de repeticiones esperadas
acumuladas al periodo de diseño de un eje equivalente de 8.2 toneladas.
El estudio de tráfico es el dato de entrada más importante en la
metodología de diseño de pavimentos y es por ello que en proyectos como
el de la presente tesis se recomienda instalar estaciones de pesaje que
regulen las cargas máximas legales permitidas por tipo de vehículo para
así no incurrir en un su dimensionamiento del pavimento.
De igual forma Rengifo (2014). Diseño de los pavimentos de la nueva carretera
panamericana norte en el tramo de huacho a Pativilca (km 188 a 189). Tesis para
obtener el título profesional de ingeniería civil. Elaborado en la Pontifica
Universidad Católica del Perú en la ciudad de Lima, se presentaron las siguientes
conclusiones:
 Entre todas las opciones posibles, aquella que está compuesta por 10 cm
de carpeta asfáltica, 40 cm de base y 45 cm de subbase es la mejor para el
pavimento flexible.

1.2.2. Internacionales

De acuerdo con RINCON y VILLAFUERTE (2018) en su estudio realizado en


Bogotá titulado “Efectos de la retracción por secado y cargas térmicas en el
comportamiento deformacional de losas de un concreto de ultra alto desempeño
(UHPC) empleadas como pavimento rígido”; cuyo objetivo fue determinar los
efectos que las cargas térmicas y retracción por secado tienen sobre el
comportamiento deformacional de losas de un concreto de ultra alto desempeño
(UHPC) empleadas como pavimento rígido.
Conclusión:

 La temperatura máxima alcanzada en las caras de las losas de UHPC son


mayores cuando los espesores son menores. Esto es debido a que el
consumo energético se incrementa en relación al aumento del espesor.
Otro factor influyente es el color del material regido por la adición de

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humo de sílice a la matriz, lo cual genera una apariencia más oscura, con
mayor absorbencia que el CC.
Por otra parte Botto y Santacruz (2018). Evaluación de las propiedades en
estado fresco y endurecido de un concreto para uso en pavimento rígido,
adicionado con nanocompuestos de carbono. Tesis para obtener la maestría de
ingeniería civil. Elaborado en la Pontifica Universidad Javeriana en la ciudad de
Bogotá, se presentaron las siguientes conclusiones:
 En cuanto a los resultados obtenidos en los ensayos de resistencia a la
compresión y a la flexión, no se mostró una tendencia o influencia
significativa de las mezclas adicionadas con respecto a la mezcla control,
debido a que los resultados se encuentran dentro del rango de los
coeficientes de variación.
Esto indica que tan importante son realizar el estudio de suelos y si no se realizan
se ven severamente afectadas, dando casos de pavimentos sin estudio que tuvieron
fallas infraestructurales. Por tal motivo, se sugiere realizar los respectivos estudios
para poder cumplir todas las metas
De igual forma Miranda (2015). Deterioros en pavimentos flexibles y rígidos.
Tesis para obtener el título de ingeniería civil. Elaborado en la Universidad
Austral de Chile en la ciudad de Valdivia, se presentaron las siguientes
conclusiones:
 Aún no se toma verdadera conciencia de que hacer mantención o
conservación de pavimentación es mucho más barato que reparar el
mismo pavimento, además de ahorrarnos millones de pesos, se puede
ofrecer más serviciabilidad y confortabilidad a los conductores.

1.3.FORMULACIÓN DEL PROBLEMA DE INVESTGACIÓN

1.3.1. Problema general

 ¿Cómo podríamos solucionar las causas del deterioro del pavimento


en la zona de Huaycan-Ate 2019?

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1.3.2. Problemas específicos

 ¿De qué manera nos ayuda el estudio de suelo de acuerdo a su estudio


geotécnico para el deterioro del pavimento en Huaycan-Ate 2019?

 ¿De qué manera nos ayuda el estudio de suelo de acuerdo a sus


calicatas influye en el deterioro del pavimento en Huaycan-Ate 2019?

 ¿De qué manera nos ayuda el estudio de suelo de acuerdo a su


granulometría influye en el deterioro del pavimento en Huaycan-Ate
2019?

 ¿De qué manera nos ayuda el estudio del deterioro del pavimento por
causa del medio ambiente y el uso de las personas?

1.4.FORMULACIÓN DE LA HIPOTESIS DE INVESTIGACIÓN

1.4.1. Hipótesis general

El estudio del suelo y de las causas externas como el medio ambiente y el


factor humano influye significativamente para evitar y combatir el deterioro del
pavimento en Huaycan-Ate 2019.

1.4.2. Hipótesis específicos

El estudio de suelo de acuerdo a su estudio geotécnico influye


significativamente para ayudar a mejorar el deterioro del pavimento en Huaycan-
Ate 2019.

El estudio de suelo de acuerdo a sus calicatas influye significativamente para


ayudar a mejorar el deterioro del pavimento en Huaycan-Ate 2019.

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El estudio de suelo de acuerdo a su granulometría influye significativamente
para ayudar a mejorar el deterioro del pavimento en Huaycan-Ate 2019.
El estudio de las causas externas como el medio ambiente y el factor humano
influye para tomar las medidas correctas en el uso y mantenimiento del pavimento
en Huaycan-Ate 2019.

1.5.FORMULACIÓN DE LOS OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN

1.5.1. Objetivo general

Determinar la solución a las causas del deterioro del pavimento en la zona de


Huaycan-Ate 2019.

1.5.2. Objetivos específicos

 Establecer la influencia del estudio de suelo de acuerdo a sus técnicas


de estudio geotécnico en el diseño de pavimentos en la zona de
Huaycan-Ate 2019.
 Establecer la influencia del estudio de suelo de acuerdo a sus técnicas
de calicatas en el diseño de pavimentos en la zona de Huaycan-Ate
2019.

 Establecer la influencia del estudio de suelo de acuerdo a sus técnicas


de granulometría en el diseño de pavimentos en la zona de Huaycan-
Ate 2019.

 Evaluar y comparar la zona en la que se encuentra montada el


pavimento.

 Determinar las causas que originan el deterioro de los pavimentos en


Huaycan-Ate.

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II. MARCO METODOLÓGICO

2.1 Variables:
Usuarios:
 Cuantitativa discreta.
 Variable independiente.
Edad:
 Cuantitativa continuas.
 Variable independiente.
Nivel de conocimiento:
 Cualitativa ordinal.
 Variable independiente.
Genero:
 Cualitativa nominal.
 Variable independiente.
Nivel económico:
 Cualitativo ordinal.
 Variable independiente.
Nivel educativo:
 Cualitativo ordinal.
 Variable independiente.
2.2 Operacionalización de variables:
Identificación de la variable:
 Género: Escala nominal.
 Nivel de Conocimiento: Escala ordinal.
 Usuario: Escala de razón.
 Edad: Escala de intervalo.

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 Nivel conocimiento: Escala ordinal.
Definición conceptual:
Nivel conocimiento: Es un conjunto de investigación acumulado mediante
la práctica o el aprendizaje.
Género: Conjunto de personas o cosas que tienen particularidades
generales frecuentes.
Usuario: Persona que manipula o trabaja con algún objeto o dispositivo o
que usa algún servicio en específico.
Edad: Tiempo que ha vivido una persona u otro ser ver vivo contando
desde su origen.
Sueldos y Salarios: Es la suma dinero y otros pagos en especie que recibe de
forma periódica un trabajador de su empleador por un tiempo de trabajo
determinado o por la realización de una tarea específica.

Definición operacional:
 Cuestionario
2.3 Metodología:
2.3.1. Metodología: Observacional
Cuando hablamos de metodología observacional nos referimos no tanto a
la observación con la que comienza la investigación científica como a uno de los
dos métodos de los que dispone el científico para la comprobación de sus
hipótesis. Aunque toda verificación de una hipótesis científica implica algún tipo
de observación, generalmente se habla de método de verificación observacional
cuando se intenta verificar una hipótesis o recabar datos de la realidad sin
introducir ningún tipo de artificio, sin ejercer un control sobre las variables
independientes o sobre los sujetos a estudiar, simplemente observando las
conductas que espontáneamente ejecutan los sujetos.

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2.4 Tipo de Estudio:
Para la investigación se están optando diversas técnicas e herramientas para obtener
datos:

 Observacionales
 Principios teóricas
 Cuestionario en escala de Likert
 tácticas estadísticos
 Tipo descriptivo

2.5 Diseño de Investigación:


 NO EXPERIMENTAL
 DESCRIPTIVO

El presente informe no es empírico porque en la indagación no se tendrá


control sobre las variables independientes, pues los hechos ya ocurrieron y nos
limitaremos a la observación de circunstancias ya existente; y es de nivel
correlacional porque se requiere establecer la relación entre el grado de
satisfacción de los usuarios de diseño de pavimentos en la zona de Huaycan-Ate
2019.

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2.6 Población, muestra y muestreo

Población: desconocida

Muestra:

𝑧𝑥2 𝑃𝑥 𝑄 DONDE:
n=
ⅇ2 N.C es igual a 90% entonces Z= 1.645

n = 1.6452x0.5x0.5 P= 0.50
0.152
Q= 0.50
n =30.06 = 30.7
e = Error (15%)

Muestreo:
Utilizaremos el muestreo estratifico para toma de datos.
Criterio de inclusión: Características que hacen que una persona o un elemento sean
considerados como parte de la muestra.
Criterio de exclusión: Es una condición que al agregarse hace que un elemento sea
excluido en la investigación.
2.7 Técnicas e instrumentos de recolección de datos: Mencionar las técnicas que se van
a utilizar para recolectar los datos y sus correspondientes instrumentos, los cuales deben
ser válidos y confiables.
2.8 Métodos de Análisis de Datos:

c) Análisis descriptivos: que sirven para describir el comportamiento


de una variable en una población o en el interior de subpoblación
y se limita a la utilización de estadística descriptiva (medía,
varianza, cálculo de tasas, etc.).
d) Análisis Inferencial: cada una de las hipótesis formuladas debe ser
objeto de verificación.

III. RESULTADOS:
Se presentarán teniendo en cuenta los objetivos planteados, a través de tablas o gráficos,
teniendo en cuenta en no repetir la información. En tal sentido, lo que va en tablas ya no
va en gráficos o viceversa.

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IV. ANÁLISIS:
En esta sección se analizan los resultados teniendo en cuenta las técnicas estadísticas
empleadas, los antecedentes y las implicancias de la investigación.

V. CONCLUSIONES:

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Cada objetivo origina por lo menos una conclusión y expresa si fue alcanzado. No es aconsejable
elaborar muchas conclusiones y ellas deben estar claramente sustentadas con los resultados
obtenidos.

VI. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS


En la relación de documentos bibliográficos, hemerográficos y audiovisuales, impresos o
electrónicos, citados en trabajo. Las referencias bibliográficas consultadas, pero no citadas en el
texto, no se incluyen en este listado. Las referencias deben ser de diverso tipo de fuentes y serán
presentadas siguiendo las normas APA, Vancouver e ISO 690-1 y 2, según la Escuela Académico
Profesional.

ANEXOS

Pueden ser cuadros o gráficos estadísticos, fotos, planos, modelos de los instrumentos
utilizados, documentados o cualquier otro que ayude a esclarecer más la investigación.

ANEXO 1. Matriz de Operacionalización de variables

Nombre de la Definición Dimensiones Indicadores Escala de


variable conceptual medición

ANEXO 2. Instrumento de medición (Modelo del cuestionario)

ANEXO 3. Matriz de datos (EXCEL)

N° cuestionario Pregunta 1.1.1 Pregunta 1.1.2 Pregunta 1.2.1 …………………….


1
2
3
4
5
6
7
8
9
.
.
.
.
.
.
.
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.
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.
n

ANEXO 4. Evidencias fotográficas o videos de la recolección de información

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