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GUÍA DE TRABAJO N°9: “CENTÍMETRO Y METRO”.

2° AÑO DE ENSEÑANZA BÁSICA

Nombre: ______________________________________________________________

Curso: ____________________________ Fecha: __________________________

Unidad Unidad III: Adición y sustracción de números hasta el 100,


medir objetos utilizando medidas no estandarizadas.
Objetivo de Aprendizaje (OA19) Determinar la longitud de objetos, usando
unidades de medidas no estandarizadas y unidades
estandarizadas (cm y m) en el contexto de la resolución de
problemas.
Indicador de Comparan medidas en centímetros y metros.
Evaluación Conocen la equivalencia de centímetros a metros.

INSTRUCCCIONES: Lee cuidadosamente antes de responder.

I. Observa cuánto mide Ingrid, Matías y Sebastián, luego responde


II. A partir de los datos del ejercicio anterior, responde

III. Escribe si utilizarías los centímetros o metros para medir as siguientes


longitudes.

I.
Observa y luego completa
II. Lee y relaciona: ¿Qué instrumentos utilizarías para medir estas longitudes?