Está en la página 1de 6

INTRODUCCIÓN A LA REGENCIA DE FARMACIA

FASE 3: PRESENTAR INFORME SOBRE LOS PRINCIPIOS DE LA

REGENCIA DE FARMACIA

JUAN CARLOS MELO

CODIGO: 94311948

TUTOR:

CARLOS GUERRERO

GRUPO: 25

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

CEAD PALMIRA

MAYO DE 2018
CONTENIDO

 Tecnología en regencia de farmacia

El Plan de Estudios es el conjunto de cursos básicos y electivos y de actividades


formativas, organizadas por campos o áreas de formación, y orientados por núcleos
problémicos de orden profesional, que superen las fronteras de las disciplinas y
fomenten la búsqueda de nuevas relaciones interdisciplinares; con el objeto de
capacitar al estudiante para ser un profesional con autonomía intelectual, eficiente,
emprendedor y solidario.

Los cursos comprenden las áreas de Formación socio humanística, básica


disciplinar, profesional básica común, con número de créditos académicos según el
énfasis.
 Cursos con componente practico

Periodo Nombre del curso Tipo de curso


VI Práctica profesional Practico

Formación complementaria: Las asignaturas de Formación Complementaria son


aquellas que el estudiante escoge de acuerdo con sus intereses, de una amplia
oferta académica que ofrecen los distintos programas y bajo la guía del coordinador
de programa. Estos cursos tienen como objetivo complementar la formación del
estudiante con asignaturas de tres o dos créditos y que no exigen pre-requisitos ni
co-requisitos.

Ejemplo

 Curso de formación complementaria Periodo V


 Formación complementaria Periodo VI

Funciones de un regente de farmacia

De acuerdo con la Ley 485 de 1998, articulo 3° Actividades del tecnólogo en


regencia de farmacia, se podrá desempeñar las siguientes actividades de carácter
técnico:

1. Dirigir los establecimientos distribuidores minoristas de las Instituciones que


integran el Sistema de Seguridad Social en Salud, que ofrezcan la
distribución y dispensación de los medicamentos y demás insumos de la
salud en el primer nivel de atención o baja complejidad, bien sea ambulatoria
u hospitalaria
2. Dirigir el servicio farmacéutico de instituciones prestadoras de servicios de
salud de baja complejidad o que se encuentren en el primer nivel de atención,
bien sea ambulatoria u hospitalaria
3. Dirigir establecimientos farmacéuticos distribuidores mayoristas de productos
alopáticos, homeopáticos, veterinarios, preparaciones farmacéuticas con
base en recursos naturales, cosméticos preparados magistrales e insumos
para salud
4. Dar apoyo, bajo la dirección del Químico Farmacéutico, al desarrollo de las
actividades básicas del sistema de suministro de medicamentos y demás
insumos de la salud, orientados a la producción en las instituciones
prestadoras de servicios de salud de segundo y tercer nivel
5. Colaborar, bajo la dirección del Químico Farmacéutico, en el desarrollo de
las actividades básicas de la prestación del servicio farmacéutico de alta y
mediana complejidad
CONCLUSION

 La normatividad es de suma importancia en el ejercicio de la profesión como


regentes de farmacia porque permite saber los pasos necesarios y correctos
que hay que desarrollar en cada momento dentro del servicio farmacéutico,
sirve de guía en casos específicos, esta normatividad hace que nuestro
quehacer se fundamente en una base y no haya complicaciones y por ende
el trabajo sea de calidad, eficiente, oportuno, dispensando medicamentos y
DM confiables para así cuidar la integridad de los pacientes.
 Con el ejercer de nuestra profesión podremos crear conciencia de la
necesidad que como ser social tiene el hombre de involucrarse en la solución
de problemas de salud de la comunidad.
REFERENCIAS

 UNAD. (s.). Tecnología en Regencia de Farmacia. Recuperado de


https://estudios.unad.edu.co/tecnologia-en-regencia-de-farmacia
 Ley 485 de 1998. Recuperado de
https://docs.supersalud.gov.co/PortalWeb/Juridica/Leyes/L0485_98.pdf