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INDICADORES DE EVALUACIÓN
• Asocia palabras que comienzan con la misma sílaba a partir de una imagen observada o de una
palabra leída por el adulto, por ejemplo: masa/mesa; pesa/pasa.
• Reconoce palabras que poseen el sonido inicial indicado.
• Escribe o copia las vocales y consonantes respetando punto de inicio y de final.
•
M n W V U w
V m v U m N
w u m n N v
N v u M W u
2.- haz una X en los elementos que empiecen con m.
mo me ma mu
mi
5.- Reconoce tu nombre y enciérralo.
6.- Dictado
__________ _________ _________ __________ __________
ma mi me mo mu
__________ _________ __________ __________ __________
9.- Escribe tu nombre.
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