Evaluación Matemática

Nombre

Curso 1º Año Básico Fecha

Objetivos Reconocer e Identificar los días de la semana.

Ordenar cronológicamente los días de la semana.
Reconocer los momentos de un día
Tiempo 2 horas pedagógicas

I. Los días de la semana.

1) ¿Sabes qué día es hoy? Marca con una X

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

2) ¿Cuántos días vienes al colegio? Marca con una X

3 5 7

3) ¿Cuántos días de la semana te quedas en casa con la familia?

3 5 2

4) ¿Cuántos días tiene la semana?

3 7 2
 5) Une con una línea según corresponda. (3 puntos)

Miércoles

6) Observa el siguiente calendario y responde las preguntas. (2 puntos cada una)

Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo

1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27
28 29 30 31

Responde:
a) ¿Cuántos días tiene este mes?

7 14 12 31

b) ¿Cuántas semanas completas tiene este mes?

7 4 3 5

c) Colorea el primer día del mes.

d) Pinta la fecha de hoy

e) ¿Qué día de la semana será 14?

I. Ítem ubicación temporal.

Escribe una “M” si la actividad es de mañana Una “T” si es de tarde una “N” si
es de noche