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Regional Boyacá

Centro Nacional Minero FECHA:


Servicio Nacional de Aprendizaje -SENA
MARZO 2017

EVIDENCIA DE CONOCIMIENTO

Nombre del programa TECNOLOGO EN QUIMICA APLICADA A LA INDUSTRIA


IDENTIFICAR PARÁMETROS Y EJECUTAR ANÁLISIS FISICOQUÍMICOS Y
Proyecto formativo: MICROBIOLÓGICOS REQUERIDOS PARA EL DESARROLLO DE PROCESOS
PRODUCTIVOS REPRESENTATIVOS EN BOYACÁ
IMPLEMENTAR PROCEDIMIENTOS DE ALMACENAJE, MANIPULACIÓN, SEPARACIÓN,
INACTIVACIÓN Y DISPOSICIÓN FINAL DE REACTIVOS Y RESIDUOS GENERADOS EN EL
Resultado de aprendizaje
LABORATORIO DE ACUERDO CON LAS NORMAS DE PROTECCIÓN PERSONAL Y
SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL.
Evidencia de : CONOCIMIENTO X DESEMPEÑO PRODUCTO .
Nombre del Aprendiz: Ficha: 1320207
Nombre del Formador: Yansy Milena Rodríguez Bernal
Duración (horas): 1:30

Estimado aprendiz, el siguiente cuestionario fue elaborado con el fin de valorar los conocimientos acerca de los
procedimientos de almacenaje y la desactivación de residuos.
Por favor tenga en cuenta los siguientes aspectos:
 Leer la evidencia de conocimiento completa antes de iniciar a responder.
 Diligenciar los datos personales y firmar la prueba.
 Puntos con enmendaduras no serán calificados y no se aceptan reclamos de pruebas diligenciadas en lápiz.

1. De acuerdo a cada uno de los pictogramas, indique en cada uno a que hace referencia la especificación del número y
el color.

-------------------------------- --------------------------------
-------------------------------- --------------------------------
-------------------------------- --------------------------------
------------------------------- -------------------------------
------------------------------- -------------------------------
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2. Solucione el siguiente crucigrama:

Horizontal Vertical
1. Método, técnica o proceso designado para cambiar las
características físicas, químicas o biológicas de una
2. Técnica que se pueden utilizar para el reciclado y
sustancia, de manera que se produzca un desecho no
recuperación de sustancias químicas.
peligroso, o menos peligroso, para su almacenaje,
transporte o disposición final de forma segura.

3. Tipo de gases que se encuentran parcialmente en


4. Información que suministra la sección # 7 de la hoja
estado líquido al ser empacados o envasados para el
de seguridad.
transporte a muy bajas temperaturas.
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5. Tipo de fuego que ocurren con materiales sólidos


como madera, el papel, la viruta de madera, los trapos, y 6. Extintor muy eficiente para fuegos clase B y clase C.
los desperdicios.
7. Sustancias de naturaleza orgánica que contienen
estructuras bivalentes -O-O-, que generalmente son
inestables y pueden favorecer una descomposición 8. Extintor que no se debe usar para fuegos
explosiva, quemarse rápidamente, ser sensibles al generados por energía eléctrica.
impacto o la fricción o ser altamente reactivas con otras
sustancias
10. Color que se debe colocar en la etiqueta de
9. Tipo de residuo, producto de una reacción que
identificación de residuos, para residuos no
aparentemente no tiene interés para el experimentador.
peligrosos.

2. 4.

5.

1.
8.
7.

9.
10
6.

3.

3. Responda falso (F) o verdadero (V), según corresponda:


3.1 La sesión 10 de las hojas de seguridad de las sustancias químicas, hace referencia a los Elementos de Protección
Personal (EPP) requeridos para la manipulación de la misma. ( )
3.2 Los residuos ácidos inorgánicos se pueden neutralizar con hidróxido de sodio. ( )
3.3 Las frases R indican los consejos de prudencia o la seguridad que se debe tener para la manipulación de sustancias
químicas. ( )
3.4 La clasificación de las sustancias químicas según la NFPA consta de 9 grupos ( )
3.5 Los residuos de Arsénico, bismuto y antimonio se pueden reciclar y recuperar.

4. Complete los siguientes textos:

4.1 Estos grupos de sustancias se consideran residuos peligrosos: __________________, __________________,


_________________, _________________, _____________________ y _____________________________.

4.2 Las frases ______ y _____ hacen referencia a consejos de prudencia y las frases ____ y ____ a indicación de peligros.
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4.2 La etiqueta de los reactivos sólidos debe tener: ________________________________________________________


__________________________________________________________________________________________________
4.3 La etiqueta de los reactivos líquidos debe tener: _______________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________

4.4 La NTC __________ especifica los lineamientos de la hoja de seguridad de materiales en Colombia.

4.5 Las medidas de primeros auxilios corresponden a la sección _______ de la hoja de seguridad (MSDS) y las medidas
en caso de incendio a la sección ________.

5. Relacionar

Vertido ( ) (1) Por este método se desactivan aminas aromáticas y residuos


biológicos.
Sustancias infecciosas ( ) (2) Sección número 14 de la hoja de seguridad de materiales.
Transporte ( ) (3) Son aquellos que se calientan espontáneamente al contacto
con el aire bajo condiciones normales, sin aporte de energía
Recuperación ( ) (4) Son aquellas que contienen microorganismos reconocidos
como patógenos (bacterias, hongos, parásitos, virus e incluso
híbridos o mutantes)
Sólidos espontáneamente (5) Tiene como técnicas principales la destilación, precipitación y
combustibles ( ) purificación
Incineración ( ) (6) Es el último paso realizado después de haber neutralizado los
residuos.

6. Seleccione la respuesta correcta

6.1 Las sustancias químicas se pueden considerar residuos si:


a) Se han perdido las características del producto y se ha vencido afectando sus propiedades.
b) Se ha deteriorado el recipiente que lo contiene y si se trabaja todos los días en el laboratorio.
c) Se ha dejado destapado alterando sus características y se dejó en otro laboratorio
d) Ninguna de las anteriores

6.2 Estos residuos pueden ser reciclados:


a) Plomo, arsénico e hidróxido de sodio
b) Selenio, ácido sulfúrico y antimonio
c) Sales orgánicas, berilio y bario
d) Vanadio, estroncio y cadmio.

6.3 Para los fuegos tipo C (material electrónico), pueden apagarse con los siguientes extintores:
a) Agua y halón
b) Espuma y polvo ABC
c) Dióxido de carbono y halón
d) Ay b son verdaderas

6.4 Los factores a considerar en la eliminación de los residuos son:


a) Volumen de los residuos generados y que no se puedan neutralizar
b) Periodicidad de generación y que no se puedan recuperar
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c) Costo del tratamiento y que no se pueda reciclar ni reutilizar


d) Periodicidad de generación y volumen generado del residuo

6.5 Los pictogramas del sistema globalmente armonizado son:


a) Fondo naranja e imágenes en negro
b) Pictograma con forma de rombo y 4 colores con numeración
c) Fondo blanco, marco rojo e imágenes en negro
d) Diferentes colores de acuerdo a los 9 grupos de su clasificación

7. Complete la siguiente tabla:

PICTOGRAMA NOMBRE DEFINICIÓN


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8. Complete la siguiente tabla teniendo en cuenta la matriz IMCO para su almacenamiento, indicando si
cada pareja es compatible, incompatible o tiene una especificación para su almacenamiento, si es este
último caso escriba la nota.

Reactivo 1 Reactivo 2 Almacenamiento


POLIPROPILENO HELIO

ÁCIDO SULFURICO SODIO

GASOLINA HIPOCLORITO SODICO

HELIO SECO (CO2) METANOL


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.9.
9. Realice un diagrama de flujo indicando el paso a paso para la neutralización y vertimiento de un residuo
básico

10. EVALUACIÓN:

Observaciones:
Recomendaciones:
Juicio de Valor:

Observaciones del evaluado:

Ciudad y Fecha: Firmas:

Instructor:

Aprendiz: