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Unidad: “3”
Eje: Escuchar y apreciar
Interpretar y crear
Reflexionar y contextualizar
Objetivos de Aprendizaje:
OA 2
Expresar, mostrando grados crecientes de elaboración, sensaciones, emociones e ideas
que les sugiere la música escuchada, usando diversos medios expresivos (verbal,
corporal, musical, visual).
OA 3
Escuchar música en forma abundante de diversos contextos y culturas poniendo énfasis
en:
Tradición escrita (docta)
Tradición oral (folclor, música de pueblos originarios)
Popular (jazz, rock, fusión,
etcétera)
OA 5
Improvisar y crear ideas musicales con diversos medios sonoros con un propósito,
utilizando las cualidades del sonido y elementos del lenguaje musical.
OA 6
Presentar su trabajo musical al curso y la comunidad, en forma individual y grupal, con
compromiso y responsabilidad.
Habilidades
Percepción sonora
Ejercitación instrumental y vocal
Apreciación sonora y estética
Creatividad musical
Memoria musical
Capacidad de trabajo en equipo
Actitudes
Vale destacar, que en todas las clases de música deben existir 4 momentos; 1
audición, 2 interpretación, 3 creación y 4 apreciación. Se sugiere ordenamientos
diferentes, de este modo la clase tendrá una variada secuencia. Por esta razón, los
ejes de educación musical se encuentran en la planificación de todas las clases,
formando un eje trifásico.