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CENAL
CENTRO NACIONAL DE CAPACITACION LABORAL
PRIMERA INFANCIA
ORIENTACION
SANTIAGO DE CALI
2019
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EL JUEGO Y LA LUDICA
2019
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Contenido
1. PRESENTACION ..................................................................................................................... 4
2. INTRODUCCIÓN ...................................................................................................................... 5
3. JUSTIFICACIÓN ...................................................................................................................... 6
4. OBJETIVO GENERAL ............................................................................................................ 7
4.1 OBJETIVOS ESPECIFICO ................................................................................................. 7
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1. PRESENTACION
4
2. INTRODUCCIÓN
5
3. JUSTIFICACIÓN
Dentro de las estrategias de aprendizaje que determina el juego y la lúdica que permiten
desplegar habilidades, destrezas, estrategias y competencias a nivel cognitivo, motriz,
afectivo, social, espiritual y ético.
El juego y la lúdica debe ser utilizado como una actividad fundamental en la educación
infantil y educar a los niños mediante procesos lúdicos. Con este se ha aprendido que se
puede estimular y fomentar en el niño actitudes de respeto, participación, tolerancia etc.
El juego forma parte en la vida de un niño porque es lo que le ayuda a descubrir el entorno
que lo rodea, este permite desarrollar capacidades individuales en el proceso de desarrollo.
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4. OBJETIVO GENERAL
Crear estrategias pedagógicas través del juego y la lúdica para el fortalecimiento de proceso de
aprendizaje implementando espacios recreativos como forma de dinamizar y fomentar sana
convivencia mediante la práctica del juego y la lúdica
crear, incentivar desarrollar espacios y actividades culturales, sociales y creativas. Demostrar como
el juego y la lúdica es una estrategia que favorece el desarrollo de los procesos básicos del
aprendizaje en el nivel de la educación preescolar.