MANUAL DE CALIFICACIÓN Y DIAGNÓSTICO DEL CUESTIONARIO DE PERSONALIDAD PEN DE

EYSENCK

Dr. José Anicama

1. INTRODUCCIÓN

El inventario de Personalidad de Eysenck (EPI) es el antecesor del CPE. El EPI fue desarrollado
durante los años 60 por H. J. y S. B. G. Eysenck (1967) y únicamente evalúa las dimensiones de
extraversión y neuroticismo, pero incluye también la escala de mentiras. Consta de 24 ítems por
cada una de las escalas principales y 9 en la de mentiras. Su estructura, contenido u su modo de
aplicación y de calificación son similares a los del CEP, salvo en lo referente a la ausencia de la
escala de psicoticismo. Cabe decir que el EPI no fue el primer instrumento que Eysenck creó para
medir las dimensiones por el establecidas, ya que fue el sucesor del MMQ (Maudsley Medical
Questionnare) y del posterior MPI (Maudsley Personality Inventory). Por tanto, el EPI fue el primer
instrumento perfeccionado. El EPI fue validado y normalizado para la población general de Lima
por Anicama (1974) y continua siendo uno de los instrumentos de evaluación y diagnóstico más
ampliamente utilizado en nuestro medio.

El CPE fue trabajado desde la década de los 70 y fue progresivamente incorporándose al estudio
de la personalidad (Eysenck 1976) y estudios posteriores como el de Eysenck y el de Lara Cantü
(1989) empezaron a presentar los primeros datos transculturales.

2. OBJETIVOS DE LA PRUEBA

Evaluar de manera directa las dimensiones de personalidad: Neuroticismo, Extraversión y

Psicoticismo.

3. DESCRIPCIÓN DE LA PRUEBA

El CPE consta de tres escalas principales, y posee una cuarta escala de mentira. Como ya se ha
explicado, las tres escalas principales miden las dimensiones básicas de la personalidad y la cuarta
se emplea como un procedimiento de control, a fin de detectar si el individuo intenta falsear sus
respuestas. El CPE contiene en total 78 ítems:

a) Introversión-Extraversión = 20 ítems.
b) Neuroticismo-Estabilidad emocional = 20 ítems.
c) Psicoticismo-Ajuste emocional = 20 ítems.
d) Una escala de mentira = 18 ítems.

A continuación se describirán con detalle las tres grandes dimensiones de la personalidad descubiertas
por Eysenck.

El Neuroticismo (N)

Esta dimensión corresponde al grado de vulnerabilidad o tendencia a las neurosis (Eysenck, 1947). Por
tanto, se refiere al nivel de tolerancia para las situaciones de estrés, sea físico o psicológico (Eysenck,
1967). Según Eysenck, “se considera al individuo alto en neuroticismo como una persona con un tipo
de sistema nervioso lábil y sobre activo, una persona que reacciona demasiado intensamente y
demasiado persistentemente ante estímulos externos” por tanto los individuos que presentan
puntuaciones altas en neuroticismo, tienden a mostrar “una emotividad muy intensa y elevado tono.
Conductualmente se muestran tensos, ansiosos, inseguros, tímidos… y tienden a mostrar trastornos
psicosomáticos” (Anicama, 1974). Es decir, tienden a reaccionar emocionalmente de manera
exagerada y a tener dificultades para volver al estado normal después de haber dado estas respuestas
emocionales, se suelen quejar de molestias somáticas y también de preocupaciones, ansiedad y otras
sensaciones emocionales desagradables. Asimismo, están predispuestos a desarrollar perturbaciones
neuróticas al encontrarse bajo situaciones generadoras de estrés (Labrador 1984). Una alta puntuación
en neuroticismo no indica la necesariamente la presencia de neurosis, sino solamente una alta
predisposición hacia esta, pero obviamente, la mayoría de neuróticos presentarán un alto nivel de
neuroticismo.

La Extraversión (E)

Esta dimensión se refiere a la dimensión social –afectiva de la personalidad. Se ha establecido la

costumbre de rotular como “extravertido” a quien presenta alta puntuación en esta dimensión, y por
lo contrario “introvertido” a quien presenta una baja puntuación en ella. Los rasgos que integran la
dimensión extraversión –introversión son la sociabilidad, impulsividad, actividad, vivacidad y
excitabilidad.

El típico extravertido prefiere relacionarse con las personas, prefiere y necesita abundancia de
estímulos (y por lo mismo, está altamente motivado hacia la compañía de personas); se orienta más
hacia el movimiento y la actividad práctica, tiende a ser agresivo y es impulsivo (poco controlado).

Por lo contrario, el introvertido típico prefiere retraerse socialmente, es reservado; gusta más de la
actividad intelectual que de la práctica; tiende a planificar sus actos, es decir, evita el actuar impulsiva
o agresivamente, procura controlarse, es ordenado, Frente al extravertido, el introvertido muestra una
mayor subjetividad en sus puntos de vista y un mayor grado de autocontrol. Asimismo, el introvertido
presenta mayor actividad cerebral y los extravertidos, mayor actividad conductual.

El Psicoticismo (P)

Se define simplemente como una tendencia a desarrollar psicosis. Al igual que sucede con la dimensión
de neuroticismo, esta predisposición interactúa con las variables ambientales, como el grado de estrés
experimentado para el sujeto, para determinar si se desarrollan realmente los síntomas psicóticos.
Ésta concepción del psicoticismo implica que se trata de un factor independiente del neuroticismo, lo
que lleva a la conclusión de que la neurosis y la psicosis son cualitativamente diferentes y un grado
extremo de neurosis no conducirá a la psicosis.

El psicoticismo, entendido como una dimensión de la personalidad es como las otras dos dimensiones,
una constelación de rasgo que puede hallarse en mayor o menor medida en cualquier persona, por lo
tanto, no se identifica a partir de síntomas psicopatológicos. Así una alta puntuación en psicoticismo
no indica necesariamente psicosis, pero obviamente, como se acaba de mencionar, los psicóticos
suelen presentar una alta puntuación en esta dimensión. Labrador 1984 describe a grandes rasgos las
características del psicoticismo: “los sujetos con puntuaciones altas en psicoticismo son personas
solitarias, problemáticas, crueles, falta de sentimiento y empatía, hostiles con las demás personas,
están buscando constantemente sensaciones y son amantes de cosas extrañas y poco usuales.
Además, las puntuaciones altas en psicoticismo… también suelen correlacionar positivamente con
medidas de rasgos como inmadurez, irresponsabilidad, oposición a la autoridad, independencia,
dificultad para ser gobernado, etc. Por otro lado los estudios experimentales han señalado que los
sujetos con psicoticismo alto tienen a ser sujetos poco cooperativos, con puntuaciones pobres en
vigilancia, que presentan dificultad para mantener la atención y que manifiestan un alto grado de
creatividad u originalidad definido por lo inusual de las respuestas asociativas que presentan.

Según Eysenck y Eysenck (1975), las puntuaciones altas en psicoticismo se encuentran frecuentemente
en los psicóticos, psicópatas y criminales, en adictos a las drogas, alcoholismo, en sujetos con
desordenes de personalidad e individuos con problemas sexuales y que presentan conductas
antisociales. Varios de estos resultados has sido confirmados en estudios posteriores, Gudjonsson et
al (1991) estudiaron 80 prisioneros islandeses y confirmaron en esta muestra altas puntuaciones de
psicoticismo, así como neuroticismo, pero los niveles altos de psicoticismo se presentaban en aquellos
sujetos que atribuían sus crímenes a la influencia de factores externos, como la provocación, mientras
que los neuróticos introvertidos manifestaban más sentimiento de culpabilidad por sus faltas. Un
estudio de King et al (1995) mostró que los alcohólicos tienen niveles más altos de psicoticismo y
neuroticismo que un grupo de control.

Tabla N° 1
Dimensiones de Personalidad de Eysenck

Extraversión Neuroticismo Psicoticismo Mentiras

1 2 3 4
5 6 7 8
9 10 11 12
13 14 15 16
17 18 19 20
21 22 23 24
25 26 28 29
27 30 31 32
33 34 35 36
37 38 39 40
41 42 43 44
45 46 47 48
49 50 51 52
53 54 55 56
57 58 59 60
61 62 63 64
65 66 67 68
69 70 71 72
73 74 75
76 78 77

4. VALIDEZ Y CONFIABILIDAD

En el estudio de validez por criterio externo, se hallo que la escala de extraversión del CPE
correlacionó positivamente con la escala de extraversión del Inventario de Personalidad de
Eysenck; pero negativamente con las escalas de síntomas psicopatológicos de la SCL-90; mientras
que la escala de neuroticismo del CPE correlacionó positivamente con las escalas de síntomas
neuróticos de la SCL-90 y la escala de psicoticismo correlacionó positivamente con las escalas de
síntomas psicóticos de la SCL-90 y con algunas de las escalas de síntomas neuróticos. Asimismo las
pruebas de validez pro grupos nominados y las de sensibilidad y de especificidad indicaron que las
tres escalas principales son independientes entre sí y que permiten diferenciar entre individuos
normales y grupos clínicos, aunque la escala de neuroticismo no diferencia completamente entre
neuróticos y psicóticos. Todas las escalas mostraron índices altamente significativos (p< 0.001) de
confiabilidad test –retest y de consistencia interna.

5. NORMAS DE ESTANDARIZACIÓN

Se efectuó la traducción, adaptación y estandarización del Cuestionario de la Personalidad de

Eysenck (CPE) en la población Universitaria de Lima Metropolitana. El análisis de jueces mostró
que las escalas tienen una alta validez de contenido y el análisis factorial confirmó las tres
dimensiones, obteniendo con ello validez de constructo. Asimismo, todas las correlaciones ítem –
test resultaron significativas en las cuatro escalas (p < 0.01 y p < 0.001)
 Tabla N° 02
Normas percentiles para el CPE,
según muestra total de universitarios de Lima (Araujo, D. 2000)

PERCENTIL EXTRAVERSIÓN NEUROTICISMO PSICOTICISMO MENTIRAS

05 5 3 0 1
10 7 4 1 2
15 8 5 1 3
20 9 5 2 3
25 10 6 2 4
30 11 6 2 4
35 12 7 3 5
40 13 8 3 5
45 13 8 3 5
50 13 9 4 6
55 13 9 4 6
60 14 10 4 6
65 14 10 5 7
70 14 11 5 7
75 15 12 6 8
80 15 12 7 8
85 16 14 7 9
90 16 15 8 10
95 17 15 10 11
N 1200
Media 12.17 8.88 4.11 5.81
DS 3.50 3.90 2.83 2.81

Tabla N° 03
Normas percentiles para el CPE,
según muestra masculina de universitarios de Lima (Araujo, D. 2000)

PERCENTIL EXTRAVERSIÓN NEUROTICISMO PSICOTICISMO MENTIRAS

05 5 2 0 1
10 7 3 1 2
15 8 4 1 3
20 9 5 2 3
25 10 5 2 4
30 11 6 2 4
35 11 6 3 5
40 12 7 3 5
45 12 8 3 5
50 13 8 4 6
55 13 9 4 6
60 14 9 4 6
65 14 10 5 7
70 14 11 5 7
75 15 11 6 8
80 15 12 7 8
85 16 13 7 9
 90 16 15 8 10
95 17 15 10 11
N 685
Media 12.29 8.41 4.12 5.74
DS 3.62 3.94 2.97 2.93

Tabla N° 04
Normas percentiles para el CPE,
según muestra femenina de universitarios de Lima (Araujo, D. 2000)

PERCENTIL EXTRAVERSIÓN NEUROTICISMO PSICOTICISMO MENTIRAS

05 5 4 0 1
10 7 5 1 2
15 8 5 1 3
20 9 6 2 3
25 10 7 2 4
30 11 7 2 4
35 11 8 3 5
40 12 8 3 5
45 12 9 3 5
50 13 9 4 6
55 13 10 4 6
60 14 10 4 6
65 14 11 5 7
70 14 11 5 7
75 15 12 6 8
80 15 13 7 8
85 16 14 7 9
90 16 15 8 10
95 17 16 10 11
N 515
Media 12.00 9.50 4.09 5.90
DS 3.33 3.36 2.65 2.63

6. CALIFICACIÓN

Antes de comenzar la calificación, debe revisarse las columnas de respuestas de la pruebas y

separar aquellas que han sido contestadas de manera incompleta o erróneas, es decir si se observa
que algún ítem ha sido dejado en blanco, o tiene dos aspas al mismo tiempo.

Cada ítem es una pregunta que se responde únicamente eligiendo como respuesta un sí o un no.
Las respuestas que coincidan con la clave respectiva se califica como un punto, y en caso contrario,
con cero puntos, La suma de estos puntajes proporcionan la puntuación de la escala respectiva.
Estas puntuaciones se informan por separado, es decir las puntuaciones de estas escalas no se
suman entre ellas, Es un instrumentos auto administrado, que se puede aplicar individual o
colectivamente.

7. CLAVE DE CALIFICACIÓN
A Continuación se presenta la clave de respuestas, recuerde si coincide con la clave es un punto,
de lo contrario cero.

CLAVE DE RESPUESTA DEL INVENTARIO PEN DE H.J. EYSENCK

ITEM ESCALA RESPUESTA ITEM ESCALA RESPUESTA ITEM ESCALA RESPUESTA

1 E N 27 E S 53 E N
2 N S 28 P S 54 N S
3 P S 29 L N 55 P S
4 L S 30 N S 56 L N
5 E S 31 P S 57 E N
6 N N 32 L N 58 N S
7 P S 33 E S 59 P S
8 L N 34 N S 60 L S
9 E S 35 P S 61 E S
10 N S 36 L N 62 N S
11 P N 37 E S 63 P S
12 L N 38 N S 64 L N
13 E S 39 P S 65 E S
14 N S 40 L S 66 N S
15 P N 41 E S 67 P N
16 L S 42 N S 68 L N
17 E S 43 P S 69 E S
18 N S 44 L N 70 N S
19 P S 45 E S 71 P S
20 L N 46 N S 72 L N
21 E S 47 P S 73 E S
22 N S 48 L N 74 N S
23 P S 49 E S 75 P N
24 L S 50 N S 76 E S
25 E S 51 P N 77 P S
26 N S 52 L S 78 N S

CLAVE DE RESPUESTA DEL INVENTARIO PEN DE H.J. EYSENCK

EXTRAVERSIÓN NEUROTICISMO PSICOTICISMO MENTIRAS

ÍTEM RESPUESTA ÍTEM RESPUESTA ÍTEM RESPUESTA ÍTEM RESPUESTA
1 N 2 S 3 S 4 S
5 S 6 N 7 S 8 N
9 S 10 S 11 N 12 N
13 S 14 S 15 N 16 S
17 S 18 S 19 S 20 N
21 S 22 S 23 S 24 S
25 S 26 S 28 S 29 N
27 S 30 S 31 S 32 N
33 S 34 S 35 S 36 N
37 S 38 S 39 S 40 S
41 S 42 S 43 S 44 N
45 S 46 S 47 S 48 N
49 S 50 S 51 N 52 S
 53 N 54 S 55 S 56 N
57 N 58 S 59 S 60 S
61 S 62 S 63 S 64 N
65 S 66 S 67 N 68 N
69 S 70 S 71 S 72 N
73 S 74 S 75 N
76 S 78 S 77 S

8. INTERPRETACIÓN Y DIAGNÓSTICO

Los resultados individuales y su interpretación serán fácilmente apreciados con la puntuación de

cada dimensión. La puntuación de cada escala se obtiene al convertir los puntajes directo a
percentiles, señalados en las normas de estandarización establecidas por Araujo 2000.

Utilizar la siguiente Tabla diagnóstica

PERCENTIL DIAGNÓSTICO
0-25 Estable Emocionalmente, Introvertido y con Ajuste Conductual.
25-50 Tendencia a la Estabilidad Emocional, Introversión y Ajuste Conductual.
50- 75 Tendencia a Neuroticismo, Extraversión, Psicoticismo.
75-100 Neuroticismo, Extraversión, Psicoticismo, dominante o definidos.

9. REFERENCIAS

Anicama, J. (1974) Rasgos básicos de personalidad de la población de Lima: Un enfoque

experimental. Tesis de Bachiller no publicada. Lima. Universidad Nacional Mayor de San Marcos.

Araujo, D. (2000) Traducción, adaptación y normalización del Cuestionario de Personalidad de

Eysenck PEN. Tesis de Maestría e Psicología. Lima. Universidad de San Martín de Porres.

Biswas, P.K. (1990) The Eysenck Personality Questionnaire (EPQ) on educated Mizos. Indian Journal
of Clinical Psychology. 17, 71 – 73

Cantú, M.; Cortes, J. y Verduzco, M. (1992) Datos adicionales sobre la validez y confiabilidad del
Cuestionario de Personalidad de Eysenck en México. Revista Mexicana de Psicología, 9, 45 – 50.

Eysenck, H. (1967) The biological basisi of personality. Springfield, III: Charles C. Thomas.

Eysenck, H. (1976) Psychoticismo as a dimension of personality. Londres: Hodder and Stoungton.

Eysenck, H. y Eysenck, M. (1985) Personality and individual differences: a natural science approach.
Nueva York: Plenum.

Labrador, F. (1984) Los modelos factoriales – biológicos en el estudio de la personalidad. Bilbao:

Desclee de Brouwer.
 CUESTIONARIO DE PERSONALIDAD PEN DE EYSENCK
Traducido, adaptado y estandarizado por E. Dany Araujo.

NOMBRE: __________________________________________ SEXO: (F) (M) EDAD: __________

ESTADO CIVIL: ______________ INSTRUCCIÓN: _____________ OCUPACIÓN: _______________

ESCALAS PUNTAJES

P =

E =

N =

L =

INSTRUCCIONES

Por favor responda cada pregunta colocando un círculo en SI o NO de acuerdo a su forma de pensar.
No hay respuestas correctas, ni incorrectas.

Trabaje rápidamente y no piense mucho en el significado de la pregunta.

1. ¿Es Ud. más distante y reservado que la mayoría de la gente? (SI) (NO)
2. ¿Encuentra difícil iniciar actividades algunas mañanas? (SI) (NO)
3. ¿La mayoría de las cosas le da lo mismo a Ud.? (SI) (NO)
4. ¿Si Ud. dice que hará algo, siempre mantiene su promesa sin importar que tan
inconveniente pudiera ser hacerlo? (SI) (NO)
5. ¿Le divierte ir a fiestas? (SI) (NO)
6. ¿Puede usualmente ordenar sus ideas? (SI) (NO)
7. ¿Le divierte hacer daño a la gente? (SI) (NO)
8. ¿A veces Ud. pierde la calma y se molesta? (SI) (NO)
9. ¿Haría Ud. caso cualquier cosa por un desafío? (SI) (NO)
10. ¿Alguna vez ha tenido miedo de perder la razón? (SI) (NO)
11. ¿Goza Ud. generalmente de buena salud? (SI) (NO)
12. ¿Ocasionalmente Ud. tiene pensamientos que preferiría que otras personas no los
conozcan? (SI) (NO)
13. ¿Le es divertido cazar pescar o practicar tiro? (SI) (NO)
14. ¿Muchas veces sueña despierto? (SI) (NO)
15. ¿Fue o es su madre una buena mujer? (SI) (NO)
16. ¿Todos los hábitos son buenos y deseables? (SI) (NO)
17. ¿Casi siempre tiene una respuesta rápida cuando la gente le habla? (SI) (NO)
18. ¿Le es difícil mantener la atención en lo que está haciendo? (SI) (NO)
19. ¿Considera Ud. que tiene más problemas que la mayoría de la gente? (SI) (NO)
20. ¿Algunas veces chismosea? (SI) (NO)
21. ¿Es Ud. vivaz? (SI) (NO)
22. ¿A veces está Ud. sin ganas de comer? (SI) (NO)
23. ¿Le preocupa mucho adquirir alguna enfermedad? (SI) (NO)
24. ¿Declararía siempre todos sus impuestos, aún si supiera que no puede ser
descubierto? (SI) (NO)
25. ¿Le gusta mucho el bullicio y excitación a su alrededor? (SI) (NO)
26. ¿A menudo se siente saciado? (SI) (NO)
27. ¿Le gusta mezclarse con la gente? (SI) (NO)
28. ¿Ha tenido mucha mala suerte? (SI) (NO)
29. ¿Alguna vez ha llegado tarde a una cita o trabajo? (SI) (NO)
30. ¿Se siente deprimido por las mañanas? (SI) (NO)
31. ¿Hay mucha gente que trata de evitarlo? (SI) (NO)
32. ¿De toda la gente que conoce hay alguien que definitivamente a Ud. no le gusta? (SI) (NO)
33. ¿Se considera una persona de buena suerte? (SI) (NO)
34. ¿Cambia su estado de ánimo frecuentemente? (SI) (NO)
35. ¿Permite que sus sueños le adviertan o guíen? (SI) (NO)
36. ¿A veces habla de cosas que desconoce? (SI) (NO)
37. ¿Puede Ud. usualmente ir y disfrutar de una fiesta gay? (SI) (NO)
38. ¿A veces siente que no le importa lo que le suceda? (SI) (NO)
39. ¿Piensa que hay alguien que es responsable de la mayoría de sus problemas? (SI) (NO)
40. ¿De niño hacía siempre lo que le decían? (SI) (NO)
41. ¿Le gusta tener personas a su alrededor? (SI) (NO)
42. ¿Se siente miserable sin ninguna buena razón? (SI) (NO)
43. ¿Considera que la gente se ofende con facilidad? (SI) (NO)
44. ¿A veces se enoja? (SI) (NO)
45. ¿Le gusta salir mucho? (SI) (NO)
46. ¿A menudo se preocupa por sentimientos de culpa? (SI) (NO)
47. ¿Tomaría drogas de efectos extraños y peligrosos? (SI) (NO)
48. ¿A veces se ríe de chistes groseros? (SI) (NO)
49. ¿Le gusta hacer bromas? (SI) (NO)
50. ¿Siente compasión por sí mismo? (SI) (NO)
51. ¿Ama Ud. a su madre? (SI) (NO)
52. ¿Está Ud. libre de prejuicios de toda clase? (SI) (NO)
53. ¿Normalmente prefiere estar solo? (SI) (NO)
54. ¿Le preocupa mucho su apariencia? (SI) (NO)
55. ¿Tiene enemigos que desean hacerle daño? (SI) (NO)
56. ¿A veces alardea? (SI) (NO)
57. ¿Le es difícil mostrar sus sentimientos? (SI) (NO)
58. ¿A menudo se siente débil para todo? (SI) (NO)
59. ¿Sus amistades se rompen sin que esto sea por culpa suya? (SI) (NO)
60. ¿Contesta una carta personal tan pronto como pueda, después de haberla leído? (SI) (NO)
61. ¿Es Ud. comunicativo? (SI) (NO)
62. ¿A veces se siente fastidiado por dentro? (SI) (NO)
63. ¿Cree que la gente dice y hace cosas para fastidiarlo? (SI) (NO)
64. ¿A veces deja para mañana lo que debe hacer hoy? (SI) (NO)
65. ¿De niño le gustaban los juegos bruscos? (SI) (NO)
66. ¿Se considera diferente a los demás? (SI) (NO)
67. ¿Fue o es su padre un buen hombre? (SI) (NO)
68. ¿A veces ha dicho mentiras? (SI) (NO)
69. ¿Le gusta contar chistes o historias graciosas a sus amigos? (SI) (NO)
70. ¿A veces a deseado estar muerto? (SI) (NO)
71. ¿Habría Ud. tenido más éxito si la gente no hubiera puesto dificultades en su
camino? (SI) (NO)
72. ¿Preferiría ganar que perder un juego? (SI) (NO)
73. ¿Hace fácilmente amigos con miembros de su propio sexo? (SI) (NO)
74. ¿Usualmente trabaja para obtener recompensa? (SI) (NO)
75. ¿Le hace sentir mal ver a un niño o animal sufrir? (SI) (NO)
76. ¿Cuándo hace nuevos amigos, Ud. usualmente toma alguna iniciativa? (SI) (NO)
77. ¿Cuándo está en lugares de mucha gente, le preocupa los peligros de infección? (SI) (NO)
78. ¿A veces las cosas le parecen como si no fueran reales? (SI) (NO)