Examen de Admisión 2010 - Enunciados y Soluciones

Enunciados y Soluciones del Examen
de Admisión Ordinario 2010 ‐ 1

ENUNCIADOS DE LA PRIMERA PRUEBA DE ADMISIÓN 2010‐1
4. Un cubo está formado por 27 cubos 2 2

A) ∀(x, y) ∉ ℜ ⁄ y<x
pequeños, algunos de ellos
2 2
contienen una esfera en su interior. B) ∃(x, y) ∈ ℜ ⁄ y≥x
La figura adjunta muestra la vista 2 2
frontal (F) del cubo y la vista del lado C) ∀(x, y) ∉ ℜ ⁄ y>x
derecho del cubo (D). Determine la 2 2
D) ∃(x, y) ∉ ℜ ⁄ y≥x
alternativa que corresponde a la
2 2
1.1 ENUNCIADOS DE LA PRIMERA PRUEBA vista superior del cubo. E) ∀(x, y) ∈ ℜ ⁄ y≥x
I. APTITUD ACADÉMICA 7. Si se afirma que:
A. RAZONAMIENTO MATEMÁTICO I. Ningún perro es agresivo.

y
F D II. Algunos cachorros son agresivos.
Análisis de Figuras
1. Indique la figura que corresponde al A) 4 D) 9 Se puede concluir que:

casillero UNI B) 6 E) 10
C) 8 A) Algunos cachorros agresivos
A B) C) son perros
3. Indique la figura que corresponde al B) Algunos cachorros dóciles son
casillero con signo de interro‐ perros
UNI perros
D) E)
D) Ningún perro es cachorro
perros
A) B) bolillas de un total de 20 bolillas
numeradas del 1 al 20. ¿Cuál es la
probabilidad de que los dos 8. La proposición: “si x–y = x − y
primeros números de la entonces x − y > 1” es equivalente a:

? combinación ganadora sumen 30?
C) D) A) Si x − y > 1, entonces |x − y| ≠ x − y
--- 1 1 B) x − y ≤ 1 pero |x − y| = x − y
A) ---- D) -----
190 40 C) x − y > 1 pero |x − y| ≠ x − y
--- 1 1 D) x − y ≤ 1 o |x − y| ≠ x − y
B) ---- E) -----
E) 100 38 E) x − y > 1 o |x − y| ≠ x − y
A) B) C) 1
C) ----- 9. Indique el número que falta en la
80
esquina.
6. Dada la afirmación 38 54 62 46
2 2
2. Indique cuántos triángulos D) E) ∀(x, y) ∈ ℜ : y < x ; elija la
contienen por lo menos un alternativa que expresa la negación
asterisco. 18 71 29
de esta afirmación.
ENUNCIADOS DE LA PRIMERA PRUEBA DE ADMISIÓN 2010‐1
11 12
ENUNCIADOS DE LA PRIMERA PRUEBA DE ADMISIÓN 2010‐1 ENUNCIADOS DE LA PRIMERA PRUEBA DE ADMISIÓN 2010‐1
1 1
A) 39 D) 82 12. Halle el valor de x en el siguiente -- -- A) 1 D) 6
B) 51 E) 86 arreglo: A) D) B) 2 E) 7
C) 78 19 23 C) 5
B) -- E) --
4 7 6 3
10. Calcule la suma de los números 2 11 2
C) -- 18. Para la operación φ definida en el
correspondientes a las letras U, N e I. 9 conjunto A = {1, 2, 3, 5} mediante la
X 6
siguiente tabla:
35 16
15 9 U 15. Se colocan 100 bolillas en el interior φ 1 2 3 5

45 15 de una caja. Cada bolilla tiene un
75 5 1 2 3 5
A) 64 D) 68 número asignado del 1 al 100. ¿Cuál
12 19 9 18 N I
B) 65 E) 69 es la probabilidad de que al sacar al 3 2 1 0 3
C) 66 azar una bolilla de la caja, se 2 3 0 1 2
A) 21 D) 25
obtenga un número N, tal que 1 5 3 2 1
B) 23 E) 26
13. Existen en oferta 2 modelos de 35 ≤ N ≤ 72?
C) 24
automóvil:
A) 0,35 D) 0,38 Se afirma:
11. En la distribución numérica, con filas El modelo A se vende a 50 000 soles,
B) 0,36 E) 0,72 I. Es cerrada en el conjunto A.
A, B, C y D y columnas I, II, III y IV, se pero se sabe que el costo de
C) 0,37 II. Es conmutativa.
cumple que la suma de las filas, combustible y aceite en el primer
III. Posee elemento neutro.
columnas y diagonales es igual a 18. año es de 2 soles por km recorrido.
16. Una pequeña empresa tiene un
Determine los dígitos ubicados en: D El modelo B se vende a 65 000 soles,
gasto fijo mensual de 2 000 soles (sin Son ciertas:
II, C II, A III, D IV. pero se sabe que el costo de
producir nada). Además, la
combustible y aceite en el primer
fabricación de un producto cuesta A) solo I D) I y III
año es de 1,75 soles por km
10 soles cada uno y el precio de B) I y II E) I, II y III
I II III IV recorrido.
venta es 15 soles. Indique cuál es la C) II y III
Indique el recorrido en km para el
utilidad de la empresa si vende 500
cual se podría escoger cualquier
productos al mes. a
A 5 vehículo.
19. Sea: b = ab − ca
B 6 3 A) 200 D) 5 000
A) 25 000 D) 60 000 c
B) 30 000 E) 65 000 B) 500 E) 10 000
C) 1 000 1 3
C 4 C) 50 000
Halle: E = 2 + 3
17. Se define en IR la siguiente
14. De la casa de Garu a la casa de 3 1
D operación:
Pucca solo hay 3 caminos posibles
distintos A, B y C. Si Pucca nunca ⎧0; t < a A) −2 D) 1
= ⎨
Nota: el mismo dígito no se repite B) −1 E) 2
en la fila ni en la columna. escoge el camino A por ser t C) 0
accidentado, y Garu escoge a ⎩ 1; t ≥ a
A) 4, 3, 6, 4 D) 6, 4, 5, 4 cualquier camino sin preferencias; 20. En el conjunto Q = {1, 3, 5, 7} se
B) 6, 3, 6, 6 E) 3, 6, 5, 4 ¿cuál es la probabilidad de que al Determine para t ∈ [5, 7] el valor de: define la operación “ ∇ ” según la
salir ambos al mismo tiempo, rumbo
C) 3, 6, 6, 6 a la casa del otro, se encuentren en E=3+4 t 2−2 t 5+7 t 8 siguiente tabla:
el camino?
13 14
I. El costo del producto “A” es Otros 5% 60°

∆ 5 7 3 1 mayor al del producto “B”. Educación Comida
II. Para la producción mensual de
I C.S.
7 7 1 5 3 los productos A y B se consume
A
3 3 5 1 7 110 t de los componentes
Casa M
(x + w).
1 1 3 7 5 Diversión D
III. En el producto “B” se gasta
Salud
5 5 7 3 1 menos que en el producto “A”
considerando solo el compo‐ Total de ingresantes = 3 600

Luego, sea x‐1 el inverso de x ∈ Q, nente Z. Si el ingreso familiar es de 3 600
según la operación ∇ , halle: soles. Indique las afirmaciones Indique las afirmaciones correctas:
3 –1 + 5–1 A) solo I D) I y II correctas.
E= –1 –1 B) solo II E) II y III I. A Medicina de cada 20

7 +1 I. El presupuesto para gasto de postulantes ingresó uno.
C) solo III
educación es de 720 soles. II. A Derecho ingresaron 1500
1 5 II. Si usaran la tercera parte del postulantes.
A) -- D) -- 22. Indique el valor que corresponde a
3 3 la media aritmética de los valores presupuesto de diversión en el III. La relación postulante/
3 rubro salud, podrían gastar ingresante es mayor en
B) -- E) 3 mostrados en la tabla adjunta.
5 hasta 480 soles en salud. ingeniería que en Ciencias
C) 1 III. En casa y educación gastan Sociales.
1 440 soles.
21. Los gráficos muestran la producción Valor Frecuencia A) solo I D) I y II
de los productos A y B; el precio de 12 3 A) solo I D) I y II B) solo II E) I, II y III
cada componente y la proporción de B) solo II E) I, II y III C) solo III
los componentes en cada producto. 13 3 C) solo III
14 3
25. El gráfico muestra las inversiones en
Producción (t) Componentes
15 1
24. El gráfico de barras muestra el cuatro rubros de una cuenta de S/.
16 3 número de postulantes en cada 37 810
120 W especialidad y el gráfico circular
17 4
100 X indica el porcentaje de ingresantes B
18 1
19 1 C 9%
por especialidad.
Y A
A. Arte
Z A) 12,6 D) 15,0 Miles D. Derecho D 34%
B) 14,2 E) 17,0 I. Ingeniería
A B 5 101520 C) 14,6 8 M. Medicina
Producto Precio en soles I C.S. Ciencias Sociales

7 Si la suma de las inversiones en los
23. La gráfica circular muestra la rubros B y C es de S/. 9 830,6,
X X 6 D ¿cuántos nuevos soles se invirtió en
W Y Z A W Y
20% 60° Z
B distribuci M A
5
ón del
presupue el rubro A?
sto de C
una 4 S
A) 6 427,7 D) 15 124
familia
B) 12 558 E) 15 142,7
C) 12 855,4
Postulantes
Indique la afirmación correcta.
15 16
B. RAZONAMIENTO VERBAL 30. Los efectivos del orden le quitaron demostraciones virtuales ______ el Plan de Redacción
las mercaderías de contrabando. público lo aplaudió efusivo.
Precisión Léxica Elija la alternativa que presenta la
A) multaron D) detectaron A) Antes – incluso – debido a que – secuencia correcta que deben seguir los
Elija la alternativa que, al sustituir el B) requisaron E) extrajeron así que enunciados para que el sentido global del
término subrayado, dé sentido preciso al C) gravaron B) Para ello – posteriormente – texto sea coherente.
texto. antes bien – además
Conectores Lógicos C) Puesto que – en seguida – por 36. PASTEUR
26. Para derrotar a la dictadura, se alzó ejemplo – con todo
como defensor de la democracia. Elija la alternativa que, al insertarse en D) O sea – a continuación – más I. Pasteur inició investigaciones
los espacios en blanco, dé sentido aún – vale decir que lo llevaron a un
A) paladín D) autor adecuado al texto. E) Primero – luego – incluso – descubrimiento significativo.
B) ejecutor E) constructor tanto que II. Pasteur comprobó la rotación a
C) organizador 31. ______ el capitán del barco se izquierda o derecha de un rayo
mantenía en calma, todos los 34. Los espejos son tremendamente de luz polarizada.
27. A pesar de que había solicitado miembros de la tripulación estaban engañosos, dan la sensación III. Pasteur, hijo de un curtidor,
audiencia reiteradas veces, las alertas ______ la situación era muy de que, a través de ellos, se ve el nació en Dôle el 7 de diciembre
autoridades judiciales no se la difícil _____ aún no se avistaba tierra mundo real. en realidad, es de 1822.
daban. en el horizonte. sólo un trozo de vidrio que no refleja IV. Pasteur obtuvo el doctorado en
el mundo en su exacta dimensión. física y química por la École
A) ofrecían D) garantizaban A) Dado que – entonces– ni Normale de París.
B) alcanzaban E) concedían B) Si bien – por ello– o sea A) porque – Pero V. Pasteur creció en la pequeña
C) confirmaban C) Aunque – ya que– y B) si bien – Mas ciudad de Arbois.
D) Puesto que – es decir– ni C) ya que – Y
28. Los expertos sobre la teoría del E) Primero – segundo– D) si – En consecuencia A) III – V – I – II – IV
procesamiento de información están tercero E) dado que – Entonces B) V – III – IV – I – II
discutiendo sobre temas relaciona‐ C) V – III – I – II – IV
dos con la mente‐cerebro y la 32. ______ quito ______ pongo rey, 35. _____ en la economía peruana hay D) III – V – IV – I – II
computadora. ______ ayudo a los más crecimiento, _____ si el poder E) IV – III – V – II – I
necesitados. adquisitivo fuese mayor, _____ la
A) problemas D) opiniones población tendría confianza en el 37. DESCUBRIMIENTO DE LA INSULINA
B) cuestiones E) casos A) O – o – es decir sistema.
C) tópicos B) Ni – ni – pero
I. Federico Grant Banting
C) Y – y – y A) Si – y – entonces
Siempre que – además – luego
descubrió la insulina, remedio
29. Según los testigos, todo ello pasó D) Pero – y – por eso B)
C) Cuando – y – así que para diabéticos.
inesperadamente. E) Pues – o – aunque D) Como – siempre que – luego II. Estudiar esta hormona y su
E) Ya que – o sea – por eso
relación le llevó a descubrir la
A) transcurrió D) acaeció insulina.
B) vino E) llevó 33. Comenzó aplicando su teoría.
III. Los islotes de Langerhans son
C) subsistió ______ expuso detalladamente cada
grupos de pequeñas células en
idea, ______, ante las preguntas de
el páncreas.
los asistentes, la defendió con
argumentos, ______ hizo algunas
17 18
IV. Se interesó al leer el artículo II. Las nebulosas de reflexión A) V – IV – II – I – III significa unión. IV. Este constituye
sobre la relación de islotes de reflejan la luz emitida por una B) V – II – I – III – IV un conjunto de reglas para
Langerhans con la diabetes. estrella luminosa próxima. C) V – III – II – IV – I conseguir la unión con Dios. V.
V. Estas eran la fuente de una III. Las nebulosas son masas D) V – II – IV – I – III Posteriormente, derivó en un
hormona orgánica reguladora difusas de gases y materia E) V – IV – I – II – III sistema filosófico y ascético.
de azúcares en la sangre. incandescentes presentes en el
espacio. A) III – IV – V – I – II
A) I – IV – III – V – II IV. En las nebulosas de emisión, la Cohesión Textual B) III – I – IV – V – II
B) I – IV – II – III – V radiación ultravioleta emitida C) III – V – I – IV – II
C) II – V – III – IV – I por las estrellas jóvenes ioniza Elija la alternativa que presenta el orden D) III – IV – I – V – II
D) IV – III – V – II – I los átomos del gas contenido en adecuado que deben seguir los E) III – I – V – IV – II
E) III – IV – V – II – I la nebulosa. enunciados para que el texto sea
V. Las nebulosas luminosas pueden cohesivo. 43. I. A los dieciséis años, ya era famoso
38. COMUNICACIÓN POLÍTICA ser, a su vez, de dos tipos: de por su ingenio y fue enviado a la
reflexión o de emisión. 41. I. Estas importantes mermas de la escuela de Tales, el sabio más
I. Contribuye a identificar los biodiversidad siempre han precedido conocido de su tiempo. II. También
problemas nuevos a través de A) III – I – V – II – IV una notable recolonización de los destacó en el campo de la
los políticos y los medios. B) III – II – V – I – IV nichos ecológicos vacantes. II. Hasta geometría, donde formuló una serie
II. La comunicación política C) III – V – II – IV – I ahora, se reconocen cinco grandes de teoremas. III. Nació en Samos y
posibilita un sistema de apertura D) III – IV – V – I – II oleadas de extinciones. III. Este vivió entre los años 580 y 500 a.C.
y cierre a los temas de la agenda. E) III – I – IV – V –II porcentaje muestra la amplitud de los IV. Pitágoras fue un filósofo griego
III. Y, además, margina las cambios que han afectado nuestro que realizó transcendentales
cuestiones que han dejado de 40. RAYOS X planeta. IV. Además de estas crisis aportes en el campo de las
ser objeto de conflicto. centrales, se han registrado matemáticas y de la filosofía. V. Muy
IV. Así, abre también canales de I. El poder de penetración de los desapariciones específicas como el joven creó la tabla numérica,
participación ciudadana para rayos X varía de acuerdo con la caso de las grandes aves carnívoras. V. conocida a través del tiempo como
que la jerarquía y legitimidad densidad del material. Se calcula que el 99% de las especies sistema pitagórico.
de los temas se negocien. II. Poseen las mismas surgidas en la tierra a lo largo de su
V. Para dirigir esta doble función, características que la luz, pero historia se ha extinguido. A) IV – III – I – V – II
la comunicación política debe su longitud de onda es mucho B) I – V – II – IV – III
presentar tres características. menor por lo que su energía es A) V – II – III – IV – I D) I – II – IV – III – V
mayor. B) V – IV – III – II – I C) IV – I – III – V – II
A) II – V – IV – I – III III. Determinados metales absorben C) V – I – III – II – IV E) V – II – IV – III – I
B) II – V – I – IV – III casi por completo la radiación, D) V – II – IV – I – III
D) V – I – III – IV – II por ejemplo, los huesos. E) V – III – II – IV – I 44. I. Cuando se desarrolló la escritura
C) V – I – IV – III – II IV. Los rayos X se originan cuando en las culturas de la antigüedad, se
un flujo de electrones 42. I. En los primitivos escritos hindúes crearon las primeras colecciones de
E) II – III – V – I – IV
acelerados a gran velocidad de carácter religioso, ya aparece el libros. II. El término se refiere, por
39. LA NEBULOSA colisiona contra átomos yoga. II. Mediante ejercicios lo tanto, a un local donde existe un
metálicos. prácticos, el individuo podía considerable número de libros. III.
I. Existen dos grandes tipos de V. Los rayos X son radiaciones liberarse de las tensiones y los Son famosas las colecciones de
nebulosas: las oscuras y las electromagnéticas. problemas de su existencia. III. La tablillas de arcilla del emperador
luminosas. palabra yoga procede del sánscrito y asirio Asurbanipal I y la gran
19 20
biblioteca de Alejandría. IV. Estos Comprensión de Lectura 47. Lo que más resalta en el texto es que Texto 4
libros están clasificados a fin de
facilitar su localización para la Texto I A) una sociedad no es un orden Blackstone afirma que la “propiedad es el
lectura en el propio local, o bien económico, sino político‐moral. dominio único y despótico que un
para su préstamo. V. La palabra En la Lingüística, diversas reflexiones se han B) la cultura no es simplemente un hombre tiene sobre las cosas exteriores
“biblioteca” viene del griego biblion, ido conjuntando para producir una visión de componente de superestruc‐ del mundo, en exclusión total del derecho
que significa libro, y theke, almacén. la palabra como portadora de tura. de cualquier otro individuo”. Sin
representaciones cognoscitivas y como índice C) hay culturas hegemónicas, sub‐ embargo, aún los defensores de la
A) V – III – II – IV – I de las condiciones en las que se pronuncia. alternas y resistencia cultural. propiedad privada absoluta tienen que
B) V – II – I – III – IV Un enunciado nos dice algo y, a la vez, nos D) Gramsci defiende la superio‐ aceptar que, en la mayoría de las
C) V – IV – II – I – III habla de quién lo dice a quién, guardando ridad de las culturas sub‐ situaciones, el propietario no puede
D) V – II – IV – I – III qué relaciones y con qué intención. alternas. matar con su propiedad. Conforme a este
E) V – III – I – II – IV E) la cultura debe dejar de ser un punto de vista, la única restricción para el
46. De la lectura, podemos deducir que, elemento de superestructura. propietario la impone otro conjunto de
45. I. La sustitución de los circuitos en la comunicación verbal, el reglas. A puede dejar el cuchillo sobre la
electrónicos convencionales por significado de la palabra Texto 3 mesa, pero no en el pecho de B, porque B
circuitos integrados aporta una serie tiene el derecho a no ser asesinado.
de ventajas, entre las que destacan la A) carece de valor fuera de Los elementos de una cultura tienen un
reducción de tamaño. II. La aparición contexto del habla. sentido para quienes son sus adherentes. 49. Del texto, se deduce que la propiedad
de los semiconductores, acompañado B) cumple varias funciones por el Así, el bautizo católico en varios pueblos privada respecto de un objeto
de condensadores en miniatura, ha contexto. de América Latina tiene un claro sentido
dado origen al desarrollo de una C) es privativo de quien lo enuncia para los católicos de este subcontinente, A) significa que el poseedor de
nueva rama de la electrónica: la al hablar. uno diferente para los grupos dicho objeto puede infringir la
microelectrónica. III. El circuito D) es lo que genera problemas de protestantes y uno ausente para quienes vida.
integrado miniaturizado o el chip es comprensión. ignoran las características y el contenido B) es absoluta y universal al margen
un elemento compacto fabricado en E) no es trascendente en el de esa ceremonia. de cualquier condición de B.
una pequeñísima placa de silicio. IV. contexto del habla. C) es condición suficiente para
Los equipos electrónicos de 48. Del texto se deduce que vulnerar la vida de cualquier
dimensiones reducidas han sido un Texto 2 persona.
objetivo constante de la investigación A) la cultura tiene sentido explícito D) nos da derechos, pero nunca
electrónica. V. Esta placa cumple las Para Gramsci, la cultura no es un mero para cada grupo humano. deberes para con toda la
funciones de un circuito electrónico efecto superestructural, sino un factor de B) las ceremonias de los sociedad.
completo donde intervienen poder, puesto que la preocupación por el protestantes son menos E) no implica poner en riesgo la
componentes activos y pasivos. sentido es inseparable de cada acción pomposas. integridad de otra persona con
humana: todos los actores son intelec‐ C) los bautizos son ceremonias dicho objeto.
A) III – I – V – II – IV tuales. Según él, una sociedad es una universales únicas para todos.
B) I – IV – III – V – II entidad político‐moral, y no sólo un D) hay más protestantes en Texto 5
C) III – V– I – IV – II orden económico. Se mantiene unida por Sudamérica que en los países
D) I – III – V – IV – II la adhesión voluntaria a las ideas europeos. Popper hace una aguda crítica al criterio
E) II – III – V – IV – I dominantes y, por lo tanto, su explicación de verificabilidad en la ciencia. Señala
E) los grupos protestantes se
debe dar cuenta de la cultura bautizan en los ríos y en los que los positivistas, en sus ansias de
hegemónica, las culturas subalternas y la lagos. aniquilar la metafísica (enunciados no
resistencia cultural. verificables), aniquilan, junto con ella, a
21 22
la ciencia natural. Pues, tampoco las leyes II. CULTURA GENERAL A) 3 D) 6 56. Elija la alternativa que presenta
científicas pueden reducirse lógicamente B) 4 E) 7 adecuado uso de la letra mayúscula.
a enunciados elementales de experiencia. A. COMUNICACIÓN, LENGUAJE Y C) 5
Si se aplicase con absoluta coherencia el LITERATURA A) El alcalde inaugurará el nuevo
criterio de sentido de Wittgenstein 54. El argumento de la obra de Ciro Alegría puente peatonal.
(coincidente con el de Carnap), se 51. Indique la alternativa donde el uso “El mundo es ancho y ajeno” es B) Segismundo es un personaje de
rechazaría por carentes de sentido a de la expresión de que es correcto La vida es sueño.
aquellas leyes naturales cuya búsqueda, I. La vida y la destrucción de un C) La Organización de Estados
como dice Einstein, es “la tarea suprema A) Señaló de que está harto de tus pueblo indígena en la lucha por americanos se reunirá.
del físico”. mentiras. la posesión de tierras. D) El Presidente García se
B) Tengo constancia de que II. un dramático relato de las presentará ante el Congreso.
50. De acuerdo con el contenido del impondrán multas. mujeres que luchan por los E) El ministerio de Salud apoyará a
texto, para Popper C) Me encargaron de que te derechos políticos. los discapacitados.
alcance esta nota. III. la lucha entre los pueblos
A) las leyes científicas deben D) Te aviso de que le voy a amazónicos y colonizadores 57. La “Nueva Crónica” de Guamán Poma
basarse en la experiencia. informar a tu padre. provenientes de la Sierra. de Ayala es contemporánea con:
B) Carnap postula el criterio de E) Me consta de que la comisión
verificabilidad en ciencia. trató el tema. A) Solo I D) II y III A) “La Ilíada” de Homero.
C) Wittgenstein recusa el criterio B) Solo II E) I, II y III B) “La Divina Comedia” de Dante
de sentido en filosofía. 52. Señale la alternativa que presenta C) Solo III Alighieri.
D) el criterio de verificabilidad es uso correcto de la preposición C) “Hamlet” de William
rebatible en la ciencia. 55. Dadas las siguientes proposiciones Shakespeare
E) Wittgenstein y Carnap recusan A) Pese a ser hermanos, ellos se sobre el Renacimiento: D) “Madame Bovary” de Flaubert.
la verificabilidad. odian de muerte. E) El “Poema de Mio Cid”,
B) La reunión fue de conformidad I. Su faceta filosófica, pedagógica anónimo.
con la citación. y cultural fue el Humanismo.
C) Bajo mi punto de vista, todos II. La emigración especialmente a 58. Elija la alternativa que presenta
somos iguales. Italia, de eminentes sabios y correcta colocación de los signos de
D) El juez señaló de que no maestros por la toma de puntuación.
contaba con pruebas. Constantinopla contribuyó a su
E) Eso es un atentado a las buenas despliegue. A) Ese día, al entrar en casa de
costumbres. III. Los dos centros más impor‐ Raúl, me pareció que entraba
tantes de su desarrollo fueron en una prisión.
53. En el siguiente enunciado: “Mis Florencia y Venecia. B) Ese día, al entrar en casa de
cabellos son grises, pero no por la Raúl, me pareció que, entraba
edad; mi cuerpo está encorvado, Son correctas: en una prisión.
pero no por trabajo; mi destino está C) Ese día, al entrar, en casa de
fijado, pero no por mí, sino por un A) Solo I D) Solo II Raúl, me pareció que entraba
hado misterioso”, el número de B) I y II E) I y III en una prisión.

adjetivos es C) Solo III D) Ese día al entrar, en casa de
Raúl, me pareció que, entraba
en una prisión.
23 24
E) Ese día, al entrar en casa de Raúl cieron en ella por primera vez el A) Desmanteló y hundió barcos A) la aplicación incorrecta del
me pareció, que entraba en una principio de la igualdad entre los chilenos. control de la natalidad.
prisión. hombres y la división de los poderes B) Bombardeó el puerto de B) el incremento de la expectativa
del Estado fueron: Valparaíso. de vida al nacer.
B. HISTORIA DEL PERÚ C) Reclamó parte del territorio C) el proceso social de migración
A) Francia e Inglaterra chileno. del campo a la ciudad.
59. En relación al Tawantinsuyo, a partir B) Inglaterra y Suiza D) Declaró puerto libre al Callao. D) el aumento de la población
de la siguiente imagen, elija la C) Estados Unidos de América y E) Prohibió a Europa comerciar económicamente activa.
alternativa correcta: Francia con Chile. E) el crecimiento vegetativo de la
D) Italia y Suecia población.
A B C D E E) Estados Unidos de América e 64. En el siglo XVIII un grupo de criollos
Antisuyo II II I III I Inglaterra cultos formaron la “Sociedad de 67. Indique la alternativa correcta
Chinchaysuyo I III II IV II Amantes del País” y editaron el acerca de la pirámide de edades.
61. Señale la alternativa que contiene “Mercurio Peruano”. Indique
Collasuyo IV IV III I IV únicamente territorios que fueron quienes destacaron entre sus I. Grafica el crecimiento
Contisuyo III I IV II III dominados por el Imperio Romano. colaboradores. vegetativo de la población.
II. Permite visualizar la población
A) Arabia Saudita – Italia – Grecia A) Sánchez Carrión y Pando en edad escolar y la que está en
B) Egipto – Francia – Turquía B) Olavide y Riva Aguero edad de trabajar.
C) Egipto – Italia – Irán C) Unanue y Peralta III. Permite visualizar el nivel de
D) España – Francia – Rusia D) Luna Pizarro y Vigil juventud o envejecimiento de la
E) España – Italia – Polonia E) Baquíjano y Unanue población tomando en cuenta
el sexo.
62. Señale qué territorios incorporó a la C. GEOGRAFÍA
autoridad de Lima el Virrey A) Solo I D) II y III
Fernando de Abascal durante la 65. Entre las consecuencias de la B) Solo II E) I y II
guerra contra las fuerzas explotación irracional de los C) Solo III
independentistas sudamericanas recursos naturales tenemos:
68. El proceso de reforma del Estado
A) Alto Perú, Buenos Aires y Chile I. la salinización del suelo comprende:
B) Alto Perú, Chile y Gran cultivable.
Colombia II. la deforestación. I. La modificación de los derechos
C) Alto Perú, Chile y Quito III. la lluvia ácida. ciudadanos
D) Buenos Aires, Chile y Quito II. La reforma política y la reforma
E) Chile, Gran Colombia y Quito A) Solo I D) I, II administrativa
B) Solo II E) I, III III. El control de los movimientos
63. Indique la medida que tomó la C) Solo III sociales
Confederación Peruano‐Boliviana
Fuente: Editorial Santillana contra los propósitos chilenos de 66. La causa principal que explica el A) Solo I D) I y II
dominio en el Pacífico. acelerado proceso de urbanización B) Solo II E) II y III
60. Los países que establecieron una en nuestro país en las últimas C) Solo III
Constitución Política y recono‐ décadas es
25 26
69. Las áreas protegidas donde está D) Colaboración empresarial E) Bienes de consumo, insumos, A) Monetarista D) Liberal
absolutamente prohibido todo E) Participación de organismos bienes de capital B) Mercantilista E) Clásica
aprovechamiento directo de los internacionales C) Fisiocrática
recursos y el asentamiento de 74. Una ventaja competitiva de una
grupos humanos, pero se permite la 72. La calidad de vida toma como empresa 77. Si un país desea mejorar su saldo
entrada de visitantes con fines referentes determinados indica‐ comercial (Balanza Comercial),
científicos, educativos, recreativos y dores vinculados a factores I. es una característica que debería
culturales, se denominan demográficos, sociales, económicos diferencia a un producto o
y ambientales. Señale la alternativa servicio de una empresa de sus A) sobrevaluar su moneda
A) Bosques protegidos sobre los indicadores sociales competidores B) apreciar su moneda
B) Reservas nacionales II. una característica que puede C) devaluar su moneda
C) Santuarios nacionales A) Esperanza de vida al nacer, desarrollarse con un producto D) revaluar su moneda
D) Santuarios históricos población urbana igual o similar al de la E) B ó D, cualquiera de ellas
E) Parques nacionales B) Índice de calidad del hábitat, competencia, pero presentado
vivienda, uso de energía de manera diferente, 78. Para que una mercancía pueda
70. En la antigüedad el Perú estuvo eléctrica, atención hospitalaria mejorando sus canales de convertirse en dinero debe poseer
dividido en 3 regiones, Costa, Sierra C) Salario real, productividad de la distribución o su precio como característica sustancial
y Selva; actualmente está dividido PEA, población con auto o III. es una característica que la
en 8 regiones teniendo en cuenta camioneta empresa debe descubrir, A) ser durable y fácilmente
D) Residuos sólidos, plomo potenciar y ofrecer al mercado transportable
A) la diversidad de flora y fauna atmosférico B) ser aceptada para el
regional E) Tasa de actividad, abaste‐ A) Solo I D) I y III intercambio con cualquier otra
B) los pisos altitudinales cimiento de agua (red pública) B) Solo II E) I, II y III mercancía
C) las características climáticas C) Solo III C) tener curso legal, alta liquidez y
D) las culturas nativas durabilidad
E) la visión de futuro de Pulgar D. ECONOMÍA 75. Los incrementos de los impuestos D) ser emitida por entidad
Vidal generan efectos contractivos en la autorizada
73. Señale la alternativa que economía; los impuestos indirectos E) aceptación como unidad de
71. El manejo de Cuencas está vinculado corresponde a la estructura de la (como el IGV) a través de los cuenta
a una correcta gestión de riego que demanda de importaciones del precios; los impuestos a la renta de
significa administrar y utilizar los Perú, considerando sus principales las personas (directos), a través de E. FILOSOFÍA Y LÓGICA
recursos materiales existentes. Sin componentes en orden de
embargo, hay otro aspecto importancia, de mayor a menor A) el consumo 79. Indique el área de la filosofía que
importante a considerar. Señale la B) el ahorro responde a la pregunta ¿qué debo
alternativa correcta A) Bienes de consumo, bienes de C) el ingreso hacer?
capital, insumos D) la inversión
B) Insumos, bienes de capital, E) el gasto de Gobierno A) Ética D) Axiología
A) Intervención política y técnica
B) Participación de promotores bienes de consumo B) Estética E) Metafísica
C) Bienes de capital, insumos, 76. La idea de que lo más importante C) Ontología
sociales
bienes de consumo para la economía de un país es
C) Participación activa de la
D) Bienes de capital, bienes de acumular la mayor cantidad de 80. “Ver para creer”, es un enunciado
población y sus organizaciones
consumo, insumos metales preciosos, pertenece a la afín al pensamiento,
e instituciones afines a ella
Escuela de pensamiento
27 28
A) nihilista D) relativista 84. La hipótesis se define como: “Se trata de construir una imagen A) inmediata
B) idealista E) empirista mental aprendida de un ambiente B) a largo plazo
C) racionalista I. Un procedimiento diseñado espacial que puede utilizarse para C) a corto plazo
para verificar resolver problemas cuando los D) contingente
81. Indique la alternativa correcta en II. Una fase del método científico estímulos del ambiente cambian” E) de orientación
relación al positivismo. consistente en la suposición de
una solución tentativa A) Aprendizaje latente 90. Señale cuál es la forma de pensar
I. Se basa en los hechos, su III. Una representación verdadera B) Mapa cognoscitivo racional que corresponde a la
modelo es el de la ciencia de una regularidad de la C) Aprendizaje por observación siguiente proposición
experimental realidad D) Condicionamiento operante
II. La denominación fue utilizada E) Recuperación de la memoria “El bronce se dilata con el calor, el
por primera vez por Comte A) Solo I D) I y II cobre se dilata con el calor, el oro se
III. Fundamenta la existencia de B) Solo II E) II y III 87. El proceso de la memoria es: dilata con el calor; todos son
Dios C) Solo III metales. Entonces todos los metales
A) Percepción – fijación – se dilatan con el calor”
A) Solo I D) I, II y II reproducción
B) I y II E) Solo II E. PSICOLOGÍA B) Percepción – codificación – A) La deducción
C) II y III reproducción B) La abstracción
85. Dados los siguientes enunciados C) Fijación – codificación – C) La generalización
82. Indique la alternativa correcta en señale cuáles son correctos respecto reproducción D) La inducción
relación a la inducción. a lo que implica la socialización D) Fijación – reproducción – E) La captación
percepción
I. A partir de la repetición de casos I. El aprendizaje progresivo de E) Percepción – reproducción – F. ACTUALIDAD
particulares, concluye en lo costumbres, normas, tradi‐ fijación
universal y necesario ciones y formas de valoración 91. La última gran cumbre sobre
88. Dados los siguientes enunciados
II. En base a un principio existentes en el medio social Cambio Climático se realizó en la
señale cuáles son correctos respecto
preestablecido concluye en un II. La progresiva asimilación de los ciudad de
a los principios que rigen el pensar
caso particular bienes culturales, de creencia y
racional
III. Considera que la realidad es prácticas religiosas, etc. A) París
incomprensible III. La identificación con un grupo y B) Roma
I. El principio de causalidad
el absoluto rechazo a lo que no C) Kyoto
II. El principio de contradicción
A) Solo I D) I y II forma parte de él. D) Copenhague
III. El principio de la relación del
B) Solo II E) II y III E) Sidney
todo y las partes
C) Solo III A) Solo I D) I y II
B) Solo II E) II y III 92. Elija la alternativa que corresponde
A) Solo I D) I y II
83. La corriente filosófica mediev al que C) Solo III a tres países con los que el Perú ha
B) Solo II E) I, II y III
admite la demostración racional de firmado tratados de libre comercio
86. Indique el concepto que C) Solo III
la existencia de Dios, se denomina: (TLC)
corresponde a la siguiente
proposición. 89. El número y los colores de las líneas
A) Patrística D) Escolástica A) Chile, China, EE.UU
de transporte que nos conducen a
B) Agustinismo E) Humanismo B) Chile, EE.UU., Taiwan
casa son parte de la memoria
C) Mística C) Brasil, Canadá, EE.UU
29 30
D) Brasil, EE.UU., Tailandia D) Venezuela, Perú y Paraguay C) epidemia / un germen / alto

E) Corea, EE.UU., Taiwan E) Brasil, Argentina y Ecuador D) endemia / una bacteria /
moderada
93. En relación a la Constitución Política 96. Considerando los próximos procesos E) pandemia / un virus / muy bajo
del Perú, en la escena política electorales en el Perú, señale que
nacional existen actualmente las autoridades se elegirán primero 100.¿Qué propone el plan de gobierno de
siguientes posiciones EE.UU respecto al tamaño de los
A) Presidentes regionales bancos, para limitar las
I. Recuperar la vigencia de la B) Congresistas posibilidades de una nueva crisis
Constitución de 1979. C) Alcaldes financiera?
II. Reformar la Constitución de D) Presidente de la República
1993 E) Gobernadores A) Que los bancos pequeños
III. Convocar a la elección de una deben fusionarse
Asamblea Constituyente para la 97. Según la Sociedad Nacional de B) Propugna el crecimiento de los
dación de una nueva Industrias las actividades industriales bancos
Constitución. que más sufrieron en el año 2009 con C) Debe haber bancos tanto muy
la crisis económica internacional son grandes como pequeños
A) Solo I D) I y II D) Debe limitarse el tamaño de los
B) Solo II E) I, II y III A) textiles y metalmecánica bancos.
C) Solo III B) vinos y alimentos enlatados E) Los bancos muy grandes deben
C) muebles y electrodomésticos ser del Estado
94. El último domingo de noviembre del D) joyería y bebidas gaseosas
2009 se llevó a cabo en varios E) panadería y pisco
distritos del Perú
98. Indique el crecimiento del PBI
A) La elección de presidentes de peruano en el 2009 según el INEI
región
B) La elección de autoridades A) – 3,5% D) + 1,2%
locales B) – 1,8% E) + 2,8%
C) La revocatoria de alcaldes y sus C) 0%
regidores
D) La rendición de cuentas 99. Complete la siguiente proposición:
E) El concurso de gerentes En relación con la Gripe H1N1 se ha
públicos llegado a considerarla como un(a)
_______ causado(a) por ________ ,
95. Indique qué países de Sudamérica cuyo índice de mortalidad es
han comprado más armas en el _______
último año
A) pandemia / un virus / alto
A) Brasil, Chile y Venezuela B) brote epidémico / un parásito /
B) Perú, Chile y Argentina muy bajo
C) Colombia, Uruguay y Bolivia
31 32
ENUNCIADOS DE LA SEGUNDA PRUEBA DE ADMISIÓN 2010‐1
II. Sean a y b dos números enteros,

A) 1 D) 7
entonces existe un número c
B) 3 E) 9
entero tal que a = bc
C) 5
III. La cantidad de elementos del
conjunto de los números
8. Determine el valor de a + b – c si se
enteros positivos múltiplos de 3
siete, es igual a la cantidad de tiene que (ab) = 1c8ab
1.2 ENUNCIADOS DE LA SEGUNDA PRUEBA elementos del conjunto de los
números naturales. A) –1 D) 2
B) –2 E) 3
I. MATEMÁTICA PARTE I 3. Un deudor tiene que pagar al banco C) 1
A) V V V D) F FV
tres letras. La primera de S/. 80 000
B) V F F E) F F F 9. Dada la siguiente relación:
1. En una biblioteca municipal existen pagadera dentro de 30 días; la
C) F V V y − |y| = x − |x|; diga cuál de las
en total 72 libros de matemática y segunda de S/. 200 000 pagadera en
literatura, los que están en relación 60 días y la tercera de S/. 400 000 siguientes gráficas es la que le
6. Indique la secuencia correcta corresponde:
de 5 a 3 respectivamente. El número con un plazo de 90 días. ¿Dentro de
después de determinar si la
de libros de literatura que deben qué tiempo (en días) debe ser proposición es verdadera (V) o falsa y y
A) B)
agregarse para que la relación sea pagada una letra única cuyo valor
(F).
de 9 a 10 es: nominal sea la suma de los valores
nominales de las tres letras?
A) 21 D) 24 Suponga que la tasa de interés es I. Si m y n son números enteros x x
B) 22 E) 25 constante. no divisibles por 3, entonces la 0 0
C) 23 suma o la diferencia de ellos es
A) 70 días D) 73 días un múltiplo de tres.
2. Un libro se ofrece en venta B) 71 días E) 74 días II. Si m y n son múltiplos de 3 con
m > n > 0 entonces el cociente C) y D) y
recargándose el r por ciento del C) 72 días
precio del costo, pero a un m/n es un múltiplo de tres.
estudiante al comprarlo le rebajaron 4. ¿En cuántos sistemas de nume‐ III. Si m y n son múltiplos de tres
el p por ciento. Si el vendedor no ración el número 1234 se escribe con m, n > 0 entonces MCD
x x
ganó ni perdió, ¿cuánto le rebajaron con tres cifras? (m,n) es un múltiplo de tres. 0 0
al estudiante?
A) V V V D) F V F
B) V F V E) F F F
A) 23 D) 26
100 -------- 1 B) 24 E) 27
A) ---------------------- D) ------------- C) V F F
(100 + r) ⎛ y
1⎞ C) 25 E)
⎜0,01 + --⎟
⎝ r⎠ 7. Sean los números

5. Indique la secuencia correcta des‐
r + 100 ------- 1 pués de determinar si la proposición

E) ------------ N1 = 6 3a+1 × 8a, N2 = 8a × 33a+1
B) ---------------- ⎛ ⎞ es verdadera (V) o falsa (F). 0 x
100 r
1
⎜ 0,01– --⎟ donde la cantidad de los divisores
C) ---------- r⎠
------------ ⎝ I. La suma de un número natural y un número entero es un número natural.
( + ) r
ENUNCIADOS DE LA SEGUNDA PRUEBA DE ADMISIÓN 2010‐1
d 1 i al a la cantidad de los divisores de
e e g N2 aumentado en 20. Entonces el
N s u valor de 2a – 1 es
33 34
ENUNCIADOS DE LA SEGUNDA PRUEBA DE ADMISIÓN 2010‐1 ENUNCIADOS DE LA SEGUNDA PRUEBA DE ADMISIÓN 2010‐1
10. Si las raíces de la ecuación 2 2 2 0 0 −1 A) V F V D) F V V

a ∈ – ------; ------ y b ∈ ------; 1
B) F F F E) V F F
x2 − (a +d)x + ad − bc = 0 2 2 2 D) 0 0 0
C) F F V
son x1 = 3, x2 = 5; y las raíces de la III. Dados α, β ∈ 〈0, 2π〉, tales que 0 0 −2

ecuación β > α, si cos (α) = cos (β), 17. Sea la sucesión
0 0 1
y2 − (a3 + d3 + 3 abc + 3 bcd)y + entonces ei(α+β) = 1. E) 0 0 0 1 3 5
a1 = 0, a2 = 1, a3 = -- , a4 = -- , a5 = -- ,
(ad − bc)3 = 0 son y1 , y2. Indique cuáles son correctas: 0 0 3 2 4 8
2 2 11 21 43
----- ----- -----
Entonces el valor de y 1 y 2 + y1 y2 es: a6 = , a7 = , a8 = , ... ,
A) Solo I D) I y II 15. Dado el sistema 16 32 64
entonc
A) 213 000 D) 513 000 B) Solo II E) II y III 2x – y + z = 1
B) 313 000 E) 613 000 C) Solo III x + 4y + 2z = –1 es la sucesión {an} converge a:
C) 413 000 ¿Cuál de las siguientes ecuaciones A) -----
13. Sea S el conjunto solución de la 127
I. x – 5y – z = 2, 5 D) 1
Sean A, B conjuntos no‐vacios. ecuación, en R , x3 − 7x2 + 15x − 9 = II. 3x + 3y + 3z = 2, B) --
11. E) ∞
Señale la alternativa que presenta la 8
1
------------------- . III. 5x + 2y + 4z = 1, 2
secuencia correcta, después de C) --
⎛ 3⎞ 3
determinar si la proposición es
⎜ -- puede agregarse al sistema anterior
log x
verdadera (V) o falsa (F). ⎟ de modo que el conjunto solución 18. En un colegio el 60% aprobó
⎝ 5⎠
Halle la cantidad de elementos de S. no varíe? aritmética, el 32% aprobó algebra y

I. Si
(x, y); (x, z) ∈ f = {(x, y)/x ∈ A, y los que aprobaron aritmética y
A) Solo I D) Solo II
∈ B} ⊂ A × B implica que y = z, A) 0 D) 3 algebra representan el 60% de los
B) I y II E) Solo III
entonces podemos decir que f B) 1 E) 4 que no aprobaron ninguno de los
C) I y III
es una función de A en B. C) 2 dos cursos. Si 42 aprobaron
II. Toda función sobreyectiva f: aritmética y algebra, calcule el
16. En relación a un programa lineal,
A → B es inyectiva. −1 −1 −1 número de alumnos del colegio.
indique la secuencia correcta,
III. Toda función inyectiva f: 14. Si A = 0 0 0 .

después de determinar si la pro‐
A → B es sobreyectiva. 0 0 1 posición es verdadera (V) o falsa (F): A) 340 D) 370
B) 350 E) 380
Calcule S = A42 + A55 C) 360
A) V V V D) F F V I. Las condiciones de no
B) V F V E) F F F negatividad significan que todas
C) V F F 0 0 1 19. Dadas las funciones
las variables de decisión deben
A) 0 0 0
ser positivas. f = {(3, 1), (2, –3), (5, 0), (4, – 4), (1, 1)},
12. Dadas las siguientes proposiciones: 0 0 2 II. El número de puntos extremos g = {(– 4, 3), (–2, 7), (0, 0), (1, 5), (2, 1)} y
I. Las raíces de ein – 1 = 0, 0 0 −1 de la región admisible es finito. h = {(1, – 4), (3, –2), (5, 0), (7, 2)}.
pertenecen a un polígono B) 0 0 0 III. En un programa lineal pueden Determine la función compuesta f o
regular de n lados, ∀n ∈ N. variarse los coeficientes de la g o h.
0 0 2
función objetiva y aún
π π mantenerse la solución óptima.
II. iθ
Si e = a + bi y θ ∈ -- ; 3------ 0 0 1 A) {(1, 0), (5, 1)}
4 4 , C) 0 0 0 B) {(3, –3), (5, – 4)}
entonces
0 0 −2 C) {(1, 1), (7, 1)}
35 36
D) {(1, 1), (2, –3)} A) 20° D) 35° (N ∈ BC) intercepta a la altura BM mide α es l 1 y la longitud de arco de
E) {(3, –1), (7, 1)} B) 25° E) 40° (M ∈ AC) en el punto P. Si AC = 16 un ángulo central que mide β es l 2.
π
Si l 1 − l 2 = --3- y las medidas α y β
C) 30° cm y BN = 2 cm, determine el área
20. Considere la ecuación matricial (en cm2) de la región triangular APB.
23. En un cuadrilátero ABCD, las suman 90°, halle la medida del

1 3 4 0
X =
, donde X es prolongaciones de los lados BA y CD A) 6 D) 9 mayor ángulo.
2 7 –1 2
se intersecan en M (A ∈ BM) y las B) 7 E) 10
una matriz. prolongaciones de los lados AD y BC C) 8 A) 50° D) 65°
se intersecan en N (C ∈ BN). Si los B) 55° E) 70°
Calcule det (X) ángulos BAD y BCD miden 70º y 80º 26. En un triángulo ABC, sobre la pro‐ C) 60°
respectivamente, determine la longación de AC se ubica el punto D
A) 6 D) 11 medida del ángulo que forman las tal que 4m BAC = m CDB. 29. En un triángulo, el área de la región
B) 7 E) 19 10
bisectrices de los ángulos AMC y ANC.
C) 8 Si 5m BAC = m ACB, BD = ------3 circular determinada por la circun‐
⎛ ⎞
20
A) 90° D) 110° y CD = ⎜ ------ – 10⎟ cm, halle la ferencia inscrita es 9πu2. Si el área
B) 100° E) 115°
C) 105° ⎝ 3 ⎠
II. MATEMÁTICA PARTE II longitud (en cm) de AC. de la región
2
triangular es
9( 2 + 2) u2, determine el períme‐
------------------------
21. Halle la medida β indicado en la 24. En la figura mostrada, el lado del 2
figura mostrada, si las rectas L1 y L2 cuadrado mide (2 + 3 )cm. Calcule tro del triángulo.
A) 10 3 D) 22
son paralelas. la longitud (en cm) de BF. B) 20 E) 13 3
L1 B C C) 12 3 A) 6(1 + 2 )u
22°
27. Halle el perímetro de la sección que B) 6(1 + 2 2 )u

35° F determina un plano secante a un C) 6(2 + 2 )u
tetraedro regular ABCD cuya arista D) 6(2 + 2 2 )u
mide a, sabiendo que pasa por los
β E) 6(3 + 2 2 )u
puntos medios de AD y CD y es
R R paralelo a BD.
110° 30. Considere un embudo compuesto

L2 a por un tronco de cono de altura
A) -- D) 2a
A D 2 12 cm y radios de sus bases 5R cm y
5 R cm y un cilindro de radio R cm y
A) 51° D) 57°
B) 53° E) 59° A) 1 B) a E) --a altura 5 cm. Si el embudo puede
-- D) 1 2 contener agua, halle R (en cm).
C) 55°
2 3 2
2 C) -- a
------ 2
A) 0
,5 ) 2
D
22. En un triángulo ABC, denote por I al B) E) B) 1 E) 2,5
2
incentro y por O a la intersección de 3 C) 1,5
la bisectriz interior del ángulo A con C) - 28. En una circunferencia cuyo radio
2 31. Sobre un rectángulo ABCD, desde un
la bisectriz exterior del ángulo C. Si mide 6 cm, se tiene que la longitud punto exterior P, se traza el
m AIC + m COA = 150°, 25. En el triángulo isósceles ABC
de arco de un ángulo central que segmento PB perpendicular al plano
entonces halle m COA. (AB = BC = 10 cm), la ceviana AN
37 38
ABC, M y N son los puntos medios aproximada de la región limitada por vertical, proyecta una sombra de 20 40. Simplificando la expresión siguiente:
K = ⎛ ------------------------------------------- ⎞ tan 163°
de los segmentos AD y DC el triángulo ABC. m. Determine la longitud del poste. ‐tan 343° ‐ tan 107°
respectivamente. ⎝ tan 197° + tan 73° ⎠
A) 26,1 D) 23,2
1 97------------5 B) 25,5 E) 22,5
Si AB = PB , BC = 2 y AB = 4, A) ------- -
8000 C) 24,5 se obtiene
entonces la medida del ángulo
diedro P − MN − B es B)
107-----------5
------- --
8000
A) – tan 17° D) tan 51°
A) arc tan ( 5) 117-- 5 ecuación de
37. Después – rotación
5x una 8xy + 5yde−ejes,
9 =la0
C) ------- -- B) cot 17° E) cot 34°
2 2
C) tan 34°
⎛ 5⎞ 8000 representa una elipse cuyos focos
B) arc tan ⎜ ------⎟ tienen como coordenadas F1(a, b) y
⎝ 2⎠ 327-----------5
D) ------- -- F2(a, b). Calcule ac + bd.
⎛ 5⎞ 4000
C) arc tan ⎜ ------⎟ 327-----------5 A) –2 D) −6
⎝ 3⎠ E) ------- --
B) –3 E) −8
8000
⎛ 5⎞ C) –4
D) arc tan ⎜ ------⎟
⎝ 4⎠ 34. Determine la suma de todas las

soluciones que se encuentran en el 38. Si A, B y C son las medidas de los
⎛ 5⎞ ángulos agudos de un triángulo,
E) arc tan ⎜ ------⎟ intervalo [0, 2π] de la ecuación
⎝ 5⎠ 2sen3x + sen2x − 2senx − 1 = 0 entonces calcule el valor de la
siguiente expresión:
3 π-
32. La base de un asta de bandera es de senA + sen2B + sen2C
concreto y está formada por dos A) 5 π D) ----- F = ----------------------------------------------------
prismas hexagonales regulares 2 senA ⋅ senB ⋅ senC
concéntricos puestos uno sobre B) 5 π-

----- E) 3 π-
-----
otro. El primero tiene 1,20 m y el 2 4 A) 0 D) 4
segundo 0,80 m de lado; la altura de C) 3 π B) 1 E) 8
cada uno de ellos es 0,30 m. Si C) 2
ambos prismas tienen un hueco 35. Calcule el valor de:
central cilíndrico de radio de 8 cm, ⎛ ⎛ 33 ⎞⎞ cm se corta un sector circular POQ y

⎜ cos ⎝ ----- π ⎟
entonces la cantidad de concreto E = arc sen
⎝ 5 ⎠⎠ pegando los bordes OP y OQ se
utilizado para construir esta base
obtiene un envase cónico. Calcule el
(en m3) es aproximadamente: π π
A) D) ángulo θ del sector POQ para que el
----- ---
13 7 envase tenga una profundidad de
A) 1,55 D) 1,61 π π 8 cm.
B) 1,57 E) 1,63 B) E)
----- ---
C) 1,59 11 5
33. E u triángulo ABC, a = sen 27°,

n n
π π 2-----π 4
C) --- A) ------ D)
9 3 -
π 5π
3
B) ------ 8
E) -----
-
36. Cuando el ángulo de elevación del Sol 6 5
c = cos 26°, m A + m C = 153°30’ π
mide 60°, un poste inclinado un C) 6
------
7
y sen 1° = -------- . Calcule el área (en u2) ángulo cuya medida es 15° desde la 5
400
39 40
ENUNCIADOS DE LA TERCERA PRUEBA DE ADMISIÓN 2010‐1
E = energía, a = aceleración, 6. Dos hombres y un muchacho desean

h = altura, m = masa jalar un bloque en la dirección x
→
partiendo del reposo. Si F 1 =
A) densidad de masa →
B) velocidad 1 000 N y F2 = 800 N son las
C) presión magnitudes de las fuerzas con que

D) frecuencia los hombres tiran del bloque y las
1.3 ENUNCIADOS DE LA TERCERA PRUEBA E) aceleración fuerzas tienen las direcciones
mostradas, entonces la fuerza de
4. Se deja caer del reposo un cuerpo
I. FÍSICA 2. En un lago, ¿a qué profundidad menor magnitud, en N, que debe
desde una altura H. Un observador ejercer el muchacho es: (considere
aproximadamente, en metros, la
1. En un movimiento unidimensional, presión es de dos atmósferas, si en pone en marcha su cronómetro

cuando el cuerpo ya ha hecho parte 3 = 1,73 )
un móvil de 2 kg de masa parte del la superficie el barómetro indica y
de su recorrido y lo apaga justo en el
origen de coordenadas con 74,1 cm de Hg? →
instante en que llega al suelo. El
velocidad 2 m/s i . Sobre el móvil F1
N tiempo medido por el observador es
actúa una fuerza neta descrita por la 1 atm = 76 cm de Hg = 105 ------- la mitad del tiempo que transcurre
gráfica. Calcule el valor de la
mk 2g desde que se suelta el cuerpo hasta
coordenada b, en metros, si ------- que llega al suelo. El porcentaje de 60°
queremos que la velocidad final sea Densidad del agua = 1 000

3 la altura H que recorrió el cuerpo
nula en ese punto. m x
g = 9,81 m/s2 antes que el observador encienda su O 30°
F(N) cronómetro es:

superficie del agua →
F2
A) 10 D) 35
2 B) 20 E) 50
h
C) 25 A) 465 ( i + j )
b B) 465 i
x(m) P = 2 atm 5. Una masa puntual empieza su
0 1 3 4 C) 465 j
movimiento desde el reposo en una
circunferencia de 5 m de radio con D) − 465 j
aceleración tangencial constante y E) − 465 ( i + j )
A) 6,45 D) 12,25 completa la primera vuelta en 1s.
B) 8,25 E) 14,45 Calcule el tiempo, en s, que tarda en 7. ¿En cuánto se re
A) 1+ 10 C) 10,45 dar la primera media vuelta. duce, aproxima‐
damente, la aceleración de la
B) 2+ 10 gravedad en un avión que vuela a
3. Determine la dimensión de S en la 1 π una altura de 12 km comparada con
C) 3 + 10 A) - D) ------
siguiente expresión la aceleración de la gravedad en la
D) 4 + 10 -2 3 superficie de la Tierra? Dar la
S = ⎛2
-----⎞ – 2 ah ,
E 1 π
B) ------ E) respuesta en m/s2. (Radio de la
E) 5+ 10 ⎝ m⎠ 3 ------2
ENUNCIADOS DE LA TERCERA PRUEBA DE ADMISIÓN 2010‐1
Tierra = 6 370 km , g = 9,81 m/s2)
ENUNCIADOS DE LA TERCERA PRUEBA DE ADMISIÓN 2010‐1 ENUNCIADOS DE LA TERCERA PRUEBA DE ADMISIÓN 2010‐1
A) 0,04 D) 0,16 II. La superposición de YA e YC da dilatación lineal del cobre es 15. Dos lentes A y B convergentes iguales,
B) 0,08 E) 0,18 como resultado otra onda 16,6 × 10−6 °C−1. de distancia focal 10 cm, se colocan
C) 0,12 estacionaria. separados una distancia x. Un objeto
III. La superposición de YB e YC da se coloca a 15 cm del lado de la lente A
a
8. Una bola de 50 g de masa como resultado una onda de 1000 (ver figura). Si la imagen final se forma
moviéndose con una rapidez de 10 amplitud cero. a la misma distancia de la lente B,
m/s en la dirección + x, choca calcule x, en cm.
1 2
frontalmente con una bola de 200 g Señale la alternativa que representa
la secuencia correcta después de A B
en reposo, siendo el choque
determinar si la proposición es 2a a
inelástico. Si el coeficiente de objeto imagen
restitución es 0,5, calcule las verdadera (V) o falsa (F).
alarma
velocidades, en m/s, de la bola
incidente y la de la bola que estaba A) VVV D) FFV
en reposo, después del choque. B) VVF E) FFF A) 18,08 D) 29,08
C) VFV B) 20,08 E) 31,08 15 cm x 15 cm
A) −2i ; D) − i ; 3 C) 25,08
i i
11. Calcule aproximadamente la carga

B) −2i ; 2 E) i ; 3i A) 50 D) 80
eléctrica que debería tener un 13. Dos focos idénticos se colocan en
i B) 60 E) 90
protón (en C) para que la magnitud serie y desarrollan una potencia de
C) −2i ; 3 de la fuerza eléctrica sea igual a la C) 70
100 W. Calcule la potencia, en W,
i
9. Para aumentar el período de un magnitud de la fuerza gravitacional que desarrollarían los focos si se
péndulo en 1 s, se aumenta su entre dos protones. 16. La magnitud del campo eléctrico de
conectan en paralelo. En ambos
longitud en 2 m. Calcule, en s, el 2 una onda electromagnética que viaja
–11 N ⋅m casos los focos se conectaron a la
período inicial del péndulo. G = 6,67 × 10 ------------
2
--- misma fuente de voltaje. en el vacío está descrita, en el Sistema
(g = 9,81 m/s2) kg
⋅ m2 Internacional de Unidades, por la
A) 2,12 D) 3,52 9 N
----------- A) 100 D) 400 π
K = 9 × 10 ----
B) 200 E) 500 relación E = 10
0 sen ⎛10 x – --t⎞ .
7
2 C) 300
B) 2,52 E) 4,32 C ⎝ 2⎠
C) 3,12 I. La superposición de YA e YB da masa del protón, mp= 1,67 × 10−27 kg Determine el mínimo cambio de
como resultado una onda temperatura, en °C, para el cual la
10. Las ecuaciones de 3 ondas viajeras estacionaria de amplitud 2A. A) 5,43 × 10−47 alarma se activará. El coeficiente de
están representadas por: B) 1,43 × 10−37
C) 2,23 × 10−27
YA(x, t) = A sen (kx − ωt) D) 3,33 × 10−17
YB(x, t) = A sen (kx + ωt) E) 6,13 × 10−7
YC(x, t) = A sen (kx + ωt + π)
12. Se conecta una alarma a dos piezas
Con respecto a estas ondas se hacen de cobre como se muestra en la
las siguientes proposiciones: figura. Cuando ambas piezas de
cobre choquen se activará la alarma.
Calcule aproximadamente, en dicho
14. Una máquina térmica ideal de gas sistema de unidades, la amplitud de
opera en un ciclo de Carnot entre
227 °C y 127 °C absorbiendo 6,0 × la onda magnética correspondiente.
104 cal de la temperatura
superior. La cantidad de trabajo, en A) 333 ×
103 cal, que es capaz de ejecutar 10‐9 B) 333
× 10‐6 C) π
esta máquina es:
× 10‐4 D) π
A) 12 D) 28 × 10‐2
B) 16 E) 34 E) 10 π
C) 20 17. Una partícula de carga 4µC y masa
0,4 mg es lanzada desde el origen de
coordenadas con una velocidad
inicial paralela al plano XY. Toda
la
43 44
región se encuentra bajo la acción

→ V (voltios) (1 pF = 10−12 F, 1 nC = 10−9 C) 23. Respecto a los números cuánticos,
de un campo magnético B = 2 T k . A) 17,14 D) 42,85 señale la alternativa que presenta la
Calcule las componentes de la 4,60
B) 26,41 E) 47,31 secuencia correcta, después de
velocidad inicial en m/s de esta C) 32,72 determinar si la proposición es
carga si queremos que pase por el verdadera (V) o falsa (F):
punto P(30, 40, 0) cm y perpendi‐ 2,13
cularmente a la recta que une los II. QUÍMICA I. El número cuántico principal
0,47
puntos O y P. (1µC = 10‐6 C) ν(x10
14
⁄ s) define el tamaño del orbital.
6,0 10,0 16,0 21. Elija la alternativa que describa mejor II. El número cuántico magnético
z (cm) el proceso de sublimación de una puede tomar valores enteros
sustancia. negativos.
→ Se hacen las siguientes propo‐ III. El número cuántico de espín se
B siciones: A) Al disminuir la temperatura, las obtiene a partir de la Ecuación
moléculas del líquido se de Onda de Schrödinger.
O 10 20 30 40 I. La mínima energía que ordenan en posiciones más
10 y (cm) requieren los fotoelectrones cercanas, cristalizando. A) V V V D) V F F
20 q
30 para escapar con energía B) Al aumentar la temperatura la B) V V F E) F V V
P (30, 40, 0) cinética cero es 2 eV. presión de vapor del sólido C) V F V
x (cm)
II. Para frecuencias menores que aumenta hasta pasar
4,84 × 1014 Hz no hay emisión completamente a gas. 24. Un átomo del elemento E, en su
A) – 3 i+4 j de fotoelectrones. C) Al disminuir la temperatura las estado basal, puede representarse
B) − 4 i+3 j III. Para un fotón incidente con moléculas del gas se acercan como
C) 3 i–4 j frecuencia ν = 12 × 1014 s‐1 los transformándose en líquido.
fotoelectrones escapan con una D) Al aumentar la temperatura las E

D) 4 i–3 j energía cinética de 5,1 eV. moléculas del sólido se separan
(h = 4,13 × 10−15 eV . s) Si presenta 4 niveles energéticos,

E) − 3 i–4j cada vez más hasta alcanzar el
¿cuáles de las siguientes propo‐
estado líquido.
siciones son correctas respecto al
18. Un sistema masa‐resorte oscila de Señale la alternativa que presenta la E) Al aumentar la temperatura, las
elemento E?
manera que la posición de la masa secuencia correcta después de moléculas del líquido se
está dada por x = 0,5 sen(2πt), determinar la veracidad (V) o dispersan cada vez más
I. Se ubica en el grupo 15 de la
donde t se expresa en segundos y x falsedad (F) de las proposiciones. pasando a la fase gaseosa.
Tabla Periódica Moderna.
en metros. Halle la rapidez, en m/s, II. Su capa de valencia tiene la
de la masa cuando x = − 0,3 m. A) VVV D) FFV 22. Indique la alternativa que presenta
configuración 4s23d104p5
B) VVF E) FVF en forma correcta el par (propiedad
III. Su número atómico es 33
A) 0,2 π D) 0,8 π C) VFV extensiva; propiedad intensiva).
B) 0,4 π E) π A) Solo I D) II y III
C) 0,6 π 20. Se carga un condensador de 20 pF A) (Color; volumen) B) Solo III E) I, II y III
aplicándole 3 × 103 V y luego se B) (Presión; temperatura) C) I y III
19. En la siguiente figura se muestra la desconecta de la fuente. Después C) (Densidad, maleabilidad)
variación del potencial de frenado se le conecta en paralelo a un D) (Longitud, acidez) 25. Indique cuáles de las siguientes
(en voltios) en función de la condensador descargado de 50 pF. E) (Paramagnetismo; masa) proposiciones son verdaderas:
frecuencia, para una lámina metá‐ Calcule la carga en el condensador
lica iluminada con luz visible. de 50 pF, en nC.
45 46
I. La fuerza de dispersión de I. KBrO3 : Bromato de potasio mezcla de propano (C3H8) y butano I. Aumento de la temperatura
London es un tipo de enlace II. CuCl 2 : Cloruro de cobre (II) (C4H10) es quemada completamente II. Disminución de la presión
covalente. III. H3PO4 : Ácido ortofosforoso utilizando 60 L de oxígeno. Luego de III. Adición de un catalizador
II. Un enlace covalente coordinado A) Solo I D) I y II enfriar el sistema hasta temperatura A) → ; no hay desplazamiento; →
es tan fuerte como un enlace B) Solo II E) II y III ambiente se obtienen 38,5 L de una B) ← ; → ; no hay desplazamiento
covalente normal. C) Solo III mezcla de gases (CO2 y O2 en exceso). C) ← ; ← ; no hay desplazamiento
III. El enlace puente de hidrógeno Determine el porcentaje molar de D) →;←;→
puede formarse entre átomos de 28. El análisis elemental de un propano en la mezcla. E) no hay desplazamiento; ← ; →
hidrógeno y nitrógeno pertene‐ hidrocarburo presenta 82,76% en
cientes a moléculas cercanas. masa de carbono. ¿Cuál es su A) 30 D) 60 33. Dada la siguiente reacción (no
fórmula molecular, si 0,2 moles de B) 40 E) 70 balanceada):
A) I y II D) Solo II este hidrocarburo tiene una masa C) 50
B) II y III E) Solo III de 11,6 g? KCl O3 + HCl → Cl 2 + KCl O2 + H 2O
C) I y III Masa molar atómica (g/mol): 31. Señ ale la alternativa que presenta la
secuencia correcta, después de Determine la masa (en gramos) de
H = 1 ; C = 12
26. Dadas las siguientes proposiciones determinar si la proposición es cloro gaseoso (Cl 2(g)) que se obtiene
respecto a la acroleína, cuyo verdadera (V) o falsa (F): a partir de 1,225 kg de KCl 3 cuando
A) C2H5 D) C4H10
ordenamiento atómico es: C5H12 se le hace reaccionar con 1,225 kg
B) C3H8 E)
I. Las sustancias iónicas tienden a de HCl . Suponga que se usan
H H H C) C3H12 reactivos puros.
disolverse en solventes polares.
H C C C O II. La solubilidad de un sólido
29. Señale la alternativa que presenta la
soluble en agua, a una Masa molar atómica (g/mol):
secuencia correcta, después de
señale la alternativa que presenta la temperatura definida, es mayor K = 39; Cl = 35,5; O = 16
determinar si la proposición es
secuencia correcta, después de cuando el sólido se encuentra
verdadera (V) o falsa (F):
determinar si la proposición es más pulverizado. A) 71 D) 490
verdadera (V) o falsa (F): III. La solubilidad de un gas en un B) 123 E) 710
I. El carbono grafito y el carbono
líquido aumenta al aumentar la C) 246
diamante constituyen fases
temperatura.
sólidas diferentes.
I. La molécula es polar. 34. Calcule la normalidad de una
II. La tensión superficial en los
II. Tiene 2 enlaces pi (π) y A) V V V D) F V V solución acuosa de hidróxido de
5 enlaces sigma (σ)
líquidos aumenta co sodio, NaOH , si se sabe que 50
III. Todos los carbonos hibridan en nforme V V F E) F V F
aumenta la polarida d mole‐ B) (ac)
sp2 V F F
cular. C) mL de dicha solución se neutraliza
con 12,5 mL de una solución acuosa
Números atómicos: C = 6 ; H = 1 III. Los componentes de una
32. Dada la siguiente reacción en de ácido sulfúrico, H2SO4(ac) 0,5 M.
solución siempre están en una
equilibrio a 500 °C:
A) V V F D) V F V sola fase.
A) 0,10 D) 0,25
B) F V V E) F F V N2(g) + 3H2(g) → 2NH3(g) ∆H° = ‐92 kJ/mol
B) 0,15 E) 0,30
→
C) V V V A) V V V D) F V V
C) 0,20
B) V V F E) F F V Indique la alternativa que considera
27. Indique cuáles de las siguientes C) V F V el desplazamiento correcto del 35. Se sumerge un tornillo de hierro en
parejas [fórmula : nombre] son equilibrio debido a los siguientes una solución acuosa de sulfato de
correctas: 30. Una muestra de 10 L de gas cambios: cobre, CuSO 4(ac) , tal que como se
doméstico, conformada por una
47 48
ilustra en la figura. Al cabo de un Cl = 35,5 ; Na = 23

A) Solo I D) I y II
tiempo, ¿cuáles de las siguientes
1 Faraday = 1 F = 96 500 C B) Solo II E) II y III
proposiciones son correctas?
Constante universal de los gases C) Solo III
I. La masa total de los sólidos atm L
R = 0,082 ------------ 39. Dadas las siguientes proposiciones,
disminuye.
mol K referidas a la superconductividad de
II. La concentración de Cu2+
una sustancia, ¿cuáles son
permanece constante.
A) 0,03 D) 0,37 correctas?
III. El tornillo se corroe.
B) 0,18 E) 0,42
C) 0,22 I. Permite el flujo sin fricción de
Dato: Potenciales estándar de
los electrones.
reducción
37. Señale la alternativa que presenta la II. Para dicha sustancia, la
E° (Fe2+ / Fe) = ‐ 0,44 V secuencia correcta, después de superconductividad se produce
determinar si la proposición es a cualquier temperatura.
E° (Cu2+ / Cu) = + 0,34 V verdadera (V) o falsa (F): III. Permitiría el ahorro de energía
en muchos componentes
Masa molar atómica (g/mol):
I. Entre el 2‐cloropentano y el 3‐ eléctricos.
Fe = 55,8 ; Cu = 63,5
cloropentano se presenta
isomería de posición. A) Solo I D) I y II
II. Entre el n‐octano y el 2,2,4‐ B) Solo II E) I y III
trimetilpentano se presenta C) Solo III
2+ isomería de cadena.
Cu(ac) 40. Referente a las celdas de
III. Entre el benceno y el etino se
2‐ tiene isomería de función. combustible, ¿cuáles de las
SO4
siguientes proposiciones son
(ac) tornillo correctas?
de A) V V V D) F V V
hierro B) V F V E) V F F I. Son dispositivos que generan
C) V V F energía mediante reacciones
A) Solo I D) I y II electroquímicas.
38. Dadas las siguientes proposiciones: II. Producen energía termo‐
B) Solo II E) I y III
C) Solo III eléctrica.
I. El vapor de agua es considerado III. Uno de los tipos de celda
36. Calcule el volumen, en litros, de un gas de efecto invernadero.
cloro gaseoso, Cl2(g), que se forma funciona mediante la reacción
II. La eutroficación es causada por entre CH4 y O2
en condiciones normales, si durante el exceso de fosfatos y nitratos
una hora se pasa un amperio a en las aguas. A) Solo I D) I y III
través de una solución acuosa III. El ozono es generado espon‐ B) Solo II E) II y III
concentrada de cloruro de sodio, táneamente en la tropósfera. C) Solo III
NaCl (ac), contenida en una celda
electrolítica. Son correctas:
Masa molar atómica (g/mol):
49 50
SOLUCIONES DE LA PRIMERA PRUEBA DE ADMISIÓN 2010‐1
3. En la figura: ∴ La vista superior está

determinada por la figura de la
alternativa E.
Respuesta: E
1.4 SOLUCIONES DE LA PRIMERA PRUEBA 5. Combinaciones, de dos en dos y

cuya suma es 30, de bolillas
I. APTITUD ACADÉMICA Considerando estos criterios; la ? numeradas del 1 al 20:
figura que corresponde al casillero 16+14 ; 17+13 ; 18+12; 19+11 y
A. RAZONAMIENTO MATEMÁTICO UNI será: 20+10
El número de líneas en cada fila (f) y
en cada columna ( c ) se presenta en
Análisis de Figuras Probabilidad de sacar la primera
la siguiente tabla:
bolilla numerada con alguno de los
1. En la figura: C1 C2 C3 C4
10 números de la combinación, de
f1 1 1 1+1=2 2+1=3 10 1
un total de 20 bolillas: ----- = --
f2 1 1 1+1=2 2+1=3
f3 4 4 4+1=5 5+1=6
20 2
Respuesta: D
Probabilidad de sacar una bolilla, de

las 19 restantes, con un número que
∴ La figura que debe ubicarse en el
2. En la figura: sumado al primero extraído, se
casillero con el signo ?, debe tener 6
1
líneas. obtenga 30: -----
19
UNI Respuesta: E
Probabilidad de sacar las dos

primeras bolillas cuyos números
1 1 1
4. En la intersección de las imágenes sumen 30: -- × ----- = -----
Las líneas de la parte superior del de la vista frontal (F) con las 2 19 38
cuadrado, presentan simetría. imágenes de la vista del lado
Se observan: Respuesta: E
derecho (D)
6 triángulos rectángulos que
contienen 1 asterisco 6. Teniendo en cuenta las siguientes

3 triángulos isósceles que equivalencias:
contienen 2 asteriscos ∼∀≡ ∃ ;
La parte externa del triángulo del ∴ Hay 9 triángulos que contienen

lado derecho sólo presenta cruces. al Respuesta: D
menos un asterisco.
SOLUCIONES DE LA PRIMERA PRUEBA DE ADMISIÓN 2010‐1
∼ (y < x2) ≡ y ≥ x2
F D
hay 3 esferas, 2 en la parte superior La proposición:

posterior derecha y una en el centro ∼ [∀(x, y) ∈ R 2: y < x2]
del cubo
51 52
SOLUCIONES DE LA PRIMERA PRUEBA DE ADMISIÓN 2010‐1 SOLUCIONES DE LA PRIMERA PRUEBA DE ADMISIÓN 2010‐1
Es equivalente a la proposición: 9. En la figura: ∴ U + N + I = 26 11 x 6 = 66 = x

∃ (x, y) ∈ R : y ≥ x
2 2
38 54 62 46
17 Respuesta: E Respuesta: C
Respuesta: B 20 +
+ −20 −17
18 x 71 29
11. Ubicando primero los números en la 13. Se escogerá cualquier modelo si no
7. De las afirmaciones: diagonal y luego, con las hay diferencia en el gasto total.
Relación entre los números de cada características pedidas, en los Gasto de cada modelo para un
cuadrado considerando la ubicación demás recuadros: recorrido de x km:
I: P = {perros} y A = {agresivos}
diagonal:
donde P ∩ A = ∅ A: 50 000 + 2 x
3er. cuadrado: 29 + 17 = 46 I II III IV
II: C = {c = ca ∪ Cna} B: 65 000 + 1,75 x
2do. cuadrado: 71 − 17 = 54 A 3 5 6 4
donde: No habrá diferencia si:
Ca : Cachorros agresivos 1er. cuadrado: 18 + 20 = 38 B 6 4 3 5
50 000 + 2 x = 65 000 + 1,75 x
Cna : Cachorros no agresivos 2do. Cuadrado: x − 20 = 62 C 4 6 5 3
Resolviendo la ecuación se tiene:
∴ Se puede concluir que algunos ∴ En la esquina falta el número D 5 3 4 6 x = 60 000 km
cachorros no son perros. x = 82
Los dígitos ubicados en DII, CII, AIII,
Respuesta: D
Respuesta: C DIV son:
Respuesta: D
3 , 6 ,6 , 6
14. Si Garu usa los caminos A, B o C y
8. Sean: 10. En la figura: Respuesta: C Pucca sólo usa B y C se tendrán los
p = (|x − y| = x − y) ∧ q = (x − y > 1) siguientes casos posibles:
15 9 U Garu usa A y Pucca B

La proposición dada: 12. En la figura:
75 45 15
“si |x − y| = x − y entonces x − y > 1” Garu usa A y Pucca C
12 19 9 18 N I
se expresará: p⇒q 4 7 Garu usa B y Pucca B (Se encuentran)
2 11
que es equivalente a ∼ p ∨ q El número ubicado en el centro está Garu usa B y Pucca C
relacionado con lo números X 6
∴ La proposición dada, también 35 16 Garu usa C y Pucca B
ubicados en cada vértice:
puede expresarse: Garu usa C y Pucca C (Se encuentran)
N°s en el vértice superior:
Se observa que hay una relación De los seis casos posibles, sólo en
∼ p = (|x − y| ≠ x − y) o 15 × 5 = 75; 9 × 5 = 45;
entre los números ubicados en dos coinciden en usar el mismo
q = (x − y > 1) U × 5 = 15; U = 3
segmentos opuestos. Se inicia en 2, camino.
N°s en el vértice inferior izquierdo: siguiendo la dirección de las agujas
Respuesta: E 7 + 5 = 12; 4 + 5 = 9 ; del reloj: ∴ La Probabilidad de que se
1+5=N=6 2 1
2x3=6 encuentren en el camino es: -- = --
N°s en el vértice inferior derecho: 6 3

4 x 4 = 16
57 ÷ 19 = 3; 54 ÷ 18 = 3; Respuesta: D
7 x 5 = 35
51 ÷ I = 3; I = 17
53 54
15. En el conjunto de números N, tal 18. Observando la tabla: 20. De la definición de la operación: Se resume en la siguiente tabla:
que 35 ≤ N ≤ 72, hay 38 números.
Total de bolillas en la caja: 100 φ 1 2 3 5 ∇ 5 7 3 1 Proporción de los

Pro‐ componentes por Produc‐
5 1 2 3 5 7 7 1 5 3 ducto cada producto ción
La Probabilidad de sacar de la caja, 3 2 1 0 3 z y x w
3 3 5 1 7
al azar, una bolilla con el número N 2 3 0 1 2 A 3/10 1/5 3/10 1/5 100
1 5 3 2 1 1 1 3 7 5 B 1/3 1/6 1/3 1/6 120
38 5 5 7 3 1 I. Costo del producto A:
es: -------- = 0,38 I. No es cerrada en el conjunto
100 3 1 3 1
A = {1, 2, 3, 5} pues el elemento Observamos que el número 5 es el ----- (10) + -- (5) + ----- (15) + -- (10) = 10,5
10 5 10 5
0∉A elemento neutro, es decir: Costo del producto B:
Respuesta: D II. Si es conmutativa, pues los
1 1 1 1
--- (10) + --- (5) + --- (15) + --- (10) = 10,8
elementos de la tabla son ∀ x ∈ Q = {1, 3, 5, 7}; x ∇ 5 = x
3 6 3 6
simétricos respecto a la Por la definición del inverso, La afirmación: “El costo del
16. Gasto total de producir 500 diagonal lo que garantiza que

a φ b = b φ a; ∀a,b ∈ A ∀ x ∈ Q; ∃ ! x−1 ∈ Q: x ∇ x−1 = 5 producto A es mayor que la del
productos: producto B”, es incorrecta.
2 000 + 500(10) = 7 000 III. Si posee elemento neutro pues
la columna correspondiente al Se tiene: 7 ∇ 3 = 5 → 7−1 = 3 II. Proporción de los compo‐

Precio de venta de 500 productos: número 5 se mantiene igual lo 3∇ 7 = 5 → 3−1 = 7 nentes
500 (15) = 7 500 que garantiza que 5∇ 5 = 5 → 5−1 = 5 (x +w) = 0,5 en la producción
∀ a ∈ A: a φ 5 = a 1∇ 1 = 5 → 1−1 = 1 mensual de los productos:
Utilidad por la venta de 500 A : 0,5 (100) t = 50 t
3 –1
productos: ∴ Son ciertas II y III. ∴ E= +5 = 7+5 =3
–1 B : 0,5 (120) t = 60 t
---------------------- ------------
7 500 – 7 000 = 500 –1 –1
7 +1 3+1 La afirmación: “Para la pro‐
Respuesta: C ducción mensual de los pro‐
Respuesta: B ductos A y B se consume 110t
Respuesta: E
de los componentes (x + w)”, es
19. Usando la definición:
correcta.
17. Usando la definición: a III. Gasto en el componente z por
21. La información dada en los gráficos:
⎧0; t<a b = ab − ca cada producto:
ta=⎨ ,
c
Producción (t) Componentes 3
⎩ 1; t≥a A : ----- (10) = 3
120 W 10
determinamos los valores de :
determinamos los valores de: 1

1 100 X B : -- (10) = 3,33
t = 1 para t ∈ [5, 7] 3
2 2 = 12 – 31 = −19 Y La afirmación: “En el producto
t = 1 para t ∈ [5, 7] 3 Z B se gasta menos que en el
5
3 producto A considerando sólo
t = 0 para t ∈ [5, 7] A B 5 10 15 20 el componente z”, es inco‐
8 3 = 33 – 13 = 20 Producto Precio en soles rrecta.
E = 3 + 4(1) − 2(1) + 7(0) = 5 1 X X
20 1
-------- = -- 20% W Y W Y °
60° --6---0------- = --1- ∴ Sólo la afirmación II es correcta.
∴ E = − 19 + 20 = 1 100 5 360° 6
Respuesta: C Z Z
Respuesta: D A B Respuesta: B
55 56
22. Media aritmética de los valores II. Presupuesto para diversión: 1 que en Ciencias Sociales”, es
‐‐‐ ½
mostrados en la tabla: 0,25 (3 600) = 900 soles 6 60° 1 correcta.
‐‐‐
Tercera parte del presupuesto de 4
Valor Frecuencia 1 ∴ las tres afirmaciones son
diversión: -- (900) = 300 soles I C.S.
12 3 3 A correctas.
1
Presupuesto para salud: M
‐‐‐‐‐
13 3 12
0.05 (3 600) = 180 soles 5 D Respuesta: E
14 3 Luego: 300 + 180 = 480 soles ‐‐‐‐‐‐
12
15 1 La afirmación:
16 3 Total de ingresantes = 3 600
“Si usaran la tercera parte del 25. Inversiones de una cuenta s/. 37 810
17 4 presupuesto de diversión en el en cuatro rubros:
18 1 rubro de salud, podrían gastar I: Número de postulantes a Medi‐
19 1 hasta 480 soles en salud”, es cina: B
correcta. 6 000 C 9%
MA =
∑ (Valor x Frecuencia)
----------------------------------------------------------- III. Presupuesto para casa:
Número de ingresantes a Medi‐
34%
A
cina:
0,2 (3 600) = 720
∑ Frecuencia
D
1
Presupuesto para educación: -- (3 600) = 300
MA = 1‐‐‐‐2‐‐‐(‐‐3‐‐‐)‐‐‐‐+‐‐‐‐‐1‐‐‐3‐‐‐(‐‐3‐‐‐)‐‐‐‐+‐‐‐‐‐1‐‐‐4‐‐‐(‐‐3‐‐‐‐)‐‐‐+‐‐‐‐‐1‐‐5‐‐‐‐‐+‐‐‐‐‐1‐‐6‐‐‐(‐‐3‐‐‐‐)‐‐‐+‐‐‐‐‐1‐‐7‐‐‐(‐‐4‐‐‐‐)‐‐‐+‐‐‐‐‐1‐‐‐8‐‐‐‐‐+‐‐‐‐‐1‐‐‐9‐ 0,2 (3 600) = 720 2
19
MA = 15 La afirmación: La afirmación: Del gráfico:
“En casa y educación gastan “A Medicina de cada 20 Inversión en el rubro B:

1 440 soles” es correcta. postulantes ingresó uno”, es 0,09 (37 810) = 3 402,9
Respuesta: D
correcta, pues:
6 000 ÷ 20 = 300 Inversión en el rubro D:
∴ Las tres afirmaciones son
0,34 (37 810) = 12 855,4
23. De la gráfica, determinar los correctas. II. Ingresantes a Derecho:
porcentajes para cada rubro: 5 De la información:
----- (3 600) = 1 500
Respuesta: E
Otros 5% 12 Suma de inversiones en los rubros B
Comida La afirmación: y C:
Educación
“A Derecho ingresaron 1 500 3 402,9 + C = 9 830,6
24. De la lectura de los gráficos:
postulantes”, es correcta.
A. Arte Luego la inversión en el rubro C es:

Miles III. Relación postulantes/ingresan‐
D. Derecho 6 427,7
Casa I. Ingeniería tes 8en00Ingeniería:
0 40
Diversión 8 M. Medicina ---------------------------- -----
Salud C.S. Ciencias Sociales = ≈ 13 Inversión en el rubro A:

I (1/6)(3 600) 3
7 37 810 – (3 402,9 + 6 427,7 + 12 855,4) = 15 124
D Relación postulantes/ingre‐
I. Presupuesto para gasto de 6 santes en Ciencias Sociales:
educación: M A 5 000 50 Respuesta: D

5
0,2 (3 600) = 720 C ---------------------------- = ----- ≈ 5
4 S (1/4)(3 600) 9
La afirmación:
“El presupuesto para gasto de La afirmación:
educación es de 720 soles”; es Postulantes

“La relación postulante/ingre‐
correcta. sante, es mayor en Ingeniería
57 58
B. RAZONAMIENTO VERBAL estudiante de la UNI. En lo que A) ofrecían: De ofrecer (Compro‐ E) casos (Asunto de que se trata o
sigue, veamos esta clase de meterse a dar, hacer o decir que se propone para consultar
Precisión Léxica preguntas. algo). a alguien y pedirle su dictamen)
B) alcanzaban: De alcanzar (Llegar
En las siguientes preguntas, elija la Española a juntarse con alguien o algo Como se aprecia, los términos
26. El Diccionario de la Real Academia
alternativa que, al sustituir a la que va delante) tienen una pequeña diferencia en el
define el término precisión
como un C) confirmaban De confirmar significado; sin embargo, por el
palabra subrayada,
sentidoprecise mejor el
del texto.
concepto exactitud
concisión, que denotarigurosa. Ahora (Corroborar la verdad, certeza o contexto la palabra que reemplaza a
bien, tomar en cuenta esta el grado de probabilidad de la subrayada es cuestiones. El
Para derrotar la dictadura, se alzó
definición en contextos lingüísticos algo). contexto semántico refiere a
como defensor de la democracia.
como la oración, implica evaluar el D) garantizaban: De garantizar expertos, teoría, relación mente‐
significado de un vocablo en el (Dar garantía). cerebro y computadora. De las
Defensor: adj. Que defiende o
contexto. Las palabras deben usarse E) concedían: De conceder (Dar, alternativas presentadas, la palabra
protege.
con la mayor propiedad y precisión otorgar, hacer merced y gracia cuestión hace referencia a método
posible; es decir, con su significado de algo). científico.
A) paladín (Defensor denodado de
o sentido peculiar, de manera que
alguien o algo)
exista una correspondencia Las alternativas A y C contradicen la Respuesta: B
B) ejecutor (Que ejecuta o hace
biunívoca entre dicho significado y proposición; la B y D brindan otra
algo)
el concepto que con ellas se quiere definición. Entonces, vemos que el
C) organizador (Que organiza o
expresar (propiedad léxica); y, término apropiado, preciso es 29. Según los testigos, todo ello pasó
tiene especial aptitud para
asimismo, con concisión y exactitud concedían. inesperadamente.
organizar)
rigurosa, es decir, expresando los
D) autor (Persona que inventa
conceptos que significan con Respuesta: E A) transcurrió: De transcurrir
algo).
brevedad y economía de medios. (Dicho generalmente del
E) constructor (Que construye)
tiempo: Pasar, correr)
Por ejemplo: 28. Los expertos sobre la teoría del B) vino: De venir (Dicho de una
Si bien las definiciones presentadas
procesamiento de información persona o de una cosa: Llegar a
son importantes para precisar el
Sujetó la puerta para que el viento están discutiendo sobre temas donde está quien habla)
significado de los vocablos; sin
no la cerrara de golpe. relacionados con la mente‐cerebro y C) subsistió: De subsistir (Dicho de
embargo, el sentido del término se
Sujetar la ropa con pinzas. la computadora. una cosa: Permanecer, durar o
debe evaluar en contextos
Como vemos, el término sujeto conservarse)
específicos. Así vemos que el
presenta ligeras variaciones depen‐ A) problemas (Cuestión que se D) acaeció: De acaecer (Ocurrir,
término que mejor sustituye a la
diendo del contexto. En este trata de aclarar) producirse un hecho de manera
palabra subrayada es paladín; esto
sentido, es muy importante utilizar B) cuestiones (Problema que debe espontánea).
es, el defensor denodado de la
el término de manera precisa en la ser resuelto por métodos E) llevó: De llevar (Conducir algo
democracia para derrotar la
redacción de informaciones de científicos) desde un lugar a otro alejado de
dictadura.
carácter académica y científica. Por C) tópico (Perteneciente o relativo aquel en que se habla)
esta razón, se incluye esta clase de a la expresión trivial o muy
27. A pesar de que había solicitado
ejercicio dentro de las pruebas de empleada) El contexto ayuda aclarar la
audiencia reiteradas veces, las
razonamiento verbal con el D) opiniones (Dictamen o juicio expresión. Desde el punto de vista
autoridades judiciales no se la
propósito de afianzar la compe‐ que se forma de algo semántico, la palabra que se halla
daban.
tencia lingüística del futuro cuestionable) en la oración ‘inesperadamente’
59 60
exige el uso de acaeció, porque entre diferentes ideas, incisos, frases y “Aunque el capitán del barco se 33. Comenzó aplicando su teoría.
también significa espontáneamente. párrafos, haciéndonos ver las diferentes mantenía en calma, todos los _________ expuso detalladamente
conexiones y relaciones que existen entre miembros de la tripulación estaban cada idea, ________, ante las
Respuesta: D las diferentes partes del discurso. alertas ya que la situación era muy preguntas de los asistentes, la
Gracias a ello, percibimos el texto como difícil y aún no se avistaba tierra en defendió con argumentos,
algo coherente y unitario, porque, entre el horizonte”. ___________ hizo algunas
30. Los efectivos del orden le quitaron otras cosas, sirve para estructurar el texto demostraciones virtuales
las mercaderías de contrabando. y guiar a lector. Respuesta: C __________ el público lo aplaudió
A) multaron: De multar (Imponer a En razonamiento verbal, se incluye esta efusivo.
alguien una multa o pago) clase de ejercicio, pues se busca que el
B) requisaron: De requisar postulante cuente con habilidades 32. _________ quito _________ pongo A) Antes – incluso – debido a que –
(Expropiar, con efecto lingüísticas para redactar textos rey. __________ ayudo a los más así que (Circunstancial de
inmediato y sin seguir el coherentes y cohesivos. Ahora veamos necesitados. tiempo – continuativo –
procedimiento ordinario, cosas, cada uno de estos ejercicios causales – consecutivo)
derechos y servicios) A) O – o – es decir (conjunción B) Para ello – posteriormente –
C) gravaron: De gravar (Imponer 31. _____________ el capitán del barco disyuntivo – disyuntivo – antes bien – además (finales –
un gravamen) se mantenía en calma, todos los reformulación) orden – adversativa – aditiva)
D) detectaron: De detectar miembros de la tripulación estaban B) Ni – ni – pero (copulativos C) Puesto que – en seguida – por
(Descubrir la existencia de algo alertas _________ la situación era aditivos – aditivos – ejemplo – con todo (causales –
que no era patente) muy difícil __________ aún no se adversativo) orden – continuativo –
E) extrajeron: De extraer (II poner avistaba tierra en el horizonte. C) Y – y – y (conjunción copulativa oposición restrictivo)
algo fuera de donde estaba) aditiva: para unir palabras o D) O sea – a continuación – más
A) Dado que – entonces – ni cláusulas en concepto aún – vale (explicativo – orden
Al revisar los significados de las (condicional – consecutivo – afirmativo) – aditivos – reformulación)
alternativas, encontramos que el copulativo aditivo) D) Pero – y – por eso (adversativo E) Primero – luego – incluso –
término requisaron es el que más se B) Si bien – por ello – o sea – aditivo – consecutivo) tanto que (orden – orden –
ajusta a al contexto semántico de (adversativa – consecutiva – E) Pues – o – aunque (causales – continuativos – énfasis)
‘efectivos del orden’, ‘mercadería de explicativa) disyuntivo – concesivo)
contrabando’. Por tanto la respuesta C) Aunque – ya que – y (concesiva El texto presenta una sucesión de
es B. – causal – copulativa aditiva) El texto adquiere cohesión y acciones y para adquirir cohesión
D) Puesto que – es decir – ni coherencia al insertarse los necesita conectores que indiquen el
Respuesta: B (causales – explicativo – conectores ni – ni –pero; ya que las orden en que se presenta las
copulativo aditivo) dos primeras expresa opción quito, acciones; el enunciado de las acciones
E) Primero – segundo – tercero que denotan restar, seguida de pongo, de deben reforzar e incluso enfatizas.
CONECTORES LÓGICOS (numeral) que denota aumentar; para rematar Siendo así, los conectores que mejor
con contradecir el enunciado anterior aclaran el texto son: Primero – luego –
Los conectores lógico‐textuales son un Los conectores que mejor con el conector lógico pero. incluso – tanto que, quedando la
conjunto heterogéneo de elementos, cohesionan el sentido global del oración expresada así:
locuciones
formado por conjuntivas
conjunciones, o adverbios,
incluso como son
texto puede verse‐ en
Aunque ya el
quesiguiente
– y, tal Entonces la oración queda así: “Ni “Comenzó aplicando su teoría.
quito ni pongo rey, pero ayudo a los
sintagmas o expresiones lexicalizadas, enunciado: más necesitados”. Primero expuso detalladamente
que actúan en el texto como engarces cada idea, luego, ante las preguntas
Respuesta: B
61 62
de los asistentes, la defendió con 35. ________ en la economía peruana como son: coherencia, precisión, “Pasteur, hijo de un curtidor, nació
argumentos, incluso hizo algunas hay crecimiento, _________ si el concisión y claridad. en Döle el 7 de diciembre de 1822.
demostraciones virtuales tanto que poder adquisitivo fuese mayor, Pasteur creció en la pequeña ciudad
el público lo aplaudió efusivo”. _________ la población tendría Mediante este tipo de pregunta se busca de Arbois. Pasteur obtuvo el
confianza en el sistema. medir la capacidad del postulante para doctorado en física y química por la
Respuesta: E ordenar jerárquicamente enunciados de École Normale de París. Pasteur
A) Si – y – entonces (condicional – acuerdo al título dado al inicio y a ciertas inició investigaciones que lo llevaron
aditivo – consecutiva) estructuras de pensamiento que a un descubrimiento significativo.
34. Los espejos son tremendamente B) Siempre que – además – luego denominamos “planes de redacción”. Pasteur comprobó la rotación a
engañosos, _______ dan la (condicional – aditivo – Esta prueba mide la capacidad lógica para izquierda o derecha de un rayo de
sensación de que, a través de ellos, enumerativa) ordenar ideas. luz polarizada”.
se ve el mundo real. ________ en C) Cuando – y – así que En este ejercicio el postulante debe
realidad, es sólo un trozo de vidrio (continuativa – aditivo – precisar el orden correcto que deben Respuesta: D
que no refleja el mundo en su exacta consecutivo) seguir los enunciados para que la
dimensión. D) Como – siempre que – luego estructura global del texto presente
(conjunción causal – coherencia. A continuación 37. DESCUBRIMIENTO DE LA INSULINA
A) porque – Pero (causal – condicional – orden) desarrollamos cada una de las preguntas
adversativa) E) Ya que – o sea – por eso (causal formuladas. I. Federico Grant Banting
B) si bien – Mas (condicionales – – explicativo – consecutivo) descubrió la insulina, remedio
adversativa) 36. PASTEUR para diabéticos.
C) ya que – Y (causales – aditiva) Los conectores que mejor II. Estudiar esta hormona y su
D) si – En consecuencia establecen las relaciones entre las I. Pasteur inició investigaciones relación le llevó a descubrir la
(condicional – consecutiva) frases son respectivamente Si – y – que lo llevaron a un insulina.
E) dado que – Entonces entonces tal como se muestra en el descubrimiento significativo. III. Los islotes de Langerhans son
(condicional – consecutiva) siguiente texto: II. Pasteur comprobó la rotación a grupos de pequeñas células en
izquierda o derecha de un rayo el páncreas.
Como vemos los conectores que “Si en la economía peruana hay de luz polarizada. IV. Se interesó al leer el artículo
mejor se adecúan para que el texto crecimiento, y si el poder III. Pasteur, hijo de un curtidor, sobre la relación de islotes de
adquiera un sentido coherente y adquisitivo fuese mayor, entonces la nació en Döle el 7 de diciembre Langerhans con la diabetes.
cohesivo son porque y pero, como se población tendría confianza en el de 1822. V. Éstas era la fuente de una
muestra en el texto: sistema”. IV. Pasteur obtuvo el doctorado en hormona orgánica reguladora
física y química por la École de azúcares en la sangre.
“Los espejos son tremendamente Respuesta: A Normale de París.
engañosos, porque dan la sensación V. Pasteur creció en la pequeña La secuencia que debe seguir este
de que, a través de ellos, se ve el ciudad de Arbois. ejercicio es I – IV – III – V – II;
primero aparece la idea principal:
mundo real. Pero en realidad, es PLAN DE REDACCIÓN

sólo un trozo de vidrio que no refleja El orden correcto que debe seguir los descubrió la insulina; luego, cómo
el mundo en su exacta dimensión” Todo texto, para ser comprensible, debe enunciados en este ejercicio es III – inició este descubrimiento: con
tener organización, un orden de V – IV – I – II; es decir, un orden lectura; sigue la precisión sobre los
Respuesta: A desarrollo de ideas. Dicho orden cronológico: nace, crece, se doctora, islotes; que era fuente; y concluye
responde a los principios de la lógica y investiga y comprueba; el cual se confirmando la idea principal.
debe cumplir con ciertas cualidades, visualiza en el siguiente texto: Entonces el texto queda así:
63 64
“Federico Grant Banting descubrió I – IV – III y se visualiza de la Este ejercicio presenta un texto IV. Los rayos X se originan cuando
la insulina, remedio para diabéticos. siguiente manera: deductivo; primero define; luego un flujo de electrones
Se interesó al leer el artículo sobre la indica los dos tipos (oscuros y acelerados a gran velocidad
relación de islotes de Langerhans “La comunicación política posibilita luminosos); en la siguiente oración colisionan contra átomos
con la diabetes. Los islotes de un sistema de apertura y cierre a los divide uno de los tipos (luminoso) metálicos.
Langerhans son grupos de pequeñas temas de la agenda. Para dirigir esta en reflexión y emisión. Entonces la V. Los rayos X son ra diaciones
células en el páncreas. Éstas era la doble función, la comunicación alternativa que cumple este orden electromagnéticas.
fuente de una hormona orgánica política debe presentar tres carac‐ es III – I – V – II – IV y el texto queda
reguladora de azúcares en la terísticas. Contribuye a identificar de la siguiente manera. Las ideas se van de lo general a lo
sangre. Estudiar esta hormona y su los problemas nuevos a través de los particular. Empieza con la
relación le llevó a descubrir la políticos y los medios. Así, abre “Las nebulosas son masas difusas de definición; luego habla de las
insulina”. también canales de participación gases y materia incandescentes características; menciona la colisión;
ciudadana para que la jerarquía y presentes en el espacio. Existen dos como consecuencia de ella, sigue la
Respuesta: A legitimidad de los temas se grandes tipos de nebulosas: las penetración; y algunos metales los
negocien. Y, además, margina las oscuras y las luminosas. Las absorbe. Este orden se encuentra en
cuestiones que han dejado de ser nebulosas luminosas pueden ser, a su la alternativa V – II – IV – I – III y el
38. COMUNICACIÓN POLÍTICA objeto de conflicto.” vez, de dos tipos: de reflexión o de texto se presenta de la siguiente
emisión. Las nebulosas de reflexión manera:
I. Contribuye a identificar los Respuesta: B reflejan la luz emitida por una
problemas nuevos a través de estrella luminosa próxima. En las “Los rayos X son radiaciones
los políticos y los medios. nebulosas de emisión, la radiación electromagnéticas. Poseen las
II. La comunicación política 39. LA NEBULOSA ultravioleta emitida por las estrellas mismas características que la luz,
posibilita un sistema de jóvenes ionizan los átomos del gas pero su longitud de onda es mucho
apertura y cierre a los temas de I. Existen dos grandes tipos de contenido en la nebulosa”. menor por lo que su energía es
la agenda. nebulosas: las oscuras y las mayor. Los rayos X se originan
III. Y, además, margina las luminosas. Respuesta: A cuando un flujo de electrones
cuestiones que han dejado de II. Las nebulosas de reflexión acelerados a gran velocidad
ser objeto de conflicto. reflejan la luz emitida por una colisiona contra átomos metálicos.
IV. Así, abre también canales de estrella luminosa próxima. 40. RAYOS X El poder de penetración de los rayos
participación ciudadana para III. Las nebulosas son masas X varía de acuerdo con la densidad
que la jerarquía y legitimidad difusas de gases y materia I. El poder de penetración de los del material. Determinados metales
de los temas se negocien. incandescentes presentes en el rayos X varía de acuerdo con la absorben casi por completo la
V. Para dirigir esta doble función, espacio. densidad del material. radiación, por ejemplo, los huesos.”
la comunicación política debe IV. En las nebulosas de emisión, la II. Poseen las mismas caracte‐
presentar tres características. radiación ultravioleta emitida rísticas que la luz, pero su Respuesta: D
por las estrellas jóvenes ionizan longitud de onda es mucho
El texto parte de la doble función de los átomos del gas contenido en menor por lo que su energía es
la comunicación política; ésta, a su la nebulosa. mayor.
vez, presenta tres características; las V. Las nebulosas luminosas III. Determinados metales absor‐
siguientes oraciones refieren cada pueden ser, a su vez, de dos ben casi por completo la
característica. En consecuencia el tipos: de reflexión o de emisión. radiación, por ejemplo, los
orden que sigue el texto es II – V – huesos.
65 66
COHESIÓN TEXTUAL surgidas en la tierra a lo largo de su A continuación presentamos el los enunciados y el párrafo adquiere
historia se ha extinguido. orden de los enunciados que nos coherencia y cohesión.
La cohesión textual es una de las permite visualizar un párrafo
propiedades de un texto bien construido. Si los enunciados de este párrafo los coherente y cohesionado. IV. Pitágoras fue un filósofo griego que
La cohesión es la relación existente entre reordenamos dándoles una mejor realizó trascendentales aportes en el
las oraciones que forman el párrafo. secuencia, entonces podemos III. La palabra yoga procede del campo de las matemáticas y de la
Dichas relaciones se establecen mediante visualizar un texto cohesionado tal sánscrito y significa unión. I. En los filosofía. III. Nació en Samos y vivió
los procedimientos anafóricos y como mostramos en el siguiente primitivos escritos hindúes de entre los años 580 y 500 a. C. I. A los
catafóricos, esto es, relaciones de párrafo. carácter religioso, ya aparece el diecisiete años, ya era famoso por su
correferencia. Un buen texto, yoga. IV. Este constituye un conjunto ingenio y fue enviado a la escuela de
precisamente, debe contar con estos V. Se calcula que el 99 % de las de reglas para conseguir la unión Tales, el sabio más conocido de su
elementos cohesivos entre los cuales especies surgidas en la tierra a lo con Dios. V. Posteriormente, derivó tiempo. V. Muy joven creó la tabla
destacan relaciones de sinonimia, largo de su historia se ha extinguido. en un sistema filosófico y ascético. numérica, conocida a través del tiempo
antonimia, las elipsis, los conectores III. Este porcentaje muestra la II. Mediante ejercicios prácticos, el como sistema pitagórico. II. También
deícticos, los conectores lógico‐textuales, amplitud de los cambios que han individuo podía liberarse de las destacó en el campo de la geometría,
etc. afectado nuestro planeta. II. Hasta tensiones y los problemas de su donde formuló una serie de teoremas.
ahora, se reconocen cinco grandes existencia.
El ejercicio consiste en organizar el orden oleadas de extinciones. IV. Además de Respuesta: A
adecuado que deben mantener los estas crisis centrales, se han Respuesta: B
enunciados dentro del párrafo y, de este registrado desapariciones específicas
modo, generar un texto cohesivo y como el caso de las grandes aves 44. I. Cuando se desarrolló la escritura
coherente. A continuación, pasamos a carnívoras. I. Estas importantes 43. I. A los diecisiete años, ya era en las culturas de la antigüedad, se
desarrollar los ejercicios. mermas de la biodiversidad siempre famoso por su ingenio y fue enviado crearon las primeras colecciones de
han precedido una notable a la escuela de Tales, el sabio más libros. II. El término se refiere, por lo
Elija el orden correcto que deben seguir recolonización de los nichos conocido de su tiempo. II. También tanto, a un local donde existe un
los enunciados para que el párrafo ecológicos vacantes. destacó en el campo de la considerable número de libros. III.
mantenga una cohesión adecuada. geometría, donde formuló una serie Son famosas las colecciones de
Respuesta: E de teoremas. III. Nació en Samos y tablillas de arcilla del emperador
41. I. Estas importantes mermas de la vivió entre los años 580 y 500 a. C. asirio Asurba‐nipal I y la gran
biodiversidad siempre han prece‐ IV. Pitágoras fue un filósofo griego biblioteca de Alejandría. IV. Estos
dido una notable recolonización de 42. I. En los primitivos escritos hindúes que realizó trascendentales aportes libros están clasi‐ficados a fin de
los nichos ecológicos vacantes. II. de carácter religioso, ya aparece el en el campo de las matemáticas y de facilitar su localización para la
Hasta ahora, se reconocen cinco yoga. II. Mediante ejercicios la filosofía. V. Muy joven creó la lectura en el propio local, o bien
grandes oleadas de extinciones. III. prácticos, el individuo podía tabla numérica, conocida a través para su préstamo. V. La palabra
Este porcentaje muestra la amplitud liberarse de las tensiones y los del tiempo como sistema pitagórico. “biblioteca” viene del griego biblión,
de los cambios que han afectado problemas de su existencia. III. La El párrafo sigue una secuencia que significa libro, y theke, almacén.
nuestro planeta. IV. Además de palabra yoga procede del sánscrito y cronológica con un principio El párrafo parte de la etimología de
estas crisis centrales, se han significa unión. IV. Este constituye definitorio. En la primera oración la palabra biblioteca, sigue la
registrado desapariciones un conjunto de reglas para está el sujeto y en la segunda se hace definición, la clasificación, las
específicas como el caso de las conseguir la unión con Dios. V. la referencia en la desinencia primeras colecciones, ejemplo de
grandes aves carnívoras. V. Se Posteriormente, derivó en un verbal, las otras oraciones se colección. De acuerdo a este
calcula que el 99 % de las especies sistema filosófico y ascético. organizan cronológicamente. A criterio, el párrafo resulta coherente
continuación presentamos en orden y cohesivo en el orden siguiente:
67 68
V. La palabra “biblioteca” viene del Si los enunciados de este párrafo los COMPRENSIÓN DE LECTURA 46. De la lectura, podemos deducir que,
griego biblión, que significa libro, y reordenamos dándoles una mejor en la comunicación verbal, el
theke, almacén. II. El término se secuencia, entonces podremos La comprensión de lectura es el proceso significado de la palabra
refiere, por lo tanto, a un local donde visualizar un texto cohesionado tal de elaborar el significado por la vía de
existe un considerable número de como mostramos en el siguiente identificar las ideas relevantes del texto y A) carece de valor fuera de
libros. IV. Estos libros están párrafo: relacionarlas con las ideas que ya se contexto del habla.
clasificados a fin de facilitar su tienen. En este sentido, leer, más que un B) cumple varias funciones por el
localización para la lectura en el III. El circuito integrado simple acto mecánico de descifrar los contexto.
propio local, o bien para su miniaturizado o el chip es un signos gráficos, es un acto de C) es privativo de quien lo enuncia
préstamo. I. Cuando se desarrolló la elemento compacto fabricado en razonamiento, ya que de lo que se trata al hablar.
escritura en las culturas de la una pequeñísima placa de silicio. V. es saber guiar una serie de D) es lo que genera problemas de
antigüedad, se crearon las primeras Esta placa cumple las funciones de razonamientos hacia la construcción de comprensión.
colecciones de libros. III. Son un circuito electrónico completo una interpretación del mensaje escrito a E) no es trascendente en el
famosas las colecciones de tablillas donde intervienen compo‐nentes partir de la información que contexto del habla.
de arcilla del emperador asirio activos y pasivos. I. La sustitución de proporcionen el texto y los
Asurbanipal I y la gran biblioteca de los circuitos electrónicos conocimientos del lector. El texto dice que diversas opiniones
Alejandría. convencionales por circuitos inte‐ lingüísticas afirman que la palabra
grados aporta una serie de ventajas, En pruebas de Razonamiento Verbal, esta cumple funciones distintas. El
Respuesta: D entre las que destacan la reducción clase de ejercicio es sumamente enunciado trae un significado, y
de tamaño. IV. Los equipos importante para medir el nivel de esta, a la vez, el nivel cognitivo,
electrónicos de dimensiones comprensión lectora con que cuenta los social, regional del emisor, y debe
45. I. La sustitución de los circuitos reducidas han sido un objetivo postulantes, pues comprender, analizar e graduarse según el receptor, según
electrónicos convencionales por constante de la investigación interpretar textos de diversa índole serán la intención y el grado de
circuitos integrados aporta una serie electrónica. II. La aparición de los las actividades que realizarán como familiaridad entre emisor y receptor.
de ventajas, entre las que destacan semiconductores, acompañado de estudiantes universitarios. Entonces, descubrimos que hay un
la reducción de tamaño. II. La condensadores en miniatura, ha significado de la palabra, un
aparición de los semiconductores, dado origen al desarrollo de una A continuación pasamos a explicar la significado para el emisor y un
acompañado de condensadores en nueva rama de la electrónica: la respuesta correcta de cada uno de los significado para el receptor.
miniatura, ha dado origen al microelectrónica. textos.
desarrollo de una nueva rama de la Respuesta: B
electrónica: la microelectrónica. III. Respuesta: C Texto 1
El circuito inte‐grado miniaturizado
o el chip es un elemento compacto En la lingüística, diversas reflexiones se Texto 2
fabricado en una pequeñísima placa han ido conjuntando para producir una
de silicio. IV. Los equipos visión de la palabra como portadora de Para Gramsci, la cultura no es un mero
electrónicos de dimensiones representaciones cognoscitivas y como efecto superestructural, sino un factor de
reducidas han sido un objetivo índice de las condiciones en las que se poder, puesto que la preocupación por el
constante de la investigación elec‐ pronuncia. Un enunciado nos dice algo y, sentido es inseparable de cada acción
trónica. V. Esta placa cumple las a la vez, nos habla de quién lo dice a humana: todos los actores son
funciones de un circuito electrónico quién, guardando qué relaciones y con intelectuales. Según él, una sociedad es
completo donde intervienen qué intenciones. una entidad político‐moral, y no sólo un
componentes activos y pasivos. orden económico. Se mantiene unida por
69 70
la adhesión voluntaria a las ideas Texto 3 Texto 4 hay una restricción a ese dominio
dominantes y, por lo tanto, su explicación despótico: es el derecho del otro.
debe dar cuenta de la cultura Los elementos de una cultura tienen un Blackstone afirma que la “propiedad es Esto quiere decir que, con la
hegemónica, las culturas subalternas y la sentido para quienes son sus adherentes. el dominio único y despótico que un propiedad, no se puede perjudicar al
resistencia cultural. Así, el bautizo católico en varios pueblos hombre tiene sobre las cosas exteriores otro; entonces, no implica poner en
de América Latina tiene un claro sentido del mundo, en exclusión total del riesgo la integridad de otra persona
47. Lo que más resalta en el texto es para los católicos de este subcontinente, derecho de cualquier otro individuo”. Sin con dicho objeto.
que uno diferente para los grupos embargo, aún los defensores de la
protestantes y uno ausente para quienes propiedad privada absoluta tienen que Respuesta: E
A) una sociedad no es un orden ignoran las características y el contenido aceptar que, en la mayoría de las
económico, sino político‐moral. de esa ceremonia. situaciones, el propietario no puede
B) la cultura no es simplemente un matar con su propiedad. Conforme a Texto 5
componente de 48. Del texto se deduce que este punto de vista, la única restricción
superestructura. para el propietario la impone otro Popper hace una aguda crítica al criterio
C) hay culturas hegemónicas, sub‐ A) la cultura tiene sentido explícito conjunto de reglas. A puede dejar el de verificabilidad en la ciencia. Señala
alternas y resistencia cultural. para cada grupo humano. cuchillo sobre la mesa, pero no en el que los positivistas, en sus ansias de
D) Gramsci defiende la superio‐ pecho de B, porque B tiene el derecho a aniquilar la metafísica (enunciados no
ridad de las culturas sub‐ B) las ceremonias de los no ser asesinado. verificables), aniquilan, junto con ella, a
alternas. protestantes son menos la ciencia natural. Pues, tampoco las leyes
E) la cultura debe dejar de ser un pomposas. 49. Del texto, se deduce que la científicas pueden reducirse lógicamente
elemento de superestructura. C) los bautizos son ceremonias propiedad privada respecto de un a enunciados elementales de experiencia.
universales únicas para todos. objeto Si se aplicase con absoluta coherencia el
Para Gramsci, la cultura es un factor D) hay más protestantes en A) significa que el poseedor de criterio de sentido de Wittgenstein
de poder (con actores intelectuales). Sudamérica que en los países dicho objeto puede infringir la (coincidente con el de Carnap), se
Una sociedad es una entidad política europeos. vida. rechazaría por carentes de sentido a
moral unida por la adhesión E) los grupos protestantes se B) es absoluta y universal al aquellas leyes naturales cuya búsqueda,
voluntaria a las ideas dominantes; bautizan en los ríos y en los margen de cualquier condición como dice Einstein, es “la tarea suprema
quiere decir, hay una cultura lagos. de B. del físico”.
hegemónica (dominante) y como C) es condición suficiente para
consecuencia una cultura sub‐ Los miembros de una comunidad vulnerar la vida de cualquier 50. De acuerdo con el contenido del
alterna (dominada); en ambos reconocen, practican y aceptan las persona. texto, para Popper
casos, hay resistencia (imposición y normas culturales. Viven de esas D) nos da derechos, pero nunca
acep‐tación) de la cultura normas o están dentro de las deberes para con toda la A) las leyes científicas deben
dominante. normas o se alejan de estas normas, sociedad. basarse en la experiencia.
pero tienen una participación activa E) no implica poner en riesgo la B) Carnap postula el criterio de
Respuesta: C sea aceptando o rechazando. Es integridad de otra persona con verificabilidad en ciencia.
decir, la cultura tiene sentido dicho objeto. C) Wittgenstein recusa el criterio
explícito para cada grupo humano. de sentido en filosofía.
Según Blackstone, la propiedad es el D) el criterio de verificabilidad es
Respuesta: A dominio único y despótico que un rebatible en la ciencia.
hombre tiene sobre las cosas E) Wittgenstein y Carnap recusan
exteriores del mundo. Sin embargo, la verificabilidad.
71 72
Popper, quien critica el criterio de postulante. No prejuzga de sus la construcción de un complemento verbos copulativos ser, estar y
verificabilidad en la ciencia, dice de cualidades, sino que le incita y ayuda a de régimen o suplemento (queísmo). parecer: La casa es grande, la
los positivistas que estos, al querer progresar. No son siempre los Por otra parte, algunos verbos ciudad está limpia. En el párrafo de
eliminar la metafísica, eliminan las conocimientos técnicos o teóricos los que vacilan en su construcción con que o texto presentado, los adjetivos son
ciencias naturales, porque hay marcan la diferencia entre los candidatos con de que, en ocasiones con sutiles los siguientes: grises, encorvado,
teorías que no se pueden verificar. interesados en un puesto de trabajo. diferencias de significado, como en: fijado y misterioso.
El conocimiento verdadero, la Todos los poseen, pues es un requisito. El Le advierto que ... / le advierto de que
certeza, es imposible según Popper. elemento determinante es la Cultura .... En esta pregunta, la única opción Respuesta: B
Por tanto, el criterio de General, porque representa una correcta es Tengo constancia de que
verificabilidad es rebatible en la dimensión suplementaria que permite a impondrán multas. Las demás son
ciencia. las personas desenvolverse mejor en un incorrectas, pues todas contienen 54. La obra de Ciro Alegría “El mundo es
entorno profesional y privado. Una buena verbos transitivos por lo que no ancho y ajeno” es una novela
Respuesta: D cultura general es, a los ojos de un jefe, admiten la preposición de antes de indigenista. La obra tiene como
de un gerente, de un administrador, una que. intención dar a conocer las
prueba de nuestra capacidad de injusticias que se dieron a los
II. CULTURA GENERAL adaptación, de aprender, de comprender Respuesta: B pueblos indígenas de las
y tomar perspectiva. Porque hoy en día, comunidades andinas que eran en sí
Breve presentación las Instituciones productivas buscan las comunidades olvidadas del
personas: polivalentes, potencialmente 52. La preposición es la clase de palabra Estado, dirigido por los gamonales.
En un mundo donde la globalización generalistas, adaptables y curiosas, que invariable que introduce el llamado
cobra cada vez mayor fuerza, se hace saben percibir las implicaciones de las sintagma preposicional. Las Respuesta: A
necesario la preparación de un individuo acciones que emprenden. Precisamente, preposiciones, generalmente,
que pueda recibir cualquier información y las preguntas de Cultura General tienen tienen la función de introducir
procesarla de manera consciente sin que como objetivo medir la formación adjuntos y, en ocasiones, también 55. El Renacimiento fue un movimiento
esto afecte en nada a su desarrollo. Por integral del postulante que se presenta a complementos obligatorios, ligan‐ literario que se produjo en Europa
ello, es vital la formación de un hombre la Prueba de Admisión de la UNI. do el nombre o sintagma nominal al en los siglos XV y XVI. Sus
con cualidades positivas en su que preceden inmediatamente con principales exponentes se hallan en
personalidad para enfrentar todos los A. Comunicación, Lenguaje y un verbo u otro nombre que las el campo de las artes aunque
fenómenos que suceden a su alrededor. Literatura antecede. En esta pregunta, el uso también se produjo la renovación en
El sólo dominio de una disciplina no de la preposición de es correcta en las ciencias, tanto naturales como
aporta tanto los elementos para el 51. El dequeísmo es un anacoluto que Pese a ser hermanos, ellos se odian humanas. El nombre Renacimiento
desempeño de una profesión en forma deriva del cruce de dos estructuras de muerte. Las demás son se utilizó porque éste retomó los
eficaz y eficiente. sintácticas, la de complemento incorrectas, pues debe utilizarse en, elementos de la cultura clásica. El
directo y la de complemento de desde, φ, contra, respectiva‐mente. término simboliza la reactivación
La Cultura General es ante todo un régimen. Ejemplo: Pensó ("de eso") del conocimiento y el progreso tras
elemento de desarrollo personal y de que no era lo correcto = *Pensó de Respuesta: A siglos de predominio de la
apertura al mundo. Es también un punto que no era lo correcto. Mientras que mentalidad dogmática establecida
fuerte que favorece el éxito en el marco el dequeísmo es siempre una en Europa de la Edad Media. Esta
de sus estudios, de su vida social y ultracorrección, el fenómeno 53. El adjetivo es la palabra que modifica nueva etapa planteó una nueva
profesional. En la UNI, el examen de contrario es una manera habitual de al sustantivo (con el que concuerda forma de ver el mundo y al ser
Cultura General permite identificar las hablar para una mayoría de en género y número): casa grande, humano, el interés por las artes, la
capacidades y debilidades culturales del hablantes: la supresión de un de en ciudad limpia; también funciona política y las ciencias, revisando el
como un atributo con los teocentrismo medieval y
73 74
sustituyéndolo por un cierto recoge datos sobre el Perú de la igualdad entre los hombres y la
antropocentrismo. En este sentido, finales del siglo XVI. Hamlet es la división de los poderes.
podemos señalar que su base obra de W. Shakespeare y el título
filosófica fue el humanismo, y se original es Hamlet, Prince of Respuesta: C
considera Italia como el centro Denmark ‘Hamlet Príncipe de
desde donde se desarrolló este Dinamarca’. Es una tragedia que fue
movimiento. publicada en 1603. En consecuencia, 61. El Imperio romano, en su apogeo
podemos establecer que la obra de comprendía no solo las penínsulas,
Respuesta: B Guamán Poma es contemporánea islas y costas del Mediterráneo, así
con la obra de Shakespeare. como grandes extensiones del
interior (hasta el borde del Sahara y
56. Las letras mayúsculas se utilizan en Respuesta: C hasta el río Tigris), sino también
la ortografía según las reglas zonas de Europa situadas al norte
establecidas por la RAE. Por como el sur de Escocia, el Rin y el
ejemplo, en el título de las obras, 58. La única opción que presenta la Danubio (además de una parte del
como en La vida es sueño, debe puntuación correcta es Ese día, al sur de Alemania, al otro lado del Rin
colocarse la mayúscula solo en la entrar en casa de Raúl, me pareció y la Dacia al otro lado del Danubio
primera letra de la primera palabra, que entraba en una prisión. Aquí central). Además, bajo el
en tanto que las demás deben tenemos dos comas hiperbáticas Respuesta: B principado, los avances más
escribirse con letra minúscula, que precisan mejor el sentido del extensos se hicieron en Europa
excepto cuando hay un nombre enunciado. mediante el reinado del primer
propio. Las demás deben ser, 60. La Declaración de los Derechos del emperador, Augusto. Sus generales
respectivamente, El Alcalde Respuesta: A Hombre aprobada por la Asamblea empujaron la frontera septentrional
inaugurará el nuevo puente Nacional Constituyente francesa el desde los Alpes hasta el Danubio y
peatonal, La Organización de 26 de agosto de 1789 es uno de los finalmente pacificaron la Península
Estados Americanos (nombre de una B. Historia del Perú documentos fundamentales de la Ibérica. Así, el Imperio romano
institución) se reunirá, El presidente Revolución francesa, que estableció dominó Egipto, Francia y Turquía.
García se presentará ante el 59. Como podemos observar en el los derechos personales y colectivos
Congreso, El Ministerio de Salud siguiente mapa, I es Contisuyo, II es como universales. Al respecto, en la Respuesta: C
(entidad o institución), apoyará a los Antisuyo, III es Chinchaysuyo y IV es Constitución de los Estados dice:
discapacitados. Collasuyo: “Todos los hombres nacen libres e
iguales y tienen ciertos derechos 62. Cuando España sufría la invasión y
Respuesta: B naturales, esenciales e inalienables, dominación napoleónica (1808 ‐
entre los que pueden tener en 1813), los criollos iniciaron
cuenta el derecho de disfrutar y movimientos separatistas en casi
57. La obra de Guamán Poma de Ayala defender sus vidas y las libertades, todo Hispanoamérica. La primera
La nueva coronica es un manuscrito, la de adquirir, poseer, y la oleada revolucionaria patriota
redactado hacia 1615, en español y protección de la propiedad, en fin , estuvo cerca de conseguir la
con abundantes ilustraciones. Tenía la de solicitar y obtener su independencia entre 1810 y 1814,
el formato de una carta dirigida al seguridad y felicidad”. De ello, se sin embargo el virrey del Perú
entonces rey de España, Felipe II. Es deriva que Estados Unidos y Francia Fernando de Abascal sofocó a
un documento muy valioso que son los países abanderados de forjar sangre y fuego los gritos de libertad
75 76
lanzados en el Alto Perú, Chile, Perú C. Geografía sexo y edad que se llaman cohortes. de visitarse sobre todo con fines
y Quito; incluso estuvo cerca de Por ejemplo, la población peruana científicos, recreativos y culturales.
destruir la junta de gobierno 65. Cuando se habla de la explotación presenta todavía una alta composición
patriota de Buenos Aires. irracional de los recursos naturales, de jóvenes (en 1990 un 37,6% tenía Respuesta: E
nos referimos al abuso de la menos de 15 años), pero esa situación
Respuesta: C explotación de los recursos sin tener ha disminuido considerablemente en
en cuenta ciclos, y consecuencias en los últimos veinte años (en 1970 la 70. En el Perú, es posible identificar ocho
el ambiente y/o planeta. Se pueden proporción de menores de 15 años era regiones naturales, de acuerdo a una
63. Durante la dominación española en explotar los recursos, para subsistir de un 44,0%). Entonces, la pirámide de importante tesis formulada, en 1938,
América, los puertos más impor‐ y satisfacer nuestras necesidades, edades nos ayuda a visualizar la por el geógrafo peruano Javier Pulgar
tantes del pacífico sur eran el Callao siempre y cuando se tenga un población en edad escolar, la que está Vidal. En esta tesis Pulgar Vidal
en el Virreynato del Perú y Valparaíso control consciente de las en edad de trabajar, el porcentaje de fundamenta su planteamiento,
en la Capitanía General de Chile. El consecuencias que ello trae para jóvenes, entre otros. clasificando al territorio peruano con
Callao por su cercanía a Lima, centro que el impacto ambiental no sea tan respecto a los pisos altitudinales, flora
del poderío español en sudamérica, y fuerte. Entre las consecuencias que Respuesta: D y fauna que éste alberga, así como a la
por ser puerto de embarque del oro y conlleva la explotación irracional de sabiduría ancestral heredada por el
plata, fue considerado el puerto más los recursos naturales están la hombre peruano.
impor‐tante. Luego de la deforestación y la salinización del 68. La Reforma del Estado se refiere
independencia, los puertos del Callao suelo cultivable. básicamente a los campos en que Respuesta: B
y Valparaíso se vuelven rivales. En ese incide: economía, política, socie‐
sentido, la medida que tomó la Respuesta: D dad, administración y derecho. En
Confederación Peruano‐Boliviana cuanto a su propósito, el objetivo es 71. En el manejo de cuencas, se enfatiza
contra los propósitos chilenos de la búsqueda de cambios en política el manejo integral que no sólo abarca
dominio en el Pacífico fue declarar 66. La urbanización, considerada como económica, la renovación de régi‐ el uso de los recursos naturales con
puerto libre al Callao. proceso de concentración de la men, el desarrollo social y la los objetivos tradicionales de
población en un número reducido de modernización del aparato guberna‐ conservación de suelos,
Respuesta: D núcleos, es, junto a la modernización de mental. En consecuencia, la reforma aprovechamiento hídrico, agrícola o
la sociedad y la industrialización, uno de centra su atención en aspectos forestal, sino que se considera
los fenómenos sociales más políticos y la reforma administrativa. también metas de producción, con el
64. La Sociedad Académica de Amantes característicos del siglo XX. La causa consecuente impacto económico y
del País fue fundada en Lima el año principal de este proceso se da, Respuesta: B social. Se trata de equilibrar el
de 1790. Sus miembros fueron: José fundamentalmente, por las migraciones aprovechamiento de los recursos
Baquíjano y Carrillo (Presidente) y de muchas familias a las grandes urbes naturales con la conservación de los
Hipólito Unanue (secretario). como Lima, capital del país. 69. Un parque nacional es una categoría mismos. Antes se consideraba a los
de área protegida que goza de un organismos gubernamentales como el
Respuesta: E Respuesta: C determinado estatus legal que actor principal, ahora la participación
permite proteger y conservar la de los habitantes, sus instituciones y
riqueza de su flora y su fauna. Se usuarios de la cuenca es
67. La pirámide de población o pirámide
caracteriza por ser representativa indispensable y primordial para el
de edades es un histograma que está
de una región fitozoogeográfica y manejo integral.
hecho a base de barras cuya altura es
tener interés científico. Sin
proporcional a la cantidad que repre‐
embargo, estas áreas son posibles Respuesta: C
senta la estructura de la población por
77 78
72. La calidad de vida es un concepto manera diferente (por ejemplo 77. La balanza comercial se define como pueda convertirse en dinero debe
amplio y complejo y aparece mejorando sus canales de la diferencia que existe entre el total ser aceptada para el intercambio
incluido como la satisfacción de distribución o su precio), cuando de las exportaciones menos el total con cualquiera otra mercancía.
necesidades sociológicas y emo‐ descubre o potencia su calidad. de las importaciones que se llevan a
cionales y de las aspiraciones cabo en el país. Esta diferencia, Respuesta: B
sociales, valores culturales y Respuesta: E según cuales sean las importaciones
estéticos, vida familiar apropia‐ y las exportaciones en un momento
damente ajustada, provisión de determinado, podría ser positiva (lo E. Filosofía y Lógica
varios beneficios, servicios y 75. Los incrementos de los impuestos cual se denomina superávit
distracciones sociales, satisfacción generan efectos contractivos en la comercial) o negativa (lo cual se 79. Como sabemos, la ética es la ciencia
de las necesidades esenciales como economía. Entre estos impuestos, denomina déficit comercial). Se dice cuyo objeto es la elaboración de un
alimentación y nutrición, vestido, podemos señalar los impuestos que existe un déficit cuando una sistema de referencia que permite
vivienda, salud física y mental indirectos (como el IGV) a través de cantidad es menor a otra con la cual definir un código moral.
adecuados y recreación. Como los precios. Otro tipo de impuestos se compara. Por el contrario, un Generalmente, la ética responde a
indicadores sociales, estos se tenemos los impuestos a la renta de superávit comercial implica que la la pregunta: ¿qué debo hacer?
refieren al índice de calidad de las personas (directos), y ello a través cantidad de bienes y servicios que
hábitat, vivienda, uso de energía del consumo, pues es la parte del un país exporta es mayor a la Respuesta: A
eléctrica, atención hospitalaria. ingreso que las economías domésticas cantidad de bienes que importa.
destinan a la adquisición de bienes. Cuando un país desea mejorar su
Respuesta: B saldo comercial (Balanza Comercial), 80. El empirismo es la doctrina
Respuesta: A debería devaluar la moneda. psicológica y epistemológica que no
reconoce en el conocimiento ningún
D. Economía Respuesta: C elemento que no proceda de la
76. Los postulados de la Escuela de experiencia interna (reflexión) o
73. El Perú importa diferentes tipos de pensamiento Liberal plantean que la externa (sensación). Es decir, frente
bienes, como insumos necesarios liberalización para el comercio como al racionalismo y al innatismo,
para las actividades económicas, para las inversiones se supone que 78. Las mercancías no se vuelven afirma que todos los contenidos del
bienes de capital, que son los incentivan tanto el crecimiento como conmensurables por obra del conocimiento, todos los conceptos,
equipos de transporte y maquinaria la distribución de la riqueza, al dinero. A la inversa. Por ser todas las incluso los más generales y
y equipos necesarios para las permitir una participación más amplia mercancías, en cuanto valores, abstractos, proceden únicamente de
actividades económicas, bienes de de agentes en el mercado (sin trabajo humano objetivado, y por la experiencia y que ésta es su única
consumo no duraderos tales como, monopolios u oligopolios), la tanto conmensurables en sí y para base de valor. Por ello, la expresión
maíz, arroz, azúcar, lácteos, soya. generación de economías de escala sí, pueden medir colectivamente sus “ver para creer” es la propia del
(mayor productividad), el valores en la misma mercancía pensamiento empirista.
Respuesta: B aprovechamiento de ventajas específica y ésta convertirse en su
competitivas relativas (mano de obra medida colectiva de valor, esto es, Respuesta: E
barata, por ejemplo), el en dinero. En cuanto medida de
74. Una empresa es competitiva cuando
abaratamiento de bienes y servicios valor, el dinero es la forma de
diferencia a un producto o servicio 81. El Positivismo, sistema filosófico
(al reducirse costos de transportación manifestación necesaria de la
de otra empresa que es su formulado por Comte (1798‐1857),
y del proteccionismo), entre otros. medida del valor inmanente a las
competencia, cuando ofrece un que desecha como imposible toda
mercancías: el tiempo de trabajo. En
producto igual o similar al de la metafísica, es decir, toda investigación
Respuesta: D ese sentido, para que una mercancía
competencia, pero lo hace de sobre la realidad última y sobre el
79 80
origen y el fin de las cosas porque la medida en que los datos esquema o diagrama. Sirven para la 88. La racionalidad es una capacidad
considera que todo nuestro empíricos apoyan lo afirmado en la organi‐zación de cualquier contenido humana que permite pensar,
conocimiento se deriva de los hipótesis. Esto es lo que se conoce escolar. Así auxilian al profesor y al evaluar y actuar de acuerdo a
sentidos, es decir, de la experiencia, y como contrastación empírica de la estudiante a enfocar el aprendizaje ciertos principios de consistencia,
que la ciencia humana es ciencia de hipótesis o bien proceso de sobre actividades especificas. para satisfacer algún objetivo o
los fenómenos. validación de la hipótesis. Este finalidad. Usando la razón, el ser
También ayudan al educando a
proceso puede realizarse mediante humano intenta elegir para
construir significados más precisos y
Respuesta: B confirmación (para las hipótesis conseguir los mayores beneficios,
universales) o mediante verificación permiten diferenciar, comparar, de forma "económica", desde las
(para las hipótesis existenciales). clasificar, categorizar, secuenciar, variadas limitaciones del cerebro, y
82. La inducción es el razonamiento que agrupar y organizar una gran serie de las limitaciones de acción sobre el
va de lo particular a lo general, de Respuesta: B conocimientos. Como vemos, a entorno. El ejercicio de la racio‐
las partes al todo, de los hechos y través del mapa cognitivo se trata de nalidad está sujeto a principios de
fenómenos a las leyes, de los construir una imagen mental. consistencia. Cualquier construc‐
efectos a las causas, etc. De este F. Psicología ción mental llevada a cabo mediante
modo, en el conocimiento se llega a Respuesta: B procedimientos raciona‐les se rige
lo universal. 85. La socialización o sociabilización es mediante el principio de causalidad,
el proceso mediante el cual los de contradicción y el de la relación
Respuesta: A individuos pertenecientes a una del todo y las partes.
87. La memoria es un proceso
sociedad o cultura aprenden e
interiorizan un repertorio de psicológico que sirve para Respuesta: E
83. La Escolástica significa el saber normas, valores y formas de percibir almacenar información codificada.
cultivado en las escuelas la realidad, que los dotan de las Dicha información puede ser
medievales, pero luego es un capacidades necesarias para recuperada, unas veces de forma 89. En psicología, la memoria es la
pensamiento que afirma dos desempeñarse satisfactoriamente voluntaria y consciente y otras de capacidad para almacenar, retener y
fuentes de conocimiento, fe y razón. en la interacción social con otros manera involuntaria. En el estudio recordar información. Las
Hay una escolástica cristiana, individuos de ésta. Como señalan de la memoria, unos investigadores experiencias, según el alcance
islámica y judía. La cristiana está, Berger y Luckemann (1968:164 y ss), han destacado sus componentes temporal con el que se
generalmente, formada por "el individuo no nace miembro de estructurales mientras otros se han correspondan, se clasifican,
teólogos que estudian la razón, una sociedad", sino que "es convencionalmente, en memoria a
centrado en los procesos de
temas como la existencia de Dios, la inducido a participar" en la sociedad corto plazo (consecuencia de la
memoria. Posiblemente, lo más
distinción entre éste y los seres a través de la internalización de sus simple excitación de la sinapsis para
contingentes, el hombre, el normas. importante para cualquier ser reforzarla o sensibilizarla
conocimiento. humano es su capacidad para transitoriamente) y memoria a largo
Respuesta: D almacenar experiencias y poder plazo (consecuencia de un
Respuesta: D beneficiarse de dichas experiencias reforzamiento permanente de la
en su actuación futura. En el sinapsis gracias a la activación de
86. Los mapas cognitivos son estrategias proceso de memoria se da, ciertos genes y a la síntesis de las
84. Una hipótesis es una suposición que que hacen posible la representación fundamentalmente, la fijación, proteínas correspondientes). El
trata de explicar el fenómeno bajo de una serie de ideas, conceptos y codificación y la reproducción. hecho de que se reconozca el
estudio. El nivel de veracidad que se temas con un significado y sus número de los colores de las líneas
otorga a una hipótesis dependerá de relaciones, enmarcando éstos en un de transporte con las que uno se
Respuesta: C
81 82
conduce, por ejemplo, corresponde 92. Perú ha firmado acuerdos de TLC con armas en el último año son Brasil, concluir que el crecimiento del PBI
obviamente a la memoria de largo los siguientes países: Chile, China, Chile y Venezuela. peruano en el 2009 según el INEI fue
plazo. Estados Unidos y Tailandia. de +1,2%.
Respuesta: A
Respuesta: B Respuesta: A Respuesta: D
96. El Presidente de la República, Alan

90. Como ya señalamos, el 93. Referente a la Constitución Política García Pérez convocó a elecciones 99. La Gripe H1N1 es la causante de la
razonamiento inductivo es una del Perú, en nuestro contexto regionales y municipales a nivel actual pandemia, y se trata de una
modalidad del razonamiento no político nacional hay varias nacional para el domingo 3 de gripe causada por un nuevo virus A
deductivo que consiste en obtener posiciones, a saber, quienes buscar octubre del presente año, a través (H1N1) que nunca antes había
conclusiones generales a partir de recuperar la vigencia de la de un decreto supremo promulgado circulado entre los humanos. Es un
premisas que contienen datos Constitución de 1979, reformar la en Palacio de Gobierno. virus híbrido que resultó de la
particulares. Por ejemplo, de la Constitución de 1993, y quienes recombinación de virus porcino,
observación repetida de objetos o plantean convocar a la elección de Respuesta: C aviario y humano. Respecto de la
acontecimientos de la misma índole una Asamblea Constituyente para la Gripe H1N1, se ha llegado a
se establece una conclusión para dación de una nueva Constitución. considerarla como un(a) pandemia
todos los objetos o eventos de dicha 97. Como ya es de conocimiento de la causado(a) por un virus, cuyo índice
naturaleza. Así, el hecho de conocer Respuesta: E opinión pública, la Sociedad de mortalidad es muy bajo.
el proceso de la dilatación del
Nacional de Industrias señaló que
bronce implica seguir un método Respuesta: E
las actividades industriales que más
inductivo. 94. El 29 de noviembre de 2009 se llevó
sufrieron en el año 2009, a pesar de
a cabo las consultas populares de
la crisis económica internacional
Respuesta: D revocatoria de 67 alcaldes y 271 100. Según la Administración de Obama,
regidores de 72 distritos del país, son el área de textiles y las de la
ninguna entidad financiera en EE.
repartidos entre 20 regiones. metalmecánica.
UU. podrá controlar más del 10% de
G. Actualidad Además, se eligió a 481 autoridades los depósitos del país. La banca
municipales (de 86 distritos y 3 Respuesta: A
comercial no podrá invertir, asesorar
91. La Conferencia de Cambio Climático provincias), quienes reemplazaran a o ser propietaria de hedge funds o
de Naciones Unidas, celebrada entre aquellas vacadas en el proceso sociedades de capital de riesgo. El
los días 7 y 18 de diciembre de 2009 anterior. 98. La economía peruana creció en
objetivo de la Casa Blanca es que
en Conpenhague, se cerró con un diciembre 6.38%, frente al mismo este límite, que existe desde 1994,
Acuerdo Político que satisface Respuesta: C mes del año previo, informó el se aplique a otros elementos del
parcialmente las demandas tanto de Instituto Nacional de Estadística e pasivo de la banca, además de los
países desarrollados como en el Informática (INEI). Así, el Perú cerró depósitos.
desarrollo, especialmente si se 95. Del gasto armamentista en todo el el 2009 con un crecimiento del
tienen en cuenta las profundas mundo, 68 por ciento corresponde a 1.12%, en línea con la meta trazada Respuesta: D
discrepancias iniciales que había países en desarrollo. Gobiernos por el gobierno de alrededor del 1%.
entre diversos grupos de países. latinoamericanos gastan un El crecimiento alcanzado en
promedio anual de 53 millones de diciembre fue apoyado por los
Respuesta: D euros en comprar armas alemanas. sectores de actividad
Los países que han comprado más gubernamental. De ello, podemos
83 84
SOLUCIONES DE LA SEGUNDA PRUEBA DE ADMISIÓN 2010‐1
de n2 ≤ 1234 se tiene n ≤ 35,1 ... (1) 6. I. V; Todo número entero no

divisible por 3 tiene la
de 1234 < n3 se tiene 10,7 < n ... (2)
forma; m = 3k + 1 ó m
así de (1) y (2) resulta
= 3k + 2, k ∈ Z
11 ≤ n ≤ 35, luego las posibilidades
Sea n un segundo número
de n son; 11, 12, ..., 35.
entero no divisible por 3;
1.5 SOLUCIONES DE LA SEGUNDA PRUEBA Es decir n puede tomar 35 − (11−1) =
25 valores. Por lo tanto existen 25 n = 3p + 1 ó n = 3p + 2
I. MATEMÁTICA PARTE I La primera ecuación en la segunda sistemas de numeración donde el

da como resultado, al eliminar C, lo número 1234 se escribe con tres cifras De lo anterior es claro
1. Sean: siguiente:
⎛ ⎞ ⎛1 p ⎞ Respuesta: C m+n = (3k+1) + (3p+1) = 3(k+p)+2 ∨
M el número de libros de r
1 + -------- – --------⎠ = 1 m−n = 3(k−p)
matemáticas y ⎝ 100⎠ ⎝ 100
L el número de libros de literatura Luego despejando p se tiene 5. I. F; 5 ∈ N y −5 ∈ Z . En Z m+n = (3k+1) + (3p+2) = 3(k+p+1) ∨
M 5 100 r ---- 1 5 + (−5) = 0 ∉ N m−n = 3(k−p)−1

Se tiene M + L = 72 y ---- = -- p = ----------------- = ----------
L 3 100 + r 1 II. F; Sea a = 4 y b = 7 enteros, si

-- + 0,01 m+n = (3k+2) + (3p+1) = 3(k+p+1) ∨
de esta última igualdad se obtiene r suponemos que existe un
M L M+L 72 m−n = 3(k−p)+1
---- = -- = ------------- = ---- = 9 número entero C tal que
4
5 3 8 8 Respuesta: D a = 4 = 7(C), entonces C = -- m+n = (3k+2) + (3p+2) = 3(k+p+1)+1 ∨
∴ M = 45
7
pero C ∉ Z , llegamos a una m−n = 3(k−p)
L = 27
3. Si las tres letras tienen la misma tasa contradicción
Sea x el número de libros de II. F; m = 33 n = 30 ambos
de interés, entonces el tiempo de ∴ no existe C número entero.
Literatura agregados, entonces pago en una sola letra con valor múltiplos de 3 con m > n
M 45 9 nominal que es la suma de los III. V; Dos conjuntos A y B tienen m 33
----------- = -------------- = ----- pero ---- = ----- ni siquiera es
valores nominales de las tres letras el mismo número de ele‐ n 30

L+x 27 + x 10 entero
es:
∴ x = 23 ⎝100⎠ (30)(80000)+(60)(200000)+(90)(400 4. Consideremos

t = -----------------------------------------------------------------------------------
estudiante es 000)
--------- 1234 = x y z(n), entonces
Respuesta: C 80 000+200 000 + 400 000
-------- 100(n) ≤ x y z(n) = 1234 < 1000(n)
= 74,1 ≈ 74 días
2. Sea C el costo del libro y T el precio

Respuesta: E
del libro. Entonces
T = ⎛ 1 + --------⎞ C y el descuento al
r
SOLUCIONES DE LA SEGUNDA PRUEBA DE ADMISIÓN 2010‐1
mentos si entre ello se
III. V; Sea
puede definir una función
m = 3k > 0 y n = 3p > 0,
biyectiva f
°
f:A →B m.c.d (m,n) = 3 .
Sea A el conjunto de los en‐ teros
positivos múltiplos de 7 y B = N Respuesta: B
Se define una función f : A → B con f(n)

= n/7. f es biyectiva. 7. Tenemos
N1 = 63a+1 . 8a = 23a+1 . 33a+1 . 23a
T = ⎛⎝1 – p -⎞ = C = 26a+1 . 33a+1
100⎠ ó n2 ≤ 1234 < n3 Respuesta: D
85 86
SOLUCIONES DE LA SEGUNDA PRUEBA DE ADMISIÓN 2010‐1 SOLUCIONES DE LA SEGUNDA PRUEBA DE ADMISIÓN 2010‐1
N2 = 8a . 33a+1 = 23a . 33a+1 así (1) se verifica para x ≥ 0 ∧ y ≥ 0 y1 y 2 = (ad − bc)3 = 153 III. V; Sea 2π > β > α > 0
Si y < 0, 2y = x − |x| < 0 2 2 De la gráfica de cos

De los datos se tiene ∴ y 1 y2 + y1 y 2
⇒ x < |x| y
[(6a + 1) + 1][(3a + 1) + 1] − = y1 y2 (y1 + y2)
(3a + 1)((3a + 1) + 1) = 20 entonces x = y < 0
= (3a + 2)(3a + 1) = 20 ∴ y − |y| = x − |x| si y solo si = (153)(152)

x = y < 0 ∨ (x ≥ 0 ∧ y ≥ 0) = 513 000
así 3a + 1 = 4, 3a + 2 = 5
∴ a=1 Gráficamente Respuesta: D x x
∴ 2a − 1 = 1 y α π/2 π 3π/2 β 2π
x
Respuesta: A
11. I. V; Es la definición de función
como conjunto de pares
8. De (ab)3 = 1c8ab se tiene que b3 = − b
ordenados
así los posibles valores para b son: Se tiene
0, 1, 4, 5, 6, 9 x II. F; Sea f : R → [0; + ∞〉 con α = π/2 − x y β = 3π/2 + x
Ademas se tiene f(x) = x2 es sobreyectiva pero no

con cosα = cosβ
10 000 ≤ ab3 = 1c8ab < 20 000 es inyectiva, pues f(1) = f(−1) y α + β = 2π
entonces III. F; Sea g : [0; + ∞〉 → R con ∴ ei(a+b) = ei2π = 1
21,5 ≤ ab < 27,14 Respuesta: D g(x) = x3 es inyectiva pero no solo es correcto III
así ab = 22, 23, ... , 26, según b es sobreyectiva pues si g(r) =
ab = 24, 25, 26 Respuesta: C
10. De la primera ecuación: −1 ∈ R se tiene
ya se tiene a = 2 2
r = − 1 ∉ [0; + ∞〉
Si ab = 24 ⇒ ab3 = 13 824 = 1c8ab x − (a + d)x + ad − bc = 0

13. La ecuación toma la siguiente forma
cumple se tiene
Si ab = 25 ⇒ ab3 = 15 625 = 1c8ab a + d = 8 y ad − bc = 15 ... (1) Respuesta: C x3 − 7x2 + 15x − 9 = Log3/5 x
no cumple De la segunda ecuación: con x > 0 y x ≠ 1 factorizando
Si ab = 26 ⇒ ab3 = 17 576 = 1c8ab y2 − (a3 + d3 + 3abc + 3bcd) y + (ad − bc)3 = 0 12. I. F; n = 1 no cumple ein − 1 = 0
no cumple p(x) = (x − 1)(x − 3)3 = Log3/5 x
se tiene y no se tiene un polígono
∴ ab = 24, a = 2, b = 4 y c = 3 análogo para n = 2 con x > 0 y x ≠ 1
y1 + y2 = a3 + d3 + 3abc + 3bcd
Así a+ b − c = 2 + 4 − 3 = 3 II. F; Se tiene x = 1 esta descartado como solución
= a3 + d3 + 3bc (a + d)
= a33 + d33+ 3(ad2− 15)(a + d) eiθ = cosθ + isenθ = a + ib, x = 3 no es solución
Respuesta: E = a + d + 3a d + 3ad2 − θ /4; 3 /4 , entonces ∴ S=φ
∈ 〈π π 〉
3 2 gráficamente se tiene:
(a+d
) ------
De y − |y| = x − |x| 2 /2 y
9. ... (1) −45(a + d) – < cosθ = a <
y1 + y2 = (a + d) 3 − 45(a + d) 2
Si y ≥ 0, 0 = x − |x| 2
------ < senθ = b ≤ 1

⇒ |x| = x ≥ 0 = 83 − 45(8) = 2
152
87 88
y x − 5y − z = 2, es la ecuación Lim an + 2 = L = Lim an + 1 = Lim an x = 1 ∈ Domh,

n→∞ n→∞ n→∞
Log3/5 I (1) + (2): h(1) = − 4 ∈
p en (1) en el límite
3x + 3y + 3z = 0, no es ninguna ecuación Domg,
2L + L = 0 + 2(1) g(h(1)) = g(−4) = 3 ∈ Domf, f(3) = 1
x 2(1) + (2): ∴ L = 2/3
∴ (1, 1) ∈ fogoh
x = 3 ∈ Domh,
0 1 2 3
5x + 2y + 4z = 1, es la ecuación III
h(3) = − 2 ∈
Respuesta: C
Respuesta: C Domg, g(−2) = 7 ∉
Dom f x = 5 ∈
16. I. F; una de las variables puede 18. Domh,
Respuesta: A U
ser cero Al Ar
h(5) = 0 ∈ Domg,
II. V; los puntos extremos son los g(0) = 0 ∉ Dom f
14. Se tiene vértices de un polígono x y z h(7) ∈ Domg,
x == 27 ∈ Domh,
A1 = A III. V; c = F(x, y) = ax
a + byb g(2) = 1 ∈ Dom f, f(1) = 1
1 1 0 -- -- w
∴ (7, 1) ∈ fogoh
A2 .
=A A= 0 0 0 =B d = E(x, y) =
2
x+
2
y
Por lo tanto
0 0 1
Respuesta: D fogoh = {(1, 1), (7, 1)}

A3 = AB = BA = A
A4 = B Sea n(U) = N Respuesta: C
17. Los términos de la sucesión están
A5 = A relacionados así a1 = 0, a2 = 1 y + z = 0,6 N ... (1)
.
x + y = 0,32 N ... (2)
a1 + a2 a2 + a 3 20. Por propiedad de las determinantes de
. a3 = ---------------- ; a4 = ---------------- ; ... , y = 0,6 (N − x − y − z) = 42 ... (3)
A2n = B 2 2 (1) y (2) en (3):
an + 1 + a n 1 3 4 0
A2n+1 = A 42 = 0,6 [N − (0,32N − y) − y − (0,6N − = −1 2
an+2 = ------------------------ x
2 7
∴ S = A42 + A55 2 y)]
= 0,6 [0,08 N + y] = 0,6[0,08N + 42]
entonces se tiene se tiene
0 0 ‐1
=B+A= 0 0 0 2 a 3 = a1 + a 2 ∴ N = 350 alumnos ⎛ ⎞
⎜ 1 3 ⎟
0 0 2 2 a 4 = a2 + a 3 Respuesta: B Det(x) Det ⎜ ⎟
2 a 5 = a3 + a 4 ⎜ 2 7 ⎟
2 a6 = a 4 + a5 ⎝ ⎠
Respuesta: B .......... ⎛ ⎞
⎜ 4 0 ⎟
2 an+1 = an + an‐1 19. fogoh = (fog)oh = Det ⎜ ⎟
2 an+2 = an+1 + an ⎜ −1 2 ⎟
15. Sean las ecuaciones Dom[(fog)oh] = {x ∈ Domh/h(x) ∈ ⎝ ⎠
Domg ∧ g(h(x)) ∈ Dom f}
2x − y + z = 1 ... (1) Det (x) . (1) = 8
sumando miembro a miembro y Domh = {1, 3, 5, 7}
x + 4y + 2z = − 1 ... (2) eliminando términos Det (x) = 8
2 an+2 + an+1 = a1 + 2an ... (1) Domg = {−4, −2, 0, 1, 2}
(1) − (2): Respuesta: C
como Domf = {3, 2, 5, 4, 1}
89 90
II. MATEMÁTICA PARTE II x

B O 2. En el triángulo MDA tg 15° = --
∠
m MAD 110 ° R
φ θ = ------------------------- = ----------- = 55°
21. Datos: 2 2 x = R (tg 15°)
Las rectas L1 y L2 son paralelas En elmtriángulo

∠ D C N DCN 100° x = R(2 3)
I γ= -------- = = 50° − 3 )(2 − 3)
x = (2 +
---------------- -----------
α β θθ 2 2
A L1 α x
β x=4 −3=1
22° A C 3. Por ángulo externo, en el

B 35° x = 1 cm
triángulo IPF
BF = 1 cm
x=θ+γ
180‐β Q Solución x = 55° + 50°

β Respuesta: D
110° 70° 22° C Por ángulo externo en el ∆ICO x = 105°
F L2 x = 90 + φ ... (1) Método II:
Por dato Respuesta: C
x + φ = 150 ... (2) Datos
Solución
De (1) y (2) ABCD es un cuadrado
24. Método I:
1. Se prolonga AB hasta interceptar AB = R = (2 + 3 ) cm

a la recta L2 en el punto C. 90 + φ + φ = 150 Datos
2φ = 60 ABCD es un cuadrado B N C
2. En el cuadrilátero no convexo x
BCFQ AB = R = (2 + 3 ) cm
φ = 30° 2x M
180 − β = 35° + 22° + Incógnita: BF
70° Respuesta: C B R C F 30° 30°
180° − β = 57° + 70° 15°
M R R
180° − β = 127° x 75°
75° R
− β = 127° − 180°
45° R ‐‐‐ R
−β=− 23. Datos 60 3
F
53° En el cuadrilátero convexo ABCD, 2
β = 53° m BAD = 70° y m BCD = 80° R
60°
R R 60°
B A R/2
D
Respuesta: B Q
R
30° 30°
22. Datos exce relativo al m AIC + m COA = 150°

I : Incentro del ∆ABC y O es el ntro lado BC.
A 60° Solución
70°
Fθ I
110° C γ 60° 1. El triángulo AMD es
x P 80°
γ
φ φ 100°
A equilátero AM = AD = MD =
θ R
θ D D
R 2. La altura MQ del
β β
triángulo
Solución R
-------------3
equilátero AMD mide --
1. El
triángulo AMD
es equilátero
M N AM = MD = AD = R 2
2. El triángulo MDC es isósceles 3. En el triángulo FBC, MN//BF y
Solución MD = CD = R y
m MDC = 30° BF
1. Tracemos la bisectriz del ángulo MN = ----- = x
ADC, que intercepta a IN en el 3. En el triángulo rectángulo FBC 2
punto P se cumple: 4. Del gráfico se deduce
91 92
(BP)(AM) 100 20 x 400 20 Solución

R 3 Área ( BPA) = ------------------------- -------- = -------- − 10x -------- − -------
x + ---------- = R 2 0
2 + - 1. Por dato el plano; es paralelo a
(BP)(AM) ( l )( 8 ) la diagonal BD.
3 3 3 3
-------------- --------------- 200
R- 3 −
x=R− -- 100 -------- +
Entonces
2 S = ----------- = 3 BD
2 2
(2)(8)
R S = --------------- 20 x MQ //BD ∧ MQ = ------
x = -- (2 − 3 2 0 = -------- − 10x + 100 + 100 + 2
) 100
2 3
a
S = 8 cm2 ⇒ MQ = --
2x = R(2 3) 400
− -------- 2
− 3 BD
3 )(2 3)=1 Respuesta: C NP//BD ∧ NP = ------
20 x 40 2
2x = (2 + − 0 = -------- − 10x + 200 − -------
0
2x = 1 cm -
a
BF = 1 cm 3 3 ⇒ NP = --
26. Datos ⎛ ⎞ ⎛ 20⎞ 2
20 2. La sección resultante, es una

Respuesta: D m CDB = 4 m BAC, 0 =x ⎜ ------ – 10⎟ + 20 ⎜ 10 – ------⎟
m ACB = 5m BAC ⎝ 3 ⎠ ⎝ 3⎠ región limitada por el rombo

MNPQ.
⎛ ⎞ ⎛ ⎞ ⎛ 20 ⎞
10 20 20 3. El perímetro del rombo es:
25. Datos BD = ------ y CD = ⎜ ------ – 10⎟ cm 0 = x ⎜ ------ – 10⎟ ‐ 20 ⎜ ------ – 10⎟
a a a a
3 ⎝ 3 ⎠ ⎝ 3 ⎠ ⎝ 3 ⎠ -- + -- + -- + -- = 2a
∆ ABC isósceles 2 2 2 2
0 = x − 20 ⇒ x = 20
AB = BC = 10 cm y B
cm
AC = 20 cm Respuesta: D
AC = 16 cm θ -1---0---
3
B Respuesta: B
A θ 5θ 4θ 28. Datos
2
l N C D
10 10
S 4 Una circunferencia cuyo radio mide
P T 20
------ – 10 27. Datos 6 cm
2l 4 x 3
Tetraedro regular cuya arista mide a;
A C M y N son puntos medios de AD y α + β = 90°

8 M 8
16 1. En el triángulo ANC, se traza Solución deduce que m CBD = θ

MT//AN ⇒ NT = TC = 4 2. ∆CBD ∼ ∆BAD
2. En el ∆BMT: 1. Por ángulo externo en CD B D
Solución ------ = ------
el triángulo BCD, se
CD. A l2
M
B
l1
6β 6
a α
a Q P D C
6 6
NP//MT ⇒ BP = 2PM BD AD
a 6
3. Del gráfico 20 10
------ – 10 ------ C
l + 2l = 6 3 3 A
------------------- = ------------------------- a
--- a
--- B
3l = 6 10 2 0 2 2
------ x + ----- – 1 M a a N
l =2 3 3
---
2
---
2
4. Finalmente, el área de la región D
triangular BPA es
93 94
Solución B Cálculo del volumen del sólido

limitado por el cilindro circular recto.
1. La longitud de un arco de
circunferencia está dada por 5 Vcilindro = (πR2)(5) = 5πR2 ... (2)
c
R
απ R a Por dato
L = ----------
180 r I r V tronco de + Vcilindro = 129 πR2 = 129 π
12
2. Entonces, aplicando al ejercicio cono
πα( 6) πα A r 5R R2 = 1
- = -------
l 1 = -------------- ... (i)
180 30 R=1
b
πβ(6 ) πβ C
l 2 = -------------- = ------ ... (ii) Solución
180 30 Respuesta: B
Solución 1. Cálculo del volumen del sólido

Restando limitado por el tronco de cono
π 1. Por dato circular recto.
l 1 − l2 = ----- ( α − 31. Datos
β) 30 πr 2 = 9 π ABCD es un rectángulo PB ⊥ plano
r2 = 9 ⇒ r = 3 ABCD
π π 2. Área de la región triangular ABC es x
-- = ----- (α − β) ⇒ α − β =
3 30 10
P
Ár
---- + ----- + ---- = -- (
ea
(
AB
C)
=
R
α + β = 90
3. Finalm
ente: ⎨
2 + 2) ar br cr 9 2
⎧ 2 2 2 2
⎩
α
–
β
=
1
0
1 Reempla 4 C
2 B F
zando 5R
2
2 la h θ
longitud 2α = 100
del
radio
3 2 2
-- (a + b 2 + 2) A T 1N
9
+ c) = --
α = 50°
(
2 + 2)
2 1
2 2
2
M
2A
Dp
E
l
i
c
a
n
d
o
s
e
m
e
j
a
n
z
a
-- = -------------- R
x1
Respuesta: A x a + b + c = 3 (2 + 4 2 + 4)
------ = -------------- ⇒
5R x + 12 5 x + 12 Solución
1 ----x
- - = -------
Resolviendo el sistema a + b + c = 3(
a + b + c = 3 (6 + 4 2)
5 x + 12 1. Se traza BT ⊥ EF, entonces por
29. Datos a + b + c = 6 (3 + 2 2) cm el teorema de la tres
5x = x + 12
Área de la región circular = 9π u2 perpendiculares PT ⊥ EF.
Perímetro = 2p = 6 (3 + 2 2) cm 4x = 12 ⇒ x=3
Área de la región triangular = 2. ∆EAM ≅ ∆NDM ≅ ∆NCF
9 2 2
-- ( 2 + 2 )2 u2 Respuesta: E π(5R) (15) π(R) (3) EA = ND = 1, AM = DM = CF = 2
2 V tro nc o = ---------------------------- − -------------------- 3. En el triángulo rectángulo EBF

--
de cono 3 3 1 1 1
30. Datos V = 125 πR2 − πR2 ----- = ------------- + -------------
2 2
tronco
h
2 (BE) (BF)
Un tronco de cono circular recto y V tronco de = 124 πR2 ... (1) 1
----- = ---------- + ----1------
1
cono
un cilindro circular recto 2 2
2 (3) (6)
h
95 96
1 1 1 36 + 9 45 Solución
----- -- ----- ---------------- ---------------- 5. Finalmente, la cantidad de
2
= + = = 5
9 36 (9)(36) (9)(36) concreto utilizado será: 1
h 26°30´
1. Volumen del sólido limitado por VT = 1,62 m − 0,01 3
(3)(6) 2
h = --------------- el prisma hexagonal regular
m3 VT = 1,61 m3
45 cuyo lado mide 1,20 m ´ sen 26°30´
1
= ------
5
18 6
h = ---------- = ------ V1 = (Área de la base)(Altura) Respuesta: D 1
3 5 5 2 3. Área ( ABC) = -- (AB)(BC)sen26°30 (Fórmula)

6(1,20) 2
6 V1 = --------------------- 3 . (0,30)
h = ------ 4 33. Datos 1
5 ( )( ) ( ) S = -- (cos26°)(sen 27°) (sen26°30´)

3. En el triángulo PBT 6 1,20 1,20 3 0,30 En un ∆ABC 2
V1 = ---------------------------------------------------------
4 a = sen 27° sen26°30´
2 S = 2sen27° cos26° . ---------------------
tan θ = -- c = cos 26° 4
h V1 = (7,20) (0,30) (0,30) 3
m A+m C = 153° 30´ Transformando el producto a
2 2 5 V1 = 1,12 m3
------------- ---------- 7 suma

--------
2. Volumen del sólido limitado por sen 1° = 2sen27° cos26° = sen(27°+ 26°)
tan θ = = el prisma hexagonal regular 400
6⁄ 5 6 B + sen(27° − 26°)
cuyo lado mide 0,80 m = sen53° + sen1°
-- 5
tan θ = - V2 = (Área de la base)(Altura) Luego:
3 2 26°30´ ⎛ sen 26° 30´⎞
⎛ ⎞
θ = arc tan ⎜ -----5-⎟ 6(0,80) S = (sen53° + sen1°) ⎝ --------------------------
V = c = cos26°
2 . (0,30)
⎝ 3⎠
--------------------- 3 a = sen27° 4 ⎠
4
53°
Respuesta: C V2 = (6)(0,40)(0,40)(0,30) 3
V2 = 0,50 m3 A 5 3
3. Luego V1 + V2 = 1,12m3 + 0,50 m3
32. Datos 37°
V1 + V2 = 1,62 m3 4
Hexágonos regulares concéntricos
4. El volumen del sólido limitado
cuyos lados miden 1,20 m y 0,80 m. por el cilindro circular recto es C Reemplazando
⎛ 1 ⎟⎞
7 ⎟⎞ ⎜ ------
S = ⎜⎛--4+ -------- 1
1,20 Solución ⎜ ⎟ × --
⎠
1,20 1. En el ∆ABC, se verifica: ⎝5 400⎠

⎝
5 4
⎛ ⎞ 5 1
320 7 +
S = ⎜ -----------------⎟ ------ × --
0,80
0,60 m A+m B+m C=180°
m A+m C+m B=180° ⎝ 400 ⎠ ⎞5 4
⎛ ⎞ ⎛ 5
327 ⎟ ⎜ ------⎟
⎜ -------
⎝ 400⎠ ⎜ 20 ⎟
S=
153°30´ + m B = 180°
0,80 m B = 179°60´ − ⎝ ⎠
V3 = (πr2)h 153°30´ m B= 3 27 5 2
S = ---------------- u
26°30 8000
V3 = π(0,08)2 (0,60)
V3 = 0,012 m3 Respuesta: E
97 98
34. Dato 36. Datos 37. Datos:

Intervalo [0; 2π] Poste inclinado 15° respecto a la 5x2 − 8xy + 5y2 = 9 ... (1)
3 2 vertical
2sen x + sen x − 2senx − 1 = 7π sol
x´
0 ------- y
6 y´
Solución
D 30°
vertical
2sen3x + sen2x − 2senx + 1 − 2 = 10 3
0
11π/6 45° (3; 0)
2sen3x + (senx − 1)2 − 2 = 0 T poste 3 F1 (– 8;0)
elipse
2(sen3x − 1) + (senx − 1)2 = ángulo de x rotada
0 45°
10 3
elevación 15° 1
45°
pero Suma de todas las secciones: 60°
30° 75° x
F2 (– 8;0)
sen3x − 1 = (senx − 1)(sen2x + senx + π 3π 7π 11π A B

1) 20
+ + + =
(‐3; 0)
Reemplazando --- ------ ------ --------- Solución
2 2 6 6
2π + 3π = 5π
2(senx − 1)(sen2x + senx + 1) 1. Tracemos a altura BT del ∆ABD, Solución
+ (senx − 1)2 = 0 Respuesta: A entonces Por teoría sabemos
⎛ AB⎞ 5–5
ctg 2φ = ----------- = 0
(senx − 1)(2sen2x + 2senx + 2 + senx BT = ⎜ ------⎟ 3 ⇒ –8
− ⎛ ⎛ ⎞⎞ ⎝ 2⎠ 2φ = 90
1) = 0
33
⎜ cos ⎜ -----π⎟⎟ ⎛ 20⎞
35. E = arc sen BT = ⎜ -----⎟ 3 = 10 3
(senx − 1)(2sen2x + 3senx + 1) = 0 ⎝ 5 ⎠⎠ φ = 45°
⎝
⎝ 2⎠
(senx − 1)(senx + 1)(2senx + 1) = φ es la medida del ángulo rotado
0
π Solución: 2. En el triángulo rectángulo isós‐

senx − 1 = 0 ⇒ senx = 1 ⇒ x = --- Por las ecuaciones de transformación
⎛ ⎞ ⎛ ⎞ celes BTD
2 cos ⎜ ----π
33 ⎟ = cos 6π + 3π
⎜
-----
-⎟ 1
⎝5 ⎠ ⎝ 5⎠ BT =TD = 10 3 y x = ------ (x| −

senx + 1 = 0 ⇒ senx = y| ) 2 ... (2)
−1
3
⇒ x = ------ ⎛ π⎞ BD = (BT) 2
1
y = ------ (x + y )
π -⎟
= cos⎜ 3----
⎝ ⎠ 5
-
2
⎛ ⎞ ⎛ π 3π⎞ | |
Reemplazando: 2
3π
2senx + 1 = 0 ⇒ senx = cos ⎜ ------⎟ = sen ⎜ -- – ------⎟ BD = x = (10 3) 2 Reemplazando (2) en (1)
−1/2
π 11 π ⎝ 5⎠ ⎝2 5⎠ 2
7
⇒ x = ------ ó x = --------- x = 10 6 ⎛ 1 ⎞ 1 1
6 6 ⎛ 2π⎞ ⎛ π⎞ 5 ⎜ ------(x' – y')⎟ − 8 . ------ (x| − y|) ------

= sen⎜ ------⎟ = sen ⎜ --⎟ x = 10 (2,449) ⎝ 2 ⎠ 2 2
⎝ 10 ⎠ ⎝ 5⎠ ⎛ 1 ⎞
Finalmente x = 24,49 (x + y ) + 5 ------ (x' + y' =9
⎛ ⎞⎞ ⎛ x = 24,5 m
--⎟ = --
π π
E = arc sen ⎜sen⎜ ⎟ 2
| |
⎜ )⎟
⎝ 2 ⎠
⎝ ⎝ 5⎠⎠ 5 Respuesta: C -- ⎛ (x') 2 – 2x'y' + (y') 2⎞ − 4 ((x|)2 −
5
π 2⎝ ⎠
E = --
5
(y|) 2 + -- ⎛ (x') 2 + 2x'y' + (y') 2⎞ = 9
5
2⎝ ⎠
Respuesta: E
99 100
B E = 4senC . senB . senC ... (2) 6π

5 (x') 2 + (y') 2 − 4 (x|)2 + 4(y|)2 = 9 θ = ------
Reemplazando (2) en (1) 5
(x|)2 + 9 (y|)2 = 9 4senA . senB . senC

F = ---------------------------------------------- Respuesta: C
2 2
(x') (y') senA . senB . senC
---------- + ---------- = 1
92 12 F=4
(x') (y') ⎛ ‐tan 343° ‐ tan 107°⎞
40. k = ⎜ ---------------------------------------------⎟ tan 163°
---------- + ---------- = 1 Respuesta: D --
tan 197° + tan73°
2 2 C ⎝ ⎠
3 (1) A
a=3 ; b=1 Solución 39. Datos Solución
Aplicando el teorema de Pitágoras F= s--e---n---2---A + sen2B + sen2C
----------------------------------------- La circunferencia de un círculo, Por reducción al primer cuadrante
... (1)
a2 = b2 + c2 senA . senB . senC tiene un radio de longitud 10 cm. ⎛ ‐tan (360 ‐ 17) ‐ tan (90 + 17)⎞
k= ⎜ --------------------------------------------------------------------- -⎟tan (180 ‐ 17)
( ) ⎝ tan (180 + 17) + tan (90 ‐ 17)⎠
(3)2 = (1)2 + c2 F= --------------------------------------------------------------
sen2A senA + sen2B
. senB . +senC sen2C P πx ⎛ ⎞
k= tan17 ‐ (‐cot 17)

2 ⎜
---------------------------------------⎟ (‐ tan17)
c=± 8 ⎝ tan17 + cot17 ⎠
Transformando una suma a 10 ⎛ ⎞
Entonces las coordenadas de los producto en el numerador θ t n17 + cot17)

k= ⎜ -----------------------------------⎟ (‐ tan17)
focos son Q ⎝ tan17 + cot17 ⎠
E = 2 sen(A + B) cos(A − B) 0 10 k = − tan 17°
+
F1 = (c; 0) = ( 8 ; 0) = F1(a; b) 2 senCcosC
F2 = (−c; 0) = 8 ; 0) = F2(c; d) Pero A + B + C = π Respuesta: A

(− A+B=π−C
Nos piden: Solución
Reemplazando
i. Por teorema de Pitágoras
ac + bd
( 8 8 ) + (0)(0) = − E = 2sen(π − C) cos(A − B) x2 + 82 = 102

)(− 8 + x=6
2senCcosC
Respuesta: E E = 2senC cos(A − B) + 2senC . cosC O

E = 2senC [cos(A − B) + cosC]
38. Dato Tranformando una suma a producto
10 10
∆ABC acutángulo A, B y C son las 8
⎛ ⎞ ⎛ A – B – C⎞
cos cos
medidas de los ángulos E = 2senC 2 -----–
⎜A -----B
-----+-----C-⎟ ⎜ ---------------------⎟
⎝ 2 ⎠ ⎝ 2 ⎠
PQ x
⎛ ⎞ ⎛ A – (B + C)⎞
cos cos
E = 4senC ⎜ -A-----+----B -----C-----–----2
-----+ ----B- ⎟ ⎜ --------------------------⎟
⎝ 2 ⎠ ⎝ 2 ⎠ ii. 2πx = (10)(θ)

⎛ ⎞ ⎛ – (π – )⎞
E = 4senC cos ⎜ π – 2B⎟ 2π(6) = (10)(θ)
cos ⎜
A A-⎟
-------------------------
⎜ -----------------⎟
⎝ 2 ⎠
⎝ 2 ⎠ π
--------
12 -
⎛ ⎞ ⎛ π⎞
10 = θ
E = 4senC cos ⎜ π ⎟ cos ⎜A –
--- – B ---⎟
⎝2 ⎠ ⎝ 2⎠
101 102
SOLUCIONES DE LA TERCERA PRUEBA DE ADMISIÓN 2010‐1
P0′ lago de velocidad al cuadrado
ρa E
-- = [ah] = [v2], por lo tanto
m
h 2
[S] = [v ] = v
1.3 SOLUCIONES DE LA TERCERA PRUEBA Respuesta: B

P = 2at
Si 76 cm Hg corresponden a
I. FÍSICA Por el teorema de energía cinética y 4. En la figura mostrada, “O” es mi
105 N/m2, entonces 74,1 cm Hg, por
trabajo se tiene: origen de coordenadas
regla de tres simple, la presión P0′
1. En la figura nos piden calcular el m 2 m
valor de la coordenada b. W = ---- v − ---- ... (ii) en N/m 2 es:
2
v
f i 74,1 5 2
2 2 ----------
Por semejanza de triángulos, A3 es × 10 N/m
En (ii) m es la masa del móvil, m = 2 P0′ =
semejante con A4 así se verifica 76
kg, v = 2m/s es su velocidad inicial y
i = 0,975 × 105 N/m2 ... (i)

F(N) vf = 0 es su velocidad final.
La presión P a una profundidad h del H
Tomando (i) con (ii) resulta: lago esta dada por
2 y(t)
6 − (b − 4)2 = − -- (2) 2, de donde
2 2 P = P0′ + ρa g h ... (ii)
(b‐4) obtenemos dos soluciones Según dato del problema
A1 A2 A3 x(m)
b b=4+ 10 , 4 − P = 2 atm = 2 × 105 N/m2 O
0 1 3 4 A4 Reemplazando este dato en (ii) con
10
y Según la figura la solución es ρ Si se deja caer desde el reposo un
b=4+ 10 a y g conocidos se tiene cuerpo desde una altura H, su altura

2 × 105 N/m2 = 0,975 × 105 N/m2 + en cualquier instante de tiempo
b–4 y Respuesta: D 103 kg/m 3 × 9,81 m/s2 × h, medida desde el origen “O” esta
----------- = -- , de donde dada por
1 2 de donde
y(t) = H − g/2 t2 ... (i)
y = 2(b − 2. En la figura ρa = 103 kg/m 3 es la h = 10,45 m 2H

------
|
4).
El trabajo neto total W realizado densidad del agua, P0 es la presión Sea tf = el tiempo que emplea
g
′
atmosférica en la superficie del lago Respuesta: C t

sobre el móvil será la suma el cuerpo en caer al suelo y t1 = ---f la
que esta por encima del nivel del 2
algebraica de las áreas A1, A2 y A3
mar. mitad de este tiempo transcurrido,
que son positivas y A4 que es 3. En la expresión:
negativa. ⎛ ⎞ así según (i) se obtiene:
2E
Así W = A1 + A2 + A3 − S = ⎜ -----⎟ – 2ah
g ⎛ 1 2 H⎞
2
⎝ m⎠ 3
A4. y(t ) = H − -- ⎜ -- ----- = -- H.
1 2⎝ 2 ⎠
-⎟ 4
Observando la figura obtenemos g
W = 1 + 4 + 1 − (b − 4)2 ... (i) E

tanto ---- como ah tienen unidades
m Entonces la expresión:
La suma en (i) esta dado en joules.
103 104
SOLUCIONES DE LA TERCERA PRUEBA DE ADMISIÓN 2010‐1 SOLUCIONES DE LA TERCERA PRUEBA DE ADMISIÓN 2010‐1
H – y(t ) H 6. Según el gráfico mostrado, vamos a GM son las velocidades finales.

1 = ------
--------------------- escribir vectorialmente los fuerzas g = ----------- ... (i)
H 4H 2 Según datos del problema
F1 y F2. RT
T
Es el porcentaje de la altura que m1 = 0,05 kg, m2 = 0,2 kg, e = 0,5,
recorre el cuerpo antes que el y En (i) G es la constante de
observador encienda su cronómetro. gravitación universal. MT es la masa v2 = 0 y v1 = 10 m/s
F
H 1 de la tierra y RT es el radio terrestre. Así, según (i) y (ii) tenemos dos
------ × 100 = 25%
4H A una altura h con respecto al nivel ecuaciones y dos incógnitas
del mar se tiene una gravedad 0,05 x 10 = 0,05 v1 2|

|
+ 0,2 v
Respuesta: C 60° menor g| que satisface la relación: v1 2
x
|
− v | = − 0,5 × 10
GM
30° T - = g|
--------------------- ... (ii) Resolviendo ambas ecuaciones
2
5. De la cinemática del movimiento (R T + h) |

= − 2 m/s, v = 3 m/s.
|
circular uniforme acelerado F2 v1

→ 2
αo ⎛ i 3 →⎞ haciendo el cociente (i) ÷ (ii) Vectorialmente

θ = θ0 + w0t + ------ t2 ... (i) F = 1000 ⎜ -- + ------ j ⎟ ... (i) obtenemos:
2 1 2 2
⎝ ⎠
⎛R + h v = − 2 m/s, i , v = 3 m/s i
| |
θo, wo y αo son la posición y →

g| → →
2 1 2
2 ⎛ h⎞
⎛ →
⎞ -- = ⎜ ----T----------⎞⎟ = ⎜ 1 + -----⎟
j
velocidad angular inicial respecti‐ 23- i – -- g ⎜ R ⎟ RT⎠
F2 = 800 ⎝ ----- ... (ii) ⎝ Respuesta: C
vamente, αo es la aceleración 2 ⎠ ⎝ T ⎠
angular constante. por dato h = 12 km, RT = 6 370 km, así

La fuerza de menor magnitud Fm
Por datos del problema θo y wo son que debe ejercer el muchacho para g 9. El periodo T de un péndulo de
nulos así = (1 + 0,0018)2, de donde oscilaciones pequeñas verifica
g-- |
que el bloque se desplace en la L
αo g| = 9,77 --
θ = ------ t2 ... (ii) T = 2π ... (i)
2 dirección (+x) debe anular a la La “perdida” de gravedad es: g
→ g − g| = 0,04
si en θ = 2π (una vuelta), el cuerpo componente j de la suma F1 + F2, así En (i) L es la longitud del péndulo y
puntual emplea el tiempo de 1 s, Respuesta: A g = 9,81 m/s2 es el valor de la
3 → 800 → →
entonces según (ii) ------ -------- gravedad.
α 2π = ------ (1)2, de αo = 4π Fm + 1000 j − donde
o donde 2 2
→
j = 0 , de
2 Según el enunciado del problema, el
8. Para periodo del péndulo aumenta en 1s si
cho
su longitud aumenta en 2 m, es
que
s en
una
dim
ensi
ón
se
verif
ican
las
sigui
ente
s
rela
cion
es
v − v = e (v − v )
| |
Fm = ‐ 465 j ... (i) decir
Ahora el tiempo empleado tm en dar 1 2 2 1
L +-------2
media vuelta: π radianes, según (ii) ----- --
Respuesta: D m1v1 + m2v2 = T + 1 = 2π ... (ii)
estará dado por g
4π
π = ------ t2 , de donde = m 1 v 1| + m 2 v2| ... (ii) Elevando (ii) al cuadrado obte‐
2 m 7. El valor de la gravedad terrestre
|
nemos:
1
tm = ------ g = 9,81 m/s2 al nivel del mar se En la relaciones (i) y (ii) v1, v2, v1 y
T2 2 ⎛ L + 2⎞
+ 2T + 1 = 4π
|
son las velocidades vectoriales ----------- ... (iii)
2 v2
obtiene de la relación: ⎝ g ⎠
(teniendo en cuenta el signo) v1 y v2
| |
Respuesta: C son las velocidades iniciales, v1 y v2 De (i)
105 106
|
L separados una distancia d sienten L2 = L2 (1 + λ∆T) La potencia que disipa cada
T2 = 4π2 -- , reemplazando en (iii) dos tipos de fuerza.
g Con L1 = 2a y L2 = a, las longitudes resistencia es I2R, pero como son
La gravitacional dilatadas de las dos piezas de cobre dos, entonces
2 2 2
4π L 8π 8π 2 2
T2 + 2T + 1 = - + - = T2 + -, m debido al incremento de ⎛ ⎞ 2
----------- -------- -------- p V V
g g g G ------- , ... (i) 2I2R = 2 ⎜ ------⎟ R = ------ ,
temperatura ∆T. es la
2R
de donde d
2 Por condición del problema ⎝ 2R⎠
y la eléctrica | | a potencia total disipada en este
q2 1 2 1 2
8π circuito
Por datoserie.
1 ⎜⎛ 2 – 1⎟⎞ , es decir
T = -- k ... (ii) L + L = L + L + -----------
1000 del problema
-------- -----
2⎝ g ⎠
d
2 a
= 2a + a + ----------- , es decir V2
------ = 100 W ... (ii)
T = 3,52 s Ambas fuerzas actuan en la línea 1000 2R

que las separa. La primera es
L1(1 + λ∆T) + L2(1 + λ∆T) = Para los focos conectados en
Respuesta: D atractiva y la segunda es repulsiva.
paralelo obtenemos:
Por enunciado del problema (i) = (ii), a
L1 + L2 + ----------- , de donde
implica 1000 I′
10. Analizaremos cada una de las a I′/2
proposiciones mp
2 2 3a λ∆T = ----------- .
----
q 1000
------- -
G =k , es decir V I′/2 R R
I. YA + YB = Asen(kx − wt) d2 d2 Calculando ∆T con:
+ 2
Asen (kx + wt) G ... (iii),

q2 = --- mp λ = 16,6 × 10‐6 °C‐1
= 2Asen(kx) cos(wt), la cual es k 2 En este caso
una onda estacionaria. ⋅m

N--------------
pero G = 6,67 × 10‐11 -, obtenemos
Req = R
VERDADERO 2 -- , así
kg 10 3 2
II. YC = Asen(kx + wt + π) 2 ∆T = ------------------- = 20,08 °C V 2V
-------- ------
N m
k = 9 × 109 -
⋅ I′ = = .
= − Asen (kx + -------------- 3 × 16,6 R
2 , así tenemos R eq
wt).
Así C
6,67
YA + YC = Asen(kx − wt) q2 = (1,67)2 x 10‐54 × ---------- × 10‐20 C2, Respuesta: B Por cada resistencia circula ahora la
−
9 I′
Asen(kx + wt) = − corriente --- = V
--- de este modo la
de donde 2 R |
2Asen(wt) cos(kx)
La cual también es una onda q = 1,43 × 10‐37 C 13. Para los focos (de resistencia R cada potencia disipada w es
estacionaria. uno) conectados en serie obte‐ ⎛ I′⎞
2
⎛ V⎞
2
⎛ 2⎞
V -⎟
w| = 2 ⎜ ---⎟ R = 2 ⎜ ---⎟ R = 4⎜ -----
VERDADERO Respuesta: B nemos la resistencia equivalente
2
⎝ ⎠ R
⎝ ⎠ ⎝ 2R⎠
Req = 2R, con lo que la corriente que
III. YB + YC = Asen(kx + wt) − = 400 W
circula por este circuito es
Asen(kx + wt) = 0, que da como 12. La dos piezas de cobre de longitudes
resultado una onda nula. R R En el cálculo anterior hemos hecho

iniciales 2a y a estan separadas
VERDADERO I uso de (ii).
a
----------- , se quiere hallar ∆T de modo V
1000 Respuesta: D
Respuesta: A
que al dilatarse las dos piezas de
V V
cobre estan se junten. I = -------- = ------
11. Dos protones de masa mp = 1,67 × R eq 2R
... (i)
10‐27 Kg y carga q cada uno,
|
Sea L1 = L1 (1 + λ∆T)
107 108
100 –6 –2
14. Para la temperatura más alta (A) (B) ----------------- ‐9
qRB 4 × 10 × 25 × 10 × 2
T1 = 227 °C + 273 °C = 500 °K Bo = 8
= 333 × 10 v = --------- = -----------------------------------------------------------
3 × 10 m 4 × 10
–7
O I′ I
Para la temperatura más baja
T2 = 127 °C + 273 °C = 400 °K = 5 m/s
Respuesta: A
d x−d
Para la máquina de Carnot ideal se Conocido el módulo de la velocidad

verifica 17. Mostremos el gráfico del problema en y el ángulo de 37° que hace con la
T----- 15 cm x 15 cm el plano “x − y, en donde señalamos horizontal, calculamos el vector
2
al
e=1− ... (i) velocidad, observando la figura.
T1 campo magnético saliendo perpen‐
dicularmente del papel. v = (‐ 4 i + 3 j ) m/s
En (i) “e” es la eficiencia de la En esta figura I′ es la posición de la
máquina ideal. imagen del objeto “O” debido al De la geometría OP = 50 cm,

entonces Respuesta: B
lente (A), asi se verifica
Reemplazando valores: OP
------
400 1 1 1 1
e = 1 − -------- = - ... (ii) ------------- + -- = ------------- , de donde R= = 25 cm, = 0,25 m
- 2
500 5 15cm d 10cm 18. Para la posición

es el radio de la orbita circular x = 0,5 sen(2πt) ... (i)
La definición general de eficiencia d = 30 cm. mostrado en la figura

verifica En la figura, I es la posición de la y(cm)
Se tiene la velocidad
W v = 2π × 0,5 cos(2πt) ... (ii)

e = ----- ... (ii) imagen del objeto I′ debido al lente
Q B, es decir, viendo la figura Por dato nos dicen que en t = to,
40 P
En (ii) Q es el calor entregado a la obtenemos x = − 0,3 m, es decir de (i)
máquina y W es el trabajo realizado 1 1 1 − 0,3 m = 0,5 sen(2πto), con lo que

-------------- ------------- ------------- R
por esta. Según el problema + = , de donde

x – 30 15cm 10cm B tenemos:
Q = 6 × 104 cal, así teniendo en 3
x = 60 cm --
cuenta (ii) obtenemos:

vo
sen(2πto) = −
1 Respuesta: B
W = -- × 6 × 104 cal = 12 × 103 cal 5
37° 53°
5 x(cm) Para este valor de la función seno en
0 30
to, tenemos dos valores del coseno
en to,
4 4
Respuesta: A 16. En la ecuación De la dinámica circular, para un cos(2πto) = -- , − --
5 5
E = 100 sen[107 × − π/2 t], Eo = partícula de carga q = 4µC = 4 × 10‐6
100
como nos piden la rapidez, bastará
15. Esbozemos la figura del problema, viene a ser la amplitud de la onda C, masa m = 0,4 mg = 0,4 × 10‐6 kg,
tomar el valor positivo y
donde se muestran dos lentes A y B eléctrica en unidades del S.I., es sometido a un campo magnético
reemplazarlo en (ii), con lo que se
convergentes iguales de distancia decir V/m. La amplitud de la onda perpendicular de magnitud B = 2T,
obtiene:
focal magnética correspondiente Bo esta se verifica
4
dada por la relación 2 v = 2π × 0,5 × -- = 0,8π m/s
f = 10 cm v 5
E----o- m ---- = q v B, de donde
R Respuesta: D
Bo = , lo cual nos da
c
109 110
19. Analizemos la gráfica del problema lámina metálica, por lo tanto donde se debe verificar II. QUÍMICA
(I) ES VERDADERO | |
V (voltios)
Q1 + Q 2 = Q1 ... (iii)
recta L
De la ecuación (vi) haciendo E = 0, 21. SUBLIMACIÓN
4,60
obtenemos Como ambos condensadores estan Entre las moléculas que conforman un
w 2 e.V en paralelo, el potencial en los dos
2,13 νo = --- = ------------------------------------------ sólido, tal como el yodo, el alcanfor, el
es el mismo, así de (i) se tiene
h –15 naftaleno, existen fuerzas intermo‐
0,47 α 4,13 × 10 eV.s | | leculares que las mantienen en su posición,
14 = 4,84 × 1014 Hz Q1 Q2 | C1 | pero que les permite una cierta vibración.
------ = ------ Q1 ----- Q 2
ν(x 10 /s) , es decir =
6 10 16 C1 C2 C2 Las moléculas que tienen una energía
b
ν donde νo es la mínima frecuencia
0
(frecuencia umbral) de modo que mayor que el promedio pueden superar las
reemplazando (iii) obtenemos: fuerzas de atracción y apartarse de la
Sea la ecuación general de la recta L por debajo de ella no hay emisión
de fotoelectrones ⎛C ⎞ superficie del sólido transformándose en

⎜ -----1 + 1⎟ –8
V=mν+b
⎟ Q2 = 6 × 10
... (i) (II) ES VERDADERO , si gas. Esto pasa con las sustancias
⎜C 2
⎝ ⎠ mencionadas, y aún ‐ en menor medida‐
donde m = tgα ... (ii) De la ecuación (vi) calculemos con el agua. Un sólido se transforma en gas
es la pendiente de dicha recta, así E para ν = 12 × 1014 s‐1 C2 = 50 × 10‐12 F, entonces sin pasar por la fase líquida. Esto es la
de la figura tenemos: E = 4,13 × 10‐15 eV.s × 12 × 1014 s‐1 Q2 = 42,85 × 10‐9 C sublimación. Este proceso incrementa la
2,13 ‐ 0,47 − presión de vapor del sólido.
m = -----------------------------------
2eV = 2,05 eV
(III) ES FALSO
(10 ‐ 6) × 10
14 w = q b = − 2,0 eV ... (vii)
Respuesta: B
m = 0,415 × 10‐14 ... (iii)
Con este valor y del hecho que el
punto (10 × 1014, 2,13) pertenece a 20. De la relación
la recta, obtenemos de (i) Q1 = C1 V1 ... (i)
2,13 = 0,415 × 10‐14 × 10 × 1014 + b,
En (i) Q1 es la carga del condensador C1 es su capacidad y V1 es el voltaje aplicado,
de donde
obtenemos para
b = − 2,0 V ... (iv)
C1 = 20 p F = 20 × 10−12 F, V1 = 3 × 103 V,
Si multiplicamos por q, la carga del
electrón la ecuación (i) obtenemos: la carga
qV = E = m q ν + q b ... (v) Q1 = 6 × 10−8 C ... (ii)
La ecuación (V) es la ecuación del Ahora tenemos la configuración
efecto fotoeléctrico, es decir
q V = E = hν − w ... (vi) |
|
Q
de donde
Respuesta: D TENSIVAS
D E
Una propiedad es una característica
S
medible que distingue a un cuerpo de otro.
E
Respuesta: B X Una propiedad es extensiva si su valor
T depende del tamaño de la muestra, es
2 E decir depende de la masa de ésta.
2 Ejemplos: volumen, longitud, masa,
N
.
S peso, etc.
P
R I Una propiedad es intensiva si su valor
O V no depende del tamaño de la muestra,
P A es decir es independiente de la masa de
I S ésta. Ejemplo; color, presión,
E E temperatura, densidad, maleabilidad,
D I acidez, paramagnetismo, etc.
A N En las alternativas propuestas, la pareja
es la función trabajo, que indica la C1 Q1 2 C2
mínima energía que se requiere para longitud‐acidez, cumple lo solicitado.
sacar fotoelectrones de la
Respuesta: D
111 112
23. NÚMEROS CUÁNTICOS 24. ESTRUCTURA ATÓMICA que aplicar energías igualmente hidrógeno de una molécula son
Los números cuánticos nos ayudan a La representación de Lewis: grandes (En el caso de la molécula fuertemente atraidos por el átomo
de H2, para separar los átomos se electronegativo de la molécula
describir las regiones alrededor del
. :
E (Elemento Representativo) requieren 436 kJ/mol). vecina, como en el caso del agua.
.
átomo denominadas orbitales, en
.
las cuales se encuentran los indica que el elemento E tiene 5 Los enlaces químicos pueden ser de H H H
electrones. Estos números son: electrones de valencia y pertenece dos tipos; iónicos (atracción
al grupo VA (grupo 15) de la Tabla electrostática) y covalentes : O: :O
Periódica. (compartición de electrones). A pesar HH
n identifica el que estos últimos pueden tener 2 :O
Si presentan 4 niveles energéticos,
(número cuántico nivel energético
H
principal) y tamaño del
n = 1, 2, 3, ... , ∞ orbital debe usar hasta niveles con n = 4 y formas de originarse (normal y De lo expuesto podemos concluir
en estos deberian estar los 5 coordinado), ambos son igualmente
identifica los que:
l electrones de valencia. fuertes.
subniveles I) Incorrecto
(número cuántico azimutal)
energéticos y la Una configuración posible es: Las fuerzas que mantienen atraidas
l = 0, 1, 2, ... , n‐1 II) Correcto
forma del orbital a las moléculas (o átomos) en una
sustancia (y que dan origen a su III) Correcto
indica el número
ml
de orbitales por
4s 2 3d 10 4p 3
18Ar
(número cuántico estado de agregación) son llamadas
magnético)
subnivel, la
orientación fuerzas intermoleculares y son Sólo II y III son correctos
ml
espacial de los
= ‐l , ... , ‐1, 0, +1, ... , +l total = 33 electrones mucho más débiles que los enlaces
orbitales
electrones
covalentes. Estas pueden ser: Respuesta: B
de valencia
ms corresponde a
(número cuántico de espin) un movimiento
1 1 intrinseco del Esta configuración nos presenta 33 ‐ Fuerzas de London
-- -- i) Fuerzas de
electrón. electrones, es decir el número ‐ Interacciones 26. ESTRUCTURA MOLECULAR
Van der Waals
atómico de E es 33. dipolo ‐ dipolo
ii) Fuerzas Para completar la estructura de la
ms = + , − De acuerdo a lo expuesto acroleina debemos tener en cuenta
2 2 Puente de
I) Correcto Hidrógeno los electrones de valencia de cada
Solo los 3 primeros derivaron de la II) Incorrecto elemento participante (H = 1, C = 4,
ecuación de Schrödinger, mientras O = 6) y luego tener en cuenta que

III) Correcto Las fuerzas de disposición de
que el último fue incluido tras el H cumple el dueto y que C y O
I y III son correctas London se forman por deformación
experimentación. cumplen el octeto electrónico.
de las nubes electrónica y se
De acuerdo a lo expuesto: Respuesta: C presentan en todo tipo de moléculas Total de e− = 4(1) + 3(4) + 1(6) = 22
val
I) Verdadero (V) enlaces químicos. Estas fuerzas siendo especialmente importantes
de enlace son bastante en moléculas no polares.
II) Verdadero (V) 25. ENLACE QUÍMICO Y FUERZAS grandes y para separar a las Las fuerzas o interacciones dipolo‐
INTERMOLECULARES partículas unidas hay
III) Falso (F) dipolo se presentan en moléculas
Las fuerzas que mantienen unidas polares.
Respuesta: B los iones de cargas opuestas o que
Las fuerzas puente de hidrógeno se
unen a los átomos se denominan
presentan en moléculas que tienen
átomos de hidrógeno (11 pares electrónicos)
unidos a átomo
La estructura correcta sería:
fuertemente
electrone‐ gativos (F, H H H
O, N). Los átomos
:
H C C C O
de
:
(el doble enlace C = C no podría estar
en otra posición ya que uno de los C no
cumpliría octeto).
113 114
En la estructura observamos enlaces 27. NOMENCLATURA QUÍMICA 11,6 g g 30. ESTEQUIOMETRIA DE GASES
M = ----------------- = 58 ---------
C − H que no contribuyen a la pola‐ INORGÁNICA 0,2 mol mol Se entiende en el problema que
ridad molecular ya que la diferencia
Los nombres correctos de las sustancias La relación entre la masa molar real y todos los gases, reactantes y
de electronegatividad entre ellos es
son: la masa molar empírica es: 58/29 = 2, productos son todos medidos a
muy baja (2,5 ‐ 2,1 = 0,4). En cambio
por lo que la fórmula molecular (real) iguales condiciones de presión y
el enlace C = O si es fuertemente I) KBrO3 : bromato de potasio
será el doble de la calculada: temperatura (presión y temperatura
polar ya que la diferencia de II) CuCl2 : Cloruro de cobre (II) ambientales).
electrongatividad entre ellos es FM = (C2H5) 2 = C4 H 10
grande (3,5 − 2,5 = 1,0) por lo que III) H3PO4 : Ácido ortofosfórico Bajo la premisa anterior el vapor de
podemos afirmar que la molecula es Sólo I y II son correctos en la Respuesta: D agua formada en la combustión de
polar. pregunta los hidrocarburos se convierte en
líquido y no se considera como
Un enlace simple está formado por un 29. FASES ‐ LÍQUIDOS
Respuesta: D parte de los productos gaseosos.
orbital molecular sigma (σ), mientras
que un enlace doble está formado por Una fase es una región homogénea Pero lo más importante es que en
dos orbitales moleculares: uno del 28. FÓRMULA MOLECULAR de un sistema, es decir tiene estas condiciones (igual P y T) el
tipo sigma (σ) y uno del tipo pi (π). aspecto uniforme y las mismas volumen de los gases es
A partir de la composición propiedades en todos sus puntos.
centesimal podemos hallar la proporcional al número de moles
La estructura de la acroleina es: Una fase está separada de otras por
fórmula empírica. De acuerdo al (Condiciones de Avogadro)
fronteras físicas.
H H H problema en 100 g de sustancia hay Resolución esquemática del
σ σ σ σσ σ Así por ejemplo, a pesar que el grafito problema

H C C C O 82,76 g de C y 100 ‐ 82,76 = 17,24 g
:
:
o π π de H (un hidrocarburo solo contiene y el diamante están formados por
átomos de carbono en ambos casos, 10 L de C3 H8 → x L

y contiene 7σ y 2π C e H). x + y = 10 (ec.1)
corresponden a fases sólidas diferentes mezcla C4 H10 → y L
Para formar este número de enlaces Expresado en moles: de este elemento, ya que su aspecto es
cada átomo, diferente al H, requiere 82,76 g diferente (existen diferentes enlaces).
---------------------
de hibridación, la cual sería: nC = = 6,897 mol Así mismo, una solución corresponde a Combustión de la mezcla:
12 g/mol
17, 24 g una fase ya que es homogénea en toda 1C3H8 2
H H H 2 2 (l )
nH = ------------------- = 17,24 mol su extensión.
1 g/mol + 5 O (g) → 3CO +4H O
:
H C C C O (g) (g)
1(x) 5(x) 3(x) ‐‐
:
En los líquidos la tensión superficial

Es decir la relación molar en la 13
aumenta al aumentar las fuerzas 1C4H10 + ----- O2 → 4CO2 + 5 H2O( l )
sustancia será: (g) 2 (g) (g)
sp2 sp2 intermoleculares, las cuales
(forman 3σ) 6,987 13

(forman 1σ y tiene C → ------------ = 1 → 2 dependen, entre otras factores, de 1(y) ----- (y) 4(y) ‐‐
2 pares de e
no compartidos)
6,987 la polaridad molecular. 2
17,24
De lo expuesto concluimos que: H → ------------ = 2,5 → 5 Según lo expuesto: 13
El O2 consumido es (5x + 2 y), por
-----
6,987
I) Verdadero (V) I) Verdadero (V)
La fórmula empírica será: lo que el sobrante es:
II) Falso (F) C2 H5 (Memp = 29 g/mol) II) Verdadero (V) 13

(60 − 5x − ----- y)
III) Verdadero (V) III) Verdadero (V) 2

Como 0,2 mol de sustancia
Respuesta: D equivalen a 11,6 g, la masa molar real Respuesta: A ya que inicialmente se usaron 60 L.
de la sustancia será:
115 116
De acuerdo al problema el CO2 iii) Al aumentar la temperatura de iii) La adición de un catalizador no 34. NEUTRALIZACIÓN
producido y el O2 sobrante tienen un líquido su moléculas se altera el equilibrio, ya que La neutralización ácido‐base se lleva
un volumen de 38,5 L: agitan, lo que no permitiría ambos sentidos, directo e a cabo cuando reaccionan igual
13 formar las débiles atracciones inverso se ven igualmente
número de equivalentes químicos
3x + 4y + (60 − 5x − -2---- y) = 38,5 (ec. 2) de London necesarias para favorecidos en rapidez. No hay
disolver un gas en líquido. desplazamiento de la reacción. de ácido y de base.
A partir de las ecuaciones 1 y 2 # eqÁCIDO = # eqBASE

De lo expuesto:
despejamos x e y. Respuesta: C
I) Verdadero (V) Como estamos usando soluciones
x=7 esta expresión es equivalente a:
II) Falso (F)
33. REACTIVO LIMITANTE NÁCIDO VÁCIDO = NBASE VBASE
y=3 III) Falso (F)
La reacción balanceada es: N = normalidad de la solución
Luego, en la mezcla tendremos
Respuesta: C KClO3 + 2HCl → Cl2 + KClO2 + H2O
70% de C3H8 y V = volumen de la solución
⎛ m ol
Se observa que 1 mol de KClO3 -------
⎛
----------
⎞ 2 eq⎞ eq
30% de C4H10 32. PRINCIPIO DE LE CHATELIER reacciona con 2 mol de HCl. NÁCIDO = ⎜0,5 ⎟⎜ ⎟ = 1,0 ------
L mol
L
Determinemos el número de moles ⎝ ⎠ ⎝ ⎠
Respuesta: E El principio de Le Chatelier afirma de cada reactante: VÁCIDO = 12,5 mL
que el equilibrio químico es elástico:
m 1,225 kg = 0,01 kmol
31. SOLUBILIDAD si se pertuba un sistema químico en nKClO = ---- = ----------------------------
-
NBASE = ?
equilibrio, este tratará, en lo posible 3 M 122,5 g/mol

i) Cuando se disuelve el cloruro, VBASE = 50 mL
de reestablecer las condiciones 1,225 kg
de sodio (NaCl), un compuesto
m
iniciales. nHCl = ---- = --------------------------- = 0,034 kmol luego:
ionico, en agua, las moléculas M 36, 5 g/mol ⎛1,0eq⎞ (12,5 mL) = N
de ésta, muy polares, son Para la reacción exotérmica ------ (50 mL)
⎝ L⎠ BASE
atraidas por los iones sodio y planteada: Es decir de los 0,034 kmol de HCl
cloruro presentes en la →
kJ eq
N2 + 3H2 (g) 2NH3 (g) + 92 --------- solo reaccionan 0,02 kmol y el resto NBASE = 0,25 ----
-
superficie del cristal y debilitan (g) mol L
→
tendremos que: es sobrante.

la atracción entre esos iones,
Na+ y Cl−. La atracción i) Si aumentamos la temperatura, De acuerdo a la estequiometría 0,01 Respuesta: D
debilitada permite que los el sistema tratará de enfriarse y kmol de KCl O3 al reaccionar con
iones se separen haciendo lugar esto lo logrará consumiendo 0,02 kmol de HCl formarán 0,01
para más dipolos de agua, calor, es decir la reacción se kmol de Cl 2, es decir, una masa de: 35. ELECTROQUÍMICA
permitiendo la solubilización 71 g Cl Al sumergir el tornillo de hierro en
m = 0,01 kmol × 1---0-------m
desplazará hacia la izquierda, 3 ol
del cristal. ------ × --------------------2--
hacia los reactantes ( ). Cl 2 1 kmol 1 mol Cl2 la solución de CuSO4(ac) se origina
La solubilidad de un compuesto ii)
→
Si disminuimos la presión, el una reacción redox formada por las
ii) en agua se define como la mCl 2 = 710 g máxima cantidad de éste que se
siguientes semireacciones:
p 2+ –
a
r
a
la
c
u
al
tr
a
t
a
r
á
d
e
g
e
n
e
r
a
r
disuelve en 100 g de agua. Esta el mayor número de moles de Respuesta: E Fe(ac) + 2e → Fe(s) ⇒ E° = –0, 44V
cantidad solo depende de la gas, es decir la reacción se 2+ –
temperatura. Cu(ac) + 2e → Cu(s) ⇒ E° = + 0, 34V

desplaza a la izquierda, hacia
los reactantes ( ).
→
117 118
De las 2 posibles especies a 36. ELECTROLISIS VCl = 0,418 L ≈ 0,42 L I) Verdadera (V)
2
reducirse se reducirá la de mayor II) Verdadera (V)
Una gráfica sencilla del proceso Respuesta: E
potencial de reducción (Cu2+). La III) Falsa (F)
descrito en el problema es la
otra sustancia (hierro) se oxidará:
siguiente Respuesta: C
2+ – − +
Fe (s) → Fe(ac) + 2e
e‐
37. ISOMERIA
2+ e‐ Los isómeros son conjuntos que
–
Cu (ac) + 2e → Cu(s) presentan igual fórmula global pero 38. PROBLEMAS DE CONTAMINACIÓN
2+ 2+
corresponden a estructuras dife‐ GLOBALES
Cu (ac) + Fe (s) → Fe(ac) + Cu(s) rentes. Pueden clasificarse de varias I) El agua como vapor es
formas. Entre otras clasificaciones considerado como gas de efecto

i) Al cabo de un tiempo el hierro
tenemos: invernadero al igual que el
se ha oxidado: el hierro
+ CO2(g), ya que “atrapa” calor:
metálico pasó a formar parte de H2O Na Cl H2O Isómeros de posición: Si lo que varía
la solución como Fe2+, mientras − es la posición de un grupo funcional
que el Cu2+ de la solución se Al electrolizarse una solución o átomo en particular. Por ejemplo: H2O + hν → H2O* donde hν
está en la
acuosa concentrada de NaCl (ac), de CO2 + hν → CO2* región del IR

depositó como cobre metálico Cl Ambos
sobre la superficie del hierro las dos posibles especies a oxidarse
–
− C5H11Cl
metálico. La estequiometría nos (Cl y H2O) lo hace el ión Cl 2 ‐ cloropentano Cl Tanto H2O* como CO2* son
dice que por cada mol de Fe mientras que de las dos posibles inestables y pierden energía
3 ‐ cloropentano
metálico (55,8 g) que se especies a reducirse (Na+ y H 2O) lo que es nuevamente devuelta a
hará el H2O. Solo nos interesa lo que Isómeros de cadena: Si lo que varía
disuelve, se deposita un mol de − la superficie terrestre provo‐
pase con el ion Cl es el tipo de cadena (ramificada o
Cu metálico (63,5 g). Si cando la retención del calor.
− − normal). Por ejemplo:
consideramos nuestro sistema 2Cl (ac) → Cl 2(g) + 2e II) La eutroficación es causada por
de estudio la solución y el clavo
Es decir cuando pasan 2 moles de Ambos el exceso de nutrientes en los

iniciales, la masa de los sólidos
electrones (2 × 96500 C) se forma un C8H18 cuerpos de agua, lo que
finales se vería incrementada
mol de Cl 2(g). n ‐ octano 2, 2, 4 ‐ trimetilpentano provoca la vegetación excesiva.
(se deposita una masa de cobre
mayor que la masa de hierro Calculamos cual es la carga que pasa Estos nutrientes vienen como
Isómeros de función: Si la diferencia nitratos y fosfatos.

disuelto). por el sistema:
entre los isómeros es la función III) El ozono no se genera
ii) En el proceso la concentración q = It = (1A)(3600 s) = 3600 C química a la que pertenecen. Por espontáneamente en la tropós‐
de iones Cu2+ disminuye, ya que Luego se producirán:
ejemplo: fera sino en la estratósfera, en
parte del cobre se deposita. la que se forma una delgada
1 molC l 2 H Ambos capa protectora de rayos UV.
iii) El hierro (el clavo) se oxida, lo nCl = ------------------------ × 3600 C O O C4H10O

2 2(96500)C 1 ‐ butanol eter etílico
que equivale a oxidarse o Por lo expuesto: I y II son correctas
corroerse. = 0,0187 mol Entre el benceno (C6H6) y el etino
Sólo la proposición III es correcta (C2H2) no existe ningún tipo de Respuesta: D
que en condiciones normales relación de isomería.
ocuparán un volumen de:
Respuesta: C 22,4 L Por lo expuesto:
------------
VCl = (0,0187 mol)
2 1 mol
119 120
39. QUÍMICA APLICADA: Uno de los sistemas más eficientes

SUPERCONDUCTORES para usar metano como combustible,
es en la pila combustible metano‐
Los superconductores permiten el
oxígeno. La reacción en los electrodos
flujo de electrones sin fricción. Esta
de esta pila, durante la descarga,
propiedad (superconductividad) se
puede representarse como:
presenta en determinados materiales
pero solamente cuando se enfrian por CH4(g) + 10 OH‐(ac) → CO2‐3(ac) + 7H2O( l ) + 8e−
debajo de una temperatura
determinada llamada temperatura de O2(g) + 2H2O (l ) + 4e− → 4OH−(ac)
transición superconductora. Al utilizar Por lo expuesto, sólo I y III son
materiales que conduzcan la correctas
electricidad sin resistencia se puede
ahorrar una gran cantidad de energía Respuesta: D
en muchas aplicaciones.
De lo expuesto, sólo I y III son
correctas.
Respuesta: E
40. QUÍMICA APLICADA: CELDAS DE

COMBUSTIBLE
Una celda de combustible en un
dispositivo electroquímico que
convierte la energía química de una
reacción directamente en energía
eléctrica, empleando combustibles
convencionales, como el hidrógeno
y el metano.
En estas pilas la corriente se genera
a medida que los reactivos van
alimentando las pilas. Estas pilas
son como las galvánicas, sólo que se
usan gases. La difusión de los gases
en las pilas de combustible requiere
que estos gases se difundan a través
de un líquido que sea electrólito. Se
usan electrodos porosos para
ampliar las áreas de contacto entre
el combustible gaseoso, el líquido
electrólito y el electrodo sólido.
121
I. Enunciados y Soluciones del Examen
de Selección Ingreso Directo 2010 ‐ 1
ENUNCIADOS DEL PRIMER EXAMEN PARCIAL CEPREUNI 2010‐1
A) 1 D) A) 1,73 × 105
4 B) 2,13 × 105
B) 2 E) C) 2,63 × 105
5 D) 3,23 × 105
C) 3 E) 3,33 × 105
→
5. Una pelota lanzada verticalmente 8. Una persona, de peso P , se
hacia arriba alcanza una altura máxi‐
ma de 20 m. Su desplazamiento
2.1 ENUNCIADOS DEL PRIMER EXAMEN PARCIAL ‐ CEPREUNI (en m) entre los instantes t = 0,5 s y encuentra en el interior de un
t = 2,5 s, es: (g = 9,81 m/s2) ascensor que sube con → una
→
aceleración a . La fuerza F1, es
I. FÍSICA la partícula al pasar por el punto aquella con la que la persona
A) 6,9 D) 12,4 →
x = 6 m.
B) 9,0 E) 15,2 comprime el piso del ascensor, y F2
1. Un bloque de 2 kg se coloca sobre
C) 10,2 es la fuerza del piso del ascensor
un bloque de 4 kg que reposa sobre A) 3,91 D) 6,91
sobre la persona. De las
una mesa horizontal lisa como se B) 4,91 E) 7,91
6. Un auto va por una avenida con una afirmaciones siguientes, respecto a
muestra en la figura. Los coefi‐ C) 5,91
velocidad de 36 km/h, pero al llegar los módulos de las fuerzas
cientes de rozamiento estático y
3. El lado de un hexágono regul ar mide a un cruce se enciende la luz roja. El mencionadas, señale la correcta.
cinético entre los bloques son 0,4 y
3 cm y sobre tres de sus l ados se conductor necesita 3/4 de segundo
0,2, respectívamente. ¿Cuál es la
para reaccionar y aplicar los frenos; A) La fuerza total sobre la persona
encuentran vectores desplaz amiento
fuerza F máxima, en N, que se de igual longitud como se indi ca en la la desaceleración que los frenos es F2 − P − F1
puede aplicar para que el bloque de
figura. La magnitud del vector producen es de 8 m/s2. Calcule la B) F2 > P
2 kg no deslice sobre el de 4 kg?
distancia, en m, que recorrerá el C) F1 ≠ F2
(g = 9,81 m/s2) resultante, en centímetros, es:
auto entre el instante en que el D) F1 = P
conductor observa la luz roja y el E) F2 = P
2 kg F instante en que el auto logra
detenerse.
4 kg A) 13,75 D) 19,25
B) 16,25 E) 27,50
C) 17,50
A) 8,77 D) 11,77 A) 3 D) 9 7. Si se coloca un cuerpo de masa m en

B) 9,77 E) 12,77 B) 5 E) 10 la dirección que une los centros de
C) 10,77 C) 6 la Tierra y el Sol, ¿cuál debe ser la
distancia, en km, de este cuerpo a la
2. Una partícula de 3 kg empieza a 4. Una partícula se mueve con una
Tierra, para que el cuerpo perma‐
moverse a lo largo del eje x desde aceleración angular constante en
nezca en equilibrio?
x→ = 2m con una velocidad inicial una circunferencia de radio 5 m. Si
v o = 2 m/s i . Durante su movi‐ en un instante la magnitud de la Datos:

→
miento, actúa sobre la partícula una
aceleración total es 10 m/s2 y forma
fuerza F (x) = (6 +4x) i , donde x un ángulo de 60° con la dirección Distancia entre la Tierra y el
está en m y F en N. Calcule el radial, halle la rapidez, en m/s, de la Sol = 15 × 107 km; Msol = 3,24 × 105
módulo de la velocidad, en m/s, de partícula en ese instante. MTierra.
125 126
ENUNCIADOS DEL PRIMER EXAMEN PARCIAL CEPREUNI 2010‐1 ENUNCIADOS DEL PRIMER EXAMEN PARCIAL CEPREUNI 2010‐1
II. QUÍMICA A) 34 D) 37 14. Si se sabe que las electronega‐ III. MATEMÁTICA

B) 35 E) 38 tividades de los metales alcalinos y
9. Dadas las siguientes sustancias y/o C) 36 de los halógenos son, respectiva‐ 17. Las edades de Ricardo y María están
mezclas: mente: en relación de 11 a 2 respec‐
I. Cemento 12. Elija la alternativa que relaciona tivamente. Si Ricardo es 18 años

correctamente las propiedades Li = 1,0; Na = 0,9 y K = 0,8; F = 4,0, mayor que María, entonces la suma
II. Cobre
magnéticas del níquel (28Ni), del zinc CI = 3,0 ; Br = 2,8 y I = 2,5; de las cifras de sus edades es:
III. Diamante
(30Zn) y del cadmio ( 48Cd),
IV. Gasolina
respectivamente: entonces, el compuesto que tiene el A) 2 D) 8
Indique cuáles son mezclas: mayor carácter iónico es: B) 4 E) 10
A) Diamagnético, diamagnético, C) 6
A) Solo I D) I y IV diamagnético A) LiF D) Li I 18. Si sumamos un mismo número
B) Solo III E) III y IV B) Paramagnético, paramagnético, B) NaCl E) KBr positivo n a los números a, b y c
C) Solo IV paramagnético C) KCl positivos se forma una proporción
C) diamagnético, paramagnético, geométrica continua.
10. Dadas las siguientes proposiciones diamagnético 15. Indique cuál de los siguientes
referidas a propiedades físicas o D) Paramagnético, paramagnético, compuestos presenta enlace puente 5 c

químicas de las sustancias: diamagnético de hidrógeno entre sus moléculas: Si -- a = b = -- , entonces la razón
2 2
I. La volatilidad del éter etílico. E) Paramagnético, diamagnético, a+n
diamagnético ------------ es:
A) CH3OH D) C2H 6
II. La vela arde formando hollín. b+n
B) CH3F E) C3H 8
III. El plomo es más denso que el 13. Dadas las siguientes prop osiciones C) CH4 1 4
cobre. referidas a los elementos de la Tabla A) -- D) --
5 5
Indique las que involucran
Periódica: 16. Indique la geometría
compuesto molecular
XY , tal como del
el 2 5
propiedade s químicas: I. Los elementos del B) 5 E) 5
:
3 -- --
:
grupo I, amoniaco NH 3 , en la que el átomo
excepto el hidrógeno, son 3
A) Solo I D) I y II
B) Solo II E) II y III central presenta 3 enlaces simples y C) --
conocidos como Metales 5
C) Solo Ill Alcalinotérreos. tiene un par de electrones no
II. A los elementos del bloque "d" compartidos:

19. Se desea saber el valor nominal de
se les denomina Elementos de una letra que se vencía dentro de 60
11. Calcule el número de masa de uno Transición Interna. A) Tetraédrica
de los isótopos del elemento días y al descontarla comercial‐
III. El máximo número de oxidación B) Piramidal trigonal mente al 9% anual se ha recibido SI.
químico cloro (Z = 17) si se sabe que que pueden tener los halógenos C) Octaédrica 11 820.
contiene 3,25 x 1025 neutrones en es +7. D) Plana trigonal
106,5 g. E) Lineal
Indique cuales son verdaderas: A) S/. 10 800 D) S/. 13 200
Datos: B) S/. 11 800 E) S/. 14 400
Masa atómica del cloro = 35,5 A) Solo I D) I y II C) S/. 12 000
B) Solo II E) II y III
Número de Avogadro = 6,02 x 1023 C) Solo III 20. Se mezclan 20 g de plata
conformadas por tres lingotes cuyas
leyes son 0,9 , 0,8 y el otro por
127 128
determinar. Sabiendo que los pesos III. Si (x + y)3 = x3 + y3 entonces {(x,y)/yt = t(x − 3)2 ∧ t ∈ 〈1,1〉}? A) VVF D) VFV
de los lingotes están en la relación x = − y ó xy = 0 B) FVV E) FFF
2, 3 y 5 respectivamente, y la ley de A) y B) y C) VVV

la mezcla es 0,86. Calcule la ley del A) FFV D) FVF
tercer lingote. B) FVV E) VVF 27. En la figura, BH biseca al ángulo ABC.
C) VVV Si AC = 2 BH, entonces m ACB es:
x x
A) 0,82 D) 0,88 3
3 B
B) 0,84 E) 0,92 23. Sean A, B dos subconjuntos finitos
C) 0,86 de R . Indique ta secuencia correcta
después de determinar si ta
21. Indique la secuencia correcta, des‐ proposición es verdadera (V) o falsa y
C) D) y H
pués de determinar si la proposición (F):
es verdadera (V) o falsa (F): A C
I. Si d ∈ P(A ∪ B) entonces
I. La media de un conjunto de N d ∈ P(A) ∪ P(B), donde P indica x A) 20° D) 35°
el conjunto potencia. 3 3
(N mayor que cero) números es B) 25° E) 40°
la suma de dichos números II. Card (A ∪ B) = card (A) + card (B), C) 30°
divididos por N. donde card (A) indica el número
II. La mediana de un conjunto de de elementos de A. 28. Desde un punto de la diagonal mayor
números ordenados es el valor III. Definamos el conjunto E) y de un rombo se trazan perpen‐
central de dichos números. 5A = {5a/a ∈ A} entonces diculares a sus lados o sus
lll. La moda de un conjunto de N (N card (5A) = 5 card (A) prolongaciones. Calcule la suma de las
mayor que cero) números longitudes de estas perpendiculares si
24. Indique la secuencia correcta des‐ x
siempre existe 3 las diagonales mayor y menor miden
pués de determinar si la proposición 2D y 2d respectivamente.
A) VVV D) VFF es verdadera (V) o falsa (F):
dD
B) VVF E) FFF -------------------------
A)
C) FVF I. Si f es una función, entonces 26. Sean los conjuntos 2 2
f(s + t) = f(s) + f(t), ∀ s, t ∈ Domf. 2 D +d
22. Indique ta secuencia correcta II. Si f es una función lineal A = {2} ∪ 〈4, 6], dD
B) ----------------------
después de determinar si la entonces f(2x) = 2f(x). B = {x ∈ R / ∃ r > 0/〈x ‐ r, x + r〉 ⊂ A} 2 2
D +d
proposición es verdadera (V) o falsa III. Una linea horizontal puede Si se consideran las proposiciones
(F): intersectar a la gráfica de una 2dD
C) ----------------------
En el conjunto de los números reales función en más de un punto. I : 2∉B 2 2
D +d
R. II : B⊂A 4dD
A) VFV D) FVV D) ----------------------
I.
2
Si x = a , entonces x = a B) VVF E) FFV III : 6∉B D +d
2 2
II. Dado ε > 0 y r ∈ R existen C) FFF 8dD

q ∈ Q y a ∈ R \Q tal que Señale la alternativa correcta luego E) ----------------------
2 2
|r − q| < ε y, |r − a| < ε, donde 25. ¿Cuál de las siguientes regiones de determinar si la proposición es D +d
Q es el conjunto de los números sombreadas representa mejor a la verdadera (V) o falsa (F).
racionales. gráfica del conjunto
129 130
29. Indique la secuencia correcta después A) 1 D) 4 A) 25 000 D) 55 000 RAZONAMIENTO VERBAL

de determinar si la proposición es B) 2 E) 5 B) 35 000 E) 65 000
verdadera (V) y falsa (F): C) 3 C) 45 000 37. Elija la alternativa que mantiene
relación análoga con el par base
I. La medida del ángulo formado 32. Si m y n son los números de minutos 35. Una recta de pendiente negativa escrito en mayúsculas.
por las bisectrices de dos ángulos intersecta a los ejes coordenados
consecutivos complementarios, sexagesimales y minutos centesimales
formando un triángulo rectángulo ENCOMIO: VILIPENDIO::
es igual a 45°. respectivamente que miden un ángulo
de área 6 u2 y el punto (6; −4)
II. Las bisectrices de dos ángulos de medida α, cuyo valor en el sistema pertenece a la recta. Determine la A) Bendición : anatema
opuestos por el vértice forman π

radial es ----- rad. Halle n − m. menor pendiente de la recta. B) Ignominia : oprobio
un ángulo llano. 20 C) Simpatía : empatía
III. La suma de la medida de los
5 1 D) Aversión : repugnancia
ángulos consecutivos formados A) 410 D) 460 A) − -- D) − --
B) 420 E) 480 3 3 E) Intrepidez : temeridad
alrededor de un mismo punto,
C) 440 4 1
es igual a 360°. B) − -- E) − -- 38. Elija la palabra que se ajusta
3 6
correctamente a la siguiente
33. En la figura mostrada AOB y COD C) −1
son sectores circulares con centro definición:
A) V F V D) VVV
B) V V F E) FVF
C) V F F en O, y C es punto medio de OA. Si 36. En la circunferencia trigonométrica __________ :Animadversión, rencor
m AOB = 1 rad, entonces 1
mostrada, se cumple l = -- l . arraigado en el ánimo.
30. En el interior de un octógono RM 4 MN
)
)
regular ABCDEFGH se ubican los l AB Entonces, el área de la región rectangular

Calcule -----------
A) Desidia
)
puntos R y T de modo que ABRT sea l CD MCDN (en unidades cuadradas) es

un cuadrado. Halle la medida del B) Encono
A
ángulo agudo formado por AE y RT. C) Frustración
C R D) Infamia
M C E) Vejación
A) 62,5° D) 70°
B) 65° E) 72,5° O
C) 67,5° 39. Elija la alternativa que, al sustituir el
D B término subrayado, dé sentido
D x
31. En la siguiente figura P, R, S, V, L y T O preciso al enunciado.
B
son puntos de tangencia. Si MN = 10 Debido a su capacidad de análisis y
y LN = 7, entonces calcule PQ.
A) 1 D) 4 N D pericia acerca de los problemas
A
B) 2 E) 5 álgidos de la economía del país, su
R C) 3 opinión destacaba en todo
3 momento.
M A) - D) 3
34. Un piloto de avión desea aproximarse
L 6
a la pista de aterrizaje con un ángulo
V 3 A) preponderaba
S cuya medida es 8° con la horizontal. Si B) - E) 1 B) refulgía
N vuela a una altitud de 5 000 m, ¿qué 3 C) relumbraba
P Q T distancia horizontal debe aproximada‐ 3 D) descollaba
C) -
mente (en m) recorrer el avión para 2 E) brillaba
tocar la pista?
131 132
40. Elija la alternativa que, al insertarse RAZONAMIENTO MATEMÁTICO ¿Cuántos bloques, como mínimo, no A) 30 D) 36
en los espacios en blanco, dé sentido se observan desde la perspectiva B) 32 E) 38

coherente y preciso al enunciado". 42. En la serie: mostrada? C) 34
"En el trabajo, la ocupación no es A) 48 D) 69 46. Considerando la operación:

agradable por sí misma se B) 52 E) 72
3x + 3x
emprende por un fin, en el C) 61 --------------2- = ----
juego, la ocupación es agradable por (1) (2) 3x – 2 2
sí misma, se ponga un fin. " 44. En cierto paradero de bus, hay ocho
? asientos en fila y seis personas
A) ya que ‐ antes bien ‐ sino ubicadas de la siguiente manera: Calcule el valor de:
B) sino que ‐ en cambio ‐ sin que (3) (4) (5)
C) puesto que ‐ además ‐ aunque I. Alan está a la izquierda de Rosa.
D) si no ‐ es decir ‐ incluso II. Carlos está a la derecha de 7
¿Cuál de las siguientes figuras deber
E) pero ‐ dado que ‐ aunque todos los demás y al lado de
ocupar la posición (5)?
Pedro.
COMPRENSIÓN DE LECTURA IIl. Teresa está a la derecha de Rosa 1 4
-- --
y junto a un asiento vacío. A) D)
Educar a un niño o a un adolescente no 3 3
2 5
puede limitarse a adaptarlos a una A) B) C) Además, entre Roberto y Pedro, sólo B) -- E) --
función o a un papel que más tarde habrá hay un asiento. Entonces la 3 3
de desempeñar. Una persona no madas para servir a la sociedad. alternativa correcta es:
pertenece a su familia, ni a su medio E) todos los adolescentes deben
social, ni a su cuerpo profesional, ni a su ser adiestrados para su futuro. A) Entre Teresa y Rosa hay 2
D) E)
patria, ni a su Iglesia como objeto. Desde asientos vacíos.
luego, está inserta ahí, se forma con ellos B) Alan no está a la izquierda de
43. A continuación se muestra (en
y en ellos, pero no está sometida a ellos. todos los demás.
perspectiva) un arreglo formado por
C) Entre Roberto y Rosa está Alan.
bloques idénticos:
41. Del contenido del texto, podemos D) Hay asiento vacío a la derecha
inferir que de Pedro.
E) Pedro está a la derecha de
A) el niño y el adolescente deben Teresa.
ser educados como personas.
B) las instituciones educativas no 45. Se sabe que:
tienen qué transmitir a los niños. Javier es mayor que Andrés por más de
C) en la educación de los niños, 24 años. Hace 12 años el doble de la
debe prevalecer la opinión de edad de Andrés era mayor que la edad
los padres. de Javier. Andrés tiene menos de 39
D) las personas deben estar for‐ años.
C) 1
¿Cuál es la edad actual de Andrés?
CULTURA GENERAL
47. En la comunicación escrita, ¿cuál

de las opciones muestra uso
correcto de las letras?
A) Matilde finjía estar dormida.

B) La puerta crujía con el viento.
C) El entrenador dirijía al equipo.
D) Celia nos acojía en su casa.
E) Su tristeza nos aflijfa a todos.
48. Si una palabra designa un

concepto que no deriva de las
propiedades del canal, podemos
decir que la relación entre la
palabra y el concepto es
133 134
A) física. D) natural. E) Aristóteles ‐ Platón ‐ platónico ‐

B) lineal. E) casual. Aristóteles
C) convencional.
51. En la filosofía griega, es considerado
49. Considerando que los sustantivos el padre de la Lógica, pues sentó las
presentan variaciones morfológicas de bases del silogismo.
género y número, ¿cuál de las opciones
está expresada incorrec‐tamente? A) Parménides 2.2 ENUNCIADOS DEL SEGUNDO EXAMEN PARCIAL ‐ CEPREUNI
B) Platón
A) Una fiscala interpondrá una C) Sócrates
apelación. I. FÍSICA 3. Suponga que en la superficie de un

D) Aristóteles
planeta se realizó un experimento
B) La anfitriona recibió a los E) Pitágoras
1. Una bola de béisbol se mueve con con un péndulo simple y se obtuvo
invitados.
rapidez vo hacia la derecha y choca el siguiente resultado:
C) La arquitecta presentó una
ponencia. frontal y elásticamente con otra
D) La médica atendió al niño bola mucho más pesada que se t2 (s2)
indigente. mueve hacia la izquierda con
E) Una ingeniera elaboró ese rapidez vo. Calcule la rapidez de la 95,8
proyecto. bola de béisbol después del choque.

(Asuma que la velocidad de la bola
50. Tomando como base la filosofía mucho más pesada es la misma
griega, ¿cuál de las alternativas antes y después del choque).
0 1,00 L(m)
resulta correcta para que el
siguiente enunciado sea verdadero? A) vo D) 4 vo
B) 2 vo E) 5 vo donde L es la longitud del péndulo y

Como _______ hace de ________ el t es el tiempo que tarda en realizar
C) 3 vo
personaje principal de sus diálogos y 20 oscilaciones pequeñas. Calcule la
pone en su boca la filosofía propia, 2. Una partícula realiza un MAS de aceleración de la gravedad, en m/s2,
resulta, a veces, difícil determinar amplitud 2 cm a lo largo del eje x. El en la superficie del planeta.
dónde termina el auténtico punto de equilibrio de la partícula (Considere π = 3,14)
pensamiento ___________ y dónde coincide con el origen de
empieza la filosofía original de coordenadas. Cuando la partícula se A) 154,76 D) 184,67
________. mueve alejándose del origen tarda B) 164,67 E) 194,76
0,1 s en ir desde el punto x = 1 cm C) 174,76
A) Platón ‐ Sócrates ‐ socrático ‐ hasta el punto x = 2 cm. Calcule el
Platón período del MAS en s. 4. Una onda viajera está descrita por la
B) Aristóteles ‐ Sócrates ‐ socrático ecuación de onda y = 0,9 sen (3x −
‐ Aristóteles A) 0,2 D) 0,8 20t), donde x e y están en m y t en s.
C) Sócrates ‐ Pitágoras ‐ pitagórico B) 0,4 E) 1,0 Halle el módulo del desfasaje, en
‐ Sócrates C) 0,6 rad, entre dos puntos de la cuerda
D) Platón ‐ Aristóteles ‐ aristotélico cuyas abscisas tienen una diferencia
‐ Platón de 0,2 m, en un instante dado.
135 136
ENUNCIADOS DEL SEGUNDO EXAMEN PARCIAL CEPREUNI 2010‐1 ENUNCIADOS DEL SEGUNDO EXAMEN PARCIAL CEPREUNI 2010‐1
A) 0,3 D) 0,6 A) 101,3 D) 405,2 II. QUÍMICA 11. Calcule la presión (en atm) ejercida en
B) 0,4 E) 0,7 B) 202,6 E) 506,5 el interior de un neumático de
C) 0,5 C) 303,9 9. Cuando 0,8 gramos de un metal bicicleta de 0,8 L de capacidad cuando
alcalino‐térreo (Grupo IIA), a alta se bombean 4,0 g de aire a 40 °C.
5. Una roca cuelga de una cuerda de 8. La figura muestra los procesos temperatura, reaccionaron con Considere que la compo‐sición molar
masa despreciable en equilibrio cíclicos ABCDA y DCEFD que son agua, se formaron el hidróxido del del aire es 80% N2(g) y 20% O2(g).
estático. Cuando la roca está en el realizados por un gas ideal metal correspondiente y 448 mL de Masas atómicas: N = 14 y O = 16.
aire, la tensión en la cuerda es de 39,2 ⎛ 3 ⎞ H2(g) medidos a condiciones nor‐

atm L
⎜ = -- nR⎟ -------------
N. Cuando está totalmente sumergida monoatómico Cv . males. ¿Cuál fue el metal que R = 0,082
en agua la tensión en la cuerda es de ⎝ 2 ⎠ mol K
reaccionó?
28,4 N. Cuando está totalmente A) 2,87 D) 4,01
El gas realiza el ciclo ABCDA con
Masas atómicas: B) 3,28 E) 4,46
sumergida en un líquido desconocido eficiencia ξ1 y el ciclo DCEFD con
la tensión en la cuerda es de 18,6 N. Be = 9; Mg = 24; Ca=40; Sr = 87,6; C) 3,63
eficiencia ξ2. Encuentre ξ2 / ξ1. Ba = 137
Calcule la densidad del líquido
P 12. Se introduce un alambre de cobre, Cu,
desconocido, en 103 kg/m3.
A) Bario D) Estroncio en una solución de ácido nítrico
B) Berilio E) Magnesio concentrado, HNO3(ac), observándo‐
A) 1,32 D) 1,90 2P B C E
C) Calcio
B) 1,57 E) 2,12 se el desprendimiento de monóxido
C) 1,73 P de nitrógeno, NO(g), y la formación de
A D F 10. De cada par propuesto (indicado
entre paréntesis), seleccione el iones cobre (II), Cu 2+ . Analice y
6. Una regla metálica de 1 m, con escala (ac)
V 2V 3V V término adecuado para darle determine la alternativa correcta:
en milímetros, está calibrada a 20 °C. El
sentido preciso al enunciado
coeficiente de dilatación lineal de la
siguiente: A) Se forman 2 moles de NO(g) por
regla es α = 4 × 10‐5 °C‐1. Con la regla
calentada a 45 °C se mide una mesa de 11- 14- cada mol de Cu(s).

madera cuya longitud es de 2 m. ¿Cuál A) 16 D) 16 “En los (líquidos/sólidos) la B) En la ecuación redox la relación
viscosidad y la tensión superficial

es la longitud de la mesa, en “metros” 2
1 15- molar de HNO3 a NO es de 4 a 1.
B) 16- E) 16 (aumentan/disminuyen) cuando la
de la regla, que se obtiene en estas
condiciones? el izado por el gas. (1 atm = 101,3 3

1
C) -
tr kPa) 16
A) 1,986 D) 1,998 a
B) 1,990 E) 2,002 b
C) 1,994 aj
o,
7. Un cilindro con émbolo móvil e
contiene 3 litros de un gas ideal a n
una presión de 2 atm. El gas es J,
calentado de manera que se r
expande a presión constante hasta e
que su volumen es de 5 litros. Calcule al
intensidad de las fuerzas (del enlace C) El
n
it tor.
químico/intermoleculares) ró
aumentan”. ge
n
o
se 13. En relación a la neblina
o
xi
d determine la alternativa
A) Sólidos – aumentan – a.
correcta.
intermoleculares D) E
B) Líquidos – aumentan – l
A) Es un aerosol.
intermoleculares c
B) El medio dispersante
C) Líquidos – disminuyen – o
es un líquido.
intermoleculares b
C) El medio disperso es un
D) Líquidos – aumentan – del r
gas.
enlace químico e
D) Es una emulsión líquido‐
E) Sólidos – disminuyen – del s
líquido.
enlace químico e
E) Es una mezcla
r
homogénea líquido‐gas.
e
d
u
c
e
.
E) E
l
i
o
n
n
i
t
r
a
t
o
e
s
e
l
a
g
e
n
t
e
r
e
d
u
c
137 138
14. La reacción de combustión completa I. NO 3

‐
: ion nitrato Entonces el número de ternas (a, b, Y
de la sacarosa, C12H22O 11, se ‐ c) que satisfacen dicha igualdad es:
representa por la siguiente reacción II. MnO4 : ion permanganato 1+ 3i

(sin balancear): III.
‐
ClO4 : ion clorato A) 30 D) 36
B) 32 E) 40
C12H22O11(s) + O2(g) → CO2(g) + H2O(g) C) 35
A) Solo I D) I y II
B) Solo II E) I, II y III
Determine la masa de oxígeno O2(g), 20. En la división de dos enteros
C) Solo III
en gramos, que se requiere para positivos D y d se obtiene como X
reaccionar con 1 g de sacarosa. cociente q y como residuo r ≠ 0. Si a 0
aquellos dos números se le suma un
Masas atómicas: H = 1, C = 12, O = 16 III. MATEMÁTICA entero positivo n, se obtiene el
mismo cociente y el mismo residuo. Determine Z.
A) 0,56 D) 2,24 17. Una heladería ofrece sólo 3 sabores:
B) 1,12 E) 3,26 π
i----
fresa, vainilla y chocolate, en Dadas las siguientes proposiciones, 3
-
C) 1,68 presentaciones de una bola y dos A) 8eiπ D) 2e
I. q = 1
bolas. ¿Cuál es la probabilidad de i π-
----
15. ¿Cuáles de las siguientes propo‐ que un niño pida un helado que II. D – d = r 3
B) 8e E) 3 10 e‐iπ
siciones referidas al pentóxido de tenga el sabor de fresa pero no el de
dinitrógeno, N2O5, son correctas? III. D > 3r
chocolate? iπ
Son correctas: C) − 8e
I. Un mol de esta sustancia con‐ 1 4
-- --
tiene 12,04 × 1023 átomos de A) D) A) Solo I D) Solo I y II 23. Dado el siguiente sistema.
9 9
2 7
nitrógeno. -- -- B) Solo II E) I, II y III ⎧
II. Para formar un mol de esta B) E) C) Solo III
9 9
⎪ 4e e + e e = 5e
1
sustancia se requieren 2 moles -- 2x y x –y
⎨
⎪ 2x y x –y
21. Considere la expresión e e +e e = 2e

de nitrógeno molecular y 2,5 C)
3 ⎩
moles de oxígeno molecular. E(n) = n + (n + 1) + (n + 2) + ... + (n + 2n)
III. En 10 moles de esta sustancia 18. ¿Cuántos números de 4 cifras hay en Halle el valor de x + y.
están contenidos 400 g de Entonces, podemos decir que E(n),
el sistema de numeración de base 3?
oxígeno. ∀ n ∈ N , es siempre divisible por: 1 2
A) − -- D) --
A) 21 D) 45 3 3
Masas atómicas N = 14 , O = 16 B) 27 E) 54 A) 2 D) 6
B) 01 E) 1
C) 36 B) 3 E) 7 --
A) Solo I D) I y II C) 4
C)
B) Solo II E) II y III 19. Se tiene la siguiente igualdad, 3
C) Solo III 22. Una de las raíces cúbicas de un
número complejo Z se muestra en la 24. Sea el polinomio p(x) = x3 + ax2 + bx
aba + bab = ccc + c, el cual al dividirse por (x − 2) y
16. ¿Cuáles de las siguientes relaciones figura.
donde cada expresión representa un (x − 5) el resto es cero y al dividirlo
Fórmula‐Nombre son correctas?
número de tres dígitos y a, b, c son por (x − 1) el resto es 16. Determine
dígitos distintos. a + b + c.
139 140
A) 14 D) 17 28. Se tienen un rectángulo de área A1 y A) 2 D) 5 33. Halle la intersección entre el

B) 15 E) 18 un círculo de área A2 con el mismo B) 3 E) 6 dominio y el rango de la función f
⎛x
definida por f(x)= 2 arc cos --⎟⎞ .
C) 16 perímetro. Dadas las siguientes C) 4
proposiciones: ⎜2
25. Determine el dominio de la función 31. La arista del exaedro regular mostrado ⎝ ⎠
f, cuya regla de correspondencia es: I. A1 > A2

mide 1 cm, M y N son puntos medios A) [0; 2π] D) 〈 0; 2〉
2 II. A1 = A2
16 – x de BC y CD respectivamente. P y Q 〈0; 2π〉 〈0; 2π]

f(x) = logx+5 ---------------- + 4 + logx+5 π B) E)
--
16 III. A1 ≤ A2 están en las prolongaciones de EH y EF C) [0; 2]
4
(3x + 1) respectivamente, tal que PQ es
Son correctas: 9 2–4 34. Resuelva la siguiente ecuación
1 1 paralelo a MN. Si PQ = ------------------- cm, trigonométrica:

– --; 4 – --; 3] 6
cot arc tan ⎛ sen ⎛ --arc senx⎞⎞

1
A) D) A) Solo I D) Solo III entonces la medida del ángulo diedro = 6
3 3
B) Solo II E) Solo I y III ⎝ ⎝2 ⎠⎠
1 1 P − MN − A es
B) – --; 4] E) – --; 3 C) Solo I y II
G F 34 35
A) --------- D) ---------
1 29. Sea el trapecio ABCD, donde una de 20 17
C) – --; 4
E 34 35
B) --------- E) ---------
su área 32 m2. Si MN es paralelo a
26. Si 1 − 3i es una raíz del polinomio 17 16
AD y dista de ella 1 m, entonces
p(x) = x4 − 3x3 + 6x2 + 2x − 60; calcule la longitud (en m) de MN. 35
C M C) ---------
B
entonces la suma de las raíces reales N
18
B C
de p(x) es:
D A 35. Resuelva el sistema

A) − 1 D) 2 m N 3 ⎪⎧ π
B) 0 E) 3 A) arc tan --
⎪ x + y = ---
C) 1 2 3
A D ⎨⎪
B) arc tan 2 ⎪ +
3 3
= sen -- (x + y) + cos -- (x + y)
⎪
5 senx seny
27. Un hexágono regular se encuentra A) 7 D) 11 C) arc tan -- ⎪ 2 2
B) 8 E) 12 2 ⎩
inscrito en una circunferencia cuyo
C) 9 8
radio mide R. Determine, en función D) arc tan -- e indique la solución general para x.
de R, el perímetro del triángulo 30. L es una recta contenida en un 3
E) arc tan 3 π
cuyos vértices son los puntos
plano P , Q es un punto exterior al A) 2kπ ± --- ; k ∈ Z
medios de tres lados no 3
plano P. L1 es una recta que 32. ¿A qué cuadrante pertenece θ que π
consecutivos del hexágono.
--- Z
satisface tan θ ⋅ senθ < 0?
A) 4R D) 6R contiene a Q e interseca ortogo‐ B) 2kπ ± ; k∈
nalmente al plano P en el punto O, 6
π
--- Z
9 15 (O ∉ L), R y T son puntos de L y A) Primer cuadrante C) 2kπ + π ; k ∈
B) -- R E) ----- R OT ⊥ L. Si OQ = 12 m, OT = 5 m y el B) Segundo cuadrante D) 2kπ ± 6 ; k ∈
2 2
área de la región triangular QRT es ---

4 Z
C) 5R C) Tercer cuadrante
π
39 m2, entonces calcule la longitud D) Cuarto cuadrante E) 2kπ − --- , k ∈ Z
(en m) de RT. E) Segundo y cuarto cuadrante 6
141 142
36. Sea la función f definida por la A) analizar, es decir, descom‐poner HISTORIA DEL PERÚ Y DEL MUNDO hasta ser sistematizado y codificado
siguiente regla de correspondencia en todos sus detalles las por el emperador _.
f(x) = acos(bx + c), a ≠ 0, b > 0, c < 0. consecuencias de la Revolución 42. Si bien existen varias teorías
Si f(w1) = 0 = f(w2), determine el francesa en Europa. respecto del poblamiento de A) Constantino
menor valor positivo de |w2 − w1|. B) narrar los vicios y virtudes de la América, actualmente se plantea B) Augusto
sociedad francesa, desde la que América, según ______, fue C) Aureliano
3π π Revolución francesa hasta su poblada por los _______ que D) Alejandro

------ ------
A) D) época. llegaron a través de _______. E) Justiniano

b 4b C) contar la historia de los padres
π π
B) -- E) ------ avaros en la sociedad francesa el Oceáno 46. En la organización económica del
b 8b antes del estallido de la A) M. Correa polinesios Tahuantinsuyo, ¿cómo se llamaba el
Pacifíco
π Revolución. “trabajo colectivo convocado por el
C) ------
2b D) narrar los excesivos sacrificios B) P. Rivet melanesios la Patagonia curaca para obras públicas en
de los padres indulgentes hacia beneficio de toda la comunidad”?
grupos Estrecho de
sus hijas presumidas. C) A. Hrdlicka
asiáticos Behring
E) describir los grandes aconteci‐ A) Minca D) Ayllu
IV. CULTURA GENERAL mientos acaecidos en Francia D) T. Linch Akalufes la Antártida B) Auqui E) Mita
antes y después de la Revolución. C) Ayni
E) F. Ameghino polinesios la Patagonia
LITERATURA
40. Referente a los personajes de la
37. ¿Cuál es la composición poética novela Madame Bovary, elija la 43. En referencia al origen y desarrollo
bucólica, llamada también relación correcta. de las culturas prehispánicas, ¿cuál PSICOLOGÍA
madrigal? de las opciones pertenece al
A) Virginia – esposa de León Horizonte Temprano o Formativo? 47. En relación a las escuelas
A) Égloga D) Oda B) Eloisa – hija de Carlos psicológicas, elija la opción donde
B) Epigrama E) Sátira C) Lefrancois – madre de Emma A) Chavín D) Chanca hay correspondencia adecuada
C) Elegía D) Berta – hija de Emma B) Tiahuanaco E) Huari entre escuela y representante.
E) Rodolfo – esposo de C) Pachacamac
38. En la obra dramática Hamlet de W. Emma A) Conductismo – W. Wundt
Shakespeare, “ _______ bebe un 44. Los griegos legaron a la humanidad B) Reflexiología – W. James
vino envenenado que estaba 41. La obra Campos de Castilla fue conocimientos en diversas áreas. C) Neoconductismo – B. F. Skinner
destinado a ______”. escrita por ¿Cuál de los siguientes no es griego? D) Estructuralismo – I. Pavlov
E) Funcionalismo – J. B. Watson
A) Ofelia – Hamlet A) Azorín. A) Hipócrates
B) Hamlet – Polonio B) Pío Baroja. B) Anaximandro 48. Al proceso de especialización de las
C) Laertes – Claudio C) A. Machado. C) Descartes capacidades de los hemisferios
D) Gertrudis – Hamlet D) F. García Lorca. D) Eratóstenes cerebrales para llevar a cabo
E) Laertes – la Reina E) Miguel de Unamuno. E) Pitágoras diferentes actividades, se llama
39. Cuando Balzac concibió la idea de 45. El Derecho Romano ha servido de A) imitación.
fundar todas sus novelas en La base a la legislación contemporánea. B) sugestión.
comedia humana, su intención era Este fue evolucionando lentamente C) lateralización.
143 144
ENUNCIADOS DEL SEGUNDO EXAMEN PARCIAL CEPREUNI 2010‐1
D) reforzamiento. ECONOMÍA
E) retroalimentación.
50. ¿Cómo se llama en Economía la
49. En el psicoanálisis, el síntoma que coalición monopólica, como por
presenta el sujeto es el sustituto de ejemplo, la Organización de Países
un proceso psíquico reprimido. En el Exportadores de Petróleo (OPEP),
proceso de curación, la regla que fija las cuotas de producción y
fundamental es que el sujeto deje el precio del producto, aunque da a 2.3 ENUNCIADOS DEL EXAMEN FINAL ‐ CEPREUNI
aflorar libremente todas las cada empresa cierta autonomía?
asociaciones de ideas que acudan a
su mente. Esta regla estructura la A) Holding D) Cartel
I. FÍSICA A) 101,5 D) 131,5
relación entre el sujeto y el B) Trust E) Consorcio
B) 111,5 E) 141,5
especialista. Así, en el paciente, C) Dumping
surge la resistencia al inconsciente y 1. Una esferita de masa 0,5 g y carga C) 121,5
+ 20 µC está suspendida mediante
un hilo. Cuando se le coloca cerca a 2. Considere el circuito de la figura
luego viene la transferencia de los 51. Respecto de las clases de bienes,
una lámina muy grande (infinita), donde R = 20 Ω. ¿En qué punto, a, b,
sentimientos hacia el especialista. cuando utilizamos una sola vez,
con densidad superficial de carga c, d ó e, se debe cerrar el circuito
llamamos bienes _______ y, cuando
uniforme positiva, el hilo hace un para que la corriente en el circuito
Del contenido del texto, podemos sirven para crear otros bienes, se
ángulo de 30° con la vertical, como sea de 3 A ?
concluir que el psicoanálisis es llaman ________ .
se indica en la figura, estando la
esferita en equilibrio estático. R R R R R
A) una teoría basada en el estudio A) finales – intangibles
Determine, en V/m, la magnitud del a b c d e
de estados subconscientes y B) fungibles – de capital
campo eléctrico generado por la 120 V
que ahora carece de vigencia. C) sustitutos – materiales
lámina en el punto donde se
B) un tipo de tratamiento D) intermedios – inmateriales
encuentra ubicada la esferita.
psicológico utilizado por los E) de consumo – complementarios
médicos a los pacientes (g = 9,81 m/s2 , µC = 10−6 C).
insanos. A) a D) d
C) sobre todo, una terapia donde B) b E) e
+
el paciente expresa situaciones C) c
+
conflictivas reprimi‐das, y las
manifiesta al especialista. + 3. Una partícula de carga q y masa m
D) el conjunto de impulsos y inicialmente en reposo acelera

+
30°
deseos conscientes que las mediante una diferencia de poten‐
+
personas expresamos hacia el cial de 2000 V. A continuación
médico.
+
ingresa en una zona donde existe un
E) una técnica psicoterápica en la + campo magnético uniforme de
que se requiere de sedantes + magnitud 0,1 T y describe una
inhibidores para el paciente. trayectoria circular de radio 1 m.
+
Calcule el cociente q/m, en 103 C/kg,
+
para la partícula.
+
+
ENUNCIADOS DEL SEGUNDO EXAMEN PARCIAL CEPREUNI 2010‐1
145 146
ENUNCIADOS DEL EXAMEN FINAL CEPREUNI 2010‐1 ENUNCIADOS DEL EXAMEN FINAL CEPREUNI 2010‐1
A) 200 D) 500 L Indique la secuencia correcta luego A) V V F D) V V V

B) 300 E) 600 de determinar si la proposición es B) V F V E) F F F
C) 400 O verdadera (V) o falsa (F): C) F F V
4. Un haz de luz en el aire incide con x0 x1 A) V F V D) V V F 10. Indique cuáles de las relaciones
un ángulo de incidencia θ sobre la 30 cm B) F V F E) F F F establecidas son correctas:
cara superior de un cubo, y luego se 40 cm C) F F V
dirige hacia una cara lateral, I. CH3CH2COOH, ácido
refractándose de forma rasante a 8. Un bloque de masa 8 kg se mueve carboxílico.
dicha cara como se indica en la A) 1 D) 4 con una velocidad de 36 i km/h II. CH OHCHOHCH OH, alcohol.
B) 2 E) 5 2 2
figura. Si el índice de refracción del ¿Durante qué tiempo, en segundos,
C) 3 III. C17H 35COONa, éster.

cubo es n = 1,40, halle aproxima‐ debe actuar sobre el bloque una
damente sen θ. fuerza F = 16 i N para que el bloque
6. Sobre una superficie incide luz A) Solo I D) I y III
adquiera una velocidad igual al
monocromática de longitud de onda B) Solo II E) I y II
doble de su velocidad inicial?
C) Solo III
5,8 × 10‐7 m de tal manera que en
aire A) 1 D) 4
10 s llegan a la superficie 1018 11. Dados los monómeros A y B,
fotones. Calcule, aproximada‐ B) 2 E) 5
determine las proposiciones
mente, la potencia (en W) que dicha C) 3
verdaderas (V) o falsas (F) y marque
luz entrega a la superficie la alternativa que corresponda:
rasante
(h = 6,63 × 10‐34 J.s, c = 3 × 108 m/s)
II. QUÍMICA
I. −A−A−A−A−A− A− es un
A) 0,01 D) 0,04 homopolímero
cubo 9. En relación al efecto invernadero
B) 0,02 E) 0,05 II. −A−B−A−B−A−B− es un
determine si las proposiciones son
C) 0,03 copolímero
verdaderas (V) o falsas (F) y marque
A) 0,90 D) 0,96 la alternativa que corresponda: III. −A−A−A−A− es un copolímero al azar

7. Una cuerda tensa (tensión T) fija en
− − −
− − −
B) 0,92 E) 0,98 B B
C) 0,94 sus dos extremos oscila en su modo
I. Es producido por la acumu‐ B B
fundamental. Al respecto se hacen
lación de dióxido de carbono,
5. En la figura, O es un objeto y L es las siguientes proposiciones:
CO2(g), metano, CH4(g), y vapor
una lente convergente de distancia se duplica la frecuencia
focal igual a 20 cm. El objeto se I. Si se duplica la tensión se duplica de agua, H2O(g), en la atmós‐
la velocidad de propagación de la fundamental. fera.
mueve de xo a x1 con una rapidez
onda en la cuerda. II. Es producido por la emanación
igual a 1 cm/s. Calcule, en cm/s, la
II. Si se duplica la longitud de la industrial de dióxido de nitró‐ geno,
magnitud de la velocidad media de
cuerda manteniendo la tensión, NO2(g), y dióxido de azufre, SO2(g).
la imagen.
la frecuencia fundamental III. Produce el aumento de temperatura
disminuye a la mitad. en la atmósfera provocando
III. Si se reduce la tensión a la inundaciones, sequías, etc.
mitad y se duplica la longitud,
A) V V V D) F V F
B) V V F E) F F F 12. Indique la alternativa que trifluoruro de boro, BF3. Números atómicos, B = 5, F = 9
C) V F F contiene la proposición correcta
Datos:
respecto a la estructura del
147 148
A) El Boro presenta hibridación Si para la reacción se utiliza III. MATEMÁTICA A) VFV D) FVF
sp3. permanganato de potasio, KMnO4, y B) VVF E) FFF
B) El Flúor presenta hibridación ácido oxálico, H2C2O4, calcule la suma 17. Sea A = aabbcg, donde a, b y c son C) FFV
sp2. de los coeficientes estequiométricos primos distintos. Si A es un cuadrado
C) Presenta tres enlaces simples de la ecuación en su forma molecular. perfecto. Entonces indique la 20. Los términos de una fracción propia
covalentes normales. secuencia correcta después de (de términos positivos) se
D) Presenta tres enlaces π A) 23 D) 46 determinar si la proposición es diferencian en 11 y su producto es
E) El Boro presente hibridación sp B) 35 E) 52 verdadera (V) o falsa (F). 390. ¿Cuál es el producto de los
y tres enlaces dativos. C) 43 términos de la nueva fracción, si a
ambos términos se le añade 4?
13. Para la reacción indicada: 16. Dos celdas electrolíticas están I. El número de divisores de A
conectadas en serie como se observa es par. A) 468 D) 570
N 2 O 4(g) → II. El producto αβγ es un cuadrado
N 2(g) + 2 O 2(g) + calor en la figura. Después de la electrólisis B) 532 E) 600
perfecto.
→
se depositó 0,6 NA átomos de cobre C) 551
¿Cuáles de los siguientes acciones en la celda A. Calcule la masa de plata III. El número de divisores de A
desplazan el equilibrio a la derecha? es impar. 21. Señale la alternativa que presenta la
(Ag), en gramos, que se depositó en la
secuencia correcta, después de
celda B.
I. Adicionar un catalizador. A) VVF D) FFV determinar si la proposición es
II. Aumentar la temperatura. B) VFF E) FFF verdadera (V) o falsa (F).
Datos:
III. Disminuir la presión. masas atómicas Cu = 63,5; Ag = 107,9 C) FVV
NA = Número de Avogadro I. Si una magnitud X es
A) Solo I D) I y II 18. Tres varillas de 3 m cada una tienen inversamente proporcional a Y,
B) Solo II E) II y III respectivamente marcas cada 24 entonces X es directamente
C) Solo III mm, 15 mm y 12 mm. ¿Cuántas proporcional a Y−1.
marcas de las 3 varillas coincidirán si II. Si una magnitud X es
14. ¿Cuál será el pH de una solución estas se superponen? directamente proporcional a Y,
acuosa de ácido benzoico, cuando Z se mantiene cons‐
C6H5COOH, 0,154 M? A) 24 D) 60 tante, y X es directamente
B) 25 E) 120
Ka (ácido benzoico): 6,5 × 10−5 proporcional a Z, cuando Y se
C) 50 mantiene constante; entonces X
CuSO4(ac) AgNO3(ac)
A) 2,50 D) 7,00 es directamente proporcio‐nal
A B 19. Sean A = Z × Z*, Z* = Z − {0}, Z al producto YZ.
B) 3,50 E) 7,80
conjunto de los números enteros. III. Si una magnitud X es directa o
C) 5,76
A) 11,2 D) 129,5 Indique la alternativa correcta inversamente proporcional a Y,
B) 63,5 E) 153,4 después de determinar si la propo‐ entonces cualquier potencia de
15. En una solución acuosa de ácido
clorhídrico, HCl(ac), se lleva a cabo la C) 107,9 sición es verdadera (V) o falsa (F). X, es directa o inversamente
proporcional a la misma
siguiente reacción:
I. Si (m, n) ∈ A, entonces (n, m) ∈ A potencia de Y.
– 2+ II. Si (m, n1) ∈ A y (m, n2) ∈ A,
MnO 4(ac) + H2 C2 O 4(ac) → Mn (ac) + CO 2(g)
entonces n1 = n2 A) V V V D) FFV
III. A ⊂ Q, Q conjunto de los B) V V F E) FFF
números racionales. C) V F F
149 150
22. Determine el valor de verdad de las A)

k!
------------------- D)
k!
----- I. La función f: R → R definida 29. Se tiene un tetraedro regular ABCD
siguientes proposiciones. (k – 51) 52 por f(x) = xk, con k impar entero cuya arista mide 12 u. Calcule el área
k! positivo, es siempre inyectiva. (en u2) de la región triangular
B) ------- k! − 51!
I. Si a ∈ R, entonces E) II. La función f: [0, 1] → [0, 1] determinada por los baricentros de
51!
(1+a)n ≤ 1 + na, ∀n ∈ N, n ≥ 2 definida por f(x) = x − [x] es las caras laterales del tetraedro.
(------------------
k + 1 )!
C)
II. Si 0 < a < b, entonces (k – 1)! sobreyectiva, donde [x] es la
⎛ a⎞
n función máximo entero. 4-- 3
n+1 A) D) 4 3
⎛ --⎞ ≤ ⎜ --⎟ , n ∈ N III. Sea g: X → Y, f: Y → Z. Si g es
⎜a⎟ 24. Consideremos la siguiente matriz
3
⎝ b⎠ ⎝ b⎠ inyectiva entonces f o g es 5
-- 3 E) 5 3
inyectiva, donde X, Y, Z son B)
1 2 3 4 2
III. Es posible representar la serie subconjuntos de R.
2 2 2 3 4 5 C) 3 3
----4- + ⎜ -------- + -------- + …⎟ + -------- + ------ + …
5 3 4 5 6 A) FVF D) VVF
2 ⎝⎜ ⎟⎠
10 ⎝ 10 10
4
⎠
3 5 4 5 6 7 B) VFV E) VFF 30. Calcule el área total (en m 2) de un
C) FVV cono recto de revolución, sabiendo

como un número racional.
que un punto P ubicado en la
N representa el conjunto de los
puntos E, F y H pertenecen a AB, BC altura y la base 5 cm, 4 cm y 6 cm,
números naturales. A) − 2 D) 1 y AC respectivamente. AF y CE son respectivamente.
R representa el conjunto de los B) − 1 E) 2 bisectrices, BH es la altura del trián‐
números reales. C) 0 gulo, BH ∩ EC = {Q} y BH ∩ AF = {P}. A) 162 π D) 425 π
Si BF = 3EB = 12 u, entonces calcule B) 324 π E) 625 π
A) F V V D) VVV 25. Se dispone de un presupuesto de la longitud (en u) de QP. C) 360 π
B) V F V E) FVF $ 500 para la adquisición de libros
C) V V F de computación, matemática y A) 6 D) 8 31. Se traza un plano secante a una
física, al menos uno de cada tema. Si B) 6,5 E) 10
23. Se tiene k (k > 200) conjuntos de la esfera de modo que el área del
el costo de cada libro de C) 7,5
siguiente forma: computación es $ 50, de círculo determinado es igual a la
matemática es $ 100 y de física es $ 28. En el cuadrante AOB de una diferencia de las áreas de los dos
El conjunto A1, posee un elemento, 150. Indique la cantidad de formas circunferencia con centro O y radio casquetes esféricos formados. Si la
A2 posee dos elementos, ... , Ak posibles para adquirir los libros R se inscribe una semicircunfe‐ distancia del plano al centro de la
posee k elementos, todos los utilizando todo el presupuesto. rencia de diámetro OB. Halle la esfera es ( 5 – 2) u, entonces
elementos son distintos entre sí. Se longitud del radio de la
semicircunferencia con diámetro en calcule la longitud (en u) del radio

quiere formar grupos de elementos A) 3 D) 6
constituidos tomando un elemento B) 4 E) 8 de la esfera.
AO y tangente a los arcos AB y OB .
de cada conjunto a partir del C) 5
)
conjunto A52. El número de maneras A) 1 D) 2
26. Indique la secuencia correcta, 30 45
diferentes de escoger un elemento A) -------- R D) -------- R 4
120 120
ENUNCIADOS DEL EXAMEN FINAL CEPREUNI 2010‐1 ENUNCIADOS
36 DEL EXAMEN FINAL48
CEPREUNI 2010‐1
de A52, un elemento de A53, ... ,y un después de determinar si la -------- B) --3 E) 3
elemento de Ak es: proposición es verdadera (V) o falsa --------- R

B) R E) 120
(F): 120 3
C) --
40
C) -------- R 2
120
151 152
32. El dominio de la función f definida 34. Se tiene el triángulo de vértices IV. CULTURA GENERAL A) Fuertes razones, hacen fuertes
por la regla de correspondencia: A = (3; −3), B = (7; 8) y C = (17; 4). Se las acciones.
traslada el origen de coordenadas al LENGUAJE Y LITERATURA B) Prefiere comprar: jazmines,
f(x) = 2 arctan 2
x –5 + 3 arctan x+2 punto A y luego se rota el sistema alhelíes y rosas.
de modo que el eje X´ divide el 37. En el enunciado "Cuando Raul Diaz C) El hombre, como dijo el sabio
triángulo ABC en dos regiones de nos vio, dio un suspiro, mas no supo es un ser racional.
es el conjunto.
igual área; entonces la suma de las que decir. Aunque parecia dirigirse a D) Quien ocupa todo el espacio,
A) – ∞; 5 coordenadas de B en el nuevo ti, me dijo: 'Haz el bien sin tiene el poder.
sistema X´ Y´es: mirar a los demas' ", el número de E) Aún cuando sufras, no debes
B) – 5; – 2 palabras que debe llevar tilde es lamentarte, amigo.
C) – 2; 5 A) 12 D) 9
B) 11 E) 8 A) cuatro. D) siete. 41. ¿Cuál de las siguientes obras de
B) cinco. E) ocho. Julio Ramón Ribeyro trata sobre los
D) – 2; + ∞ C) 10
C) seis. sectores populares más desvalidos?
E) 5; + ∞ 35. ¿Cuál es la ecuación de la parábola
cuyo vértice está en el punto (−2; 2), 38. Elija la opción que presenta una A) Sólo para fumadores.
33. Sea el conjunto de números es simétrica con respecto a la recta pluralización incorrecta. B) Dichos de Luder.
complejos: y = 2 y pasa por el punto (−4; −2)? C) Prosas apátridas.
A) Chips D) Bonsáis D) Los gallinazos sin plumas.
⎛⎜ 1 –i 1 + i⎟⎞ z + 1 = 0 .
----------⎞ + ⎛⎜ ---------- A) (y + 2)2 = 8(x − 2) B) Caréis E) Samuráis E) El banquete.
F = ‐ z i ⁄ ⎝ 2 ⎟⎠ z ⎝ 2 ⎠ C) Paipáis
B) (y − 2)2 = −8(x − 2)
La gráfica que mejor representa a F es: C) (y − 2)2 = −8(x + 2) 39. Elija la opción que presenta uso HISTORIA DEL PERÚ Y DEL MUNDO
y y D) (x − 2)2 = 8(x + 2) inadecuado de las letras

F E) (x − 2)2 = −8(x + 2) mayúsculas. 42. Respecto a Andrés Santa Cruz,
F ¿cuáles de los siguientes enunciados
x x 5π A) El "Loco" Vargas es admirado son correctos?
36. Si arc cos x + arc cot x = ------ , calcule por el Perú.
6
(arc senx + arc tanx) B) Alfonso XI el Justiciero fue

A) B)
E) rey
y y 3
A) ------ D) 2 de Castilla.
2 C) El arquitecto La Fuente
F F B) 3 E) 5 viajó a La Habana.
x x
3 2 D) El Cañón de Colca es una
C) ---------- turística. Huanaco"
zona por su madre
2 indígena.
C) D) E) El Imperio incaico fue invadido
y
por España.
F
x 40. Elija la alternativa que presenta
uso correcto de los signos de
puntuación. I. Fue Presidente
del Perú.
II. Fue Presidente
vitalicio de la
Confederación
Peruano Boli‐
viana.
III. Se le
llamó
"Napoleón
A) Solo I D) II y III
B) I y II E) I, II y III
C) I y III
43. Con motivo del

Centenario de la
Independencia
Nacional, Lima fue
objeto de una
serie de obras y
153 154
donativos que contribuyó a su A) La idea era procurar un mayor D) Aristóteles – el conocimiento 51. ¿Cuál de las opciones es correcta
ornato y modernización. ¿Durante el bienestar a una Europa objetivo respecto a la cuenca hidrográfica,
gobierno de qué presidente se devastada por la guerra. E) Karl Popper – el falsacionismo conocida como la porción de
llevaron a cabo dichas mejoras? B) Estados Unidos se dispuso territorio drenada por un único
sanear las deterioradas 49. Elija la alternativa correcta respecto sistema de drenaje natural?
A) Pardo D) Leguía economías de posguerra. a las obras filosóficas y los autores
B) Billinghurst E) Balta C) A la Gran Cumbre en París, correspondientes. I. Exorreicas – Cuenca del Río
C) Piérola asistieron muchos gobernantes, de la Plata (Argentina‐Uruguay)
incluido Franco de España. I. Discurso del método – II. Endorreicas – Cuenca del Río
44. Indique el nombre del partido D) Stalin no participó a pesar de Descartes Desaguader
político que entre los años de 1895 haber sido invitado. II. Ensayo sobre el entendimiento (Bolivia)
y 1919, período denominado E) El plan fue ejecutado bajo el humano –J. Locke III. Arreicas – Cuenca del Río
República Aristocrática, logra dar al control de la Administración III. La Física – Aristóteles Amazona (Perú)
país cierta estabilidad política. para la Cooperación Económica IV. Meditaciones metafísicas –
(ACE). Platón A) Solo I D) I y II
A) El Partido Independentista. V. Ser y tiempo – Wittgenstein B) Solo II E) I, II y III
B) El Partido Anarquista. C) Solo III
C) El Partido Civil. PSICOLOGÍA Y FILOSOFÍA A) I – III – V
D) El Partido Demócrata. B) II – IV – V
E) El Partido Oligarca. 47. La operación de la percepción C) III – IV – V
extrasensorial (PES) es foco de D) I – II – III
45. ¿Cuál de las opciones no es atención de un campo de estudio E) II – III – V
consecuencia económica directa de llamado
la Primera Guerra Mundial?
A) psicología clínica. ECONOMÍA Y GEOGRAFÍA
A) Desarrollo económico de Europa, B) parasicología.
el cual se extendió a América. C) psiquiatría. 50. La deuda pública interna se genera
B) La preponderancia económica y D) psicoanálisis por la transferencia de fondos al
militar de los Estados Unidos. E) neurología. Estado mediante
C) La desvalorización de las
monedas como el franco francés. 48. En las conversaciones con sus A) el aporte voluntario de las
D) La reducción de la producción discípulos _______ utilizaba empresas mineras.
agropecuaria de las zonas en ________, método consistente en B) la emisión de bonos del Tesoro
conflicto. hacer una pregunta tras otra, para Público.
E) El afianzamiento posterior de que el interrogado, mediante el uso C) la compra de bonos de la banca
Japón, como potencia de la razón, descubra el concepto privada nacional.
económica y militar. solicitado. D) los préstamos de las empresas
estatales.
46. Respecto al Plan Marshall, A) Platón – la sombra de la E) las emisiones monetarias del
relacionado a la Segunda Guerra caverna BCRP.
Mundial, elija la opción que no es B) Sócrates – la mayéutica
correcta. C) Descartes – la duda metódica
155 156
SOLUCIONES DEL PRIMER EXAMEN PARCIAL CEPREUNI 2010‐1
2. El movimiento es unidimensional, la Con estos datos, calculamos vf en la

velocidad inicial y la fuerza que actua expresión (ii)
sobre la partícula apuntan en 3 2 2
el sentido positivo del eje x. -- (v – (2) ) = 88, en unidades del
2 f
La magnitud de la fuerza esta dada S.I., de donde.
por la expresión
176
2.4 SOLUCIONES DEL PRIMER EXAMEN PARCIAL ‐ CEPREUNI F(x) = 6 + 4x ... (i) vf = -------- + 4 = 7,91 m/s
3
cuya gráfica es:
I. FÍSICA W F(N) Respuesta: E
1. En la figura, los dos bloques se 30

comportan como uno solo siempre 2 kg F 3. En la figura etiquetamos los
que el bloque de 2 kg no se deslice vectores desplazamiento A, B y C
14
sobre el bloque de 4 kg. fe todos de igual magnitud
W
N
A
2 kg F x(m)
donde fe = µe N es la fuerza de 2 6
rozamiento estático, con la normal C
4 kg N = 2 x 9,81 m/s2 Kg y µe = 0,4 En la figura hemos colocado los

así: fe = 0,4 × 2 kg × 9,81 m/s2 valores de las coordenadas (2, 14) y B
(6, 30) que pertenecen a la ex‐ 3 cm
La condición de deslizamiento entre = 7,84 N ... (ii) presión (i). Si definimos
los bloques nos permitirá calcular la Como el bloque superior está fijo al Del teorema de la energía cinética
fuerza máxima F, Fmáx. bloque inferior este está acelerado sabemos que R=A+B+C ... (i)
Como ambos bloques estan unidos, con aceleración a, es decir m 2 m 2 nos piden calcular |R|.
---- v – ---- v = W
f
entonce se verifica. F − fe = 2 kg a ... (iii) i ... (ii) Sea L = A + B, es decir geomé‐
2 2
F = Ma = (4 kg + 2 kg)a tricamente tenemos:

Reemplazando (i) y (ii) en (iii) que nos dice que la energía cinética
= 6 kg a ... (i) obtenemos final menos la energía cinética |L|2 =|A|2 +|B|2 − 2|A||B|cos 120°
En (i) hemos quitado la notación 6 kg a − 7,84 N = 2 kg a, de donde inicial es igual al trabajo total
Como |A| = |B| = 3 cm, entonces
vectorial ya que el movimiento es en a = 1,96 m/s2 realiza r os

do.
una dimensión. Respuesta: D
reemplazando en (i) obtenemos P d del
Veamos el diagrama de cuerpo libre finalmente
del bloque superior o a probl
2
Fmáx = 6 kg × 1,96 m/s = 11,77 N t ema:
m = 3 Kg, vi = 2 m/s. |L| = 3 3 cm
El trabajo total W es el área de la
figura sombreada, es decir A 30°
1
(30 + 14)
2
-----------------------
0
L
× 4 = 88 J. Observamos que L y C forman un
W=
2 ángulo recto, así de (i)
157 158
SOLUCIONES DEL PRIMER EXAMEN PARCIAL CEPREUNI 2010‐1 SOLUCIONES DEL PRIMER EXAMEN PARCIAL CEPREUNI 2010‐1
2 5. Mostremos un dibujo del problema, finalmente usando la expresión (i) Finalmente d = dR + df = 13,75 m, es
R2 = L2 + C2 = (3 3) + (3)2
en donde señalamos la altura máxima la distancia total recorrida
d = y2 − y1 = 10,2 m
= 36 h alcanzado por la pelota y las
coordenadas y1 = y(0,5), y2 = y(2,5) Respuesta: A
|R| = 6 cm Respuesta: C
que son los puntos de ubicación de la
pelota en los instantes 0,5 s y 2,5 s.
Respuesta: C
6. En la siguiente figura 7. En el siguiente diagrama (movi‐
miento circular)
y2 vo
4. Mostremos la figura del problema, MS MT

h P w
y1 dR df d−x x
a aT
R v0 MS es la masa del sol, MT es la
60° dR es la distancia que recorre el
auto antes de aplicar los frenos masa de la tierra y
El desplazamiento d que nos piden P es el punto que esta a una
df es la distancia de desace‐
a calcular esta dado por la relación distancia x de la tierra la cual se
leración del auto
d = y2 − y1 ... (i) quiere calcular.
en donde Por dato del problema
La velocidad inicial vo lo calculamos De la condición de equilibrio
k m 36 000 m dinámico
aR es la aceleración radial a partir de la altura máxima h vo = 36 ------- = ---------------------- = 10 m/s
aT es la aceleración tangencial alcanzada, através de la relación h 3 600 s GM m GM m

------------S-------2 − ------------T-------- =
De la cinemática: dR = vo tR, siendo
a es la aceleración total vo = 2 g h , con g = 9,81 m/s2 y (d – x) 2
x
es decir a = aR + aT h = 20 m tR = 3-- s, el tiempo de reacción, es

4 m w2 (d − x) ... (i)
Se sabe que |aR| = w2R. Si en un es decir, vo = 19,8 m/s ... (ii) decir
m es la masa del cuerpo que se
instante dado |a| = 10 m/s2 donde a 3

La relación general para el dR = 10 m/s × -- s = 7,5 m. quiere colocar en el punto P.
hace un ángulo de 60° con aR, lanzamiento de un proyectil con 4
En (i) el primer termino de la
entonces se verifica velocidad vo esta dado por Para la distancia df se verifica:

izquierda es la fuerza gravitatoria
|a| cos 60° = |aR|, en números: g 2
y(t) = vot − -- t2 ... (iii) – 2adf = − vo ... (i) del sol y el segundo termino, pero
1 2
10 m/s2 × -- = w 2 R Pero en ese instante = 8,675 m y2 = y(2,5)
2 así:
Como R = 5 m, entonces w2 = 1 y1 = y(0,5)
9,8
rad2/s2, es decir = 19,8 × 0,5 − ------ (0,5)2
2
w = 1 rad/s,
en sentido contrario,
El signo menos en ambos lados de es la fuerza
(i) es debido a la desaceleración y al gravitatoria de la tierra
hecho que la velocidad final del auto la suma vectorial de
es cero. ambas fuerzas es radial
Por dato del problema y debe ser igual a la
a = 8 m/s2, así reemplazando valores fuerza centrípeta.
2 En la relación (i) m se
cancela en ambos lados -----------------
de la ecuación, w es la
velocidad
v = wR = 1 rad/s × 5 m = 5 m/s v 0 100 m 2⁄ s 2 angular del cuerpo y esta dado por
9,8 df = ----- = ----- ---- = 6,25 m
= 19,8 × 2,5 − ------ 2π
w = ------ , siendo T = 1 año, el período de
Respuesta: E 2a 2 × 8 m ⁄ s2
(2,5)2 T
2 rotación de la tierra alrededor del sol
= 18,875 m
159 160
que hace que w sea muy pequeña de II. QUÍMICA 10. PROPIEDADES FÍSICAS Y 11. MASA ATÓMICA ‐ MOLES
manera que (i) con buena aproximación QUÍMICAS
Un mol de átomos de cloro
la escribimos como 9. MEZCLAS
Las propiedades físicas son aquellas (Ar = 35,5) tiene una masa de 35,5 g
M Una mezcla es aquel material que pueden ser observadas sin por lo tanto en 106,5 g de este
------S- x2 = (d − x)2 ... (ii) conformado por dos o más sus‐ cambiar la composición de la elemento tendremos.
MT tancias en proporciones variables, sustancia. Para medirlas solo se
Por dato del problema en la que cada componente requiere hacer uso de fenómenos 106,5 g
n Cl = -------------------------- = 3 mol átomos
conserva su identidad (propiedades) físicos (no alteran la naturaleza del Cl 35,5 g/mol
MS y pueden separarse mediante objeto).
------- = 3,24 × 105 = 32,4 × 104, es decir
MT métodos físicos. Debemos recordar De acuerdo al problema en esta
Las propiedades químicas son
que una sustancia es aquel material masa de cloro hay 3,25 × 1025
aquellas que se observan cuando el
usando (ii) se tiene de composición constante y neutrones, por lo que en un átomo
objeto experimenta cambios en su
propiedades invariables, que no composición o naturaleza y que se de cloro habrán:
32,4 × 104 x2 = (d − x)2, sacando
raíz
cuadrada puede descomponerse mediante evidencian (y miden) mediante un N = 3,25 x 10 25n ° × ------1-----m
--------------------------------
ol Cl
--------------------
métodos físicos y puede repre‐
5,7 × 102 x = d − x, cambio químico (reacción química). 3 mol Cl 6,02 x 10 Cl
23
sentarse mediante un símbolo o
como d = 15 × 107 km, se obtiene fórmula. Entre las propiedades mencionadas
N = 18 n°
en la pregunta tenemos:
d = (5,7 × 102 +1) x, Entre los materiales propuestos en Si cada átomo de Cl tiene 18
la pregunta tenemos: neutrones y 17 protones (Z = 17), el
de donde
I) Volatilidad, que se refiere a la
5
número de masa (A) será:
1500 × 10 km facilidad con la que un líquido
x = ---------------------------------- = 2,63 × 105 km I) Cemento: es un aglutinante A = Z + N = 17 + 18
571 se evapora (pasa del estado
hidráulico, producto de la
líquido al de vapor o gas). Es una A = 35
mezcla de arcilla y caliza en
Respuesta: C propiedad física.
variadas proporciones.
II) Arder, que se refiere a la Respuesta: B
II) Cobre: es un metal elemental
facilidad con la que el objeto
8. Veamos el diagrama de fuerzas de la (es una sustancia) formada por
experimenta una combustión
persona en el ascensor átomos de cobre (Cu).
(una reacción química). Es una 12. PROPIEDADES MAGNÉTICAS
III) Diamante: es una forma propiedad química.
P a alotrópica del elemento III) Densidad, que es la relación Una sustancia es paramagnética si es
carbono (C). débilmente atraido por un campo
entre la masa y el volumen de
IV) Gasolina: Es una mezcla de magnético. Esto se debe a la presencia
un cuerpo. Es una propiedad
F1 hidrocarburos ligeros usada de electrones desapareados. Una
física.
como combustible. sustancia es diamagnética si es
F2
De la expuesto sólo II involucra una débilmente rechazada por un campo
Por lo tanto, son mezclas solo I y IV. propiedad química. magnético. Esta propiedad se presenta
De la segunda ley de Newton: −

Respuesta: D
Respuesta: B
F2 − P = ma, de F
1
donde F2 = P + ma =
Respuesta: B
generalmente cuando todos Basándonos y en la de los elementos presentados
los solo en configuraci tendremos:
electrones están estas ón
apareados. definiciones electrónica
161 162
I) 28Ni ⇒ [Ar] 4s2 3d8 14. ENLACE IONICO * Fuerzas de Van der hibridación sp3 que le proporciona 4
Waals
El enlace químico comprende todas orbitales atómicos, por lo tanto XY3
Fuerzas
Paramagnético las fuerzas de atracción que explican intermoleculares ‐ Fuerzas dipolo‐dipolo sería:
‐ Fuerzas de London
la formación de las especies
II) 30Zn ⇒ [Ar] 4s2 3d10 químicas. Son fuerzas de origen * Fuerzas Puente de hidró‐
eléctrico o electromagnético. Un geno
Diamagnético tipo de enlace es el iónico, producto Estas últimas, las fuerzas Puente de
de la atracción eléctrica entre iones hidrógeno, son las más fuertes y se
III) 48Cd ⇒ [Kr] 5s2 4d10
de cargas opuestas. Por ejemplo: producen cuando en una molécula X
_ _ se presenta un enlace entre átomos Y
:
Diamagnético +
Na + : Cl : → Na [: Cl : ]
+ pequeños y fuertemente electrone‐ Y
gativos (N, O, F) y el hidrógeno. Tal
:
Respuesta: E cloruro es el caso de H O, NH , HF, etc.
de sodio 2 3
Entre las sustancia mostradas solo
Sin embargo la naturaleza de este Y
CH3OH podría formar puentes de
13. TABLA PERIODICA enlace varía de acuerdo a la
electronegatividad de los elementos hidrógeno. Los átomos enlazados entre si
La tabla Periódica Moderna se que lo forman. Cuanto mayor es la forman una estructura piramidal‐
divide en una serie de familias o O
diferencia de electronegatividad trigonal, que es la geometría
bloques: entre ellos, mayor es el carácter H3C H CH3 molecular.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 iónico de este enlace. O O
alcalinos
IA
alcalinotérreos
VIIIA
Así tenemos que en: H H CH3 Respuesta: B
H IIA IIIAIVA VAVIAVIIA
Gases nobles
Grupos B bloque p a) LiF ⇒ ∆χ = 4,0 ‐ 1,0 = 3,0

Halógenos
bloque
Respuesta: A III. MATEMÁTICA
s bloque d b) NaCl ⇒ ∆χ = 3,0 ‐ 0,9 = 2,1
(metales de transición)
c) KCl ⇒ ∆χ = 3,0 ‐ 0,8 = 2,2 17. Sea R la edad de Ricardo y M la edad
d) LiI ⇒ ∆χ = 2,5 ‐ 1,0 = 1,5 de María, se tiene
bloque f 16. GEOMETRÍA MOLECULAR
e) KBr ⇒ ∆χ = 2,8 ‐ 0,8 = 2,0 R 11

(metales de transición interna) ---- = - y R − M = 18. De esto
:
Una molécula X Y3 tal como el M 2
Entre los elementos de los grupos A Por lo tanto el mayor carácter iónico
:
amoníaco, N H3, tiene la siguiente R M
(IA → VIIIA) el número de grupo lo presenta el LiF ----- = ---- , entonces
estructura: 11 2
indica directamente el mayor estado R–M
Respuesta: A -------------- --R--- = M
:
de oxidación, salvo el caso del Y X Y ---- = 2
=
oxígeno y fluor. 11 – 2 11 2
De acuerdo a lo expuesto 15. FUERZAS INTERMOLECULARES luego R = 22 y M = 4
Y
I) Falso (F) y la suma de las cifras de sus edades
Las fuerzas intermoleculares son
II) Falso (F) Para formar 3 enlaces simples y es 2 + 2 + 4 = 8
fuerzas bastante débiles, que se
III) Verdadero (V) originan entre las moléculas y que además soportar un par de
electrones no enlazantes, el Respuesta: D
dan lugar a los diferentes estados de
Respuesta: E agregación de la materia. elemento X debe tener una
163 164
18. Se tiene la progresión geométrica; 20. Sean L1, L2 y L3 los pesos de los III. F; La moda no siempre existe. II. V; Es una condición para que f
a+R; b+n; c+n lingotes y sus leyes l 1 = 0,9, l 2 = 0,8 sea lineal
y l 3 = x respectivamente. Respuesta: D
entonces se cumple III. V; Sucede en las gráficas de
(b + n)2 = (a + n)(c + n) ... (1) las funciones que no son
Se cumple
inyectivas.
además se tiene L1 L2 L3 L1 + L 2 + L 3
20 (–5)
2
---- = ---- = ---- = --------------------------- = ----- 22. I. F; De x = se tiene
5 c
-- a = b = -- ... (2) 2 3 5 2+3+5 10 x=5≠ Respuesta: D
−5
2 2
entonces II. V; Por densidad de Q y de
(2) en 2(1) L1 = 4g L2 = 6g L3 = 10g
⎛ ⎞ ⎛c ⎞ II = R − Q en 25. Sea
2
R
c = ⎜ -- + n⎟ (c + n)
⎜ -2- + n⎟ De esto se tiene III. V; Desarrollando (x + y)3 = x3 F = {(x1 yt) / yt = t(x − 3) ∧
5
⎝ ⎠ ⎝ ⎠ P- + y3 y luego simplificando t ∈ 〈−1; 1〉}
---- 1
simplificando l 1 = 0,9 = , se obtiene consideremos las gráficas de

c = 4n .. (3) 4
xy (x + y) = 0 y‐1 = −(x − 3)2, yo = 0(x − 3)2 = 0,
P2
De (1) y (2) se tiene la razón pedida l 2 = 0,8 = ----- , ⇔ xy = 0 x =

6 y1 = (x − 3)2; x ∈ R
−y
c 4n
a+n b+n -2- + n 2- + n
---- 3
------------ = ------------ ------------ --------------- -- P3 Respuesta: B son curvas cúbicas contenidas en F
------
= = = .
b+n c+n c+n 4n + n 5 l3= x =
10 y
así el peso de la plata en cada 23. I. F; Se conoce;
Respuesta: C
lingote es: P(A) ∪ P(B) ⊂ P(A ∪ B) (*) y‐1 y1
P1 = 3,6g, P2 = 4,8g P3 = 10xg
19. Se desea conocer el valor nominal de
Al mesclarse estos tres lingotes se yo
una letra que vence en t = 60 días,
tiene x
que al aplicarse un descuento
3,6 + 4,8 + 10x 0 3
comercial de dc = 9% se tiene un --------------------------------- = 0,86
valor actual de s/ 11 820,00 20
De la conocida fórmula: de esto se obtiene x = 0,88, la ley
V ⋅r⋅t del tercer lingote

n
V = V − D = V − ------------------ ------------------
ac n c n
36 000 se tiene (9)(60)
∪ P(B), lo contrario a (*).
II. F;
Si A ={1, 2} y B = {1, 3}, no
se cumple:
card(A ∪ B) = card(A) +
SOLUCIONES DEL PRIMER EXAMEN PARCIAL CEPREUNI 2010‐1 card(B)
Respuesta: D Cada y , t ≠ 3 ≠ 2 + 2
t
0, daIII:unaF; Si A = {1, 2, 3} y 5A = {5, 10, 15}
curva cúbica es claro card (5A) ≠ 5 card(A)
x1 + x2 + … + Respuesta: B Si t varia
xN
de −1 a
1, yt
recorre la
siguiente
región
1 21. I. V; m = ----------------------------------------- sombreada
11 820 = Vn 36 000 N
II. F; El conjunto de datos
entonces ordenados puede tener un 2
Vn = s/ 12 000 número par de elementos; 24. I. F; Sea R → R , f(x) = x pero
en este caso no hay valor f(s + t) = (s + t) 2 ≠ s2 + t2 =

Respuesta: C central. f(s) + f(t)
165 166
y Solución lx ly l
= ---- + ---- = -- (x + y) A
2 2 2
1) Se prolonga AH hasta x
interceptar al lado BC en M. 2 Área ( ABC) = l (x + y) ... (1) B
2) ∆ABM es isósceles
ii) El área de la región limitada por
AB = BM y AH = HM α
x 3) En el ∆AMC se traza HT//AC, el rombo ABCD es α ββ
0 3
entonces ( 2D )( 2d )
2 Área ( ABC) = ----------------------
- O C
AC 2a 2
HT = ------ = ----- = a
2 2 α + 2β = 90
2 Área ( ABC) = 2Dd ... (2) 2
4) ∆BHT es isósceles
α + β = 45
BH = HT = a iii) De la relaciones (1) y (2)
Respuesta: D y θ=x l (x + y) = 2Dd m x o y = 45
5) En el ∆BAC 2Dd Esta proposición es VERDADERA
2θ + x = 90° x + y = ---------- ... (3)

26. I. V; No existe 2x + x = 90° l II.
r > 0 / 〈2 − r, 2 + r〉 3x = 90° ⇒ x = 30° iv) Aplicando el teorema de

⊂ Pitágoras en el triángulo BOC
C
{2} ∪ 〈4, 6] = A α
A
Respuesta: C l 2 = d2 + D 2 ⇒ θ
II. V; Si x ∈ B, entonces ∃ r > 0/ θ
Ο
β
β
x ∈ 〈x − r, x + r〉 ⊂ A
∴ B⊂A l =
2
d +D
2
... (4)
D
B
III. V; No existe 28. Datos
r > 0 / 〈6 − r, 6 + r〉 v. Reemplazando (4) en (3)
I. En un rombo, las longitudes de las i) Sean los ángulos AOB y COD
⊂ 2Dd
diagonales mayor y menor son 2D y x + y = ---------------------- opuestos por el vértice
{2} ∪ 〈4, 6] = A, por lo tanto
2d. 2 2
ii) Los ángulos COA y AOB forman
6 ∉B d +D
un par lineal, entonces
Finalmente
B 4Dd α + 2β = 180 ... (1)
Respuesta: C l ----------------------
x 2x + 2y = iii) Los ángulos AOC y COD forman

l d 2 2
27. Datos α
y P D α d +D un par lineal, entonces:
∆ABC recto en A, BH ⊥ AH C
A α α α + 2θ = 180 ... (2)
AC = 2BH y Od
x Respuesta: D iv) De las relaciones (1) y (2)
B D α + 2β = α + 2θ
β=θ
29. Analicemos cada proposición
θθ v) Por lo tanto, las bisectrices de
Solución:
a I. Sean los ángulos AOB y BOC, ángulos dos ángulos opuestos por el
90‐q M consecutivos comple‐ mentarios. vértice son colineales. Ángulo
i) Aplicando área de una región
x T de lados colineales no existe
triangular
90‐θ H a Área ( ABC) = Área ( PBC) + por definición de ángulo.
θ x Esta proposición es FALSA
A C Área ( APB)
2a
167 168
III. Sean los ángulos consecutivos AOB, 90 − θ + x = 32. Datos A

BOC, COD y DOA alrededor de un 90 a
m es el número que expresa los
mismo punto x=θ
minutos sexagesimales de la C
∴ x = 67,5 medida de un ángulo. 2a
B C a
β° Respuesta: C n es el número que expresa los a
minutos centesimales de la
α° O O 1 rad
φ° 31. Datos medida del mismo ángulo.
a
θ° π D a B
Los puntos P, R, S, V, L y T son puntos Pero α = ----- rad
A D de tangencia. 20 Solución
MN = 10u y LN = 7u Calculemos α en el sistema Si m COD = 1 rad, entonces
Entonces, la suma de las medidas de sexagesimal

l = OC = OD = a ... (1)
π ⎛ --1---8---0---°-⎞
)
dichos ángulos es igual a 360 3+n CD
-----
⎝
α= rad π rad⎠ Análogamente
Esta proposición es VERDADERA R 20 = 9°
VFV M
3 3
L α = 9° Si m AOB = 1 rad, entonces
Respuesta: A n V
7 60°
m = 9° ------- = 540|
l = OA = OB = 2a ... (2)
)
S AB
1°
x
P x Q x+n T 7 N
Calculemos α en el sistema Finalmente, calculemos el cociente:
30. Datos
Solución centesimal l
2a
--A---B- = ----- = 2
)
Un octógono regular ABCDEFGH
ABRT es un cuadrado π l a
1) Por teorema de la tangente α= ----- rad = 9°
)
CD
C PQ = QS = x 20 l
)
45° 45° QT = QV = x + n
B
C S 200(9)
-------- = -------- ⇒ C = ---------------- --A---B- = 2
D TN = NL = 7 - l
)
200 180 180 CD
45° θ R 45°
ML = MV = 3
MS = MR = 3 + n C= 10g Respuesta: B
θ
E g⎛
100min⎞
A 90‐θ x O 45° 2) Finalmente NP = NR
--------------
7 + n + 2x = 7 + 3 + 3 + n 34. Datos
45°
T 45° n = 10 ⎜ -- ⎟ = 1000 min
n + 2x = 6 + n ⎠ 82°
8°
⎝ 1 g
ción 45° G
H F 45°
Solu
2x = 6 n 5
x=3 − 000m
PQ = 3 m 8°
d
=
1 Solución
Respuesta: C 0 A
0
0
−
5
4
0
=
4
6
0
R
e
s
p
u
e
s
t
a
:
D
3
3.
D
a
t
o
s
1) En el ∆AOB isósceles 25k 74° 25
AOB y COD son sectores circulares 7 D
2θ + 45° = 180°
en centro en O.
2θ = 135° ⇒ θ = 67,5° 24k 8°
8° 16°
B C
2) De la figura, se deduce que: 24
169 170
i) Por teorema de la bisectriz iv) Si x = 0 ⇒ y0 = − 4 − 6m, m < y 3

= 2( ------ )’
interior 0 si y = 0 ⇒ mx = 4 + 6m
B C BD 24 24 k θ R θ 2
------ = ------- = ----- = -------- M C 2
4 + 6m = 3 u
CA DA 25 25k x = ----------------- θ
0 m 2θ 1 2θ
pero 24k + 25k = 7 1 cosθ Respuesta: D

7 1 v) El área de la región triangular θ θ
----- -- D 90‐θ B x
k= = es: 0 senθ E
49 274 k 1
-------- -- (x o )(y o ) 2θ 2θ
tan 8° = =k= Área = --------------------

25k 7 2
ii) Del gráfico mostrado
4 + 6 m – 4 – 6m
= ⎛ -----------------⎞ ⎛ ------------------- ⎞ = 6
5000 1
tan 8° = ----------- = -- N θ A θ D
d 7 ⎝ m ⎠ ⎝ 2 ⎠
d = 35 000 m Solución
−16 − 24m − 24m − 36m2 =
Respuesta: B 12m 36 m2 + 48m + 16 = −12m i) Sea l = θ y OC = 1
)
RM
36m2 + 60m + 16 = 0
Entonces, OE = (1) cos(90 − θ)

35. 18m2 + 30m + 8 = 0
OE = senθ
y
9m2 + 15m + 4 = 0
recta de pendiente negativa CE = (1) sen(90 − θ)
3m 1
(0; y0) CE = cosθ

3m 4
Finalmente, el área de la región
(3m + 1)(3m + 4) = 0
6 rectangular MCDN es:
x 3m + 1 = 0 ⇒ m = −
(x0, 0) Área ( MCDN) = (2 senθ)(2 cosθ)
1/3
‐4 (6; ‐4) = (2 senθ cosθ)(2)
3m + 4 = 0 ⇒ m = −
= (sen 2θ)(2)
4/3 La menor pendiente será
− 4/3
i) Sea la ecuación de la recta Área ( MCDN) = 2 sen 2θ... (1)
y = mx + b ... (1) Respuesta: B Pero 12θ = 2π

π
θ = ---
ii) El punto (6; −4) pertenece a 6
la recta, entonces 36. Datos π
1 2θ = --- ... (2)
−4 = 6m + b ⇒ l = -- l 3
)
RM 4 MN
b = −4 − 6m ... (2) Reemplazando
iii) de (1) y (2) Área ( MCDN)
π
y = mx − 4 − 6m = 2 sen( --- )
3
171 172
IV. RAZONAMIENTO VERBAL D) Infamia: Descrédito, deshonra. 40. Elija la alternativa que, al insertarse Comprensión de Lectura
E) Vejación: De vejar (Maltratar, en los espacios en blanco, dé
37. Elija la alternativa que mantiene molestar, perseguir a alguien, sentido coherente y preciso al Educar a un niño o a un adolescente no
relación análoga con el par base perjudicarle o hacerle padecer). enunciado. puede limitarse a adaptarlos a una
escrito en mayúscula. función o a un papel que más tarde habrá
Con las definiciones presentadas, “En el trabajo, la ocupación no es de desempeñarse. Una persona no
ENCOMIO : VILIPENDIO:: queda claro que el enunciado agradable por sí misma se pertenece a su familia, ni a su medio
(Relación de antonimia) presentado arriba corresponde a la emprende por un fin; , en el social, ni a su cuerpo profesional, ni a su
alternativa B. juego, la ocupación es agradable por patria, ni a su iglesia como objeto. Desde
A) Bendición : anatema (Relación sí misma, se ponga un fin”. luego, está inserta ahí, se forma con ellos
de antonimia) Respuesta: B y en ellos, pero no está sometida a ellos.
B) Ignominia : oprobio (Relación A) ya que – antes bien – sino
de sinonimia) (causal – adversativa – 41. Del contenido del texto, podemos
C) Simpatía : empatía (Relación de 39. Elija la alternativa que, al sustituir el adversativa) inferir que
sinonimia) término subrayado, dé sentido B) sino que – en cambio – sin que
D) Aversión : repugnancia preciso al enunciado. (adversativo – adversativo – A) el niño y el adolescente deben
(Relación de sinonimia) preposición) ser educados como personas.
E) Intrepidez : temeridad Debido a su capacidad de análisis y C) puesto que – además – aunque B) las instituciones educativas no
(Relación de sinonimia) pericia acerca de los problemas (causales – conjunción aditiva – tienen qué transmitir a los
Encomio: Alabanza encarecida. álgidos de la economía del país, su adversativa) niños.
Vilipendio: Desprecio, falta de opinión destacaba en todo D) si no – es decir – incluso C) en la educación de los niños,
estima, denigración de alguien o algo momento. (condicional – explicativo – debe prevalecer la opinión de
continuativo) los padres.
Como se aprecia la relación análoga A) preponderaba: De preponderar E) pero – dado que – aunque D) las personas deben estar
de la base se da entre bendición (Pesar más respecto de otra). (adversativa – condicionales – formadas para servir a la
(Alabar, engrandecer, ensalzar) y B) refulgía: De refulgir (Resplan‐ concesivas) sociedad.
anatema (Maldición, imprecación). decer, emitir fulgor). E) todos los adolescentes deben
C) relumbraba: De relumbrar (Dar Según se aprecia, los conectores ser adiestrados para su futuro.
Respuesta: A viva luz o alumbrar con exceso). que mejor manifiestan el sentido
D) descollaba: De descollar lógico de la oración están en B, con La educación de un niño o
(Aventajarse frente a otros, sino que – en cambio – sin que. adolescente no sólo está sometida a
38. Elija la palabra que se ajusta distinguirse entre ellos) Entonces el texto queda de la adaptarlo a conductas, tradiciones,
correctamente a la siguiente definición: E) brillaba: De brillar (Sobresalir siguiente manera: profesiones u ocupaciones; sino la
en talento, hermosura, etc.) educación implica formarlo
__________: Animadversión, rencor “En el trabajo, la ocupación no es integralmente como persona. La
El término que asume con precisión agradable por sí misma sino que se formación como persona es lo más
arraigado en el ánimo.
el significado de la oración es emprende por un fin; en cambio, en importante.
preponderaba; las otras podían el juego, la ocupación es agradable
A) Desidia: Negligencia, inercia.
sustituir pero aún así el mensaje no por sí misma, sin que se ponga un Respuesta: A
B) Encono : Animadversión, rencor
referiría a la opinión de experto que fin”.
arraigado en el ánimo.
manifiesta el texto.
C) Frustración: De frustrar (Privar
a alguien de lo que esperaba.) Respuesta: B
Respuesta:
173 174
V. RAZONAMIENTO MATEMÁTICO 43. En la figura: Alan Rosa Teresa Roberto Pedro Carlos 3x 4
1 2 3 4 5 6 7 8 y llevándola a la forma: ----- = --
2 3
42. Si identificamos a cada figura de la 4
serie ∴ La afirmación: “Pedro está a la --
derecha de Teresa” es cierta. es decir que: ... (1)

7 =
3
Respuesta: E Repetir el proceso para obtener el

valor de
(1) (2)
45. Consideremos: 4/3
? Edad actual de Andrés: x 3x + 2 4
--------------- = --
Es decir:
Edad actual de Javier: x + 24 + δ 3x – 2 3
(3) (4) (5)
Edad de Andrés hace 12 años: x − 12 Procesando esta última ecuación, se
Como una matriz de 2 filas (f) por 3 Edad actual de Javier: x + 12 + δ obtiene:
columnas (c), se observa una
De la relación dada entre las edades: 3x
secuencia de ubicación tal que en los ----- = 7
posiciones impares: 1, 3, 5,… 2
2(x − 12) > x + 12 + δ
El número de bloques pequeños que Resolviendo la desigualdad se Por último, en el tercer proceso se
1ro. El círculo negro se ubica en la
forman el arreglo es: 132. obtiene: desea obtener el valor:
f2, oscilando entre c1 y c3. En la
posición (5) debe ubicarse en la 7 x 4 x 3 = 84 x > 36 + δ 4
5 x 4 x 2 = 40 7 = --
celda f2c1.
2x4x1= 8 Como la edad de Andrés es: x < 39 3
2do. El triángulo blanco se ubica en
la celda f2c2, intercambiando el El número de bloques pequeños que se tiene: 36 + δ < x < 39 4
vértice: arriba, abajo, arriba.. ∴ 7 = --
se observa es: 63. ∴ Andrés tiene 38 años
En la posición (5) el vértice 3
7x3 + 5x2 + 2 = 33
arriba: ∆ 2x10 = 30 Respuesta: E
Respuesta: D
Con estas dos características, en la Por diferencia; el número de
posición (5) debe estar al figura: bloques pequeños que no se
observan es: 46. A partir de la definición del operador
32 – 63 = 69
3 x +-2
-------- - = 3 x
----
Respuesta: D 3x 2 2
Respuesta: A 44. De la información dada: número de asientos y relaciones entre las ubicaciones
de las personas, se estructura el siguiente esquema:
b ene el valor de: 7

s
t procesando la ecuación:
e 3x + 2
-------------- = 7
i 3x – 2
o
175 176
VI. CULTURA GENERAL 50. Respecto de esta pregunta, el texto

debe completarse con la siguiente
47. 47. En esta pregunta, hay cuatro información: “Como Platón hace de
palabras escritas incorrectamente: Sócrates el personaje principal de
finjía (fingía), dirijía (dirigía), acojía sus diálogos y pone en su boca la
(acogía). La palabra crujía está filosofía propia, resulta, a veces,
escrita correctamente. difícil determinar dónde termina el
auténtico pensamiento socrático y 2.5 SOLUCIONES DEL SEGUNDO EXAMEN PARCIAL ‐ CEPREUNI
Respuesta: B dónde empieza la filosofía original
de Platón”.
I. FÍSICA |
| v1 | = 3v0
48. En esta pregunta, se solicita precisar Respuesta: A
el carácter del signo lingüístico, 1. Para colisiones en una dimensión, se

verifica la relación Respuesta: C
pues según Saussure, el signo es la
relación existente entre significante 51. Aristóteles es reconocido por v1 − v2 = e(v2 − v1 ) ... (1)
| |
y significado, es decir, entre sonido y desarrollar la primera formalización 2. Para el movimiento armónico simple
concepto. Cuando esta relación no lógica, la formulación del principio En (i), v1 y v2 son las velocidades se verifica la relación
es directa, decimos que dicha de no contradicción, la noción de iniciales (vectoriales) de las
relación es convencional. Cuando es sustancia entendida como sujeto, y x = A sen(wt + α) ... (i)
partículas 1 y 2.
directa estamos frente a las la de categoría entendida como En (i), α es el desfasaje, t es el tiempo
| |
onomatopeyas. predicado; y la analogía del ser, que v1 y v2 son las velocidades finales en segundos, w es la frecuencia en
es considerada como la base sobre rad/s, A es la amplitud dado en cm y x
Respuesta: C la que se construyó la filosofía (vectoriales) de las partículas 1 y 2,

e es el coeficiente de restitución. es la posición dado en cm.
tradicional de occidente.
Del enunciado del problema Del enunciado del problema
49. Referente a las profesiones, los Respuesta: D |
A = 2 cm
sustantivos terminados en –o v1 = v0 y v2 = − v0, v2 = − v0
Sea t0 el instante en que la partícula
forman el femenino en –a, aunque
ya que la bola 2 por ser mucho más pasa por x = 1 cm, así de (i)
en ocasiones se forman con la forma
culta –isa, procedente del latín. En pesada mantiene su velocidad obtenemos:
después de la colisión.
algunos casos, permanecen 2 sen(w t0 + α) = 1,
invariables, como en aquellos que Si el choque entre ambas bolas es
proceden de acortamientos: elástico entonces e = 1, así reem‐ de donde deducimos que
anfitrión (a), arquitecto (a), médico | π

plazando los valores de v1, v2 y v2 en w t0 + α = --- ... (ii)
(a), ingeniero (a). Si bien, la palabra 6
fiscal tiene como femenino fiscala, (i),
este uso no está normado como la |

En el instante t0 + 0,1 se verifica
calculamos v1 según el enunciado
forma preferida.
|
2 sen(w(t0 + 0,1) + α) = 2,
Respuesta: A v1 − (− v0) = − v0 − v0, de
donde
de donde se tiene que

|
v1 = − 3v0, así la rapidez es:
177 178
SOLUCIONES DEL SEGUNDO EXAMEN PARCIAL CEPREUNI 2010‐1 SOLUCIONES DEL SEGUNDO EXAMEN PARCIAL CEPREUNI 2010‐1
π
w(t + 0,1) + α = ... (iii) ⎛ 2⎞ Por dato x1 − x2 = 0,2 m, = 1,9 × 103 kg/m 3
0 ---
así
1600 π
t2 = ⎜ ---------------------⎟ L
2
... (ii) ∆α = 3 × 0,2 = 0,6 m
⎜ gp ⎟ Respuesta: D
De (ii) y (iii) se obtiene que ⎝ ⎠
w π π 10π
----- = − , de donde w = Respuesta: D
--- --- --------- ⎛ 2⎞
3 ⎜ 1600 π ⎟
10 2 6 De la gráfica mostrada -- - 6. Para la dilatación lineal se verifica
⎜ ------------------
gp ⎟ que:
El período esta dado por la ⎝ ⎠ 5. Sea W = 39,2N, W| = 28,4 N y
expresión es la pendiente de la recta t2 versus W|| = 18,6 N L = L0 (1 + α ∆T) ... (i)
2π 2π Los pesos de la roca cuando esta en L0 es la longitud inicial a la

T = ------ = ---------
π = 0,6 s
L cuyo valor es de 95,8 en unidades
w 10
--------- el aire, sumergido totalmente en el temperatura inicial T0
3 del S.I. asi se verifica.
agua y sumergido totalmente en el
líquido desconocido. L es la longitud final a la

⎛ 2⎞ temperatura final T
Respuesta: C π E| = W − W| = 39,2 N − 28,4

⎜⎜ 1-600 -⎟⎟
-------------------
= 95,8, de donde ∆T = T − T , es la diferencia de
N
gp 0
⎝ ⎠ = 10,8 N ... (i) temperatura final e inicial
3. En la figura ⎛ 2⎞ Es el empuje que recibe la roca α = 4 × 10‐5 °C−1 es el coeficiente de
1600 π = 164,67 m /s2 cuando esta totalmente sumergida

gp = ⎜ ---------------------⎟
95,8 ⎠ dilatación lineal de la regla
t2 en el agua.
⎝
E|| = W − W|| = 39,2 N − 18,6 Por datos del problema L0 = 1m,
N
95,8 Respuesta: B T = 45 °C, T0 = 20 °C

= 20,6 N ... (ii)
Es el empuje que recibe la roca reemplazando estos datos en (i)
cuando esta totalmente sumergida obtenemos:
4. En la onda viajera descrita por la
ecuación: en el líquido desconocido. L = 1m (1 + 4 × 10−5 °C−1 × 25 °C)
L y = 0,9 sen(3x − 20t) Por Arquímides se sabe que: = 1,001 m
1
La expresión 3x − 20t es la fase E| = ρa V g y E|| = ρL V g Como vemos la regla se ha dilatado,
de
t = 20 T es el tiempo de 20 oscilaciones siendo T el periodo de cada oscilación dado por dicha onda viajera:
siendo g la aceleración de la lo que quiere decir que si un objeto
Si en un instante dado t0 se tiene mide realmente 1 m (un metro)
gravedad, V el volumen total de la
que con la regla dilatada (crecida)
roca, ρa = 103 kg/m3 la densidad del
agua y ρL la densidad del líquido debe medir menos.
T = 2π --L--- , así se tiene que y1 = 0,9 sen(3 x1 − 1

------------- = 0,999, es lo que se medirá
deconocido que queremos calcular.
gp 20t0) 1,001
Usando (i) y (ii) calculamos el
y2 = 0,9 sen(3 x2 −
20t0)
L con la regla dilatada

t2 = 400 T 2 = 400 × 4π2 ----- ... (i) Entonces la diferencia de fase cociente E|/E||
gp buscada ∆α esta dada por la relación | Entonces 2 m (dos metros) será:
E ρ Vg
= a = ---------------
10,8 N
∆α = 3 x1 − 20t0 − (3 x2 − -----|| -------------- , de donde: 2 × 0,999 = 1,998 m
En (i), gp es la gravedad del planeta
E ρ L V g 20,6 N
que queremos calcular. 20t0) Respuesta: D
= 3(x1 − x2)
20,6
Vamos a escribir (i) de la siguiente ρ = ---------- × 103 kg/m3
L
10,8
forma
179 180
7. El trabajo realizado por un gas a | II. QUÍMICA

En (i) W1 = W2 ya que W1 es el área El trabajo W1 es el área en el plano
presión constante esta dado por: del cuadrado ABCD y W2 es el área PV mostrado de la trayect oria ABC
9. ESTEQUIOMETRÍA
W = P0 ∆V ... (i) del cuadrado DCEF, los cuales son es decir
iguales, así |
La reacción involucrada es
En (i), P0 es la presión constante, W1 = 2PV ... (vi)
∆V = Vf − Vi es el cambio de ε2 Q1 ... (ii) EO = +2

volumen
=
final menos volumen inicial. ----- ------
Reemplazando (v) y (vi) en (iii) M(IIA)(s) + 2H2O(l ) calor M(OH)2(ac) + H2(g)
obtenemos
ε1 Q2
⇒
Por datos del problema En (ii), Q1 es el calor entregado al 0,8 g 448 mL a CN
q
13
Q = -- PV + 2PV = ----- PV ... (vii) La relación molar M : H es 1 : 1
P0 = 2at = 2 × 101,3 × 103 Pa gas en la trayectoria ABC 1
2 2 2
Q2 es el calor entregado al gas en la Calculemos cuanto se formó de H2:
∆V = Vf − Vi = 5l − 3l = 2l = 2 x De manera similar trabajamos para

trayectoria DCE el segundo tramo
10‐3 m3, con lo cual ⎛ 1L ⎞ ⎛ 1mol ⎞
Usando la primera ley de la | nH = 448 mL ⎜ --------------------⎟ ⎜ ----------------⎟
∆ U 2 = Q2 − W 2 ... (viii)
W = 2 × 101,3 × 103 Pa × 2 × 10‐3 m3 termodinámica para el tramo ABC
3
2 ⎝ 1000 mL⎠ ⎝ 22, 4 L⎠
= 405,2 J --
|
∆ U 1 = Q1 − W 1 ... (iii) Donde ∆U2 = n R (TE − TD), nH = 0,02 mol

2 2
Respuesta: D | |
donde por ser gas ideal Luego, reaccionaron 0,02 mol de M.
Notar que W1 ≠ W 1 ya que W 1 es el 6PV = n R TE y 2PV = n R TD, de masa

trabajo realizado por el gas en ir de Como: n = -----------
8. Mostremos los procesos cíclicos donde
A hacia C pasando por B. M
correspondientes ABCDA y DCEFD 4PV

Para un gas monoatómico se cumple TE − TD --------- , es decir 0,8 g
M = --------------------- = 40 g/mol
P 3 = nR M
0,02 mol
--
3 4 PV
2p B C E ∆U1 = n R ∆T1 ∆U = -- n R × --------- = 6 PV es decir M es el calcio (Ca, Ar = 40)
2
2
2 nR
ε1 ε2 3
-- Respuesta: C
|
p A D F = n R (TC − TA) ... (iv) Del gráfico W2 = 2 PV, de donde
2
En la figura: Por ser un gas ideal se verifica en el donde

V punto A
V 2V 3V
PV = n R TA y 2P × 2V = n R TC, de
según (viii)
obtenemos 10. LÍQUIDOS
| Las fuerzas
Q2 = ∆ U 2 + intermolecu
W2 lares son las
causantes
= 6PV +
del estado
2PV = 8
de
PV
agregación
de las
... (ix)
sustancias,
pero
además
ε1 es la eficiencia del ciclo ABCDA 1
------ (4PV − PV)
3PV
--------- ,
Reemplazando (vii) y (ix) en (ii) se intervienen en diversas propiedades
TC − TA obtiene de ellas.
ε2 es la eficiencia del ciclo DCEFD = nR
=
nR
reemplazando esta expresión en (iv) 13 Una propiedad de las sustancias,

-----PV
Por definición de eficiencia se obtenemos: ε2 2 13 presente solo en el estado líquido es
----- = ------------- = -----
verifica 3 3PV 9 ε1 8PV 16 la tensión superficial, que es la
-- -------- --
∆U 1 = nR× = PV ... (v) energía necesaria para incrementar

W W 2 nR 2
1 --- 2
ε1 = ------- , ε2 = - ... (i) el área superficial de una muestra
Q1 Q2 Respuesta: C
de líquido. Esta tensión superficial
181 182
es mayor cuanto mayor sean las 12. REACCIONES REDOX 14. ESTEQUIOMETRÍA CON GASES 16. NOMENCLATURA QUÍMICA
fuerzas intermoleculares en el
Planteemos la reacción que ocurre Balanceamos la reacción de INORGÁNICA
líquido.
para averiguar los fenómenos combustión de la sacarosa:
Los nombres correctos de la espe‐
Por lo tanto el enunciado quedaría involucrados.
C12 H22 O 11 + 12O2 → 12CO2 + 11H2O cies mostradas son:
como:
Reacción: 1mol 12mol 12mol 11mol ‐
i) NO : ion nitrato
“En los líquidos la viscosidad y la Cu(s) + HNO3 → NO(g) + Cu
2+
342 g ‐‐‐‐‐‐ 12(32g) 3
tensión superficial aumentan (ac) c)
‐
cuando la intensidad de las fuerzas (a ii) MnO 4 : ion permanganato
1 g ‐‐‐‐‐‐‐ mO2 ‐
intermoleculares aumentan”. Balanceamos (ion electrón): iii) Cl O
(Cu → Cu2+ + 2e‐) × 3
1(12 × 32) 4 : ion perclorato

∴ m = -------------------------- = 1,12 g
Respuesta: B (3e‐ + 4H+ + NO‐3 → NO + 2H2O) × 2 O2 342 Luego, sólo I y II son correctas
3Cu + 8H+ + 2NO‐ → 3Cu2+ + 2NO + 4H O

3 2 Respuesta: B Respuesta: D
11. GASES que expresada “molecularmente” se

Si el aire se considera 80% de N2 (M transforma en:
3Cu + 8HNO3 → 3Cu(NO3)2 + 2NO + 4 H2O 15. RELACIONES MOLARES
= 28 g/mol) y 20% de O 2 (M = 32 III. MATEMÁTICA
g/mol), su masa molar promedio Por lo tanto solo se cumple que “en La fórmula del pentóxido de
será: la ecuación redox la relación molar dinitrógeno N2O5 indica que: 17. Casos posibles
80(28) + 20(32) de HNO3 a NO es de 4 a 1”.

------------------- = 28,8 ----g-----
Maire = ------------------ i) Un mol de moléculas N2O 5 1 bola f
100 mol
v
Respuesta: B contienen 2 moles de átomos ch
Es decir en el neumático se habrán de N, es decir 2(6,02 × 1023) =
12,04 × 1023 átomos de N. f; f
inyectado: f; v
13. COLOIDES ii) Para formar un mol de f; ch son 9 casos posibles
4,0 g 2 bolas
n = -------------------------- = 0,139 mol moléculas N2O5, se necesi‐ v; v
aire
28,8 g/mol Los coloides son dispersiones en la
tarían un mol de gas nitrógeno v; ch
cuales la partículas dispersadas
ch; ch
que dentro de él, con un volumen de tienen un tamaño tal que no caen N2 y 2,5 mol de gas oxígeno O2.
0,8 L y una temperatura de 40 °C = 313 por acción de la gravedad. Son iii) En 10 moles de moléculas N O f
K, ejercerá una presión igual a: sistemas microheterogéneos, por 2 5 casos favorables f; f son 3 casos
habrán 10 × 5 = 50 moles de f; v
n R T (0,139)(0,082)(313)
que a simple vista no se distinguen átomos de oxígeno, es decir
P = ----------- = --------------------------------------------------- posibles
las fases que lo conforman.
V 0,8 50(16) = 800 g de oxígeno.
Un ejemplo de coloide es la neblina Por lo tanto, de las proposiciones Por lo tanto la probabilidad que un
P = 4,46 atm en la cual microgotas de agua (fase dadas, sólo I es correcta. niño pida un helado que tenga sabor
dispersa) se distribuyen en el aire fresa pero no de chocolate es:
Respuesta: E (fase dispersante) formando un 3 1
Respuesta: A -- --
sistema de apariencia gaseosa =
9 3
llamado aereosol.
Respuesta: C
Respuesta: A
183 184
18. Buscamos todos los números de la se tiene 2 ternas (a, b, c) 22. Se tiene p(1) = 1 + a + b + c = 16
forma N = abcd(3). Estos números Si a = 8, b = 1; ⎛1 3⎞ De esto se obtiene el sistema
cumplen Z1/3 = 1 + 3 i = 2⎜ -- + ------i⎟

se tiene 1 terna (a, b, c) ⎝2 2 ⎠
1000(3) ≤ abcd(3) < 10000(3) ó 4a + 2b + c = ‐8 ... (1)
= 2(cos π/3 + i sen π/3)
27 ≤ N < 81 total de ternas
= 2 eiπ/3 25a + 5b + c = ‐125 ... (2)
Así los posibles números N, en base 7 + 6 + 5 + 4 + 4 + 3 + 2 + 1 = 32
10, son entonces a + b + c = 15 ... (3)
N: 27, 26, ... , 80 Respuesta: B (Z1/3)3 = Z = 8 eiπ
efectuando (1) − (2) y (2) − (3)
Por lo tanto son 54 números de la
Respuesta: A y simplificando se obtiene:
forma abcd(3). 20. De D = dq + r se tiene
(D + n) = (d + n)q + r 7a + b = − 39
Respuesta: E 23. Del sistema
D + n = dq + nq + r 6a + b = − 35
simplificando se obtiene 4 e2x ey + ex e‐y = 5e ... (1)
19. De aba + bab = ccc se obtiene Resolviendo este sistema

111a + 111b = 111c n = nq, entonces q = 1 e2x ey + ex e‐y = 2e ... (2)
a = − 4, b = − 11 y c =
30
∴ a+b=c ... (1) I. V; q = 1 Se obtiene ∴ a + b + c = 15
con a, b y c positivos y diferentes II. V; D ‐ q = dq + r ‐ d = (1) − (2): Nota: sin hallar los valores para a, b
entre si. d(q ‐ 1) + r y c ya se tenía la respuesta en (3)
3 e2x ey = 3 e2x+y = 3e
Considerando (1) pero q = 1, q ‐ 1 = 0 ∴ 2x + y = 1 ... (3)
Respuesta: B
Si a = 1, b = 2, 3, ... , 8; D‐d=r (1) − 4(2):
se tiene 7 ternas (a, b, c) III. F; D = dq + r = d + r > 2r – 3 ex = −3 = −3e

e−y ex−y
∴ x−y=1 ... (4) 25. Hallando Dom f:

Si a = 2, b = 1, 3, 4, ... , 7; Son correctas sólo I y II
Resolviendo el sistema (3) y (4) x ∈ Dom f si y solo si
se tiene 6 ternas (a, b, c) Respuesta: D 2 1 x + 5 > 0 ∧ x + 5 ≠ 1 ∧ 3x + 1 > 0 ∧

x = -- , y = − --
Si a = 3, b = 1, 2, 4, 5, 6; 3 3 16 − x2 ≥ 0
1
se tiene 5 ternas (a, b, c) ∴ x + y = --
21. E(n) = n + (n + 1) + (n + 2) + ... + (n + 2n) si y solo si
3
Si a = 4, b = 1, 2, 3, 5,; = (n + n + ... + n) + (1 + 2 +... + 2n) x ∈ (〈−5; −4〉 ∪ 〈−4; +∞〉) ∩
Respuesta: C
se tiene 4 ternas (a, b, c) 2n+1 sumandos 〈−1/3; +∞〉 ∩ [−4,
(2n + 1)2n
Si a = 5, b = 1, 2, 3, 4,; = (2n + 1)n + --------------------------- 4] si y solo si
2
se tiene 4 ternas (a, b, c) 24. Se tiene el polinomio x ∈ 〈−1/3; 4〉
°
= 2n(2n + 1) = 2 p(x) = x3 + ax2 + bx + c
Si a = 6, b = 1, 2, 3; ∴ Dom f = 〈−1/3; 4]
E(n) es divisibles por 2 Por el teorema del resto se obtiene

se tiene 3 ternas (a, b, c)
p(2) = 8 + 4a + 2b + c = 0 Respuesta: B
Si a = 7, b = 1, 2; Respuesta: A
p(5) = 125 + 25a + 5b + c = 0
185 186
26. Si 1 − 3i es raiz del polinomio i) La longitud del lado del Solución a+b
o(x), entonces hexágono regular, es igual a la ----------- > ab ... (1)
longitud del radio de la i) Por fórmula, sabemos: 2
1 ‐ 3i = 1 + 3i también lo es circunferencia A1 = ab ... (1) a + b = πR ... (2)

2
l6 = R A2 = πR ... (2) πR
Luego la cuadrática ------ > ab
2
(x − (1 − 3i)) (x − (1 + ii) La longitud del diámetro BE es ii) Por dato:
3i))
2R y AF = l 6 = R 2a + 2b = 2πR Elevando al cuadrado
= x2 − 2x + iii) En el trapecio isósceles BAFE, la a + b = πR 2 2

π R
10
a+b ----------- > ab
es un factor de p(x) longitud de la mediana PM es: ----------- = R ... (3)
π 4
R + 2R 3 R π
---
Por el método de Horner se obtiene x = --------------- = ------ (πR 2) > ab
2 2 iii) Reemplazando (3) en (2) 4

p(x) = (x2 − 2x + 10)(x2 − x − 6) ⎛ a + b⎞
2 π π
iv) Finalmente, el perímetro del A2 = π ⎝ ------------ --- (A2) > A1 ⇒ A1 < --- A2
Las raíces reales de p(x) son las de ∆MNP es: π ⎠ 4 4
⎛ a 2 + b 2 + 2a b ⎞ En un caso particular:
x2 − x − 6 = 0 -------------------------------
⎛ ⎞
3 R 9R A2 = π ⎜ -- ⎟
3x = 3 ⎜ -----⎟ = ------ Si la región rectagular se convierte en
y la suma de estas raices es 1 2 ⎝ π2 ⎠
⎝ ⎠ 2 una región cuadrada, entonces a = b
a+b
a 2 + b2 + 2ab
----------- ab
------------------------------
Respuesta: C Respuesta: B = --- ... (3) ≥
π 2
iv) Analicemos que relación se π π R

2 2
R -----------
------ ab
27. Datos 28. Datos verifica entre A2 y A1. ≥ ⇒ ≥ ab
2 2 2 4
Hexágono regular inscrito en una
Una región rectangular y una región
a + b + 2a b
--------------------------------- ¿ ? ab π
--- (πR2) ≥ ab
circunferencia cuyo radio mide R
circular de igual perímetro. A1 es el π 4
π
B área de la región rectangular y A2 es a2 + b2 + 2ab ¿ ? πab --- A ≥ A1
4 2
60° 60° el área de la región circular. a2 + b2 ¿ ? ab(π − 2)
SOLUCIONES DEL SEGUNDO EXAMEN PARCIAL CEPREUNI 2010‐1 SOLUCIONES DEL SEGUNDO
¿ ? (π −EXAMEN PARCIAL CEPREUNI 2010‐1
2 2 2) A ≤ --- A
M 60° a +b
A b 1 4 2
-----------------
C ab
x a b Respuesta: D
-- + -- ¿ ? (π −
a A1 b a 2)
R x 2R N 60°
60°
Si a > 0, b > 0 y a ≠ b, entonces 29. Datos

a b
x D -- + -- > 2 > π − 2
b a ABCD es un trapecio MN//AD
F
A2 > A1 Área de la región limitada por el
P 60 60°
trapecio = 32 m2
60° OTRO MÉTODO
E A2
R Si la región es rectangular, entonces
a≠b
Solución
si a > 0, b > 0 y a ≠ b, entonces
187 188
a L1 9 2--------------4
B C a = -------- -- ... (3)
β 3 Q 2a Q 6
G
a F
M P α θ N J Reemplazando (3) en (2)
a x a
1 H a
α θ 12 13
P 9 2–4 3
A T D m + ------------------- = -- 2
a 10‐a L 1
10 H E 12 4
5 1
O
T 3 9 2-------------4
Solución x C N 1 1/2 m = -- 2 − -------- --
P R 1/2 U θ B 4 12
1/2 R
m
M
9 2 – ( 9 2 + 4 -) = --4---
i) El área de la región limitada por 1
a m = ----------------------------------------
el trapecio es D 1 12 12
A
(a + 10 )(4 )
Area = ---------------------------- = 32 P y Q se ubican en las prolon‐ m = 1/3 ... (4)
2
Solución gaciones de EH y EF respecti‐
(a + 10) (4) = 64 Finalmente (4) en (1)
vamente. Además PQ // MN y 1
a + 10 = 16 i) Por el teorema de Pitágoras: tgθ = -------- = 3
a=6 9 2–4
(QT)2 = (12)2 + (5)2 ⇒ PQ = ------------------- cm 1/3
ii) Tracemos CT//BA, entonces QT = 13 m 6
BC = AT = MP = a tgθ = 3 ⇒ θ = arc tan3
iii) ∆PCN ∼ ∆TCD ii) Si QO ⊥ plano P y OT ⊥ L, Solución
x 3 x 3 entonces por el teorema de las Respuesta: E
-------------- = -- ⇒ -------------- = -- tres perpendiculares i) Tracemos la diagonal EG que
10 – a 4 10 – 6 4 QT ⊥ L intercepta a PQ en J, entonces
⇒x = 3 (x)(13) PJ = JQ = EJ = a 32. Por dato

iv) Finalmente MN = a + x ⇒ iii) Área ( QTR) = ---------------- = 39
2 ii) Se traza JR ⊥ plano ABCD
y
MN = 6 + 3 = 9 ⇒ MN = 9m (x)(13) = (2)(39) RU ⊥ MN. tan θ ⋅ senθ < 0 ... (1)

(2)(39) iii) Por el teorema de las tres Solución
Respuesta: C x = ------------------ = (2)(3) = 6
13 perpendiculares De (1) se deduce que
x=6m
30. Datos JV ⊥ MN
tan θ > 0 ∧ sen < 0
Recta L contenida en el plano P Respuesta: E iv) En el ∆JRU:
tan θ > 0, entonces
Recta L1 es perpendicular al plano P 1
Q ∈ L1 , OT ⊥ L , OQ = 12 m y 31. Datos ABCD −

h xaedro regu‐ lar, cuya arista mid e 1
e cm. M y N son puntos medios de BC
OT = 5 m EFGH es un
tgθ = ---- ... (1)
y CD. m θ puesta: C
∈
v) De la figura IC
ó
3 III
m + a = -- 2 ... (2) C
4
vi) Por dato ...
(2
9 2--- 4 )
2a = -------- --
6 se
nθ
<
0,
en
to
nc
es
θ
∈
III
C
ó
IV
C
...
(3
)
De
la
rel
ac
io
ne
s
(2
)y
(3
)
θ
∈
III
C
R
e
s
189 190
arc tan ⎛ sen ⎛ -- arc senx⎞⎞ = arc cot --

33. Dato 1 1 35. Resuelva el sistema Finalmente
Sea f la función definida por ⎝ ⎝2 ⎠⎠ 6 π x − y = 4kπ

⎛ ⎞ ⎛1 ⎞ 1 x + y = -- ... (1)
3
x 2
f(x) = 2 arc cos ⎜ --⎟ ∴ sen ⎝ -- arc senx⎠
= -- 3 x + y = π/3
2 6 senx + seny = sen --(x + y)
⎝ ⎠ 2
-- arc senx = arc sen ⎛ --⎞
1 1 Resolviendo el sistema
Solución
2 ⎝ 6⎠
3 π
+ cos --(x + y) ... (2) 2x = 4kπ + --
i) Calculemos el dominio de f 2 3
⎛1
--⎞
x π
− 1 ≤ -- ≤ arc senx = 2 arc sen ⎝ ⎠ x = 2kπ + --
6 Solución 6
1
x = sen(2 arc sen ⎛ --⎞ )
1
2 i) Reemplazando (1) en (2) ⎧ π⎫
⎝ 6⎠ x = ⎨ 2kπ + -- ⎬ , k ∈ Z
−2≤x≤2 senx + seny = ⎩ 6⎭
Df = [−2;
2]
⎛ --⎞
1 ⎛3 ⎞ 3
ii) Calculemos el rango de f x = sen2 ⎝arc sen ⎠ sen ⎜ --(π ⁄ 3)⎟ + cos --(π ⁄ 3)
6
x θ ⎝2 ⎠ 2 Respuesta: C
0 ≤ arc cos -- ≤ π
2 1 π π
Sea arc sen -- = θ senx + seny = sen + cos
--- ---
6 2 2 36. Sea f la función definida por
x senx + seny = 1
0 ≤ 2 arc cos -- ≤ 2π 1
2 sen θ = -- f(x) = a cos(bx + c), a ≠ 0, b > 0 y c > 0
6 ii) Tranformando una suma a
R f = [0; 2π] producto Por dato
⎛ x + y⎞ ⎛⎜ x – y-⎟⎞ f(w1) = f(w2) = 0

iii) Df ∩ Rf = [−2; 2] ∩ [0; 2π] 6 2 sen ⎜ -----------⎟ cos --------- = 1
1 ⎝ 2 ⎠ ⎝ 2 ⎠ a cos(bx + c) = 0
[ [ ] ]
⎛ π ⁄ 3⎞ ⎛ x – y⎞ cos(bx + c) = 0
‐2 0 2 3 4 5 6 2π7
θ 2 sen ⎜ ----------⎟ cos ⎜ ----------⎟ = 1 π
Df ∩ Rf = [0; 2] 35
⎝ 2 ⎠ ⎝ 2 ⎠ bx + c = (2k + 1) --- ; k ∈ Z
2
Finalmente
-
SOLUCIONES DEL SEGUNDO EXAMEN PARCIAL CEPREUNI 2010‐1 SOLUCIONES DEL SEGUNDO⎛ xEXAMEN
– y⎞ PARCIAL CEPREUNI 2010‐1 c
Respuesta: C ⎛ π⎞ --------- π --
-- ------
x = sen 2θ 2 sen ⎜ 6⎟ cos ⎜ 2 ⎟ = 1 x = (2k + 1) − , k∈Z
⎝ ⎠ ⎝ ⎠ 2b b
x = 2 senθ cosθ Nos piden el menor valor positivo
⎞
34. Resolver 1⎞ ⎛ -----3---5
⎛ --
⎜ --⎞⎟ cos ⎛⎜ x----------
2 ⎛⎜ 1 – y⎞⎟ = 1 de |w2 – w1|
arc tan ⎛ sen ⎛ -- arc senx⎞⎞
1
=6
x=2 -
cot
⎝ 6⎠ ⎝ 6 ⎠ ⎝ 2⎠ ⎝ 2 ⎠
⎝ ⎝2 ⎠⎠ Entonces, los valores serán:

⎟ ⎜ ⎟
2 35
------------- ⎛ ⎞ π c
x–y
Solución x= cos ⎜ -----
-----⎟ =1 k=0 w1 = ------ − --
36
⎛ ⎛1
-- arc senx⎞⎞ 35 ⎝ 2 ⎠ 2b b
cot arc tan ⎝ sen ⎝ ⎠⎠ =6 x = --------- π c

2
18 x–y k = −1 w2 = − ------ − --
---------- = 2kπ 2b b
arc tan ⎛ sen ⎛ -- arc senx⎞⎞ = arc cot 6
1
2
⎝ ⎝2 ⎠⎠ Respuesta: C
191 192
π c ⎛ π –- 39. En la obra Hamlet de Shakespeare, pasó su infancia en Sevilla y en 1883 44. Hipócrates, Eratóstenes, Anaxi‐
w −w = − -- − –
c⎞ Gertrudis es la reina de Dinamarca, se instaló con su familia en Madrid. mandro y Pitágoras pertenecen a la
1 2 ------ ⎜ ------ -⎟
2b b
⎝ 2b b⎠ esposa del difunto Rey Hamlet, La obra Campos de Castilla fue cultura griega. Descartes nació el 31
π c π c mujer cínica y ambiciosa. En la obra, escrita por este escritor. de marzo de 1596 en La Haye, en la
w1 − w2 = ------ − -- + ------ + ella bebe el vino envenenado que Turena francesa. Pertenecía a una
--
2b b 2b b estaba destinado a Hamlet. Respuesta: C familia de la baja nobleza. La

temprana muerte de su madre le
w −w = Respuesta: B llevará a ser criado en casa de su
1 ------
2 2π
Historia del Perú y del Mundo abuela materna. Según la propia
π confesión de Descartes, tanto en el
2b = ---
b
|w1 − w2| = π
40. Balzac es excelente pintor de 42. Según el antropólogo Álex Hrdlicka, Discurso del método como en las
-- costumbres y es muy conocedor del los primeros pobladores de América Meditaciones, las enseñanzas del
b
corazón humano. Tiene, además, fueron los cazadores colegio le decepcionaron, debido a
Respuesta: B gran aptitud para las descripciones y paleomongoloides asiáticos que las numerosas lagunas que
un gusto artístico delicado. Sus ingresaron por el estrecho de presentaban los saberes recibidos, a
IV. CULTURA GENERAL pinturas de los lugares en que Álvarez y hermano menor del Bering, a fines de la glaciación de
desenvuelve las escenas de sus también poeta Manuel Machado, Winsconsin, del periodo Plesito‐ ceno.
Literatra novelas son inventarios que seducen Las oleadas migratorias habrían
por su belleza, comparable sólo a su ingresado por el valle de Yucón de
37. La égloga es un subgénero de la exactitud. La lectura de las obras de Alaska, en Norteamérica, para
poesía lírica que se dialoga a veces Balzac deja, sin embargo, algo de después dispersarse por el resto del
como una pequeña pieza teatral en frío en el alma, algo de escepticismo continente
un acto. De tema amoroso, uno o en el corazón. El autor del padre
varios pastores lo desarrollan Goriot, si acertó alguna vez a Respuesta: C
contándolo en un ambiente presentar caracteres nobles,
campesino donde la naturaleza es espíritus elevados, almas dignas, los
paradisíaca y tiene un gran presenta siempre rodeados de 43. La Cultura Chavín tuvo su origen en el
protagonismo la música. Como contrariedades, en lucha abierta pueblo denominado Chavín de
subgénero lírico, se desarrolla, a contra las realidades de la vida Huántar, el cual es un sitio
veces, mediante un monólogo social y vencidos por los escollos del arqueológico ubicado en la provincia
pastoril o, más frecuentemente, con medio ambiente. de Huari, departamento de Ancash .
un diálogo, con lo que adquiere Está a 462 kilómetros al noreste de
características menos puras y se Respuesta: D Lima, a 300 km al norte de la ciudad
transforma en algo teatral o de Lima, Se extendió desde
dramático. De hecho, algunas Lambayeque hasta Palpa (Ica) por la
églogas fueron representadas en 41. Antonio Machado es un poeta costa y desde Cajamarca hasta
época romana y en el Renacimiento. español. Aunque influido por el Ayacucho por la sierra. La cultura
modernismo y el simbolismo, su Chavín pertenece al periodo andino
Respuesta: A obra es expresión lírica del ideario denominado Primer Horizonte o
de la Generación del 98. Hijo del Horizonte Temprano.
folclorista Antonio Machado y
Respuesta: A excepción de las matemáticas, en
donde veía la posibilidad
de encontrar un
verdadero saber.
Respuesta: C
45. Justiniano ha tenido una gran

influencia en la historia debido a
sus revolucionarias medidas por
las que organizó el Derecho
romano siguiendo la clasificación
que se convertiría en la base para
el Derecho en muchos países
actuales.
Respuesta: E
46. La minka (minca) (quechua) o

minga, denominada también minca,
es una antigua tradición de trabajo
comunitario o colectivo con fines
de utilidad social. Puede tener
diferentes finalidades de utilidad
comunitaria como la construcción de
edificios públicos o ir en beneficio
de una
193 194
persona o familia, como ayudar en bilateral con respecto al que ‐por cualquier razón‐ resulte
una cosecha de papas u otro producto funcionamiento verbal. difícil la incorporación de nuevos
agrícola, entre otras, siempre con una competidores en el mercado. En
retribución para quienes han Respuesta: C otras palabras, un cártel sólo puede
ayudado. funcionar adecuadamente cuando
existe un mercado oligopólico o que
Respuesta: A 49. Esta pregunta está relacionado con se aproxima a tal condición. El
la comprensión lectora y el tema es objetivo de las firmas que participan
el tratamiento que realiza el en el acuerdo es, naturalmente, la
Psicología psicoanalista al paciente. Para maximización de sus beneficios.
muchos psicoanalistas la eficacia del
47. La principal característica de la tratamiento no debe medirse en Respuesta: D
postura neoconductista es su términos estadísticos y objetivos,
insistencia en planear preguntas sino en términos singulares y
muy precisas y bien delimitadas subjetivos. Tampoco debe respon‐ 51. Los bienes fungibles son aquellos
usando métodos objetivos y sabilizarse por el resultado del bienes que, con independencia del
llevando a cabo una investigación tratamiento exclusivamente al propósito con que se tenga dicho
minuciosa. Otra característica del terapeuta y/o a la técnica, sino que bien, puede ser cambiado o
neoconductismo constituye sus existe también responsabilidad por sustituido por otro quien ocupa su
intentos de desarrollo de teorías parte del paciente. Así, en el lugar o espacio. La calidad de
generales del comportamiento, paciente surge la resistencia al fungible puede ser producto de la
sobre todo, a partir de inconsciente y luego viene la naturaleza del bien, pero surge
experimentos con animales, los transferencia de los sentimientos como consecuencia de la voluntad
principales representantes son hacia el especialista. Por ello se dice contractual, de lo que dispongan las
Tolman, Hull, Guthrie y Skinner. que el psicoanálisis es, sobre todo, partes en un contrato, y aun de una
un terapia de tratamiento. manifestación unilateral de la
Respuesta: C voluntad. La decisión y definición de
Respuesta: C fungibilidad o infungibilidad es en
una función de la satisfacción que
48. El término lateralización suele aludir una persona o parte de una relación
a la medida en que una función Economía pueda sentir con respecto al objeto
determinada, por ejemplo, el de una relación contractual de una
procesamiento verbal, se desarrolla 50. Se entiende por cártel como el situación de hecho.
en un hemisferio, en vez de en acuerdo formal entre diversas
ambos. Así, por ejemplo, si el firmas que participan en un mismo Respuesta: B
procesamiento verbal de una mercado, con el objeto de fijar
persona se realiza por completo en políticas conjuntas en cuanto a
el hemisferio izquierdo, diremos que precios y cantidades de producción.
está muy o completamente Para que un cártel tenga efectividad,
lateralizada. Si otro individuo es necesario que las empresas que
procesa el material verbal utilizando lo integran controlen una
los dos hemisferios, diremos que es proporción sustancial del mercado y
195 196
SOLUCIONES DEL EXAMEN FINAL CEPREUNI 2010‐1
3. Se sabe que una partícula de carga q q q 1

---- ---- ------
y masa m que viaja con velocidad v = ×2V × , de donde
m m BR
através de una región que contiene
un campo magnético constante B q 2V q 2V
---- ---------- ---- -----------
que es perpendicular a la velocidad =
= , es decir
de la partícula, la trayectoria que m BR m B R
2 2
sigue la partícula en esta zona como V = 2000 V, B = 10‐1 T y R = 1 m,

2.6 SOLUCIONES DEL EXAMEN FINAL ‐ CEPREUNI donde se encuentra el campo se tiene.
magnético B es una trayectoria
circular de radio R. q
I. FÍSICA Como ---- = 400 × 103 C/kg
B m
1. Veamos el diagrama de cuerpo libre m = 0,5 × 10‐3 kg, q = 20 × 10−6 C y X

X X
de la esferita g = 9,81 m/s2, entonces Respuesta: C
q
X R
mg X X
E = ----------- = 141,5 V/m
3q 4. Esbocemos la figura del problema
30° X X
T X
Respuesta: E θ n=1
30°
De la dinámica del movimiento

q E circular y de la fuerza de Lorentz se α
2. En la figura, todas las resistencias
son iguales R = 20 Ω y están obtiene
mg contadas en serie. q Bv = m v2/R, de donde 90‐α
v n=1,4
En donde la cuerda establece una R R R R R q/m = ------ ... (i)
tensión T sobre el cuerpo y debido a 120 V a b c d e BR
la lámina muy grande cargada Según el problema la carga q

positivamente se establece una Según la ley de Snell
inicialmente en reposo acelera
fuerza eléctrica F = q E mostrada Si la fuente que alimenta el circuito mediante una diferencia de 1,4 sen α = senθ ... (i)
donde q = 20 uC, es la carga eléctrica tiene un valor fijo de 120V y se potencial de 2000 V, así de trabajo y
de la esferita y E es el campo 1,4 sen(90 − α) = 1 ... (ii)
quiere obtener una corriente de 3 energía tenemos la relación:
eléctrico que se desea amperios, entonces de la relación: 1
m De (ii) se tiene cosα = -------
calcular. V = i Req, obtenemos q V = ---- v2 ... (ii) 1,4
V 120 V 2
De la condición de equilibrio se --- -------------
veirifica: Req = = = 40 Ω En (ii) V es la diferencia de potencial ⎛ 1⎞

2
i 3A
aplicada a la partícula. De Pitágoras senα = 1 – ⎜ ------
1,4-⎟
SOLUCIONES DEL EXAMEN FINAL CEPREUNI 2010‐1
T cos 30° = mg ... (i) Para obtener un valor de Req = 40W, ⎝ ⎠
de (ii),
T sen 30° = q E ... (ii) solo se necesitarán 2 resistencias
Es decir
que deberan cerrar el circuito y eso q
haciendo el cociente (ii) ÷ (i) se
corresponde al punto (d). v = ---- × 2 V , reemplazando esta
tiene m 1 2 0,98
senα = ------- (1,4) – 1 = ---------- ,

1 qE expresión en (i) 1,4 1,4
tg 30° = ------ = ------- ... (iii) Respuesta: D
3 mg
197 198
SOLUCIONES DEL EXAMEN FINAL CEPREUNI 2010‐1 SOLUCIONES DEL EXAMEN FINAL CEPREUNI 2010‐1
en (i) qf – qi 7. Para una onda estacionaría de | 1 T| 1 T

Vm = -------------- ... (iii) longitud L, las posibles frecuencias f 1 = -------| ------ = ----- ------
0,98 x 1,4 t
senθ = 1,4 senα = ---------------------- = 0,98 de oscilación estan dadas por: 2L u 4L 2u
1,4 t viene a ser el tiempo empleado
n T 1 ⎛1
Respuesta: E por la imagen en ir de qi a qf, que es f = -----
n
-- ... (i) = ---------- ----- -T-⎞ = ----1------ f1
el mismo tiempo empleado por el 2L u
2 2 ⎝ 2L u⎠ 2 2
objeto en ir de x0 a x1. Según dato En (i) u es la densidad lineal de ⎜ ⎟

del problema. masa, T es la tensión que se aplica a
5. En la figura, x0 y x1 son las
x –x la cuerda y n es el modo de
posiciones del objeto inicial y final 1 0- = 1 cm/s La proposición es
--------------- frecuencia de oscilación.
respectivamente. t FALSA
L Analicemos cada una de las
Respuesta: B
Como x1 − x0 = 10 cm, proposiciones
entonces 8. De las segunda ley de Newton,
t = 10s, reemplazando este valor en I) Sea T| = 2T (se duplica la
obtenemos la aceleración que se la
(iii) con qi y qf hallados anterior‐
tensión), de la relación
x0 x1
mente obtenemos imprime al bloque de masa m = 8 kg
30 60 – 40 T el cual se le aplica una fuerza

Vm = ----------------- = 2 m/s v= -- vemos que:
u F = 16 N
40 10
T| 2T T F 16N
Respuesta: B v| = ------ = ----- = 2 -- a = ---- = --------- = 2 m/s2 ... (i)
u u u m 8kg
Con estos datos vamos a calcular las si la velocidad inicial del bloque es
posiciones de la imagen inicial y = 2v v = 36 km/h = 10 m/s y se quiere
i
final qi, qf. 6. Si en t = 10s llegan N = 1018 fotones es decir v| es 2 veces v
de longitud de onda λ = 5,8 × 10‐7 m, obtener una velocidad final vf = 2vi =
Para la imagen inicial se verifica.
La proposición es 20 m/s entonces de la cinemática se

entonces la potencia W que estos
1 1 1 FALSA
verifica
---- + ---- = -- ... (i) fotones entregan a la superficie esta
x0 qi f dado Epor II) Si L| = 2L y T| = T, para n = 1 vf − vi = a t ... (i)

--
(frecuencia fundamental) tene‐
Para la imagen final se cumple ... (i) Reemplazando valores
W= mos: 20 m/s ‐ 10 m/s
t --------------------
1 1 1 Nhc
---- + ---- = -- ... (ii) En (i), E = N h ν = ----------- , es la energía ⎛ ⎞ t = ---------------- 2 =5s
λ
1 1 1 T
-T- = -- ⎜ ----- --⎟
|
x1 qf f f = ------- 2 m/s
1 |
total que transportan estos N 2L 2 ⎝ 2L u⎠
Según datos del problema f = 20 cm, fotones, asi usando los datos del Respuesta: E
x0 = 40 cm y x1 = 30 cm de donde f
problema obtenemos: = ---1-
obtenemos de (i) y (ii) 2
–34 8
18 × J.s × 3 × 10 m/s
×
10 6,63 10
qi = 40 cm, qf = 60 cm W= -------------------------------------------------------------------------------------- La proposición es
–7
5,8 × 10 m × 10s VERDADERA
La velocidad media con la que se
W = 0,03 Watts T
mueve la imagen de qi a qf esta III) Si T| = -- y L| = 2L entonces
dado por 2
Respuesta: C para n = 1
199 200
II. QUÍMICA i) Homopolímeros: un solo tipo
:
:F B F:
de unidad estructural repetida
:
:
9. EFECTO INVERNADERO Estructura
Función Ejemplo ‐A‐A‐A‐A‐A‐A‐
Genérica :F :
Este fenómeno atmosférico natural
:
CH2 ‐ CH ‐ CH2 ii) Copolímeros: constituidos por Forma 1σ y tiene Forma 3σ: requie‐
− 2
evita que la totalidad de la energía Alcohol R ‐ OH
OH OH OH
(glicerina) dos o más monómeros distintos 3 pares de e no re hibridación sp
emitida por la superficie terrestre enlazantes: re‐
CH3 ‐ O ‐ CH 3
(IR) escape al espacio y se pierda. Eter R ‐ OR′
(dimetileter)
‐A‐B‐A‐B‐A‐B‐ quiere 3 hibrida‐
R‐C‐R CH3 ‐ CH ‐ CH3 alternado ción sp

Es producido principalmente por los
Cetona
llamados Gases de Efecto Inver‐ O
O ‐A‐B‐A‐A‐B‐B‐B‐ Los enlaces covalentes son del tipo
(acetona)
nadero (GEI, que son principalmente al azar normal.
CH3 ‐ C ‐ H
CO2, CH4, H 2O(v)) los cuales absor‐ R‐C‐H
‐A‐A‐A‐ B‐B‐B‐
ben la radiación de onda larga
Aldehido
O
Según lo expuesto la alternativa C es
O en bloque la correcta.
emitida por la superficie terrestre. (acetaldehido)
Este fenómeno fue necesario para la R ‐ C ‐ OH CH3CH 2 ‐ C ‐ OH ‐A‐A‐A‐A‐A‐A‐

Acido
| | de injerto Respuesta: C
existencia de la vida en la tierra; sin Carboxilico O
O
embargo desde el inicio de la Era (ácido propanoico) B B
Industrial, el uso indiscriminado de R ‐ C ‐ OR| CH3 ‐ C ‐ OCH 3 | |
13. EQUILIBRIO QUÍMICO
combustibles fósiles y su conversión Ester
O B B
O
en CO2 y otros GEI han ocasionado (acetato de metilo) | | El principio de Le Chatelier afirma
un aumento de la temperatura en la R‐C‐O −
Na + Según lo expuesto que el equilibrio químico es elástico:
tierra, que ocasionan otros Jabón C17H35COO−Na+ si se perturba un sistema químico en
O I) Verdadero (V) equilibrio, este tratará, en lo
fenómenos como sequías, inun‐
daciones por ríos, etc. II) Verdadero (V) posible, de reestablecer las
Según lo expuesto las relaciones condiciones iniciales.
De acuerdo a lo expuesto, solo I y III correctas son I y II III) Falso (F)
son correctos Para la reacción exotérmica
Respuesta: E Respuesta: B planteada:
Respuesta: B N2O4(g) → N2(g) + O2(g) + calor

→
11. QUÍMICA APLICADA‐POLIMEROS 12. ENLACE QUÍMICO tendremos que:

10. FUNCIONES ORGÁNICAS Para formar el BF3 se requiere un
Los polimeros son sustancias i) La adición de un catalizador no
OXIGENADAS
moleculares de elevada masa átomo de B (3 e− de valencia) y altera el equilibrio, ya que
Entre las funciones orgánicas moléculas formada por la unión 3 átomos de F (7 e− de valencia). ambos sentidos, directo e
oxigenadas tenemos: (polimerización) de monómeros inverso, se ven igualmente
(moléculas pequeñas). En total tenemos 24 e− de valencia favorecidos en rapidez. No hay
para enlazarlos. El Boro solo desplazamiento de la reacción.
Hay muchas formas de clasificar a los
polimeros. Según la cantidad de completa 6 e− (quedará deficiente ii) Si aumentamos la temperatura
monómenos diferentes en el de electrones) por lo que la el sistema tratará de enfriarse y
polimero, pueden ser: estructura sugerida es: esto lo logrará consumiendo
calor, es decir la reacción se
desplazará a la izquierda.
201 202
iii) Si disminuimos la presión, el pH = 2,50 ⎛ 63,5 g ⎞ 120 1ra 120 2do 120 24ava
----------------------⎟
0,6 NA at. Cu⎜⎝
N
Respuesta: A A at. Cu⎠ m Ag
sistema tratará de aumentarla,
para lo cual tratará de generar
------------------------------------------- ------------------
= ∴ Son 24 marcas coincidentes
el mayor número de moles de ---------------- 63,5/2 107,9/1
gas, es decir la reacción se
desplazará a la derecha. 15. BALANCE REDOX mAg = 129,5 g Respuesta: A
Luego, solo III cumple la condición La reacción es en medio ácido:

Respuesta: D 19. I) F; (0, n) ∈ A pero (n, 0) ∉ A
‐
MnO +H C O → Mn2+ + CO
Respuesta: C 4 2 2 4 2 II) F; (m, 3) ∈ A ∧ (m, 2) ∈ A
El balance ion‐electrón será: pero 3 ≠ 2

‐
III. MATEMÁTICA
14. ÁCIDOS DÉBILES (5e‐ + 8H+ + MnO4 → Mn2+ + 4H 2O) × 2 III) F; Q es un conjunto de clases
(EN SISTEMAS ACUOSOS) de equivalencia de la forma
‐ 17. Se tiene
Los ácidos débiles, en sistemas (H2C2O4 → 2CO2 + 2H+ + 2e ) × 5 α β γ
[m/n]
acuosos, establecen equilibrios ‐

(6H+ + 2MnO + 5H C O → 10CO + 2Mn2+ + 8H O A =a b c
pares con α, β y δ números
caracterizados por una constante de 4 2 2 4 2 2 Respuesta: E

ionización Ka. Tal es el caso del Si completamos la ecuación a su I) F; A = aα/2 bβ/2 cγ/2. El nú‐
ácido benzoico C6H 5COOH: forma molecular tendremos:
mero de divisores de A es
(α/2 + 1)(β/2 + 1)(γ/2 + 1),que m

6HCl + 2KMnO4 + 5H2C2O 4 → 20. Sea la fracción propia ---- , m < n, con
C6H5COOH(ac) → C6H 5COO‐(ac) + H+(ac)
→ no es necesariamente par. n
10CO2 + 2MnCl 2 + 8H 2O + 2KCl II)

°
F; α . β . γ = 8 no necesa‐
n − m = 11 y mn = 390, entonces
Si preparamos una solución inicial‐
= -------------------- = 6,5 × 10‐5 y la suma de coeficientes será: depositadas o que reaccionan son
mente 0,154 M, al establecerse el 0,154 ‐ x
proporcionales a sus masas
equilibrio tendremos (V = 1L): 6 + 2 + 5 + 10 + 2 + 8 + 2 = 35
Si consideramos que x es muy equivalentes. Si en el sistema se
C6H5COOH(ac) → C6H 5COO‐(ac) + H+(ac) pequeña (ya que Ka es muy depositan mCu gramos de cobre y
→
pequeña) tendremos que: Respuesta: B mAg gramos de plata, se debe
neq 0,154−x x x cumplir:
x= [H+] = 3,16 × 10‐3 mol/L
− +
[C H ][ ] 16. CELDAS ELECTROLÍTICAS
------------------------------------------
6 5 COO H -
Ka = [C H COOH] Las leyes de Faraday nos dicen que
6 5
( x )( x ) las masas de las sustancias
riamente es un cuadrado mn = m(m + 11) = 390 y se tiene
perfecto.
m2 + 11m − 390 = 0
III) F; (α/2 + 1)(β/2 + 1)(γ/2 + 1) no
ó (m + 26)(m − 15) =
necesariamente es impar.
0
Respuesta: E así m = 15 y n = 26
Por lo tanto la nueva fracción es
18. Hallando el mínimo común múltiple m + 4 19
------------- = -
de 24, 15, 12 se obtiene n + 4 30
M.C.M. (24, 15, 12) = 120 y (m + 4)(n + 40) = 570
El número de marcas que coinciden
se observa en la figura, Respuesta: D
⎛ ⎞
⎜ ------------- = 25⎟ . 3 000
m Cu m Ag ⎝ 120 ⎠
pH+ = − log
[H ]
----------- = -----------
Eq Cu Eq Ag
= − log(3,16 × 10‐
3)
203 204
x
21. I) V; Si xy = k, entonces ------- = k ⎛1 ⎞
25. Sean C libros de computación que se si m = 1, f = 1, 1 posibilidad
–1 ⎜ -----------------⎟ puede comprar, m libros de
= ----- + 2 ⎜ – ---1-----⎟
y 54
matemáticas a comprar y f libros de si m = 2, no existe f entero
x 10 ⎜1 2⎠⎟ ∴ Se tiene 4 posibilidades

II) V; Teoría: -- = k (z) y ⎝ 10 física que se puede comprar.
1
y
Entonces se tiene
x = k (y), entonces --x--- = k ⎛ ⎞ Respuesta: B
+ 7 ⎜⎜ -----------------⎟
- 1 50C + 100m + 150f = 500
2 1 ⎟ ∈Q
z yz 1 – --------
⎝ ⎠
simplificando
x
III) V; Teoría: -- = k, entonces ⎜ 2⎟ 26. I) V; Toda función potencia
10
y C + 2m + 3f = 10 ... (1) impar, k ∈ N , es inyectiva
xp como m ≥ 1 y f ≥ 1, entonces II) F; Si x = n, si y solo si

----- = kp Respuesta: A
p 1≤C≤5 n≤x<n+1
y
Si C = 1, en (1), ⇔ x ≤x< x +1
xy = k entonces xpyp = kp 23. Sean los conjuntos A52, A53, ... , Ak.
2m = 3(3 − f), m = ⇔ 0≤x− x <1
Respuesta: A El número de maneras diferentes de °3
escoger elementos de si m = 3, f = 1, 1 posibilidad ⇔ Ran(f) = [0, 1〉
A52, A53, ... , Ak es si m = 6, f = −1, 0 III) F; Sea f : R → R , f(x) = x2

posibilidad
22. I) F; Si a = 2, n = 2 52 . 53 . ... k Si C = 2, en (1), g : R → R , g(x) = x, g
( !) ⋅ ⋅ ⋅ … ⋅ inyectiva
(1 + 2)2 ≤ 1 + 2 (2) --------------------------------------------------- 3f = 2(4 − m), f =
51 52 53 k
no es cierto = 51! °2 de esto f o g : R → R ,
si f = 2, m = 1, 1 posibilidad (f o g)(x) = f(g(x)) = f(x) = x2,

k!
= -------
II) V; Si 0 < a < b se tiene f o g no es inyectiva
51! si f = 4, 0 posibilidad
a
0 < -- < 1, ahora multipli‐ Respuesta: E
b Respuesta: B Si C = 3, en (1),
a n
cando por ⎛ --⎞ > 0 2m + 3f = 7
⎝ b⎠ 24. Se tiene si m = 1 no existe f entera 27. Datos
n+1 n si m = 2, f = 1, 1 posibilidad ∆ABC recto en B, BF = 3EB = 12 u,

0 < ⎛a
--⎞ < ⎛a
--⎞
AF y CE son bisectr 1 2 3 4 ices interiores
⎝ b⎠ ⎝ b⎠ f2− f1 1 1 1 1 si m = 3, no existe f entera del ∆ABC.
Det A = Det = 0,
f4− f2 3 4 5 6 Si C = 4, en (1),
1 1 1 1 1 1
----4- + 2 ⎜ -------- + -------- + …⎟ + 7
III) V; 5 B 12
⎛ ⎞
2 104 ⎠ °
2m = 3(2 − f), m = 3
10 ⎝ 10 4
F
φ
pues la última matriz tiene dos filas si m = 3 f = 0 NO!
⎛ ---1
----- + -------- + …⎞
1 E θθ Q
iguales φθ
⎜
3 ⎟ si m = 6, f = −2, P
⎝ 10 105 ⎠ Det (A12) = (Det (A))12 = 0
NO! β φ
α
β α C
Si C = 5, en (1),
A H
Respuesta: C 2m + 3f = 5
205 206
Solución 2 2 3) Finalmente, el área de la región 4 3 5

⎛ R⎞ ⎛ R⎞ -- = -- = -----------
1) Del gráfico se decuce que el ⎜ x + --⎟ = ⎜ --⎟ + 2(R − triangular equilátera G1G2G3 es R 9 5+y
x)
⎝ 2⎠ ⎝ 2⎠
∆PBF es isósceles 2 2 ⎛ x2 3⎞ 3R = 36 ⇒ R = 12 cm
PB = BF = 12 u R R S = ⎜ ---------- ⎟
x2 + RX + ----- = ----- + R2 − 2Rx + ⎝ 4 ⎠ 15 + 3y = 45 ⇒ 3y = 30
2) Análogamente se deduce que el x2
4 4 Reemplazando y = 10 cm
∆EBQ es isósceles
3Rx = R2
2
EB = BQ = 4u 3x = R (4) 3 16 3 3) Finalmente
R 40 S = ----------------- = -------------
3) Finalmente: x = -- = -------- R 4 4 g=5+y
3 120
PQ + BQ = PB S = 4 3 u2 g = 5 + 10 = 15 cm,
PQ = PB − BQ
Respuesta: C 4) Área total = Área lateral + Área
PQ = 12u −
4u
PQ = 8 u Respuesta: D de la base
29. Datos AT = (πR)g + πR2
Respuesta: D
30. Datos
Un tetraedro regular ABCD, cuya Reemplazando
arista mide 12 u. Cono circular recto. P es un punto
28. Datos de la generatriz que dista de la base AT = π(12)(15) cm2 + π(12)2 cm2
A
6 cm, de la altura dista 4 cm y del
El cuadrante AOB, cuyo radio mide R
vértice dista 5 cm. AT = 180π cm2 + 144π cm2
A 12 6 O AT = 324π cm2
x vértice
O2 Respuesta: B
x G3
2m 6 5
60 x 3
g
B x S 60 G1
R‐x M R/2 2m 60
31. Datos
x m D M P
4
G2 m φ Una superficie esférica, cuyo radio
O 6
mide R. Un plano secante que
M y
O1 B 6 6 6 determina dos casquetes esféricos.
R/2
C d = ( 5 – 2)u
R A B
H T
Solución R
Solución S1 R‐d
1) G1, G2 y G3 son los baricentros de
1) Los puntos O1 y O2 son los R r
las regiones triangulares ADC, Solución d d
centros de las semicircun‐ BCD y ABD. R
ferencias. 1) En el ∆OMP, se deduce que O
2) En el triángulo rectángulo 2) ∆ABM ∼ ∆G1G2M S2
OM = 3 cm
O1OO2, aplicamos el teorema x m 1 R
----- ------- -- 2) Aplicando la semejanza del
de Pitágoras: = = ⇒ x=4
12 3m 3 triángulo
∆OMP ∼ ∆OHB
207 208
Solución 32. Para calcular el dominio de la suma 1 i 34. Datos

-- (z + z) − -- (z − z) + 1 = 0 ... (2)
i) Sean S2 y S1 las áreas de los de dos funciones, calculamos los 2 2 A = (3; − 3), B = (7; 8) y C = (17; 4)
dominios por separado y luego la
casquetes esféricos interceptamos. Reemplazando (1) en (2)

1 i y y| x||
Por dato Entonces, para la función f definida -- (2x) − -- (2iy) + 1 = 0 B(7; 8)
S2 − S1 = πr2 por: 2 2
x+y+1=0 M(12; 6)
||
2
Finalmente y
f(x) = 2 arc tan x – 5 + 4 S C
2πR (R + d) − 2πR (R − d) = F = {−zi / x + y + 1 = S
πr2 0}
3 arc tan x+2

2R2 + 2Rd − 2R2 + 2Rd = z=x+iy 3
2 2 17
r2
i) x −5≥0 ∧ x+2≥ −z i = − ix − i y
4Rd = r2 ... (1) 0
−z i = − ix + y = y − ‐3 A(3; ‐3)
ii) Aplicando el teorema de (x + 5 )(x 5) ≥0 ∧ x ≥ −
ix
Pitágoras − 2
Entonces
x ∈ 〈− ∞; 5 ] ∪ [ 5 ; ∞〉 ∧
− F = {y − ix / x + y + 1 =
R 2 = d2 + r 2 ... (2) Solución
x≥−2 0}
Reemplazando (1) en (2) y=−x−1

Gráficamos en la recta real 1) La mediana de un triángulo,
F = {− 1 − x −
R2 = d2 + 4Rd divide a la región triangular en
ix}
−∞ ‐3– 5 –2 ‐1 0 1 2 5 3 +∞ x y F dos regiones triangulares
R2 − 4Rd = d2 equivalentes (áreas iguales)
Del gráfico, se deduce que: 0 –1 1 + 0i
R2 − 4Rd + 4d2 = d2 + 2) Las fórmulas de transfor‐
–1 0 0+i
4d2
–2 1 1 + 2i
x ∈ [ 5 ; ∞〉 2 –3 − 3 − 2i mación son:
(R − 2d)2 =
–3 2 2 + 3i x = x| + h ⇒ x| = x − h
5d2
Respuesta: E ... (1)

R − 2d = ± d y = y| + k ⇒ y| = y −
k
5 R = 2d + d 5 33. Por teoría sabemos que:
z=x+iy pero (h; k) = (3; − 3) ... (2)
x|| = x| cosθ + y| senθ
R = d( 5 + 2)
z=x−i
EJE IMAGINARIO y|| = ‐x| senθ + y| cosθ
PLANO Z
yz+z= Reemplazando (1) en (2)
... (1) ||
2x
R=( 5 − 5 + 2) u z−z=2i 3i x = (x − h) cosθ + (y − k) senθ

2)( y
2i EJE REAL y|| = −(x − h)senθ + (y − k) cosθ

R = (5 − 4) i
... (3)
Aplicando a: ‐3 ‐2
‐1 1 2 +
u
6--------------3
R=1u ⎛ 1 – i⎞ ⎛1 – i⎞ pero tanθ = -- ---
⎜ ----------⎟ z + --------- z + 1 = 0 ‐2i 12 – 3
⎜ -⎟
⎝ 2 ⎠ ⎝ 2 ⎠ 9
tanθ = --
Respuesta: A
1 1 1 iz 9
-- z − -- iz + -- z + --- + 1 = 0
2 2 2 2 Respuesta: B tanθ = 1
θ = π/4
209 210
Las coordenadas del punto B son Solución Sumando (1) y (2) arc 39. En esta pregunta, la única opción
(x; y) = (7; 8) senx + arc tanx + arc tanx + arc cot = π que presenta incorrección en el uso
1) La parábola con eje paralelo al
de las letras mayúsculas es la
Reemplazando en (3), se obtiene eje x, tiene por ecuación:
2 θ 5π/6 oración El cañón de Colca es una
x − h = 4p(y − pero
x|| = (7 − 3)cos(π/4) + (8 + 3) k) π zona turística, pues la palabra cañón
sen(π/4) (h; k) = (−2; 2)
5
x + 2 = 4p(y − 2)2 θ + ------ = π cuyo significado es ‘paso estrecho o
y|| = −(7 − 3)cos(π/4) + (8 + 3) ... (1)
6 garganta profunda entre dos altas
sen(π/4) El punto (‐4; ‐2) pertenecee a la π montañas, por donde suelen correr
θ = π − ------
|| 4 11 15 parábola, entonces reempla‐ 5 6 los ríos’ debe ir solo en letra
x = ------ + ------ = ------
zando en la ecuación (1) π minúscula.
2 2 2 θ= --
-
4 11 7 6
y|| = − ------ + ------ = ----- − 4 + 2 = 4p(− 2 − 2)2
-
π
Finalmente, cosθ = cos⎛ ⎞ = -
-- 3 Respuesta: D
2 2 2 − 2 = 4p (−
4)2 --
⎝
6⎠ 2
Finalmente, las coordenadas del − 2 = 4p(16)
1 Respuesta: A 40. En esta pregunta, se solicita precisar
punto B en el sistema rotado será: − 2 = 64 p ⇒ p = − -----
32 el uso correcto de los signos de
⎛ 15 7 ⎞
B ⎜ ------, ------⎟ Finalmente, la ecuación de la puntuación. La puntuación
⎝ 2 2⎠ parábola es: IV. CULTURA GENERAL adecuada es la siguiente:
⎛ 15 7 ⎞ 22 ⎛ ⎞ • Fuertes razones hacen fuertes

⎜ ------, ------⎟ = ------ = 11 2 x + 2 = 4 ⎜ –21-----⎟ (y − Lenguaje y Literatura
2)
⎝ 2 2⎠ las acciones. (Va sin coma)

2 ⎝ 32⎠
37. En el texto “Cuando Raúl Díaz nos • Prefiere comprar jazmines,
4
x − 2)2 5π
Respuesta: B ------ arc cosx + arc cotx =
3
+ 8 6
Rect
2 Solución
ay= 8(x + 2) = − (y − 2)2
35. Datos 2 = Por teoría sabemos:
2 (y − 2)2 = − 8 (x + 2)
Parábola de vértice (− 2; 2) y
V(‐2;2)
− π
1 arc senx + arc cosx = --
pasa por el punto (− 4; − 2) ‐4 Respuesta: C 2
‐2
y -
-
( 36. Datos
6
5 y
vio, dio un suspiro, mas a re coma).
no supo qué decir. l • El hombre, como dijo el sabio es
h
Aunque parecía e un ser racional. (Falta una coma
dirigirse a ti, me dijo: l después de la palabra sabio)
‘Haz el bien sin mirar a í • Quien ocupa todo el espacio
los demás’”, como e tiene el poder. (No se necesita
vemos, hay cinco s coma)
y
palabras que deben r
llevar tilde. o La única opción que presenta
s puntuación correcta es la expresión
Respuesta: B a Aun cuando sufras, no debes
s lamentarte, amigo. Es una coma
.
( hiperbática y una coma de vocativo,
38. La pluralización D respectivamente.
correcta de las e
palabras chips, bonsáis, s Respuesta: E
samuráis y paipáis son p
... (1) u
correctas. La palabra é
carey debe pluralizarse s
como careyes. d
e
Respuesta: B l
v
e
r
b
o
t
r
a
n
s
i
t
i
v
o
,
n
o
s
e
r
e
q
u
i
e
(‐4; ‐2) ‐2 π
arc tanx + arc cot x = ---
2 ... (2)
211 212
41. Los gallinazos sin plumas es un su rango de teniente coronel. Tras la 44. El Partido Civilista o Partido Civil fue 46. El Plan Marshall es el nombre por el
cuento corto escrito por Julio victoria de Otuste, marchó a un partido conservador en el Perú que se conoce el Programa de
Ramón Ribeiro. Es probablemente la Ecuador y se sumó a las tropas del durante la segunda mitad del siglo Reconstrucción Europeo anunciado
obra más conocida de este autor y general Sucre, que lo ascendió a XIX y la primera del SIGLO XX. por el entonces secretario de estado
uno de los hitos en el desarrollo de general de brigada. Por su actuación Fundado como una medida norteamericano George Marshall en
la narrativa del realismo urbano en en la batalla de Zepita, el Congreso opositora al creciente poder que un discurso en la universidad de
el Perú. Se trata de dos hermanos peruano le concedió el rango de iban teniendo los militares durante Harvard el 5 de junio de 1947. Ante
(Efraín y Enrique), que viven con su gran mariscal del Perú, honor no la historia de la República, el único la penuria europea y la
abuelo lisiado (don Santos), quien alcanzado por ningún otro boliviano. objetivo del partido fue establecer imposibilidad financiera de comprar
los maltrata mucho y los obliga a Debido a su procedencia de una un gobierno civil en el país. Su productos norteamericanos este
recoger comida en el basural para su madre indígena, se ganó el apelativo fundador y primer candidato electo plan de ayuda demandaba una
cerdo (Pascual). El abuelo es un referido. fue Manuel Pardo y Lavalle quien coordinación previa de los países
hombre tiránico que los obliga a ir gobernó desde el 2 de agosto de europeos para su aplicación. Para
descalzos y expuestos a todas las Respuesta: C 1872. Luego de la Guerra del Pacífico ello se realizó en junio‐julio de 1947
enfermedades. Efraín y Enrique no y de una exitosa revolución que una conferencia en París a la que,
lo denuncian, porque el abuelo los removió a los militares del poder tras muchas dudas, acudió la URSS.
tiene subyugados y lo quieren a 43. Las celebraciones por el Centenario una vez más, el partido jugó un rol Moscú pronto declinó el
pesar de todo. En el basural, de la Independencia del Perú se clave en la reconstrucción del Perú. ofrecimiento y obligó a sus países
consigue a un perrito (Pedro) para inician en el año 1921, en el que se La mayoría de sus miembros fueron satélites a hacer lo mismo alegando
que le haga compañía a su hermano. cumplía el primer centenario de parte de las élites sociales y que el plan era un instrumento del
Como vemos, la obra relata la nuestra Independencia. Encontró en económicas establecidas en Lima. imperialismo y la hegemonía
pobreza y la miseria que cunde en el poder a Augusto B. Leguía, un americana. Pese a la campaña de los
ciudades como Lima. hombre que le había cambiado la Respuesta: C partidos comunistas, dieciséis países
cara al Perú más que ninguno de los aceptaron la ayuda y se reunieron
Respuesta: D presidentes que le antecedieron. en una Conferencia en París en
Durante su gobierno, se vivió una 45. Entre las consecuencias directas de septiembre de 1947. Como era de
prosperidad que se veía en las calles la Primera Guerra Mundial, esperarse, a la Cumbre no asistió
Historia del Perú y del Mundo y que la población reconocía. Todos destacan las siguientes: Preponde‐ Franco de España.
disfrutaban de esta bonanza, y por rancia económica y militar de los
42. Andrés Santa Cruz fue un caudillo eso algunas colonias, con ayuda de Estados Unidos; desvalorización de Respuesta: C
boliviano, presidente de Perú (1826‐ sus gobiernos naturales o sin ella, las monedas como el franco francés;
27) y de Bolivia (1829‐39). Andrés tomaron la decisión de regalarle a la reducción de la producción
Santa Cruz es especialmente ciudad de Lima un presente que agropecuaria de las zonas en
recordado como fundador de la perennizase el centenario y conflicto; el afianzamiento posterior Psicología y Filosofía
Confederación Peruano‐Boliviana tradujese en la forma de un de Japón, como potencia económica
(1836‐39). Durante su cautiverio, monumento que adornara la muy y militar. Obviamente, luego de la 47. La parapsicología es una
Santa Cruz tuvo la oportunidad de progresista y afrancesada ciudad guerra, no se podía esperar que pseudociencia que se encarga de los
reflexionar sobre su incómoda capital, el agradecimiento por la Europa se desarrollara supuestos fenómenos y compor‐
situación. En 1821 decidió sumarse acogida generosa que recibían de económicamente de inmediato. tamientos psicológicos como la
al ejército comandado por el general nuestro pueblo. telepatía, las premoniciones, la
José de San Martín que luchaba en Respuesta: A levitación, la necromancia, etc.
el Perú, en el que fue admitido con Respuesta: D Entre los fenómenos estudiados, se
213 214
incluyen la percepción extrasen‐ Presupuesto establece. Llamamos fluvial al mar. Por ejemplo, la
sorial, telequinesia, y la vida deuda pública a todas aquellas cuenca del río Desaguadero, en
después de la muerte, entre otros. deudas cuyos desembolsos ya se Bolivia.
recibieron y están debidamente • Arreicas: las aguas se evaporan
Respuesta: B documentadas o en su defecto, son o se filtran en el terreno antes
deudas que son reconocidas y de encauzarse en una red de
formalizadas a través del drenaje. Los arroyos, aguadas y
48. Sócrates fue un filósofo griego correspondiente marco legal. En cañadones de la meseta
considerado como uno de los más este grupo están aquellas patagónica central pertenecen
grandes, tanto de la filosofía obligaciones que no representan a este tipo, ya que no desaguan
occidental como de la universal. Fue desembolso alguno hoy y tienen en ningún río u otro cuerpo
el maestro de Platón, quien tuvo a como objetivo regularizar obliga‐ hidrográfico de importancia.
Aristóteles como su discípulo. En sus ciones del pasado o se emiten con
conversaciones, Sócrates utilizaba la fines específicos, por ejemplo, en el Respuesta: D
mayéutica que es un método caso peruano, los bonos de
consistente en hacer una pregunta reconocimiento y los Bonos del
tras otra, para que el interrogado, Tesoro emitido con fines de
mediante el uso de la razón, fortalecer el sistema financiero.
descubra el concepto solicitado.
Respuesta: B
Respuesta: B
51. Se entiende por cuenca
hidrográfica, cuenca de drenaje o
49. Las siguientes obra filosóficas cuenca imbrífera al espacio
fueron escritas respectivamente delimitado por la unión de todas las
por: Discurso del método = cabeceras que forman el río
Descartes, Ensayo sobre el principal o el territorio drenado por
entendimiento humano = J. Locke, un único sistema de drenaje natural,
La Física = Aristóteles, Meditaciones es decir, que drena sus aguas al mar
= Descartes, Ser y tiempo = a través de un único río, o que vierte
Heiddegger. sus aguas a un único lago
endorreico. Existen tres tipos de
Respuesta: D cuencas:
• Exorreicas: drenan sus aguas al

Economía y Geografía mar o al océano. Un ejemplo es
la cuenca de la Plata, en
50. El Estado para realizar sus funciones Sudamérica.
y brindar servicios a la requiere de • Endorreicas: desembocan en
recursos (fuentes) a fin de aplicarlos lagos, lagunas o salares que no
a los destinos (o usos) que la Ley de tienen comunicación salida
215 216
III. Anexos
UNI ‐ OCAD CONCURSO 2010‐1/ANEXO
3.1 SISTEMA INTERNACIONAL DE UNIDADES

Definiciones de las unidades de base SI
Unidades de base SI Metro Ampere Candela
El metro es la longitud del trayecto El ampere es la intensidad de La candela es la intensidad lumi‐
recorrido en el vacío, por un rayo de corriente que mantenida en dos nosa en una dirección dada, de una
magnitud unidad símbolo luz en un tiempo de 1/299 732 458 conductores paralelos, rectilíneos, fuente que emite radiación mono‐
segundos. de longitud infinita, de sección cir‐ cromática de frecuencia 540 ×
cular despreciable, y que estando en 1012 hertz y de la cual la intensidad
Kilogramo el vacío a una distancia de un metro, radiante en esa dirección es 1/683
longitud metro m
El kilogramo es la unidad de masa (y el uno del otro, produce entre estos watt por estereo‐radián.
masa kilogramo kg no de peso ni de fuerza); igual a la conductores una fuerza
tiempo segundo s masa del prototipo internacional del de 2 × 10‐7 newton por metro Mol
kilogramo. de longitud. El mol es la cantidad de sustancia
intensidad de corriente eléctrica ampere A de un sistema que contiene tantas
temperatura termodinámica kelvin K Segundo Kelvin entidades elementales como áto‐
El segundo es la duración del El kelvin, unidad de temperatura ter‐ mos hay en 0,012 kilogramos de
intensidad luminosa candela cd 9192631770 períodos de la radiación modinámica, es la fracción 1/273,16 carbono 12.
cantidad de sustancia mol mol correspondiente a la transición entre de la temperatura termodinámica del
los dos niveles hiperfinos del estado punto triple del agua.
fundamental del átomo de cesio 133.
Unidades suplementarias SI
Unidades fuera del SI, reconocidas por el CIPM para uso general
ángulo plano radián rad
ángulo sólido estereorradian sr magnitud unidad símbolo definición
tiempo minuto min 1 min = 60 s
Unidades derivadas SI aprobadas hora h 1 h = 60 min
día d 1 d = 24 h
Expresión en términos de unida‐ ángulo plano grado ° 1° = (p / 180)rad
magnitud unidad símbolo des de base, suplementarias, o minuto ‘ 1‘ = (1 / 60)°
de otras unidades derivadas segundo “ 1“ = (1 / 60)‘
volumen litro l ,L 1l = 1 L = dm3

‐ frecuencia hertz Hz 1 Hz = 1s‐1 masa tonelada t 1t = 10 3 kg
‐ fuerza newton N 1N = 1 Kg m/s2
‐ presión pascal Pa 1 Pa = 1 N/m2 Unidades fuera de SI, reconocidas por el CIPM para uso en campos especializados
‐ trabajo, energía, cantidad de calor joule J 1J = 1N.m
magnitud unidad símbolo
‐ potencia watt W 1W = 1 J/s
1 electronvoltio es la energía cinética adquirida por un
‐ cantidad de electricidad coulomb C 1 C = 1A.s electrón al pasar a través de una diferencia de potencial
‐ diferencia de potencial energía electronvolt eV de un voltio en el vacío.
‐ tensión, fuerza electromotriz voltio V 1V = 1 J/C 1 eV = 1,60219 × 10‐19 J (aprox.)
‐ capacidad eléctrica faradio F 1F = 1 C/V masa de unidad de 1 unidad de masa atómica (unificada) es igual a 1/ 12
‐ resistencia eléctrica ohm Ω 1Ω = 1 V/A un átomo masa u de la masa del átomo del núcleo C.
‐ conductancia eléctrica siemens S 1S = 1 Ω‐1 atómica l u = 1,66057 × 10‐27 kg (aprox.)
‐ flujo de inducción magnética longitud unidad UA 1 UA = 149597,870 × 106 m (sistema de constantes
‐ flujo magnético weber Wb 1 Wb = 1 V . s astronómica astronómica, 1979)
‐ densidad de flujo magnético
1 parsec es la distancia a la cual 1 unidad astronómica
‐ inducción magnética tesla T 1T = 1Wb/m2 parsec pc
subtiende un ángulo de 1 segundo de arco.
‐ inductancia henry H 1H = 1Wb/A
‐ flujo luminoso lumen lm 1 lm = 1cd . sr presión 1 pc = 206265 UA = 30857 × 1012 m(aprox.)
bar bar
‐ iluminación lux lx 1 lx = 1 lm/m2 de fluído 1 bar = 105 Pa
* CIPM : Comité Internacional de Pesas y Medidas
219 220
3.2 PRUEBA DE APTITUD VOCACIONAL PARA LA
ESPECIALIDAD DE ARQUITECTURA
UNlVERSlDAD NAClONAL DE INGENIERÍA

OFlClNA CENTRAL DE ADMISIÓN
N° DE
CONCURSO DE ADMISIÓN 2010‐1
INSCRIPCIÓN
PRUEBA DE APTlTUD VOCAClONAL

APELLlDOS
POSTULANTES A ARQUITECTURA
CANAL V
INSTRUCCIONES PARA RENDIR LA PRUEBA

NOMBRES
1. Duración de la Prueba (Tres horas, de 09h00 a 12h00)

‐ Inicio de la Prueba: 09h00. Espere la indicación del profesor Responsable de
Aula para iniciar la Prueba.
FIRMA
‐ Al finalizar deberá entregar la Prueba al profesor Responsable de Aula y deberá
permanecer en su ubicación hasta que se le autorice la salida.
2. Contenido de la Prueba
A. Sensibilidad e interés por el arte 3 Preguntas
B. Nivel cultural e interés profesional 2 Preguntas
C. Imaginación e ingenio para construir 3 Preguntas
D. Sentido y percepción bidimensional y
tridimensional 1 Pregunta
TOTAL: 9 preguntas (Puntaje máximo = 100 puntos)
Nota.‐ La calificación de las preguntas será con el puntaje indicado en la prueba, que será referida a la
escala de 0 a 20
3. Desarrollo de la Prueba
‐ Iniciar la Prueba colocando en el triángulo superior derecho de esta carátula, sus datos personales, N°
de Inscripción, Apellidos, Nombres y Firma.
‐ Está terminantemente prohibido colocar su nombre, o cualquier otra marca de identificación, en otra
parte del cuadernillo, de lo contrario se anulará la Prueba.
‐ Utilizará solamente un lápiz negro y lápices de colores, los cuales le serán entregados junto con la
Prueba, así como un tajador, un borrador, dos hojas borrador A4 para ensayos.
‐ Las respuestas de las Preguntas se desarrollan en este cuadernillo.
4. Publicación de los Resultados

Los resultados de la Prueba se publicarán el día de hoy, sábado 30 de enero, en la página web
www.admision.uni.edu.pe.
Lima, 30 de enero de 2010

UNI ‐ OCAD CONCURSO 2010‐1/ANEXO UNI ‐ OCAD CONCURSO 2010‐1/ANEXO
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA

Oficina Central de Admisión Oficina Central de Admisión
Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Artes Tema Pregunta Puntaje Clave Nota Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Artes Tema Pregunta Puntaje Clave Nota
Prueba de Aptitud Vocacional 2010‐1 Prueba de Aptitud Vocacional 2010‐1

A 1 25 A 2 25
Lima, 30 de enero de 2010 Lima, 30 de enero de 2010
A partir de la pintura de Henry Matisse, realice una composición en blanco y negro Pinte la totalidad del cuadro de tal manera que no se pierda la noción de los componentes
completando todo el recuadro. principales.
223 224


A 3 5 B 1 8
Observe el siguiente cuadro de Leonardo da Vinci, y diga cuál de los siguientes esque‐ Identifique los siguientes
mas representa mejor la estructura sobre la cual está compuesta. espacios públicos de Lima.
A.‐ Plaza San Martín
B.‐ Plaza Dos de Mayo
C.‐ Plaza de Armas
D.‐ Campo de Marte
Enumere en orden cronológico según la epoca en que fueron ejecutadas las siguientes obras.
A.‐ Paseo de la República (estación de buses)
B.‐ Av. Javier Prado (Vía expresa)
C.‐ Av. Grau (Vía expresa)
D.‐ Paso a desnivel de Av. Habich con Panamericana Norte

Más antiguo
225 226


B 2 8 C 1 8
Relacione las obras con sus autores: Se tiene un terreno con diferencia de niveles que se desea estabilizar, para lo cual se
dispone solamente de una placa y cuatro varillas. Señalar el esquema más lógico para
que todos los elementos trabajen en la estabilización del talud.
1.‐ MARIO VARGAS LLOSA
2.‐ RAFAEL MARQUINA
3.‐ FERNANDO DE SZYSZLO
4.‐ FRANCISCO LOMBARDI
227 228


C 2 5 C 3 6
El barco de la figura 1 empieza a hundirse por la acción de una fuerza concentrada Coloque el nombre de los esfuerzos señalados solamente en las figuras donde corres‐
“P”. Diga cuál de las siguientes alternativas refleja la siguiente fase de este proceso. ponda:
Pandeo
Compresión
Tracción
229 230
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA

Oficina Central de Admisión
3.3 EXAMEN DE ADMISIÓN ESPECIAL ‐ CONCURSO 2010‐1

Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Artes Tema Pregunta Puntaje Clave Nota
(Modalidades: Titulados o Graduados, Traslados Externos)
Prueba de Aptitud Vocacional 2010‐1 CANALES I, II, IV y VI
D 1 10 I. RAZONAMIENTOMATEMÁTICO
Lima, 30 de enero de 2010
*** ***
1. ¿Cuántos cuadrados se cuentan en ** *
En el esquema se muestra un circuito vehicular. Identifique cuál de las secciones la siguiente figura? * **
(1,2,3,4 y 5) no corresponde al circuito. D) E)
3. Tres amigas se reúnen a tomar café.

Si se sabe que:
a) Bety no es García.
b) López trabaja como secretaria.
c) La actriz se llama Carmen.
d) La maestra no es Méndez.
e) Una de las amigas se llama Liz.
A) 21 D) 28 I. Carmen se apellida García.

B) 24 E) 30 II. Bety se apellida López.
III. Liz es la maestra.
C) 27
Indique cuál de las siguientes
alternativas es correcta:
2. La figura que continúa la secuencia
A) I D) I y II
*** * *** *
*** ** * *** B) II E) II y III
*** *** ** ** C) III
es:
4. Considerando los conjuntos:
*** * ***
*** *** ** P = {personas que van a la playa}
* ** ** Q = {personas que van al gimnasio}
A) B) C)
R = {estudiantes}
231 232
ENUNCIADOS DEL EXAMEN DE ADMISIÓN ESPECIAL 2010‐1
y la siguiente afirmación:
1 22 19
Algunos estudiantes van a la playa
o al colegio. 16 15 10 16 8 25
Indique cuál de los diagramas es A) B) C)
siempre válido:
3.3 EXAMEN DE ADMISIÓN ESPECIAL ‐ CONCURSO 2010‐1 12 21
(Modalidades: Titulados o Graduados, Traslados Externos) I. II. III. 19 26 7 13

CANALES I, II, IV y VI P Q R P Q
D) E)
I. RAZONAMIENTOMATEMÁTICO *** *** P Q
R R
1. ¿Cuántos cuadrados se cuentan en ** *
la siguiente figura? * ** A) Solo I D) I y II 7. Se tienen 3 fracciones equivalentes
D) E) m
a ---- (irreductible). Si la suma de los
B) Solo II E) II y III n
3. Tres amigas se reúnen a tomar café.
C) Solo III numeradores de dichas fracciones
Si se sabe que:
es 77, halle m + n.
a) Bety no es García. 5. Indique la suma de los números, al
interior del triángulo que completa INFORMACIÓN
b) López trabaja como secretaria. la serie.
c) La actriz se llama Carmen. I. El promedio de los denomi‐
nadores, de las 3 fracciones, es
0 1 2
d) La maestra no es Méndez. 55.
2 1 3 3 4 16
e) Una de las amigas se llama Liz. II. Dos de los denominadores son
I. Carmen se apellida García. 90 y 45.

A) 21 D) 28 A) 33 D) 165
B) 24 E) 30 II. Bety se apellida López. Para resolver el problema:
B) 125 E) 183
III. Liz es la maestra.
C) 27 C) 133 A) La información I es suficiente.
Indique cuál de las siguientes
alternativas es correcta: 6. Indique la alternativa que B) La información II es suficiente.
2. La figura que continúa la secuencia corresponde a la región marcada C) Es necesario usar ambas
A) I D) I y II con las letras U, N e I. informaciones.
*** * *** *
*** ** * *** B) II E) II y D) Cada una de las informaciones
*** *** ** ** III por separado, es suficiente.
es: C) III E) Las informaciones dadas son
insuficientes.
4. Considerando los conjuntos:
*** * * * ***
*** ** ** **
1 3 4 7
5 9 14 23
20 2 I ENUNCIADOS
24 DEL EXAMEN DE ADMISIÓN ESPECIAL 2010‐1
** P=
{pers 8. S 6 U N 26
onas e
que defi
van ne
a la la
play ope
a} raci
Q =
{pers ón
onas
que
van
al sob
gimn
asio} re
el
A) B) C) conjunto Z = {p, q, r, s} de acuerdo a
R = {estudiantes} la siguiente tabla:
232 233
ENUNCIADOS DEL EXAMEN DE ADMISIÓN ESPECIAL 2010‐1 ENUNCIADOS DEL EXAMEN DE ADMISIÓN ESPECIAL 2010‐1
III. La diferencia de los 2 sueldos I. El promedio mensual de ventas 12. La falta de fondos no fue ningún
p q r s menores es el 28,15% del fue 60 000 euros. problema para la ejecución de ese
p p r s q sueldo en la rama de comercio. proyecto.
II. La venta de equipos de video
q r p q s alcanzó la suma de 27 000
¿Cuál o cuáles son ciertas? A) riesgo D) miramiento
euros.
r s q p r
B) escollo E) peligro
s q s r p A) Solo I D) II y III III. El ingreso en el año por la venta
de equipo de sonido fue de C) estorbo
B) Solo II E) I , II y III
Señale la secuencia correcta después 180 000 euros.
de determinar si la proposición es C) Solo III 13. Ricardo Uceda explica la existencia
verdadera (V) o falsa (F): Señale la alternativa correcta. del escuadrón policial de la muerte
10. El gráfico I muestra las ventas del que actúa en Trujillo y que viene
I. La operación es conmutativa año 2009, en miles de euros; el A) Solo I D) I y III liquidando delincuentes por su
y asociativa. gráfico II las ventas del año B) Solo II E) II y III cuenta.
clasificado por productos. C) I y II
II. El elemento neutro de la A) asesina D) practica
operación es el elemento p. Gráfico I II. RAZONAMIENTO VERBAL
B) trabaja E) acciona
III. El elemento q no tiene inverso
en Z. miles de euros A. ANALOGÍA C) opera
A) V V F D) FFV 11. Teniendo como referencia la

100 INCLUSIÓN DE INFORMACIÓN
relación del par base, elija la
B) VFV E) FFF
80 alternativa que mantiene dicha Elija la alternativa que, al insertarse en el
C) FVF relación análoga. espacio en blanco permita que el sentido
50 del texto sea coherente y cohesivo.
9. La tabla muestra el sueldo promedio VIOLÍN : ARCO : :
mensual, en nuevos soles, por 30 14. I. La integración económica no es
trabajo según ramas de actividad. A) saxofón : boquilla una panacea para todos los males
año 2009
ENE ABR AGO DIC B) flauta : sonido de un país. II. ______________. III.
Manufactura 943,9 No se puede pedir a la integración
Construcción 1 077,2 C) tambor : baqueta más de lo que ella está llamada a dar.
Gráfico II
Comercio 731,8 D) guitarra : cuerda IV. La integración es sólo un
Equipo de Equipo de instrumento para impulsar el
Agricultura 525,8 cómputo sonido E) arpa : clavija
desarrollo de los países integrados.
De las afirmaciones que siguen: V. Especialmente, se trata de un
impulso al desarrollo industrial que
I. En construcción se gana 14,12% B. PRECISIÓN LÉXICA
reactiva otras áreas de la economía.
del sueldo en manufactura más Equipo de
video Elija la alternativa que, al sustituir a la
que en manufactura. A) Es un error que se comete con
10% varios palabra subrayada, precisa mejor el

II. El sueldo en agricultura es frecuencia al hablar de este
sentido del texto.
aproximadamente el 49% del tema.
sueldo en construcción. Del análisis se afirma:
234 235
B) Los países pobres han agotado A) II – I – III – V – IV importante para la fabricación D) en consecuencia – por lo tanto
las posibilidades de su desarrollo. de autos. – pero
B) I – II – IV – V – III
C) La integración no es sólo una III. Los laboratorios se afanan en E) más aún – es decir – por esto
C) II – III – V – IV – I
dimensión política, sino ofrecer soluciones a esta
económica. D) I – III – V – IV – II necesidad de confort sonoro de E. COMPRENSIÓN DE LECTURA
E) V – IV – II – III – I las marcas.
D) La agroindustria y la agricultura
19. Cualquier gesto del líder carismático,
son otras áreas de esta IV. Ellos ensayan componentes que
16. EL DÍA DE LOS RAYOS X por insignificante que sea, suscita
economía. reduzcan el ruido, las
admiración. Admiración boba,
vibraciones y la contaminación
E) Al comienzo, la integración fue muchas veces. La característica del
I. Y Roentgen fue objeto de acústica.
un instrumento de los países prestigio del líder carismático es
múltiples reconocimientos,
pobres. V. A la hora de comprar, el disminuir el juicio crítico de la gente,
incluso el del premio Nobel.
exigente mercado demanda impedirle ver las cosas como son e
II. Al revelar la placa de cristal vehículos más silenciosos. infundir sorpresa y fascinación a su
C. PLAN DE REDACCIÓN
apareció la imagen radiográfica ánimo, de modo que las
de la mano de Bertha. A) IV – V – III – II – I determinaciones del líder le resultan
Elija la alternativa que presenta la
secuencia correcta que deben seguir los III. Ese día Roentgen le pide a su B) II – IV – V – III – I irresistibles.
enunciados para que el sentido del texto esposa que coloque la mano Señale la opción que expresa la idea
C) IV – I – V – II – III
sea coherente. sobre la placa quince minutos. principal del texto.
D) III – IV – II – I – V
IV. El 22 de abril es un día
15. LOS PARADIGMAS memorable para el E) II – V – III – IV – I A) El gesto del líder carismático es
descubrimiento de los Rayos X. admirado por la gente.
I. Los paradigmas son un marco D. CONECTORES LÓGICOS
V. Así nace una de las ramas más B) Los líderes carismáticos actúan
de actitudes, bajo los cuales se
poderosas de la Medicina: La con responsabilidad social.
analizan los problemas. Elija la alternativa que, al insertarse en
Radiología. C) La gente con juicio crítico
II. Los paradigmas son, en los espacios en blanco, dé sentido
adecuado al texto. admira al líder carismático.
conclusión, macroteorías acep‐ A) I – IV – III – II – V
tadas por la comunidad científica. D) El líder carismático infunde
B) IV – V‐ III – II – I 18. Los agricultores siembran los fascinación irresistible.
III. Por ejemplo, el movimiento
C) III – II – V – I – IV campos ______ estos les devuelven E) El líder carismático resta la
aparentemente irregular de los
frutos; ______ cada vez la tierra
planetas es un problema D) I – V – IV – III – II pierde fertilidad, ______ la relación valoración crítica del público.
concreto.
E) IV – III – II – V – I agricultor‐campo se torne
20. El conocimiento que no depende de
IV. Según esta teoría, el dramática.
la evidencia disponible o aquel que
movimiento de los planetas es 17. DISEÑO SONORO no se justifica en la experiencia
absolutamente circular. A) y – aunque – haciendo que
sensorial se considera conoci‐
V. Este problema concreto I. Ellos, incluso, utilizan software B) entonces – no obstante – miento a priori. En sentido con‐
podemos verlo a la luz del para la localización de fuentes luego trario, aquel conocimiento que
paradigma geocéntrico de de ruido. depende de la evidencia y se
II. El diseño sonoro se ha C) asimismo – ya que – por
Aristóteles. justifica en la experiencia sensorial
convertido en un componente tanto
es conocimiento a posteriori.
236 237
Del texto leido podemos inferir que 22. Del gráfico mostrado hallar los A) VFF D) VVV (a, a) es paralela a y = (a + 1)x. Halle
vértices B y D, B) FFV E) VFV el valor de la diferencia (a − b).
A) el conocimiento a posteriori es →
el mejor tipo de conocimiento. Si AD es paralelo a (1,1) C) FVF A) 1/2 D) 2
B) el conocimiento a priori no
y B) 1 E) 5/2
requiere de experiencia 24. ¿Para qué valores del l y c la recta
sensorial. C(9,16) C) 3/2
x–2 y+1 z--------------5
---------- = ----------- = -
C) el conocimiento a priori
fue fundamentalmente experi‐ D L: 27. Respecto a la función
l 4 3
mental. es perpendicular al plano x

sent
D) el conocimiento a posteriori es
el que requiere inferencias
B
P : 3x − 2y + cz + 1 = 0? f(x) = ∫1 ----------
t
dt , x>0
lógicas. A(3,4)
3 Se tiene las siguientes afirmaciones:
E) ninguno de los tipos de x A) l = − 8 c = --
0
conocimiento expuestos son 4
verdaderos. A) (0,7) y (12,13) I) f es continuo en su dominio
4
B) l =−3 c = --
B) (0,9) y (10,14) 3 II) f ’’ la función segunda derivada
de f, es continua en el dominio
III. MATEMÁTICA C) (0,10) y (12,14) 2
C) l =−3 c = -- de f
3
21. En la figura, sea el vector D) (0,10) y (13,13) III) |f(π/2) − f(π/4)| < 1
D) l = − 6 c=3
3
→ → E) (0,7) y (10,11) E) l =−6 c = --
AB = (4,6), y el vector DC = (−8, 6). 2 ¿Cuáles de las afirmaciones son las

Si M es el punto medio del segmento correctas?
BC y N el punto medio del segmento 23. Indique la secuencia correcta, 25. Sea f : R → R una función definida
AD. Determine el punto M. después de determinar si la por A) Sólo I D) I, II y III
afirmación es verdadera (V) o es B) I y II E) II y III
falsa (F). Con respecto a dos ⎧ 10
⎪x sen ⎛ ‐‐‐⎞ – 7x,
1
C matrices A y B se afirma: si x ≠ 0 C) Sólo III
f(x) = ⎨ ⎝ x⎠
B M ⎪
I) Si A es de orden m × n y B de ⎩ 0, si x = 0 28. Encontrar el volumen del sólido de

orden r × s tal que AB = BA, revolución generado al rotar la
entonces A y B son matrices Halle f ’ (0) región plana limitada por
cuadradas del mismo orden. ⎧ ,
−7 −8 2
II) Si AB = 0, A y B matrices A) D)
⎪ x x≤3
A
N(1,2) D cuadradas, entonces A = 0 o B = 0 B) 7 E) 0 f(x) = ⎨
⎪6x – x 2, x>3
III) Si B y C son matrices de orden n C) 8 ⎩
A) (3,5) D) (−1, 8) × n y BC = In, entonces el

2 el eje X y las rectas x = 1, x = 5
B) (−4, 3) E) (1,5) sistema CX = 0 tiene como única ax
26. Sea la curva y = ‐‐‐‐‐‐‐‐‐ + (3a + 2)x + b, alrededor de la recta x = 6
solución X = 0
C) (2,3) 2
cuya recta tangente en el punto
238 239
A) 200π D) 209π A) 2,82 D) 5,01 A) V V V D) FFV

205 B) 3,79 E) 6,00 B) VFF E) FFF
B) 205π E) -------- π
4 k C) 4,21 C) FVV
209 M
C) -------- π
4 32. Se forma un triángulo equilátero con 34. Un tubo en U contiene mercurio. Se
tres alambres rectos y homogéneos vierte glicerina en uno de sus brazos
29. Si la base de un sólido es un círculo de masa m y longitud hasta que la altura de la glicerina sea
d L. El momento de inercia del sistema 272 mm. Calcule la diferencia de
de radio R unidades y si todas las
secciones planas perpendiculares a con respecto a un eje perpendicular nivel H, en mm, entre las superficies
un diámetro fijo de la base son al plano del triángulo que pasa por libres del mercurio y la glicerina.
L
triángulos equiláteros. Hallar el su baricentro es I = kmL2. Calcule el
volumen del sólido. valor de k. 3 3

Mg (ρHg = 13,6 g /cm ; ρglic = 1,25 g/cm )
A) -------------------------
(El momento de inercia de un
4 3 4 3 3
---------- R 4µ e (d – L)
A) -- R D) alambre recto de longitud L y masa
3 Mg
3 B) ---------------------- m con respecto a un eje
µ e (d – L) perpendicular que pasa por su 272 mm
H
2 glicerina
3 punto medio es 1/12 m
B) 4 3 R3 E) ------ R3
Mg L ).
3 C) ---------
µed A) 0,25 D) 0,72
C) 3 R3 Mg
D) ---------------------- B) 0,36 E) 0,80 Hg
µ e (d + L) C) 0,50
A) 247 D) 305
Mg
IV. FÍSICA E) -------------------------- Respecto a l as onda s mecánicas, B) 275 E) 323
4µ e (d + L)
30. Considere el sistema masa‐resorte 33.
mostrado en la figura. La longitud indique la veracidad (V) o falsedad

31. Un bloque de masa m = 5,00 kg se C) 288
normal del resorte es L. El sistema (F) de las siguientes proposiciones.
encuentra inicialmente en reposo
se encuentra en equilibrio estático. en el origen de coordenadas sobre
I) Cuando una onda longitudinal 35. En el gráfico se representa un ciclo que
El coeficiente de rozamiento una superficie sin fricción. Si una
se propaga, las partículas del realiza un gas ideal. Sea V el volumen
estático entre el bloque y la pared es fuerza variable de la forma:
medio perturbado se mueven máximo que ocupa el gas en el
µe. Calcule el valor mínimo de k
F(x) = 2x + 1 (x en m y F en N) actúa con velocidad igual a la proceso. Determine el volumen en el
(constante de elasticidad del punto 1 en función de V.
sobre el bloque poniéndolo en velocidad de propagación de la
resorte) que mantiene a M en
movimiento (ver figura), determine onda. P(Pa)
equilibrio estático. (g: aceleración
la rapidez del bloque (en m/s) al
de la gravedad). pasar por x = 4,00 m II) Las ondas mecánicas se
4 × 105 2
propagan incluso en el vacío
y absoluto.
→ 1
V III) Las ondas transportan energía y 105 3
F(x)
materia.
x 270 360
x=0 x = 4m
240 241
A) 0,60 V D) 0,85 V III) Al agregar 400 mL de agua, la 40. Calcule el potencial, en voltios, a 25
solución final posee una °C de la siguiente celda:
B) 0,75 V E) 0,90 V
concentración 0,002 M
C) 0,80 V Cd / Cd2+ (0,5 M) // Ni2+ (0,05 M) / Ni
A) VVV D) FVV
B) VVF E) FVF Datos: Potenciales estándar de
V. QUÍMICA reducción, en voltios, para los pares:
C) VFV
36. Suponiendo que el electrón de un

38. Respecto a las propiedades físicas Cd2+ / Cd = −0,403; Ni2+ / Ni = − 0,250
átomo de hidrógeno, en estado
de los líquidos, señale la alternativa
basal, se desplaza al tercer nivel,
que presenta la secuencia correcta, A) 0,051 D) 0,250
calcule el radio (en metros) del
átomo excitado. después de determinar si la B) 0,123 E) 0,292
proposición es verdadera (V) o falsa C) 0,153
Datos: (F):
Radio de Bohr = 5,3 × 10−11 m
I) Al disminuir la temperatura, la
Constante de Rydberg = 1,09 × 107 m−1 presión de vapor disminuye.
A) 5,30 × 10‐11 II) A mayor temperatura, mayor

viscosidad.
B) 1,06 × 10‐10
III) La tensión superficial aumenta
C) 1,59 × 10‐10 al aumentar la temperatura.
D) 2,12 × 10‐10 A) V F F D) VVV
E) 4,77 × 10‐10 B) VFV E) FFF
37. Con respecto a 100 mL de una solución C) FVV

acuosa de Sulfato de Cobre (II) 0,01 M;
señale la alternativa que presenta la 39. En un recipiente de 1 L se lleva a cabo
secuencia correcta, después de la descomposición térmica, a 500 °C,
determinar si la proposición es de 0,05 moles de HI(g). Una vez
verdadera (V) o falsa (F): alcanzado el equilibrio, el HI se ha
descompuesto parcialmente en I2 y
I) La solución está constituida por H2 gaseosos; siendo 0,80 la fracción
moléculas de H2O, iones Cu2+, molar de HI en la mezcla,
iones SO 2‐ , iones H3O+ y iones determine la constante Kp.
4
OH− A) 0,0106 D) 0,0302

II) La concentración de Cu2+ es
B) 0,0156 E) 1,0078
0,02 N
C) 0,0254
242 243
CLAVES DE RESPUESTA
EN LA MODALIDAD
EXAMEN TRASLADO EXTERNO ADMISIÓN 2010‐1
N° Clave N° Clave
1 C 21 D
2 D 22 A
3 E 23 E
4 C 24 E
5 C 25 A
6 B 26 A
7 A 27 D
8 D 28 D
9 E 29 D
10 D 30 C
11 C 31 A
12 B 32 C
13 C 33 E
14 A 34 A
15 D 35 B
16 E 36 E
17 E 37 A
18 A 38 A
19 E 39 B
20 B 40 B
244
ENUNCIADOS DEL EXAMEN CONCURSO NACIONAL ESCOLAR 2010‐1
CONECTORES LÓGICOS II. Estos pueblos foráneos y

originarios conviven en un
Elija la opción que, al insertarse en los Estado unitario vía la moneda y
espacios, dé sentido preciso a cada política exterior.
enunciado. III. Engloba, además de las culturas
inglesa y la francesa, a varios
7. La gripe porcina ocasionó muchas pueblos originarios.
3.4 ENUNCIADO DEL CONCURSO NACIONAL ESCOLAR víctimas en México, _________ las IV. Canadá es uno de los ejemplos
autoridades de ese país decidieron más destacados de un Estado
aislar a los supuestos contagiados, multinacional

I. APTITUD ACADÉMICA A) remitimos D) echamos
________ ordenaron el uso
B) pusimos E) mandamos
obligatorio de las mascarillas. A) IV ‐ III ‐ I ‐ II
ANALOGÍAS C) dimos
B) III ‐ IV ‐ II ‐ I
A) entonces – y
Elija la opción que mantiene una relación 4. El mago deslumbró con sus C) IV ‐ II ‐ I ‐ III
B) por eso – incluso
analógica con el par base escrito en letras apariencias a todos los asistentes.
C) es decir – aunque D) II ‐ III ‐ I ‐ IV
mayúsculas.
D) ya que – esto es
A) mintió D) cogió E) IV ‐ I ‐ III ‐ II
E) aunque – u
1. CERTEZA : SEGURIDAD :: B) encandiló E) calló
C) demostró 8. La Cultura China valora mucho el 10. LA FORMACIÓN DE LA TIERRA
A) Indigencia : opulencia poder alimenticio ________

B) Tenacidad : flexibilidad I. Esa formación se debió al
medicinal del té; _________ los
C) Abolición : inclusión ORACIONES INCOMPLETAS incremento de materia dentro
primeros inmigrantes trajeron
D) Evidencia : convicción de una nebulosa de gases y
consigo esta planta.
E) Merma : incremento Teniendo en cuenta cada contexto, elija la polvos en rotación.
alternativa que, al insertarse en el II. Algunos de estos cuerpos, al
A) o – entonces
2. VINO : GARRAFA :: espacio, dé sentido preciso a la oración. absorber objetos de masa,
B) esto es – incluso
C) y – por eso fueron creciendo hasta
A) Agua : cantimplora 5. Hay que resolver este impase tan convertirse en planetas.
D) si bien – es decir
B) Manguera : caño delicado con mucha ________. III. Los polvos se concentraron con
E) ni – en consecuencia
C) Acequia : zanja rapidez en un disco y algunas
D) Balde : recipiente A) maña D) voluntad inestabilidades permitieron la
E) Ducha : piscina B) pasión E) discreción PLAN DE REDACCIÓN formación de pequeños
C) educación cuerpos.
SINÓNIMOS Elija la alternativa que presenta el orden IV. Los planetas del sistema solar
6. La policía ha descubierto el correcto de los enunciados para que el se formaron hace 4600 millones
¿Cuál de las alternativas sustituye mejor ________ de los atracadores. texto sea coherente y cohesivo. de años.
al término subrayado para que la oración
adquiera sentido preciso? A) espacio D) asilo 9. CANADÁ : ESTADO MULTINACIONAL A) IV ‐ III ‐ II ‐ I
B) puesto E) sitio B) IV ‐ II ‐ I ‐ III
3. Esta mañana, le enviamos su pedido C) escondite I. Entre estos pueblos originarios, C) IV ‐ I ‐ III ‐ II
a través de una agencia. destacan los invit, metis e D) IV ‐ II ‐ III ‐ I
indios. E) IV ‐ I ‐ II ‐ III
245 246
ENUNCIADOS DEL EXAMEN CONCURSO NACIONAL ESCOLAR 2010‐1 ENUNCIADOS DEL EXAMEN CONCURSO NACIONAL ESCOLAR 2010‐1
11. LOS PARÁSITOS C) IV ‐ V ‐ III ‐ I ‐ II C) Una visión positiva del hombre, griega era la armonía de esta vida común.
D) IV ‐ II ‐ V ‐ III ‐ I llena de esperanza. La teoría de la polis era, a la vez
I. Entre estos organismos, se E) IV ‐ I ‐ III ‐ V ‐ II D) Una concepción negativa del sociología, ética y economía, así como
incluyen a las bacterias, virus y ser humano actual. política en el sentido moderno más
los hongos. COMPRENSIÓN DE LECTURA E) Un cuestionamiento anodino y estricto. El ideal de una vida común
nihilista del ser humano. armónica en la que el mayor placer de
II. Estos organismos no les
Texto 1 todo ciudadano debía ser la participación
proveen ningún beneficio a
Texto 3 en la vida pública constituye el
ellos.
La palabra cartel adquirió connotaciones pensamiento central de la teoría política
III. Las bacterias y los virus, sobre negativas a través de dos acepciones Para ejercer el más viejo de los oficios griega.
todo, producen diversas enfer‐ diferentes. La primera significa acuerdo sociales, el de mago, adivino o hechicero
medades en sus hospederos. subrepticio entre empresas para suprimir de la comunidad, era necesario tener
IV. Estos organismos, antes bien, o limitar los riesgos de la competencia “carisma”. El brujo primitivo fue, por 16. Según la lectura, podemos concluir
les ocasionan serios perjuicios. comercial. La segunda significa convenio esencia, un hombre “carismático”, en que
de mafias para llevar adelante actos oposición al hombre corriente. Para
V. Los parásitos son aquellos ilegales o alcanzar fines ilícitos. alcanzar esta condición, se vestía y A) los griegos aspiraban a una
organismos que viven a costa adornaba de una manera especial, libertad sin restricciones.
de sus hospederos. 13. Elija el antónimo del término invocaba al poder de los dioses, entraba B) la polis, para los griegos,
subrepticio que figura en el texto. en trance y realizaba sus ritos constituía la sociedad misma.
A) II ‐ V ‐ IV ‐ I ‐ III impresionantes ante la mirada pasmada C) Grecia había delimitado bien
B) V ‐ II ‐ IV ‐ III ‐ I A) Encubierto D) Patente de la gente. entre lo político y lo religioso.
B) Solapado E) Furtivo D) la polis, según Aristóteles, era
C) I ‐V ‐ II – IV ‐ III C) Sigiloso 15. Elija la opción incompatible con la una estructura jurídica real.
D) V ‐ II ‐ IV ‐ I ‐ III información presentada en el texto. E) lo público y lo privado eran
E) III ‐ V ‐ II ‐ I ‐ IV Texto 2 A) El mago ejerce un oficio social. incompatibles para los griegos.
B) Los brujos son enviados por

12. MARTE “El hombre es capaz de verdad y de paz.
Dios. RAZONAMIENTO ABSTRACTO
Lo es tanto sobre los grandes problemas
C) Los hechiceros entraban en
I. A su aridez, hay que añadir su del ser como sobre los grandes problemas
trance. 17. Señale la figura correcta entre las
reducida gravedad. del obrar, en la espera individual y en las
D) El mago realiza actos numeradas que debe ocupar la
II. Pero este planeta es más relaciones sociales, en el ámbito de un
alucinantes. incógnita:
pequeño y alejado del Sol. pueblo y en el de la humanidad entera.”
E) Los hechiceros poseen carisma.
III. Además de poseer un clima
frígido, Marte es un mundo 14. ¿Qué explicación nos da el autor en
Texto 4 + *
árido. el texto leído?
IV. Marte es otro vecino de la Para los griegos, la ciudad (polis) era vida
Tierra. A) Una visión crítica de la situación
en común; su constitución, como dijo
V. Por esa razón, Marte posee un económica actual.
Aristóteles, era un modo de vida más que
clima frío. B) Un lamento sobre la sociedad
una estructura jurídica; y, en + *
contemporánea.
consecuencia, el pensamiento
A) IV ‐ III ‐ V ‐ I ‐ II fundamental de toda la teoría política
B) IV ‐ I ‐ II ‐ III ‐ V
247 248
20. Que alternativa completa de RAZONAMIENTO LÓGICO

A) 156 D) 196
* + ? manera lógica el espacio vacío.
22. Si se afirma “todos los dinosaurios B) 162 E) 204
están extintos”, entonces
C) 181
equivalentemente:
* + * 25. Considerando la sucesión:
A) Algunos dinosaurios no están 1,5 ; –1 ; 1,5 ; –2 ; 3,0 ; –6 ; 4,5 ;
1 2 3 4 5 extintos. –24; x; y
B) No hay dinosaurios extintos.
C) Todos los que están extintos Calcule el valor de (x+y)
A) 2 D) 5 son dinosaurios.
Z
Z
D) Ningún dinosaurio no está A) –127,5 D) – 87,5
B) 3 E) 1 A) B) C) D) E) extinto. B) –112,5 E) – 82,5
C) 4 E) Ningún dinosaurio está extinto.
C) –102,5
21. Señale la figura correcta entre las 23. Sean las proposiciones:
18. ¿Cuál es la figura que completa la * Voy a la universidad
numeradas que debe ocupar la
serie? * Trabajo hasta el mediodía SUFICIENCIA DE DATOS
incógnita.
Si la primera proposición es
? verdadera y la segunda falsa, 26. Sebastián está rindiendo su prueba
señalar el valor de la verdad de las de matemática y desea calcular las
siguientes proposiciones: medidas de los ángulos
suplementarios.
I. No voy a la universidad y
trabajo hasta el mediodía. Información brindada:
A) B) C) D) E)
? II. Voy a la universidad o no I. La suma de los ángulos.
trabajo hasta el mediodía. II. La diferencia de los ángulos.
19. Si plegamos un trozo cuadrado de
papel tal como se indica en la fig. 1 y III. Trabajo hasta el mediodía si voy
a la universidad. Luego, para que Sebastián resuelva
que, luego, lo doblamos otra vez el problema:
1 2 3 4 5 6
como se indica en la fig. 2. Si
perforamos el papel doblado tal A) F V V D) V V F
A) 1 D) 6 B) V FV E) F V F A) La información I es suficiente.
como se muestra en la fig. 3 ¿Qué B) La información II es suficiente.
figura resultará al desdoblar el B) 3 E) 2 C) F F F
C) Es necesario utilizar ambas
papel? informaciones.
C) 5 SERIES
D) Cada una de las informaciones
24. En la siguiente sucesión, indique el por separado es suficiente.
valor de x + y: E) La información brindada es
Fig. 1 Fig. 2 Fig. 3 insuficiente.
1 ; 4 ; 10 ; 20; 35 ; 56 ; x ; y
27. Sean A, B y C tres conjuntos tales que
A) B) C) D) E) C – B = {a, b}. Halle el número de
elementos del conjunto C.
249 250
Información: Halle el valor de: A) 180 D) 234 35. La siguiente tabla muestra la
B) 198 E) 252 producción semanal de máquinas
I. A∩C=∅ E= 2 + −1 C) 216 mezcladoras de concreto, de cuatro
II. B ∩ C = {e, f} empresas.
a c x
Para resolver el problema: A) 1 D) 4 33. Si -- = -- = -- = k
B) 2 E) 5 b d y
2 2 2 2 2
A) Solo la información I es C) 3 a +c +x a –c Empresa Semana 1 Semana 2
----------------------------- + ----------------- I 28 38
suficiente. = 18
2 2 2 2 2
B) Solo la información II es b +d +y b –d II 20 29
suficiente. RAZONAMIENTO NUMÉRICO III 33 46
C) Es necesario utilizar ambas c IV 12 17

Calcule el valor de la expresión: -----------
informaciones. 30. 460 personas tienen que pagar una c+d
D) Cada una de las informaciones deuda total de S/. 55 200, pero
1 4
por separado es suficiente. algunas de ellas se niegan a hacerlo, A) -- D) -- Porcentualmente ¿que empresa
4 5 tuvo un mayor incremento de
E) La información brindada es por lo que el resto debe pagar S/. 80 1 5
B) -- E) -- producción en el período mostrado?
insuficiente. más cada uno. Determine la
cantidad de personas que se niegan 2 6
3 A) I D) IV
a pagar. C) --
OPERADORES 4 B) II E) I y III
C) III
28. Definida la operación . en la tabla. A) 175 D) 182
B) 178 E) 184
. 1 2 3 C) 180 TABLAS Y GRÁFICOS II. CONOCIMIENTOS
1 1 2 3
31. En una proporción geométrica se 34. Una encuesta realizada a 80 personas MATEMÁTICAS
2 2 1 6 sabe que la suma de sus dos respecto a marca de arroz que
3 3 6 1 primeros términos es 10 y la suma consume, se muestra en la siguiente 36. Se dispone de 80080 soles para dar
de sus términos extremos es 13. tabla: apoyo económico a personas
Calcule la suma de los elementos de desocupadas. ¿Cuál es el mayor
dicha proporción. Marca Cantidad %
Hallar W, donde número de personas, que pueden
A 24
. . . . . recibir el apoyo, si cada uno debe
W = ([1 2] [2 2]) [2 2] B 32
A) 20 D) 28 C recibir la misma cantidad de dinero
-------------------------------------------------------------- B) 23 E) 30 y no debe ser menor que 120 soles
[3 . 3] D 10 ni mayor que 150 soles?. No debe
A) 1 D) 4 C) 25
B) 2 E) 6 sobrar dinero. Dar como respuesta
C) 3 32. Pucca y Garu deben leer un libro en la suma de las cifras del número.
un mismo número de días. Pucca Calcule el porcentaje de personas
decide leer 18 páginas por día; encuestadas que consumen los A) 12 D) 15
29. Si a+1 = a + 3 mientras que Garu, el primer día lee productos A, C o D. B) 13 E) 16
sólo 3 páginas y en los siguientes C) 14
⎧ 2x – 7; x > 3 días leerá 3 páginas más que el día A) 48% D) 70%

y x‐2 =⎨ anterior. ¿Cuántas páginas tiene el B) 50% E) 80%
⎩ 2x + 1; x ≤ 3 libro? C) 60%
251 252
37. Las velocidades de los autos A y B ¿Cuáles de las afirmaciones son las MCD (P(x), Q(x)) es el máximo A) 8 D) 12
están en la relación de 3 a 4. Si el auto correctas? común divisor de P(x) y Q(x). B) 10 E) 12,4
A recorre una distancia en 2 horas. II) Por el algoritmo de la división C) 10,8
¿En cuánto tiempo, en horas, recorre A) Solo I D) Solo I y III de polinomios: Para dos
el auto B la misma distancia?. B) Solo II E) Solo I y II polinomios P, Q, Q ≠ 0, existen 45. El número de diagonales de un
C) Solo III polinomios d (x) y r (x) tal que polígono convexo se halla por:
A) 1,2 D) 2 P(x) = Q(x) d(x) + r(x) ND = 0,5 n(n − 3), donde n es el
B) 1,5 E) 8/3 40. En un universo U se tiene el Entonces número de ángulos interiores del
C) 1,8 conjunto MCD(P(x),Q(x)) = MCD (Q(x), polígono. Si en un polígono se
A = { ∅ , {1, ∅ }, 1, {1}} r(x)). cumple
38. Hallar el mayor número de tres III) MCD (P(x), Q(x)) es un factor de n
∑ σi
cifras, que al dividirse por 6, por 7 o Decir la veracidad (V) o la falsedad MCD (P(x) + Q(x), P(x) – Q(x)). = 1620°; σi es la medida de
por 8 siempre se obtiene como (F) de las siguientes afirmaciones: i=1
residuo 3. Dar como respuesta la Dar la veracidad (V) o la falsedad (F) un ángulo interior; entonces el
suma de sus cifras. de estas afirmaciones.
I) { ∅ , {1}} ∈ P(A) y { ∅ , {1}} número de diagonales es
A) 15 D) 19 ⊂ P(A)
A) V V V D) V F F A) 11 D) 44
B) 17 E) 20 donde P (A) es la potencia de A
B) V V F E) F F V B) 22 E) 55
C) 18 II) P (A) ∩ A ≠ ∅ C) V F V C) 33
III) A − P (A) = ∅ ,
39. Sean los números racionales
∅ es el conjunto vacío. 43. Si las gráficas de las funciones: 46. Se tiene un triángulo ABC recto en
x+2 ‐x
------- -------
n y tal que A) VVV D) VFF se intersectan en el punto (r, s), lado AB, del cual se traza MN
1 n2
B) VVF E) FFF entonces el valor de r + s es: perpendicular a AC. Calcular BC
C) VFV sabiendo que: NC2 − NA2 = 16.
A) 0 D) 3
m1 m2 B) 1 E) 4
∩ ≠
n1 n2 41. Si g (x) = 3 x + 1, h (x) = 9 x2+ 6 x + 5 C) 2 A) 1 D) 4
y f o g = h. B) 2 E) 6
Entonces f (x) es igual a 44. En la figura se muestra el cuadrado C) 3
Al respecto se tiene las siguientes

afirmaciones: ABCD cuyo lado mide 4 cm. Si M es 47. En una circunferencia de centro O y
A) x2 + 4 D) x2 − 4 el punto medio de AB. Halle el área radio 5 u se trazan las cuerdas AB y
I) m1 n2 = m2 n1 B) x2 + 5 E) x2 − 5 (en cm2) de la región sombreada. CD perpendiculares en el punto E.
C) x2 + 3 A M B Sabiendo que AE . EB = 16 u2.
m1 m
II) ------- = ------2- Calcule la longitud (en u) del
n1 n2 42. Para los polinomios sobre el segmento que une los puntos
conjunto de los números reales se medios de las cuerdas AB y CD.
III) Existe al menos un elemento en tiene las siguientes afirmaciones
A) 1,0 D) 2,5
m1 m
------- − ------2- I) Si MCD(P(x),Q(x))=D(x), enton‐ B) 1,5 E) 3,0
n1 n2 ces MCD (P2 (x), Q3 (x)) = D2(x) C) 2,0
D C
253 254
48. Un ángulo trigonométrico en su FÍSICA A) 0 D) 30 placa fotográfica
posición normal tiene como medida B) 10 E) 40

α y cumple senα > 0 y tan α > 0; otro 50. Una masa de 150 g se une a un C) 20
HIDRÓGENO
ángulo tiene por medida β y cumple extremo de un resorte de cons‐ ALTO
VOLTAJE
sen(β) < 0 y ctg (β) < 0. tante k = 8,0 N/m y oscila sin fricción. 53. Indique cuál de las siguientes gráficas rojo
prisma verde
El otro extremo del resorte está fijo. representa una curva voltaje (V) azul
Se afirma rejilla
violeta
La masa se desplaza 20 cm del versus intensidad de corriente (i) de
tubo de carga
equilibrio y en el instante t = 0 s es un material óhmico, es decir de un espectro de líneas
I) El primer ángulo está ubicado
soltada. La posición de la masa material que cumpla
en el primer cuadrante.
en función del tiempo está dada por la ley de Ohm. A) Dalton D) Bohr
II) El segundo ángulo está ubicado
el cuarto cuadrante. x (t) = A cos (w t + δ). Halle δ y la B) Thomson E) Chadwick
velocidad máxima en m/s de la I. II. III. C) Rutherford

β–α
III) El ángulo cuya medida es ------------ masa. V V V
2 56. Dadas las siguientes proposiciones:
está ubicado en el segundo A) 0; 1,46 D) 0; 0,73
cuadrante. π π i i i I) El Número de Avogadro es el

B) --- ; 1,46 E) --- ; 0,73 número de átomos de carbono
2 2
¿Cuáles de estas afirmaciones son π A) Solo I D) II y III

en exactamente 12 g de 13C.
ciertas? C) --3- ; 1,46 B) Solo II E) I y III II) Un mol de glucosa (180 g de
C) Solo III
C6H 12O6) contiene un número
A) Solo I D) I, II y III
B) Solo II E) Solo I y III
51. En un movimiento horizontal de moléculas mayor que un mol
C) Solo I y II de hidrógeno (2g de H2).
unidimensional sin fricción, un QUÍMICA
móvil de 8 kg de masa se mueve con III) El mol es la cantidad de
rapidez de 36 km/hora. Calcule la 54. De los fenómenos mencionados a sustancia que contiene tantas
49. Hallar el rango de la función h,
distancia en metros que debe continuación, indique cuáles son especies químicas como átomos
definida por:
actuar una fuerza horizontal de 16 N fenómenos químicos. están presentes en exacta‐
h(x) = csc x + csc x de magnitud, si se quiere triplicar la mente 12 g de C‐12.

rapidez del móvil. I) La ebullición del etanol a 78° C.
A) [ 2; + ∞〉 II) La combustión de la gasolina en Son correctas:

un motor.
B) {0} ∪ [ 2; + ∞〉 A) 160 D) 190 III) La cocción de un huevo en agua A) Solo I D) I y II
B) 170 E) 200
C) [0; + ∞〉 C) 180 caliente. B) Solo II E) II y III
C) Solo III
D) {1} ∪ [ 2; + ∞〉 52. Un cuerpo que se desplaza hori‐ A) Solo I D) I y II
B) Solo II E) II y III 57. Indique cuál de los siguientes
E) [0; 1] ∪ [ 2; + ∞〉 zontalmente es descrito por la posi‐ ción C) 6 t +III2,5 t2, donde t está en
x = Solo compuestos
segundos y xesestá
un aldehído.
en metros. Calcule
el producto ucial para entender la naturaleza
de su del átomo y fue
velocidad convenientemente explicado
inicial por su 5 por:
O
aceleración 5
en m2/s3. . A) CH3 C OH
E
l
s
i
g
n
i
f
i
c
a
d
o
d
e
l
s
i
g
u
i
e
n
t
e
e
x
p
e
r
i
m
e
n
t
o
f
u
e
c
r
255 256
O D) la sierra, la costa FILOSOFÍA

E) la selva, la costa
C 64. ¿Cuál es el pensador de la
B) CH3 CH3
HISTORIA DEL PERÚ Y DEL MUNDO antigüedad que fue sometido a
O juicio por sus conciudadanos y
60. Determine el sitio representativo condenado a beber la cicuta?
CH2 C H
CH3 más antiguo del poblamiento en
C)
O Sudamérica. A) Sócrates D) Epicuro
B) Platón E) Séneca
D) H C OH A) Palli‐Aike B) El Jobo C) Aristóteles
C) Viscachani D) Pacaicasa
O E) El Inga 65. Si se afirma que las normas morales
H C O CH3 pueden establecerse mediante la
E) 61. El Código de Hammurabi es un discusión entre personas que se
tratado de respetan como tales, entonces
CULTURA GENERAL estaríamos frente a una concepción
A) Astronomía. ética
GEOGRAFÍA B) Ética.
C) Legislación. A) del deber.
58. El río Amazonas toma esta D) Medicina. B) de la felicidad.
denominación a partir de la E) Arquitectura. C) del diálogo.
confluencia de los ríos D) del placer.
COMUNICACIÓN Y LENGUAJE E) de la voluntad.
A) Ucayali y Huallaga.
B) Urubamba y Apurímac. 62. Elija la opción que presenta correcta
C) Tambo y Urubamba.
tildación.
D) Pachitea y Mantaro.
E) Marañon y Ucayali. A) Él me dió la misiva ayer.
B) Nadie sabe cuándo volverá.
59. Indique la alternativa correcta en la C) Aquélla cámara es para tí.
siguiente proposición. D) Talía nos vió en la reunión.
La mayor parte de la superficie del E) Carla ó Inés te ayudará.
territorio nacional es selva; luego se
encuentra la sierra y, finalmente, 63. Elija la alternativa que presenta
está la costa; sin embargo, la mayor pluralización incorrecta.
parte de la población peruana
habita en ______, mientras que A) caréis D) ajíes
______ es la zona con menor B) bonsáis E) clubes
densidad poblacional en el Perú.
C) samuráis
A) la costa, la sierra
B) la costa, la selva
C) la sierra, la selva
257 258
CUADROS ESTADÍSTICOS 2010‐1
CLAVES DE RESPUESTA 3.5 ESTADÍSTICA DE POSTULANTES E INGRESANTES EN EL CONCURSO

EN LA MODALIDAD DE ADMISIÓN 2010‐1
CONCURSO NACIONAL ESCOLAR ADMISIÓN 2010‐1 1. Número de postulantes e ingresantes por modalidad de ingreso
Modalidad Postulantes Ingresantes
TRASLADOS EXTERNOS 142 44
N° Clave N° Clave INGRESO DIRECTO CEPREUNI 1179 315
DIPLOMADOS CON BACHILLERATO 7 1
1 D 34 C CONCURSO NACIONAL ESCOLAR 421 95
DOS PRIMEROS ALUMNOS 335 64
2 A 35 B
CONVENIO ANDRÉS BELLO (iniciar estudios) 1 0
3 A 36 B
PERSONAS CON DISCAPACIDAD (iniciar estudios) 3 0
4 B 37 B ORDINARIO 5184 369
5 E 38 A VICTIMAS DEL TERRORISMO 7 1
6 C 39 E TITULADOS O GRADUADOS 17 4
7 B 40 B DEPORTISTAS CALIFICADOS 2 0
8 C 41 A CONVENIO DIPLOMÁTICO 1 1
9 A 42 A SEGUNDA PROFESIÓN 13 13
10 C 43 D TOTAL 7312 907
11 D 44 D
2. Postulantes e Ingresantes según edad
12 D 45 D
13 D 46 D Edad Postulantes Porcentaje (%) Ingresantes Porcentaje (%)
16 178 2,43 23 2,54
14 C 47 E
17 1255 17,16 144 15,88
15 B 48 D
18 2105 28,79 233 25,69
16 B 49 B
19 1656 22,61 206 22,71
17 A 50 A 20 904 12,36 127 14,00
18 B 51 E 21 466 6,37 73 8,05
19 D 52 D mayor de 21 751 10,27 101 11,14
20 A 53 A TOTAL 7312 100,00 907 100,00
21 D 54 E
3. Postulantes e Ingresantes según año que egresó de la Institución Educativa
22 D 55 D
Año Postulantes Porcentaje (%) Ingresantes Porcentaje (%)
23 E 56 C
2010 1 0,01 0 0,00
24 E 57 C
2009 1528 20,90 185 20,40
25 B 58 E
2008 2474 33,83 234 25,80
26 B 59 B
2007 1566 21,42 214 23,59
27 B 60 D 2006 761 10,41 115 12,68
28 B 61 C 2005 379 5,18 65 7,1
29 D 62 B 2004 225 3,08 40 4,41
30 E 63 A 2003 128 1,75 16 1,76
31 C 64 A 2002 74 1,01 6 0,66
32 B 65 C 2001 43 0,59 6 0,66
33 C antes de 2001 133 1,82 26 2,87
TOTAL* 7312 100,00 907 100,00
259 260
CUADROS ESTADÍSTICOS 2010‐1 CUADROS ESTADÍSTICOS 2010‐1
3.5 ESTADÍSTICA DE POSTULANTES E INGRESANTES EN EL CONCURSO 4. Postulantes e Ingresantes según género

DE ADMISIÓN 2010‐1
Sexo Postulantes Porcentaje (%) Ingresantes Porcentaje (%)
1. Número de postulantes e ingresantes por modalidad de ingreso Masculino 5939 81 809 89
Modalidad Postulantes Ingresantes Femenino 1373 19 98 11
TRASLADOS EXTERNOS 142 44
TOTAL 7312 100,0 907 100,0
INGRESO DIRECTO CEPREUNI 1179 315
CONCURSO NACIONAL ESCOLAR 421 95 5. Postulantes e Ingresantes por Especialidad. Primera Opción.
DOS PRIMEROS ALUMNOS 335 64 Código Especialidad Postulantes (%) Ingresantes (%)
CONVENIO ANDRÉS BELLO (iniciar estudios) 1 0
A1 ARQUITECTURA 557 7,62 51 5,62
PERSONAS CON DISCAPACIDAD (iniciar estudios) 3 0
ORDINARIO 5184 369 C1 ING. CIVIL 1689 23,10 125 13,78
VICTIMAS DEL TERRORISMO 7 1 E1 ING. ECONÓMICA 171 2,34 54 5,95

TITULADOS O GRADUADOS 17 4 E3 ING. ESTADÍSTICA 17 0,23 34 3,75
DEPORTISTAS CALIFICADOS 2 0
G1 ING. GEOLÓGICA 86 1,18 19 2,09
CONVENIO DIPLOMÁTICO 1 1
SEGUNDA PROFESIÓN 13 13 G2 ING. METALÚRGICA 29 0,40 24 2,65
TOTAL 7312 907 G3 ING. DE MINAS 304 4,16 24 2,65
I1 ING. INDUSTRIAL 924 12,64 57 6,28

2. Postulantes e Ingresantes según edad
I2 ING. DE SISTEMAS 753 10,30 53 5,84
Edad Postulantes Porcentaje (%) Ingresantes Porcentaje (%)
L1 ING. ELÉCTRICA 90 1,23 31 3,42
16 178 243 23 2,54
L2 ING. ELECTRÓNICA 402 5,50 33 3,64
17 1255 17,16 144 15,88
18 2105 28,79 233 25,69 L3 ING. DE TELECOMUNICACIONES 148 2,02 29 3,20
19 1656 22,61 206 22,71 M3 ING. MECÁNICA 384 5,25 45 4,96

20 904 12,36 127 14,00
M4 ING. MECÁNICA‐ELÉCTRICA 205 2,80 42 4,63
21 466 6,37 73 8,05
M5 ING. NAVAL 36 0,49 18 1,98
mayor de 21 751 10,27 101 11,14
M6 ING. MECATRÓNICA 595 8,14 39 4,30
TOTAL 7312 100,00 907 100,00
N1 FÍSICA 29 0,40 12 1,32
3. Postulantes e Ingresantes según año que egresó de la Institución Educativa
N2 MATEMÁTICA 33 0,45 18 1,98
Año Postulantes Porcentaje (%) Ingresantes Porcentaje (%) N3 QUÍMICA 18 0,25 23 2,54
2010 1 0,01 0 0,00 N5 ING. FÍSICA 33 0,45 17 1,87

2009 1528 20,90 185 20,40 N6 CIENCIA DE LA COMPUTACIÓN 42 0,57 13 1,43
2008 2474 33,83 234 25,80
P2 ING. PETROQUÍMICA 92 1,26 12 1,32
2007 1566 21,42 214 23,59
P3 ING. DE PETRÓLEO Y GAS NATURAL 92 1,26 12 1,32
2006 761 10,41 115 12,68
2005 379 5,18 65 7,1 Q1 ING. QUÍMICA 330 4,51 41 4,52
2004 225 3,08 40 4,41 Q2 ING. TEXTIL 35 0,48 24 2,65

2003 128 1,75 16 1,76 130 1,78 24 2,65
S1 ING. SANITARIA
2002 74 1,01 6 0,66
S2 ING. DE HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL 88 1,20 33 3,64
2001 43 0,59 6 0,66
TOTAL 4636 100,00 705 100,00
antes de 2001 133 1,82 26 2,87
TOTAL* 7312 100,00 907 100,00
260 261
8.

Ingresantes según lugar de nacimiento
ARGENTINA
VENEZUELA
BRASIL
JAPÓN
CHINA
PERÚ
Pais
TOTAL
AMAZONAS
UCAYALI
TUMBES
TACNA
SAN MARTÍN
PUNO
PIURA
PASCO
MOQUEGUA
MADRE DE DIOS
LORETO
LIMA
LAMBAYEQUE
LA LIBERTAD
JUNIN
ICA
HUÁNUCO
HUANCAVELICA
CUSCO
CALLAO
CAJAMARCA
AYACUCHO
AREQUIPA
APURIMAC
ANCASH
Departamento
262
Postulantes
7312
4572
128
105
304
140
646
183
124
213
128
120
25
18
16
62
23
86
79
50
63
61
14
63
67
7
6
1
100,00
62,53
0,10
0,04
0,05
0,01
0,01
0,34
0,25
0,22
0,85
0,86
1,91
0,19
0,08
0,31
0,86
1,18
1,75
2,50
2,91
1,44
1,75
0,68
1,64
4,16
0,83
8,83
1,70
1,08
0,92
%
Ingresantes
907
575
103
12
16
24
13
24
16
33
11
16
0
5
1
9
100,00
63,40
11,36
0,00
0,11
0,00
0,11
0,00
0,00
0,00
0,11
0,77
1,21
1,32
0,00
0,11
0,00
0,66
2,65
1,43
0,88
2,65
0,88
0,99
3,64
0,99
0,88
1,76
1,76
1,76
0,55
%
INGRESANTES 2010‐1 POR MODALIDAD Y FACULTAD
DIPLOMA‐ TITULADOS
VÍCTIMAS
CONCURSO DOS DOS INGRESO O CONVENIO
SEGUNDA TRASLADO DEL TOTAL
FACULTAD ESPECIALIDAD NACIONAL CON PRIMEROS DIRECTO ORDINARIO GRADUA‐ DIPLOMÁ‐ TOTAL
PROFESIÓN EXTERNO TERRO‐ PARCIAL
ESCOLAR BACHILLE‐ ALUMNOS CEPREUNI DOS TICO
RISMO
RATO EN LA UNI
ARQUITECTURA ARQUITECTURA 0 0 4 40 7 51 51
CIENCIA DE LA COMPUTACIÓN 1 0 1 3 8 13
FÍSICA 1 0 1 2 7 1 12
CIENCIAS ING. FÍSICA 2 0 1 4 10 17 83
MATEMÁTICA 2 0 1 4 10 1 18
QUÍMICA 3 0 2 3 15 23
ING. DE HIGIENE Y SEGURIDAD
INGENIERÍA 4 0 3 8 17 1 33
INDUSTRIAL 57
AMBIENTAL
ING. SANITARIA 3 0 2 6 13 24
INGENIERÍA CIVIL ING. CIVIL 10 0 10 30 60 4 1 9 1 125 125
INGENIERÍA DE ING. DE PETRÓLEO Y GAS NATURAL 2 0 1 3 6 12
PETRÓLEO,
24
GAS NATURAL Y ING. PETROQUÍMICA 2 0 1 3 6 12
PETROQUÍMICA
INGENIERÍA ING. ECONÓMICA 7 0 4 13 28 2 54
88
ECONÓMICA Y CC.SS ING. ESTADÍSTICA 4 0 2 8 20 34
INGENIERÍA ING. DE TELECOMUNICACIONES 4 0 3 7 15 29

ELÉCTRICA Y ING. ELÉCTRICA 4 0 2 7 16 2 31 93
ELECTRÓNICA ING. ELECTRÓNICA 4 0 3 7 15 1 1 2 33
INGENIERÍA ING. DE MINAS 3 0 2 5 13 1 24

GEOLÓGICA, MINERA ING. GEOLÓGICA 3 0 2 4 9 1 19 67
Y METALÚRGICA ING. METALÚRGICA 3 0 2 5 13 1 24
INGENIERÍA ING. DE SISTEMAS 5 0 5 13 27 3 53
INDUSTRIAL 110
Y DE SISTEMAS ING. INDUSTRIAL 5 0 5 14 27 2 1 3 57
ING. MECÁNICA 5 0 4 11 20 1 4 45
INGENIERÍA ING. MECÁNICA‐ELÉCTRICA 5 0 3 10 20 2 2 42
144
MECÁNICA ING. MECATRÓNICA 4 1 2 8 17 1 6 39
ING. NAVAL 2 0 1 5 9 1 18
INGENIERÍA ING. QUÍMICA 5 0 3 11 21 1 41
65
QUÍMICA Y TEXTIL ING. TEXTIL 2 0 2 5 15 24
TOTAL 95 1 72 199 477 13 4 44 1 1 907 907
CUADROS ESTADÍSTICOS 2010‐1 CUADROS ESTADÍSTICOS
POSTULANTES EN EL CONCURSO DE ADMISIÓN 2010‐1 POSTULANTES SEGÚN RANGO DE NOTA FINAL

POR MODALIDAD Y CANAL TODAS LAS MODALIDADES
CANAL
MODALIDAD TOTAL Rango Número de Nota Porcentaje
I II III IV V VI VII (*) postulantes Promedio %
CONCURSO NACIONAL ESCOLAR 28 41 90 124 11 127 421 0‐2 137 1.577 1,89
CONVENIO ANDRÉS BELLO 1 1 2‐4 888 3.127 12,22
(iniciar estudios)
CONVENIO DIPLOMÁTICO 1 4‐6 11.93 5.002 16,42
DEPORTISTAS CALIFICADOS 1 1 2 6‐8 1250 7.007 17,20

DIPLOMADOS CON BACHILLERATO 1 1 1 1 3 7 8 ‐ 10 1273 8.976 17,52
DOS PRIMEROS ALUMNOS 28 36 118 73 18 62 335 10 ‐ 12 1195 10.986 16,44
INGRESO DIRECTO 137 100 271 286 106 279 1179 12 ‐ 14 949 12.948 13,06
ORDINARIO 412 486 1418 1339 407 1122 5184
14 ‐ 16 349 14.689 4,80
PERSONAS CON DISCAPACIDAD 1 1 1 3
(iniciar estudios)
16 ‐ 18 30 16.611 0,41
SEGUNDA PROFESIÓN 13 13 18 ‐ 20 3 18.480 0,04

TITULADOS O GRADUADOS UNI 17 17 Total 7267
TRASLADO EXTERNO 142 142
32 AUSENTES
14 TITULADOS O GRADUADOS
VÍCTIMAS DEL TERRORISMO 1 1 3 2 7
(iniciar estudios)
TOTAL 606 667 1901 1826 544 1596 172 7312 NOTA MÁXIMA (20)
(*) Especial para continuar estudios universitarios

(%) Postulantes según Rango de Notas
17.52
INGRESANTES EN EL CONCURSO DE ADMISIÓN 2010‐1 18 17.20 16.44
POR MODALIDAD Y CANAL 16.42
16
CANAL 14 13.06
MODALIDAD TOTAL 12.22
(%) de Postulantes
I II III IV V VI VII (*)
12
CONCURSO NACIONAL ESCOLAR 3 10 12 34 36 95

10
DOS PRIMEROS ALUMNOS 9 8 18 10 3 16 64
INGRESO DIRECTO 40 37 70 71 16 81 315 8
ORDINARIO 43 48 98 73 25 82 369 6 4.80

SEGUNDA PROFESIÓN 13 13
4
TITULADOS O GRADUADOS 4 4
1.89
TRASLADO EXTERNO 44 44 2 0.41 0.04
VÍCTIMAS DEL TERRORISMO
1 1 0
(iniciar estudios)
CONVENIO DIPLOMÁTICO 1 1 0‐2 2‐4 4‐6 6‐8 8 ‐ 10 10 ‐ 12 12 ‐ 14 14 ‐ 16 16 ‐ 18 18 ‐ 20

TOTAL 95 103 198 189 44 217 61 907
Rango de Notas
CUADROS ESTADÍSTICOS 2010‐1 CUADROS ESTADÍSTICOS
264 265
* No se incluye a los 14 ingresantes de la modalidad Titulados o Graduados
(%) de Ingresantes
10
20
30
40
50
60
0
18 ‐ 20
16 ‐ 18
14 ‐ 16
12 ‐ 14
10 ‐ 12
Rango
TOTAL
10 ‐ 12
5.236
INGRESANTES SEGÚN RANGO DE NOTA FINAL

12 ‐ 14
TODAS LAS MODALIDADES (*)

% Ingresantes según Rango de Notas
s
Ingresante
de
Número
52.072
893
348
465
NOTA MÁXIMA (20)
30
47
3
Rango de Notas
266
14 ‐ 16
38.970
o
Promedi
18.4800
16.6110
14.6890
11.1340
13.3720
Nota
16 ‐ 18
3.359
18 ‐ 20
Porcentaje
38,970
52,072
0,336
3,359
5,263
0.336
%
3.6 PRIMEROS PUESTOS POR MODALIDAD DEL CONCURSO DE ADMISIÓN 2010‐1
MODALIDAD: ORDINARIO
Nº DE MÉRITO POR NOTA FINAL ESPECIALIDAD
APELLIDOS Y NOMBRES ESTUDIOS ESCOLARES EDAD
INSCRIP. MODALIDAD (N) DE INGRESO
31521K COLONIA BARRENECHEA, Henry Rommel 1° 18.515 Ing. Económica Bertolt Brecht 22
20551H ALVARADO VEGA, Kevin Omar 2° 17.695 Física Bertolt Brecht 16
20200E YLLANES CUCHO, Edwin Christian 3° 17.060 Ing. Electrónica Santiago Antunez de Mayolo 19
MODALIDAD: DOS PRIMEROS ALUMNOS

30824F SANDOVAL VILCAPOMA, Sleyter 1° 18.140 Ing. Sistemas Alexander Von Humboldt 16
41589F ORELLANA PALOMINO, Susana Elvira 2° 17.410 Ing. Civil Trilce ‐ Los Olivos 16
10505I RAMOS YATACO, Jordy Maury 3° 17.032 Ing. Química Bertolt Brecht 16
MODALIDAD: CONCURSO NACIONAL ESCOLAR

30105A BARRETO ALVA, Daniel Alejandro 1° 18.785 Ing. Sistemas Divino Corazón de Jesús 16
60796K ESCUDERO CAMARENA, José Franco 2° 17.960 Ing. Mecatrónica Pitágoras 17
60564A VERA RUIZ, Jonatahn Efraín 3° 17.754 Ing. Mecatrónica Ingeniería 17
MODALIDAD: INGRESO DIRECTO CEPRE‐UNI

20421H ESPINOZA ALVARADO, Joan Lenin 1° 16.253 Ing. Electrónica El Carmelo 17
60862J AGUILAR ABAD, Alex Ivan 2° 16.065 Ing. Mecatrónica 3033 Andrés Avelino Cáceres 17
60844A MADUEÑO CÁRDENAS, Alexander 3° 16.052 Ing. Mecatrónica San Juan Bosco 18
INGRESANTE FEMENINA MEJOR UBICADA

41589F ORELLANA PALOMINO, Susan Elvira 2 17.410 Ing. Civil Trilce ‐ Los Olivos 16
3.7 PRIMEROS PUESTOS POR FACULTAD ‐ CONCURSO DE ADMISIÓN 2010‐I
N° DE ESPECIALIDAD ESTUDIOS ESCOLARES MODALIDAD

APELLIDOS Y NOMBRES FACULTAD
INSCRIP. DE INGRESO
CONCURSO NACIONAL
30105A BARRETO ALVA, Daniel Alejandro INGENIERIA INDUSTRIAL Y DE SISTEMAS ING. DE SISTEMAS "DIVINO CORAZON DE JESUS"
ESCOLAR
INGENIERIA ECONOMICA
31521K COLONIA BARRENECHEA, Henry Rommel ING. ECONOMICA BERTOLT BRECHT ORDINARIO
Y CIENCIAS SOCIALES
CONCURSO NACIONAL
60796K ESCUDERO CAMARENA, José Franco INGENIERIA MECANICA ING. MECATRONICA PITAGORAS
ESCOLAR
20551H ALVARADO VEGA, Kevin Omar CIENCIAS FISICA BERTOLT BRECHT ORDINARIO
DOS PRIMEROS
41589F ORELLANA PALOMINO, Susan Elvira INGENIERIA CIVIL ING. CIVIL TRILCE LOS OLIVOS
ALUMNOS
"SANTIAGO ANTUNEZ DE
20200E YLLANES CUCHO, Edwin Christian INGENIERIA ELECTRICA Y ELECTRONICA ING. ELECTRONICA ORDINARIO
MAYOLO"
DOS PRIMEROS
10505I RAMOS YATACO, Jordy Maury INGENIERIA QUIMICA Y TEXTIL ING. QUIMICA BERTOLT BRECHT
ALUMNOS
ING. HIGIENE Y SEGURI‐ "SACO OLIVEROS DE

41310K CABRERA SOSA,LUIS ESTEBAN INGENIERIA AMBIENTAL ORDINARIO
DAD INDUSTRIAL SANTA BEATRIZ"
INGENIERIA GEOLOGICA, MINERA

60827G HUATUCO LOZANO,OFIR EDUARDO ING. MINAS BYM ORDINARIO
Y METALURGICA
ING. PETROLEO
10386K GALARZA CASTAÑEDA,SHEYLA NOEMI INGENIERIA DE PETROLEO INGENIERIA ORDINARIO
Y GAS NATURAL
2070 NUESTRA SEÑORA DEL

50231G CORREA HUATUCO,ANGEL LUIS ARQUITECTURA URBANISMO Y ARTES ARQUITECTURA ORDINARIO
CARMEN
CLAVES DE RESPUESTA
EN LA MODALIDAD
EXAMEN TRASLADO EXTERNO
CONCURSO DE ADMISIÓN 2010‐1
N° Clave N° Clave
1 C 21 D
2 D 22 A
3 E 23 E
4 C 24 E
5 C 25 A
6 B 26 A
7 A 27 D
8 D 28 D
9 E 29 D
10 D 30 C
11 C 31 A
12 B 32 C
13 C 33 E
14 A 34 A
15 D 35 B
16 E 36 E
17 E 37 A
18 A 38 A
19 E 39 B
20 B 40 B
226

Examen de Admisión 2010 - Enunciados y Soluciones

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Examen de Admisión 2010 - Enunciados y Soluciones

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Enunciados y Soluciones del Examen

de Admisión Ordinario 2010 ‐ 1

4. Un cubo está formado por 27 cubos 2 2

I. APTITUD ACADÉMICA 7. Si se afirma que:

A. RAZONAMIENTO MATEMÁTICO I. Ningún perro es agresivo.

1. Indique la figura que corresponde al A) 4 D) 9 Se puede concluir que:

probabilidad de que los dos 8. La proposición: “si x–y = x − y

primeros números de la entonces x − y > 1” es equivalente a:

15 9 U 15. Se colocan 100 bolillas en el interior φ 1 2 3 5

I. El costo del producto “A” es Otros 5% 60°

considerando solo el compo‐ Total de ingresantes = 3 600

E= –1 –1 B) solo II E) II y III I. A Medicina de cada 20

Producto Precio en soles I C.S. Ciencias Sociales

hado misterioso”, el número de B) I y II E) I y III en una prisión.

D) Brasil, EE.UU., Tailandia D) Venezuela, Perú y Paraguay C) epidemia / un germen / alto

II. Sean a y b dos números enteros,

⎝ r⎠ 7. Sean los números

r + 100 ------- 1 pués de determinar si la proposición

10. Si las raíces de la ecuación 2 2 2 0 0 −1 A) V F V D) F V V

son x1 = 3, x2 = 5; y las raíces de la III. Dados α, β ∈ 〈0, 2π〉, tales que 0 0 −2

Halle la cantidad de elementos de S. no varíe? aritmética, el 32% aprobó algebra y

III. Toda función inyectiva f: 14. Si A = 0 0 0 .

23. En un cuadrilátero ABCD, las suman 90°, halle la medida del

27. Halle el perímetro de la sección que B) 6(1 + 2 2 )u

110° 30. Considere un embudo compuesto

⎝ 4⎠ 34. Determine la suma de todas las

concéntricos puestos uno sobre B) 5 π-

central cilíndrico de radio de 8 cm, ⎛ ⎛ 33 ⎞⎞ cm se corta un sector circular POQ y

33. E u triángulo ABC, a = sen 27°,

E = energía, a = aceleración, 6. Dos hombres y un muchacho desean

B) velocidad 1 000 N y F2 = 800 N son las

C) presión magnitudes de las fuerzas con que

1. En un movimiento unidimensional, presión es de dos atmósferas, si en pone en marcha su cronómetro

queremos que la velocidad final sea Densidad del agua = 1 000

F(N) cronómetro es:

11. Calcule aproximadamente la carga

región se encuentra bajo la acción

C) 3 i–4 j frecuencia ν = 12 × 1014 s‐1 los transformándose en líquido.

fotoelectrones escapan con una D) Al aumentar la temperatura las E

(h = 4,13 × 10−15 eV . s) Si presenta 4 niveles energéticos,

ilustra en la figura. Al cabo de un Cl = 35,5 ; Na = 23

3. En la figura: ∴ La vista superior está

1.4 SOLUCIONES DE LA PRIMERA PRUEBA 5. Combinaciones, de dos en dos y

Probabilidad de sacar una bolilla, de

Probabilidad de sacar las dos

contienen 1 asterisco 6. Teniendo en cuenta las siguientes

La parte externa del triángulo del ∴ Hay 9 triángulos que contienen

hay 3 esferas, 2 en la parte superior La proposición:

Es equivalente a la proposición: 9. En la figura: ∴ U + N + I = 26 11 x 6 = 66 = x

15 9 U Garu usa A y Pucca B

N°s en el vértice inferior derecho: 6 3

Total de bolillas en la caja: 100 φ 1 2 3 5 ∇ 5 7 3 1 Proporción de los

16. Gasto total de producir 500 diagonal lo que garantiza que

la columna correspondiente al Se tiene: 7 ∇ 3 = 5 → 7−1 = 3 II. Proporción de los compo‐

determinamos los valores de: 1

“En casa y educación gastan “A Medicina de cada 20 Inversión en el rubro B:

A. Arte Luego la inversión en el rubro C es:

Salud C.S. Ciencias Sociales = ≈ 13 Inversión en el rubro A:

educación: M A 5 000 50 Respuesta: D

educación es de 720 soles”; es Postulantes

mundo real. Pero en realidad, es PLAN DE REDACCIÓN

96. El Presidente de la República, Alan

de n2 ≤ 1234 se tiene n ≤ 35,1 ... (1) 6. I. V; Todo número entero no