NUESTRA SEÑORA DE LA SALETTE SCHOOL

PRACTICAL ACTIVITY – KARYOTYPE

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REALIZACIÓN PRUEBAS DE CARIOTIPO

INTRODUCCIÓN

Usted es un asesor genético cuyo trabajo es conversar con los futuros padres sobre cualquier trastorno genético que pueda
afectar a su hijo. Actualmente está trabajando con dos parejas Las dos embarazadas tienen más de treinta y cinco años por
lo que están preocupados de que sus hijos no nacidos tengan cromosomas con anormalidades. Usted ha recibido una muestra
cromosómica de cada uno de los niños. Para cada pareja, debe construir y analizar un cariotipo. Además, se espera que le dé
a cada pareja una breve explicación de resultados de las pruebas, incluidas las características de cualquier trastorno genético
que pueda afectar a su hijo no nacido.
PROPOSITO
• Reforzar algunos aspectos teóricos de biología celular vistos en clase
• Organizar y analizar algunos cariotipos
• Conocer algunas de las enfermedades producidas por desórdenes cromosómicos
MATERIALES
• Tijeras • 2 fichas con muestras de los • 2 fichas con tabla de
• Pegamento cromosomas cariotipo
• Tijeras
PROCEDIMIENTO
1. Imprima solamente las fichas de muestras de cromosomas (cromosoma spread) asignadas por la docente en la lista de
correo enviada con anticipación
2. Recorte los cromosomas de una de las fichas de muestra de cromosomas.
3. Organice los cromosomas en 22 pares en la plantilla o tabla de cariotipo. Los cromosomas de cada par deben tener la
misma longitud (¡use una regla!) y tienen la misma posición de centrómero. También deberían tener patrones de bandas
similares. Los dos cromosomas restantes son los cromosomas sexuales. Como los cromosomas X e Y son no homólogos, no
tendrán longitudes similares, centrómero posiciones o patrones de bandas. (guíate por la imagen del cariotipo normal,
incluida en esta guía)
4. Ahora, coloque los cromosomas en orden, con el par más largo en posición 1, la más corta en la posición 22, y los
cromosomas sexuales en posición 23.
5. Finalmente, pegue cada cromosoma en su posición. Asegúrese de etiquetar su cariotipo con el número correspondiente
de muestras de cromosomas que le dieron.
6. Use su primer cariotipo construido para responder la pregunta de análisis 1.
7. Repita los pasos 1 a 5 para su segunda hoja de muestra de cromosomas.
8. Use su segundo cariotipo construido para responder la pregunta de análisis 2.
ANÁLISIS
1. Analice su cariotipo # 1 para determinar si una anomalía cromosómica existe
a. ¿Tendrá el niño un trastorno genético?
b. Explique el motivo de su respuesta.
c. Usando la tabla de los desórdenes genéticos, determine qué complicación genética afectará al niño.
2. Analice su cariotipo # 2 para determinar si una anomalía cromosómica existe
a. ¿Tendrá el niño un trastorno genético?
b. Explique el motivo de su respuesta.
c. Usando la tabla de los desórdenes genéticos, determine qué complicación genética afectará al niño.
ANALISIS ADICIONAL (Es necesario consultar fuentes de información)
3. Describa dos procedimientos reales utilizados por los asesores genéticos para obtener un ADN muestra que pueda ser
empleado para cariotipo.
4. Describa dos técnicas utilizadas para examinar el feto en desarrollo por anormalidades
5. Escriba una carta a una de las parejas embarazadas, informándoles del resultado de las pruebas genéticas. La carta
debe incluir el nombre del trastorno genético que afecta a su hijo y las características del trastorno. Como eres un
profesional, asegúrate de usar un lenguaje claro para comunicar los resultados de la prueba.
ANEXOS
 Cariotipo # 1

1. 2. 3. 4. 5.

6. 7. 8. 9. 10.

11. 12. 13. 14. 15.

16. 17. 18. 19. 20.

21. 22. 23.

 Cariotipo # 2

1. 2. 3. 4. 5.

6. 7. 8. 9. 10.

11. 12. 13. 14. 15.

16. 17. 18. 19. 20.

21. 22. 23.