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Estructura y diseño del Proyecto.

Tema: Violencia entre Hinchadas

Problema: La externalización de la violencia a otros campos fuera de lo Deportivo (Escuela,


Trabajo, Hogar)

**Altos índices de violencia en los niños fanáticos del futbol del sector Guasmo Sur de la
ciudad de Guayaquil**

Planteamiento del Problema: Los jóvenes de hoy en día se ven identificados por los colores de
su equipo, ya sea para apoyar y animarlos en los partidos, haciendo lo que sea por su equipo y
como ellos mismos lo dicen; "hasta la muerte".

A partir de este proyecto nos daremos cuenta de los verdaderos y principales motivos que
llevan a los jóvenes a hacer parte de estas barras bravas, también el porqué de la gran
cantidad de conflictos entre barristas de diferentes equipos, dentro y fuera de los estadios, y a
veces entre los integrantes de una misma barra, y si estas personas realmente quieren apoyar
a su equipo o solo quieren crear el caos entre los diferentes barristas. Con este proyecto
podríamos llegar a descubrir el porqué de la gran influencia de las barras entre los jóvenes y su
interés por ingresar a ellas, dando unas pautas para el desarrollo de una investigación de
carácter psicológico que ayude a la solución del problema, a largo plazo, además dando a
conocer a la sociedad en general algunos aspectos de estos jóvenes para que esta comience a
tomar medidas preventivas en la educación de los menores.

Nombre del proyecto: Uni-2

Fundamentación (¿Qué vamos a hacer? ¿Por qué?) : La violencia en los estadios del ecuador,
es un tema recurrente que se viene dando en los distintos escenarios deportivos del Ecuador.
En los partidos de fútbol de nuestro campeonato cada vez viene en aumento la violencia en
cada partido que se juega, por la gran cantidad de personas irracionales que se encuentra en
ella. Esto ha fomentado que las familias que iban a ver el espectáculo del fútbol, ya no vayan
porque ya no están seguros y a la vez pueden estar en un acto de violencia y prefieren verlos
por televisión pagada.

Se considera el tema de la violencia en los estadios como un acto que se ha salido de las
manos en el futbol Ecuatoriano y de a poco se ha ido apoderando de otros escenarios ya sean
este el laboral, educativo, familiar, etc. También se ha visto como han pasado desapercibidas
las campañas, propagandas y charlas sobre la unión entre hinchadas, entonces ¿Cómo
podremos solucionar el problema de la violencia entre hinchas? , el objetivo de este proyecto
es abordar el tema desde la futura generación de hinchas que se están forjando, abordar el
campo de acción en los niños de nuestras escuelas y de esta manera prevenir los actos de
violencia a futuro, fomentando en ellos valores y principios éticos, de igual manera enseñarles
que el Futbol es un deporte y en la vida existen cosas más importantes que ello, como la
amistad, la familia, los valores, la salud, etc. De esta manera se estaría erradicando el
problema desde la raíz, ya que el tema de la violencia parte de un componente educativo y
cultural.

Variables:

 Edad:
 Las barras: Depende a la barra a la cual pertenezca.
 Clase social: Depende del estrato al que pertenezca.
 Sexo: Si es masculino o femenino.
 Institución: Colegio o universidad donde estudia.
 Resultado: Las consecuencias que dejan los enfrentamientos.
 Encuentros: Depende de la intensidad de los partidos de fútbol.
 Cantidad: El número de seguidores que tiene la barra.

Diagnóstico de la situación:

Objetivos

OG: Plantear estrategias pedagógicas, que permitan la erradicación de la violencia escolar,


para una mejor Convivencia

OE: Concienciar a los estudiantes y padres de familia sobre la importancia de una Convivencia
armónica.

Motivar a los niños y niñas a la práctica de algunas Actividades, como Lecturas y Juegos en
horas libres.

Fomentar entre los estudiantes la concertación y la libre expresión, a través de conversatorios,


foros, mesas redondas, tertulias, etc.

Implementar estrategias pedagógicas, utilizando algunas herramientas tecnológicas.

¿Qué solucionaría este proyecto?: Los altos índices de violencia entre hinchadas.

¿Dónde? : Escuela “Marianitos”

Localización geográfica: Guayaquil - Ecuador

Ciudad, localidad, barrio: Guasmo Sur - Guayaquil

¿Cómo?: Educando a los jóvenes desde las escuelas para poder participar en instituciones
deportivas jerarquizando los valores humanos.

Listado de actividades:

Responsables (¿Quién realizará las actividades? ¿Cuándo?) :

Personas Involucradas: Beneficiarios Primarios – Beneficiarios Secundarios

Plazos:

Inicio, pasos intermedios, finalización:

Presupuesto:

Listado de recursos y sus costos:

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