INCLUSIÓN SOCIAL

Unidad 2: Paso 3 - Elaborar mapa del territorio

Presentado Por:

YESSICA PAOLA CARDONA ALVAREZ

Código: 1117527219

Tutor:

YEFFERSON ANDRES JIMENEZ

Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades ECSAH

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Octubre 2018
Cartografía Social del municipio El Doncello - Caquetá
1. Mencione los problemas que identificó y cómo afectan de manera grave las
dinámicas sociales que se dan en su localidad. Descríbalos.

Las problemática más preocupantes que he identificado en el municipio de El Doncello, mi

lugar de residencia son: el microtráfico organizado a nivel municipal y departamental, e
igualmente sitios de expendio de éstas sustancias que se caracterizan por ser barrios ubicados en
la periferia del casco urbano y que son focos de disgregación y de riesgo social al manejarse
una mafia que puede llegar a ser muy violenta y delictiva y que aporta de manera negativa al
crecimiento de la adicción y de consumo se SPA el consumo masivo de sustancias psicoactivas
como la heroína, el bazuco y la marihuana, principalmente por jóvenes y menores de edad, el
incremento de la delincuencia e inseguridad reflejada en los casos de violencia urbana, robo,
intimidación, amenazas, riñas callejeras y homicidios, situaciones de aplicar la justicia por su
propia cuenta (ajuste de cuentas), lo que lleva al quebrantamiento de lazos sociales, degradación
de la sociedad, cambios en las dinámicas familiares e instauración del temor y del silencio
como defensa ante la violencia.

2. Cuáles son las expresiones culturales y sociales más relevantes que observo en su
territorio, que facilitan los procesos de inclusión o exclusión? (Expresiones artísticas,
ritos, gastronomía, oralidad, fiestas tradicionales)

En el municipio se han incrementado los lugares llamados popularmente “rumbeaderos” que

propician la exclusión, puesto que se encubre el consumo de sustancias psicoactivas (SPA) con
lo que debiera resultar ser una diversión sana para quienes frecuentan estos sitios.

Por otro lado los procesos de inclusión se facilitan al ser este un pueblo de arraigo a la tradición
y abierto a la pluriculturalidad, es así que expresiones tales como: Los “alabaos”, “fugas” y
“bailes” representativos de comunidades indígenas y afro en las diferentes contextos sociales
como parques, instituciones recreativas, y educativas, propician un clima de pertenencia y de
arraigo a la cultura y a las vivencias y tradiciones que conforman la identidad y que recuerdan
aquellas raíces y no permiten que se olviden los orígenes de la raza y el valor de la cultura.
3. ¿En su territorio existen procesos sociales que aporten a la solución de los
problemas de exclusión y ayudan a construir una sociedad incluyente? ¿Cuáles?

En los últimos años en el municipio han incrementado las actividades deportivas y culturales
producto de la gestión gubernamental y sociocultural, lo cual crea espacios de encuentro y de
aprovechamiento del tiempo libre y la sana recreación y esparcimiento de las personas adultas,
jóvenes y niños tales como la ciclovía que trae a niños y jóvenes y para los adultos clases de
Aero rumba y aeróbicos, el festival internacional de música clásica que se lleva a cabo durante
la semana Santa, exposiciones de artesanías, el programa de Farmacodependencia “Centro Día”
del hospital. Así como proyectos de la construcción del patinódromo y la casa de la cultura.
 Conclusiones

Con este trabajo se busca reconocer la realidad de la inclusión y la exclusión en

nuestro territorio, observando claramente las dificultades y las ventajas que tenemos
en él, viendo como tenemos acceso a programas del estado y como estos generan en
las personas inclusión y adaptación social para todos con grandes beneficios.

Logramos analizar e identificar las problemáticas más comunes en nuestro territorio y

desde allí podemos dar una perspectiva de solución y cambio.