Estudio de caso ¨Inducción Instructor SENA” XXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXX Curso 2008341 Inducción Instructor Virtual SENA MISION El SENA está encargado de cumplir la función que le corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la formación profesional integral, para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país.
Tomado de http://www.sena.edu.co/es-co/sena/Paginas/misionVision.aspx VISION El SENA será reconocido por la efectividad de su gestión, sus aportes al empleo decente y a la generación de ingresos, impactando la productividad de las personas y de las empresas; que incidirán positivamente en el desarrollo de las regiones como contribución a una Colombia educada, equitativa y en paz.
Tomado de http://www.sena.edu.co/es-co/sena/Paginas/misionVision.aspx POLITICAS • A nivel empresarial su política principal es incrementar la productividad para la competitividad y en lo social favorecer la inclusión social. • Formación profesional integral. • Generar empleo y emprendimiento. • Sistema de administración del conocimiento, investigación, redes, desarrollo tecnológico y observatorios. • Consolidación institucional, calidad, servicio, excelencia, infraestructura, estrategia, información. Sustento Pedagógico para la Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje El SENA en sus más de 50 años de trabajo en la formación de ciudadanos altamente capacitados para el trabajo, ha puesto como sello de calidad en sus programas técnicos, tecnológicos y complementarios un modelo pedagógico enfocado en la formación por competencias y la metodología de trabajo por proyectos. Ahora bien, en el caso de un proceso SENA en Ambientes Virtuales de Aprendizaje (AVA) se deben tener en cuenta otros elementos pedagógicos importantes como se explica a continuación.
Tomado de http://www.sena.edu.co/es-co/sena/Paginas/misionVision.aspx Elementos Pedagógicos en AVA El cuando se realiza el proceso de formación en un ambiente virtual de aprendizaje, el instructor utiliza una mediación tecnológica en este caso LMS y en el cual recurre herramientas como OVA, foros de discusión, sitios web, evidencias reales y grupos de trabajo; otro elemento diferencial es el número de aprendices que el instructor maneja en un programa de formación (Aprox 80) lo cual hace necesario que el instructor sea hábil en el manejo de los recursos, utilice y distribuya su tiempo porque la calidad de sus respuestas no debe desmejorar y ellos deben recibir atención personalizada. Enfoque pedagógico por competencias El Enfoque para el Desarrollo de Competencias en el SENA se basa en una propuesta formativa de carácter humanista – cognitivo que de manera sistémica, flexible y permanente se hace presente en el proceso de enseñanza – aprendizaje – evaluación; busca el Desarrollo Humano Integral del Aprendiz a partir de la articulación entre lo tecnológico y lo social como medio para el desarrollo de procesos cognitivos, procedimentales y valorativo – actitudinales por parte del Aprendiz que le permitan actuar crítica y creativamente en el Mundo de la Vida. Las competencias se desarrollan de manera permanente en el proceso de enseñanza – aprendizaje – evaluación, su punto de partida lo constituye el proyecto de vida personal del Aprendiz, éstas se contextualizan en el marco de un Programa de Formación y se evidencian en los entornos sociales y productivos en donde el aprendiz intervenga mediante sus desempeños. Metodología de trabajo por proyectos
Los Proyectos Formativos
implican de una parte, la aplicación del conocimiento, el desarrollo de habilidades de pensamiento de alto nivel (síntesis, análisis, deducción, inducción…) propias del saber; el desarrollo de habilidades de carácter biofísicas requeridas para el hacer; y por otra parte, el desarrollo de Competencias Básicas inherentes al ser, (actitud ética, comunicación asertiva, trabajo en equipo…), las cuales dependiendo del nivel de formación, tendrán mayores énfasis en uno u otro tipo de habilidades. Características de la Cultura SENA
• Dignidad Humana, Libertad responsable, el Bien
Común y la formación de la Vida y el Trabajo. • Respeto, Libre pensamiento y Liderazgo acompañado de actitud critica, solidaridad, justicia, equidad, transparencia, creatividad e innovación. • Convivencia pacifica, congruencia en el pensar, decir y actuar, Disciplina, Entrega y Lealtad, Emprendimiento, Compromiso Social y Ambiental, Honradez y Gestión. Centros de formación SENA Características de la plataforma Blackboard La característica principal de Blackboard es que ofrece un ambiente muy flexible de enseñanza, comunicación y evaluación que nos permite desarrollarnos cómodamente en un ambiente virtual pues se pueden encontrar materiales y herramientas organizadas en carpetas que facilitan su búsqueda. Entre otras características como son:
• Flexibilidad de las herramientas.
• Facilita la creación de entornos educativos. • Diseño atractivo y motivador. • Calidad y potencialidad. • Fácil de usar. • Innovador. Características de la plataforma Blackboard • Confiable. • Preparación de cursos. • Presentación de contenido. • Comunicación. • Tareas y trabajos.
De igual forma cuenta con 5 grandes plataformas las
• En los anuncios siempre transmita el mensaje que el curso es importante para la superación personal. • Los anuncios deben ser claros, concisos, bien redactados y con buena ortografía. • Frecuentemente debes incentivar a los aprendices. • Informe a los aprendices acerca de los canales TICS para comunicación individual y grupal. • Responda con prontitud a las inquietudes de los aprendices. • Todas las actividades deben estar encaminadas a cumplir los resultados de aprendizaje del programa. Tips Instructor Virtual • Tener claros los criterios de evaluación definidos por el programa. • Con anterioridad lea detenidamente todo el material de aprendizaje. • Modificar lo menos posible el programa de formación semilla que esta previamente cargado en la plataforma. • Al crear el perfil del instructor debes resaltar la experiencia de acuerdo al programa que vas a impartir. • Actualice fechas en el cronograma y en lo posible hágalo cumplir a cabalidad. • Elabora tres anuncios por semana, al inicio de actividades de la semana, durante la semana para motivar y finalizando para retroalimentar, en lo posible incluya el cuadro de honor. GRACIAS
