UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE OCCIDENTE

Facultad de Ciencias Básicas

Laboratorio de Física II
I Periodo de 2017

Relación Presión vs. Temperatura

N.Fernandez1, F. Guerrero2, JS. Hernandez2

1Ingeniería Industrial, Facultad de Ingeniería, Universidad Autónoma de Occidente, Edificio central ala norte tercer piso, Cali Colombia
2Ingeniería Elétrica, Facultad de Ingeniería, Universidad Autónoma de Occidente, Edificio central ala norte tercer piso, Cali Colombia

Recibido: 6 de Mayo 2017

Resumen

Esta práctica del laboratorio tiene como objetivo realizar un estudio de la relación que existe entre la presión y la temperatura,
por medio de la observación del comportamiento de la presión de un volumen constante de gas a medida que cambia su
temperatura y de la determinación del cero absoluto de temperatura.

Se inció con el montaje de cada una de las herramientas a utilizar, posteriormente se procedió con la preparación del líquido
a utilizar, el cual constaba de agua, sal y hielo, en un Beaker al cual se le introdujo un agitador magnético; en su parte superior
se encontraba ubicado un Erlenmeyer con tapón de caucho (que se encontraba unido a un Sensor de presión) y un Sensor de
temperatura; después de haber asegurado que la temperatura de la mezcla se encontraba en su menor valor y de haber regis-
trado este valor en la tabla de CAPSTONE (Tabla No. 1), donde se registraron datos de Temperatura y Presión, se procedió a
aplicar una velocidad al agitador y a activar el calentador a una rata que permita la elevación de la temperatura con el paso
del tiempo, para de esta forma ir registrando los datos cada vez que la temperatura aumentara 2 °C hasta alcanzar 90 °C, lo
cual más adelante permitirá determinar la relación entre presión y temperatura.

Por lo anterior, se observó

Palabras claves: Termodinámica, Propiedades térmicas, Calor, Temperatura, Presión.

Abstract
This laboratory practice seeks to study the relationship between pressure and temperature by observing the pres-
sure behavior of a constant volume of gas as its temperature changes and the determination of absolute zero
temperature.

Keywords: Thermodynamics, Thermal Properties, Heat, Temperature, Pressure.

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Facultad de Ciencias Básicas
Laboratorio de Física II
II Periodo de 2016

Temperatura, suministrada por el docente de la asigna-

Introducción tura. En ella se encuentran descritos paso a paso los
La temodinámica es considerada como el estudio de las montajes que deben realizarse, los materiales y equipos
transformaciones de energía donde intervienen calor, necesarios y la configuración del software Capstone.
trabajo mecánico y otras formas de energía, así como la Los equipos necesarios para esta práctica son:
relación entre estas transformaciones y las propiedades
de la materia. La termodinámica también se ocupa de  Interfase e Science workshop 850. Pasco.
analizar los efectos que producen los cambios de mag-  Agitador con control de temperature.
nitudes tales como: la temperatura, la densidad, la pre-  Magneto grande (recubierto de teflón).
sión, la masa, el volumen, en los sistemas y a un nivel  Erlenmeyer 125 ml con tapón de caucho.
macroscópico.
 Hielo.
El calor transferencia de energía de un cuerpo o sistema  Beaker 1000 ml.
a otro debida a una diferencia de temperatura entre és-  Soporte universal.
tos.  Sensor de presión (absoluta).
Temperatura, como se mencionó anteriormente, es una  Sensor de temperatura (acero inoxidable).
magnitud física basada en sistema del tacto del ser hu-  2 nueces pequeñas.
mano, la cual mide la cantidad de calor ya sea de un  2 pinzas.
cuerpo, de un objeto o del ambiente.  Sal de cocina.
 Agua (800 ml)
La temperatura está relacionada con la energía inte-
rior de los sistemas termodinámicos, de acuerdo al mo- Se inicia con la instalación de los equipos anteriores en
vimiento de sus partículas; es también la que cuantifica la mesa de práctica como lo explica la guía de laborato-
la actividad de las moléculas de la materia. rio y la configuración del programa Capstone para así
El calor y la temperatura se encuentran estrechamente iniciar con la toma de datos de presión y temperatura.
relacionados, puesto que es posible modificar la tempe-
ratura de un cuerpo agregándole o quitándole calor, o
bien, agregándole energía de otras formas como trabajo
mecánico; es decir, al aportar calor a un sistema au-
menta su temperatura.
Otra de las magnitudes físicas estudiadas por la termo-
dinámica y necesaria para la comprensión y el desarrollo
de esta práctica de laboratorio es la presión, la cual re-
presenta la intensidad de la fuerza que se ejerce sobre
cada unidad de área de una superficie considerada.
Haciendo uso de los tres conceptos mencionados ante-
riormente, se cumplirá con el objetivo de esta práctica el
cual es establecer la relación entre la presión de un gas
y su temperatura si su volumen permanece constante;
utilizando al mismo tiempo esta relación para determi-
nar el valor del cero absoluto y el límite inferior de tem-
peraturas. Figura No. 1 Instalación de equipo para práctica.

Métodos Posteriomente, y para iniciar, se prepara una mezcla de

agua, sal y hielo, ésta se vierte en un Beaker el cual en
Previo al inicio de la práctica se lee la guía para identi- su interior tiene un un agitador magnético; en su parte
ficar los elementos y materiales a utilizar en la práctica superior, sostenido por las pinzas se encuentra un Er-
de laboratorio número 6, llamada Relación Presión vs. lenmeyer con tapón de caucho (unido a un Sensor de

1
 Relación Presión Vs. Temperatura

presión) y un Sensor de temperatura, ambos sumergidos

en la mezcla.
Seguidamente, y después de asignar en el Capstone de
una velocidad de 10 Hz, se procede a realizar el inicio
de la toma de datos, siendo el primer dato registrado la
menor temperatura que la mezcla puede alcanzar. Para
continuar, se pone en funcionamiento el agitador asig-
nandole una velocidad que permita el movimiento suave
de toda la masa de agua (nivel 3) y se activa el calenta-
dor a una rata que permita la elevación moderada de la
temperatura (nivel 5).
Habiendo realizado lo anterior, se observa que la tem-
peratura de la mezcla empieza a aumentar, por lo que se
continúa con la toma de datos, registrando los cambios
de temperatura y presión cada 2°C hasta alcanzar 96°C,
temperatura en la cual se detiene la toma de datos.
Los datos se registran en una tabla realizada en el Caps-
tone, la cual relaciona las variables de temperatura y
presión y en la que se registra la variación de cada una
de ellas cada vez que la temperatura aumenta 22°C; con
ayuda de esta tabla se realiza un gráfico Presión vs.
Temperatura con el cual se puede realizar el cálculo de
la temperatura del cero absoluto, su incertidumbre abso-
luta y su incertidumbre relativa.

Resultados

Tabla Nº1. Datos de presión Vs Temperatura

Grafico Nº1. Presion vs Temperatura Ajuste Lineal

2
 Relación Presión Vs. Temperatura

Temperatura Presión Temperatura Presión

(K) Absoluta (Pa) (K) Absoluta
270,2 78993,9 321,1 (Pa)
99281,7
272,2 79607,6 323,1 99739,5
275 80452 325,1 100324
277,2 81084,1 327,1 100948,3
279,1 81705,2 329,1 101582,6
281,2 82403 331,1 102362,3
283,1 83103,2 333,1 103168,4
285,2 83884,9 335,1 103954,6
287,1 84647,3 337,1 104902,6
289,1 85427,9 339,1 105722,9
291,1 86228,8 341,1 106429,5
293,3 87129,5 343,1 107005,2
295,2 87921,2 345,1 107748,3
297,1 88799,4 347,1 107614,4
299,1 89866,8 349,1 108074,3
301,1 90798,6 351,1 108895,2
303,1 91750,1 353,1 109696
305,1 92729,3 355,1 110432
307,1 93726,1 357,1 111498,6
309,1 94698,1 359,1 112529,8
311,1 95621,7 361,1 113468,8
313,1 96483,9 363,1 114512,3
315,1 97264,6 365,1 115483,7
317,1 97937,2 367,2 116369,2
319,1 98612,5 369,1 117337,4

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 Relación Presión Vs. Temperatura

Discusión

Conclusión

Referencias

[1] Alvarez Teresa, 2015 (noviembre) Fisica con simu-

laciones,http://fisica2unefaprof-
teresa.blogspot.com.co/2008/10/variacion-de-la-
presion-con la.html

[2] P.A. Tipler, G. Mosca. Física para la ciencia y la

tecnología, volumen1. Décimo segunda edición,
Reverte, Barcelona, 2005

[3] SEARS, YOUNG, HUGH D. y ROGER A.

FREEDMAN Física universitaria volumen 1.