Módulo 9.

Obligaciones civiles y mercantiles, títulos y

operaciones de crédito
Unidad 1. Actos y obligaciones mercantiles
Sesión 1. Derecho Mercantil y actos de comercio
Guía de actividades

Módulo 9
Obligaciones civiles y mercantiles,
títulos y operaciones de crédito

Unidad 1
Actos y obligaciones mercantiles

Sesión 1
Derecho Mercantil y actos de comercio

Guía de actividades

División de Ciencias Sociales y Administrativas / Derecho 1

Módulo 9. Obligaciones civiles y mercantiles, títulos
y
operaciones de crédito
Unidad 1. Actos y obligaciones
mercantiles Sesión 1. Derecho Mercantil y
Índice

Aviso importante...................................................................................................................................... 3
Planeación del (de la) docente en línea................................................................................................... 3
Competencias......................................................................................................................................... 4
Estrategia de estudio sugerida................................................................................................................ 5
Presentación........................................................................................................................................... 6
Actividad 1. ¿Qué significa el comercio para el Derecho Mercantil?....................................................... 7
Actividad 2. Evolución del comercio y el Derecho Mercantil.................................................................... 8
Actividad integradora. Los actos de comercio......................................................................................... 9

Indicaciones......................................................................................................................................... 9
Aspectos de forma............................................................................................................................. 10

Cierre..................................................................................................................................................... 11

División de Ciencias Sociales y Administrativas / 1

Derecho
Aviso importante

Recuerda respetar las fechas acordadas con tu docente en línea. La puntualidad es un

hábito que los licenciados en Derecho debemos cultivar, dado que será una constante
en nuestro desarrollo profesional, en función de ética, responsabilidad y cumplimiento
con los términos legales para realizar las actividades propias de nuestra profesión.

Planeación del (de la) docente en línea

En el aula virtual encontrarás un foro con el mismo título de esta sección, en dicho
espacio tu docente en línea pondrá las fechas acordadas para la entrega de las
actividades, notificará ajustes en las mismas, cambios en el encuadre del curso o
cualquier otro asunto importante. Aunado a lo anterior, podrás usar el espacio para
plantear dudas o inquietudes en torno a los distintos elementos del módulo.
Competencias
Competencia de la unidad

 Analiza la estructura del comercio, a partir de los tipos de actos que existen, los sujetos que se
involucran y las relaciones establecidas con base en las obligaciones que les corresponden, para
vincular los actos comerciales con las normas legales en la materia.

Competencia de la sesión

 Analiza los actos de comercio, a partir de su definición, características y clasificación en el

marco jurídico, para describir los elementos que los revisten como actos mercantiles.

Competencias trasversales

 Capacidad de comunicación oral y escrita.

 Desarrollo a lo largo de su preparación, de las siguientes áreas disciplinares: historia,
filosofía, equidad y género, política, economía y sociología, práctica jurídica, finanzas
públicas.
 Capacidad de investigación.
 Capacidad de abstracción, análisis y síntesis.
 Uso eficiente de las herramientas de las TIC para la construcción de conocimiento.
 Capacidad para actuar ante nuevas situaciones.
 Capacidad crítica y autocrítica.
 Capacidad de trabajo en equipo.
 Habilidades interpersonales.
 Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes.
 Capacidad para formular y gestionar proyectos.
 Valoración y respeto por la diversidad y la multiculturalidad.
 Capacidad creativa.
 Capacidad para tomar decisiones.
 Capacidad para identificar, plantear y resolver problemas.
 Capacidad de organizar y planificar el tiempo.
 Capacidad de aplicar los conocimientos a la práctica.
Estrategia de estudio sugerida

El tiempo de estudio planteado semanalmente es de 12 horas. Éstas deben distribuirse conforme al

orden de las actividades, para alcanzar la competencia de la sesión.

Con la intención de ofrecerte una sugerencia de estudio, se presenta la siguiente

estrategia, considerando cinco días a la semana.

Horas
Días Estrategia
estimadas
 Lee “Derecho Mercantil” del texto de apoyo.
Lunes 3
 Realiza lo señalado en la actividad 1.
 Concluye la lectura del texto de apoyo.
Martes 4
 Realiza lo señalado en la actividad 2.
 Espera el caso proporcionado por tu docente en línea.
Miércoles 3
 Realiza lo señalado en la actividad integradora.y envía.
Jueves  Espera la retroalimentación de tu docente en línea. ------
 En caso de ser necesario, ajusta tu actividad conforme a las
Viernes observaciones realizadas por tu docente en línea y haz tu segundo 2
envío.
Presentación

Derecho Mercantil
Fuente: Pixabay

El comercio tuvo como antecedente más remoto el trueque, pero fue a partir del uso de costumbres
aisladas que fue regulándose hasta constituir el Derecho Mercantil, el cual promulga normas
aplicables al comercio dentro del Derecho Civil.

En México, al ser una especialidad del Derecho Privado, es el Estado mexicano quien regula tanto
las relaciones entre particulares que hacen del comercio su principal actividad (que pueden ser
personas físicas o personas morales –las empresas o sociedades–), como las relaciones entre
quienes lo realizan de manera esporádica.

Como verás tanto los individuos como las sociedades son parte de un quehacer comercial, pero ¿qué
implica el comercio? ¿Qué actos se desarrollan en el comercio? ¿Quiénes son sujetos de realizar
comercio? Esto es lo que a grandes rasgos estudiarás en esta sesión.
Actividad 1. ¿Qué significa el comercio para el Derecho Mercantil?

Definición del comercio desde la perspectiva

jurídica Fuente: Pixabay

Es indispensable que realices esta actividad, pues deberás enviarla en el mismo

archivo de tu actividad integradora.

Recuerda que en este proceso de aprendizaje autogestivo prima el sentido de

responsabilidad, pues tú eres su principal regulador.

Cuando coloquialmente uno menciona la palabra comercio, a la mente viene una idea muy común: dos
personas –una que vende y otra que compra–; la que vende establece un precio específico por el
producto o servicio que ofrece y la que compra señala si está o no en posibilidades de pagar dicho
precio.

Esta idea recurrente es parte del sentido común y es usual y correcta. Pero entre abogados no
podemos quedarnos con ella (por más correcta que sea), debemos estar en posibilidades de definir y
asimilar este concepto dentro del mundo jurídico y, por lo tanto, usarlo correctamente en él. Por ello,
iniciarás esta sesión construyendo una definición del comercio. Con este propósito, realiza la siguiente
actividad.

1. Lee “Derecho Mercantil” del texto de apoyo.

2. En un documento de texto, responde a las siguientes preguntas:
  ¿Por qué consideras que se dio la separación entre el Derecho Civil y Derecho Mercantil?
 ¿Cuál es la relación entre la economía y el Derecho Mercantil?

3. Con base en la respuesta a las preguntas anteriores, propón una definición del concepto de
comercio

Actividad 2. Evolución del comercio y el Derecho Mercantil

El trueque como origen del

comercio Fuente: Pixabay

Es indispensable que realices esta actividad, pues deberás enviarla en el mismo

archivo de tu actividad integradora.

Recuerda que en este proceso de aprendizaje autogestivo prima el sentido de

responsabilidad, pues tú eres su principal regulador.

El comercio inició con el trueque, el cual es el intercambio o permuta de bienes para cubrir ciertas
necesidades. De este origen, se deriva la creación integral de un conjunto de normas reguladoras de
los intercambios, que en nuestros días se conoce como Derecho Mercantil.

Con el propósito de analizar los antecedentes históricos que han constituido al comercio y al Derecho
Mercantil, realiza la siguiente actividad:

1. Concluye la lectura del texto de apoyo.

2. Investiga en fuentes académicamente confiables sobre el comercio y el Derecho Mercantil.
3. Completa el siguiente cuadro:
 Aportación al Derecho
Teorías o formas de
Periodo Características del Mercantil actual
pensamiento
histórico comercio (fundamentar
influyentes
jurídicamente)

Actividad integradora. Los actos de comercio

Algunos de los actos de comercio señalados por la

ley Fuentes: Wikipedia
Pixabay

Recuerda que en esta actividad plasmarás los productos de las actividades 1 y 2.

Ahora que has analizado que significa el comercio para el Derecho Mercantil y cómo ha
evolucionado éste para constituir en el Derecho Positivo en la materia, es momento de analizar los
actos de comercio. Para ello, realiza la siguiente actividad:

Indicaciones

1. En un documento de texto, señala un ejemplo representativo de cada acto mercantil:

  Civil.
 Absolutamente mercantil.
 Mercantilidad condicionada por la existencia y validez de otro acto jurídico (un ejemplo por cada
tipo)
– Subjetiva
– Por fin o motivo
– Objetiva
 Unilateralmente mercantil

2. Explica por qué consideras que tus ejemplos encuadran en cada tipo.
3. Indica la fracción del artículo 75 del Código de Comercio que corresponda a cada uno de tus
ejemplos.
4. Adicionalmente, debajo de tu cuadro ejemplifica un acto no considerado mercantil y explica por
qué no lo es.
5. En el mismo documento de texto y de forma ascendente, adjunta los productos elaborados a lo
largo de la sesión.
6. Guarda tu documento con la siguiente nomenclatura: M9_U1_S1_XXYZ, sustituyendo las XX por
las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno y la Z por la
inicial de tu apellido materno.
7. Adjunta tu archivo en la sección Tarea.
8. Espera la retroalimentación tu docente en línea.

Aspectos de forma

 Coloca una portada con los datos de identificación.

 Presenta las ideas de forma sintética y precisa
 Mantén un orden claro en el desarrollo de las ideas.
 Fundamenta y motiva tus argumentos.

*Revisa la rúbrica de evaluación que se proporciona para saber cómo será calificada tu actividad.
Cierre

Cierre
Fuente: Flaticon

Has terminado la primera parte de esta unidad, donde revisaste el origen del comercio, su evolución y
conformación del Derecho Mercantil, además de los sujetos que pueden realizar actos de comercio y
los derechos y obligaciones derivadas de esta actividad.

Con lo anterior, has tenido uno de los primeros acercamientos para asesorar a futuros clientes,
sustentándote en el entendimiento del fundamento jurídico en materia mercantil en nuestro país.

Recuerda que quien tiene conocimientos y los sabe aplicar puede enfrentarse a las situaciones
presentes con mayor ventaja.