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ANTROPOLOGIA PEDAGOGICA

DOCENTE

LEONARDO MONTOYA PELÁEZ

LICENCIATURA EN MUSICA

ANDRES FELIPE COLORADFO BEDOYA

UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA
FACULTAD DE ARTES
Problema

Los centros educativos, como entidades de formación en las cuales se llevan a


cabo múltiples actividades formativas y pedagogía no cuentan con plan de
formación adecuado que permita el desarrollo y las habilidades artísticas y
culturales del municipio xxxx.

Planteamiento del problema

Uno de los principales objetivos de la educación es intervenir de forma directa en


este caso la artística de los estudiantes para que despierten habilidades que les
permitan desarrollar destrezas en las diferentes ramas del arte y con esto
fortalecer los diferentes procesos de formación artística dentro de los diferentes
entes culturales del municipio xxxx .Ya que con antecedentes podemos probar la
falta de continuidad de los diferentes procesos de formación dentro de la
comunidad siendo esta una problemática que conlleve a replantear desde la
escuela la formación misma de los niños y niñas que potencialmente puedan ser
parte de estos procesos de formación ( música ,danza, artes platicas etc.)

Justificación
Con esta iniciativa de formación y sensibilización de los niños y niñas de las
instituciones públicas del munición que conlleven tanto en su formación intelectual
como fortalecer los mismos proceso de formación artística.
Objetivo general

Establecer un modelo de formación y herramientas creativas, artísticas y lúdicas,


que permitan a los niños y niñas de las instituciones educativas del municipio,
mejorar su calidad académica y artística que conlleve a despertar potencialmente
las habilidades artísticas de los estudiantes.

Objetivos específicos

 Desarrollar un plan adecuado de formación en el cual se sensibilice


notoriamente las capacidades artísticas del estudiante.

 Identificar los agentes de motivación que impulsan a los estudiantes


aprender y desarrollar sus mismos intereses por un arte en particular

 Conocer la percepción de los estudiantes, respecto al papel de su


educación actual como preparación para su proyecto de vida

 Diseñar herramientas de trabajo desde a creatividad y la lúdica, que


ayuden al estudiante a mejorar sus actitudes artísticas , en concordancia
de su propio proyecto de vida.

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