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·0 Intervención educativa
·1 Hipertensión arterial
Método
Etapa diagnóstica
Etapa de diseño
Etapa de intervención
Programa educativo
Objetivo General:
Objetivos específicos:
Actividad # 1
Tema: Generalidades.
Tiempo: 1 hora.
Actividad # 2
Tiempo: 1 hora.
Actividad # 3
Tiempo: 1 hora.
Actividad # 4
Tiempo: 1 hora.
.Etapa de evaluación
Plan de Acción
Recursos
eficaz.
estilo de vida para todas las personas y especialmente para aquéllas con
PA normal o
fármacos36
del tratamiento ya que, de acuerdo con lo que declaran los pacientes, solo
un 55,5%
sí:
automedida.
Para que estas medidas sean eficaces es necesario previamente que las
distintas
Referencias Bibliogáficas
Encuesta
1. Consecutivo _____
2. Edad:
2.1- de 40 a 44 ____
2.2- de 45 a 49 ____
2.3- de 50 a 54 ____
3.1- Si ____
3.2- No ____
4.1. _____ Los hipertensos no deben echarle sal a los alimentos ya que estos
contienen la suficiente.
4.2. ______ Las frutas no son de vital importancia en la dieta de estos pacientes.
4.3. ______ La reducción de peso hasta valores óptimos, según talla y peso
logra disminuir la presión arterial.
4.6. ______ Con situaciones de gran tensión emocional ayudan a disminuir los
síntomas.
5.1. ___ Si
5.2. ___ No
FUENTE: Encuesta
FUENTE: Encuesta
Cuadro N° 6. Conocimientos antes y después sobre si algún familiar ha
sufrido dengue
EVALUACION ANTES DE LA DESPUES DE LA
SOBRE SI ALGUN INTERVENCION INTERVENCION
FAMILIAR A
SUFRIDO DENGUE N° % N° %
Conocen O5 10 50 100
No conocen 45 90 00 00
TOTAL 50 100 50 100
FUENTE: Encuesta