IDENTIFICACIÓN DEL SUJETO O PARTICIPANTES

La población objeto de estudio, corresponde a adultos, 15 padres de niños de la

institución de educación preescolar Agustín Nieto Caballero (Grado Jardín) con edades
comprendidas entre los 4 a 6 años, en la ciudad de Santa Marta, que cumplieron a
cabalidad con los criterios de selección para hacer parte del proceso investigativo.
Todos los sujetos que estuvieron dispuestos a participar firmaron un consentimiento
informado donde aceptaban de manera voluntaria la participación en el estudio. Dada la
naturaleza del presente estudio

La muestra fue muestreo aleatorio, de tipo probabilístico, realizando escogencia

aleatoria entre 3 instituciones que cumplían con las siguientes criterios de inclusión:
padres de niños del grado de jardín en colegios de la ciudad de Santa Marta, quienes
tienen su hijo con edad entre los 4 y 6 años, a quienes se les realizará la encuesta que
nos ayudará a determinar si es en esta edad donde se desarrolla el TDAH o si se debe
prestar mayor atención al comportamiento de los niños desde una etapa menos o mas
avanzada.

Las variables que vamos a evaluar en estos participantes es en comportamiento que

ellos observan en sus hijos, de tal forma que podamos saber si en la edad que tienen
pueden presentar TDAH, Las manifestaciones del TDAH en los niños, suelen darse a
través de problemas de aprendizaje, problemas de conducta y otros problemas
neuropsiquiátricos, mientras que en los adultos, el TDAH se manifiesta principalmente
por síntomas de inatención y de impulsividad, ya que la hiperactividad disminuye con la
edad (Cerutti, De la Barrera & Donolo, 2008; Ortiz & Jaimes, 2007).

Yuliana Florez Niño y Stephany Valle Cordoba, Barranquilla 2013. Diseño y

Validación Piloto del Inventario IES-TDAH. Universidad de la Costa, CUC.
Compartido de:
http://repositorio.cuc.edu.co/xmlui/bitstream/handle/11323/131/Dise%C3%B1o%20y%
20Validaci%C3%B3n%20piloto%20del%20Inventario%20IES-
TDAH.pdf?sequence=1&isAllowed=y