CONCEPTOS BÁSICOS DE ESTADÍSTICA

Aprendiz
Luis Alejandro Angulo Quintero

Instructora

SENA
CENTRO DE GESTION INDUSTRIAL
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN DE LA CALIDAD, MEDIO AMBIENTE Y LA SEGURIDAD Y
SALUD EN EL TRABAJO
BOGOTÁ
2019

Tabla de contenido.
1. TALLER ................................................................................................................................................. 3
1.1.1. ¿QUÉ ES LA ESTADÍSTICA? ................................................................................................................... 3
1.1.2. ¿CUÁLES SON LAS VENTAJAS DE LA ESTADÍSTICA? ..................................................................................... 3
1.1.3. ¿QUÉ TIPOS DE ESTADÍSTICA SE CONOCE? ............................................................................................... 3
1.1.4. ¿QUÉ ES LA ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA Y DE EJEMPLOS DE APLICACIÓN MISMA? .............................................. 4
1.1.5. ¿QUÉ ES POBLACIÓN? ........................................................................................................................ 4
1.1.6. ¿QUÉ ES UN PARÁMETRO? .................................................................................................................. 4
1.1.7. ¿QUÉ ES UNA MUESTRA? .................................................................................................................... 4
1.1.8. ¿QUÉ ES UN ESTADÍSTICO? .................................................................................................................. 5
1.1.9. ¿QUÉ ES UNA VARIABLE? .................................................................................................................... 5
1.1.10. ¿QUÉ ES UNA VARIABLE CUANTITATIVA, COMO SE CLASIFICA Y DE EJEMPLOS? ................................................ 5
1.1.11. ¿QUÉ ES UNA VARIABLE CUALITATIVA, COMO SE CLASIFICA, Y DE EJEMPLOS? ................................................. 5
1.1.12. ¿DIGA CUÁLES SON LAS VENTAJAS DEL MUESTREO ESTADÍSTICO?................................................................. 5
1.1.13. ¿CÓMO SE OBTIENEN LOS DATOS SUSCEPTIBLES DE SER ANALIZADOS ESTADÍSTICAMENTE?................................ 6
1.1.14. ¿DEFINA Y DE EJEMPLOS DE LAS TÉCNICAS DE MUESTREO? ......................................................................... 6
1.1.15. ¿QUÉ ES UN PLAN DE MUESTREO? ........................................................................................................ 7
BIBLIOGRAFÍAS ............................................................................................................................................ 7
1. Taller.

1.1.1. ¿Qué es la estadística?

 La Estadística es la ciencia que se encarga de recoger, organizar e interpretar los datos. Es la
ciencia de los datos.
 “Una definición que describe la estadística de manera utilitaria es la que dice que esta es: “un
conjunto de técnicas para describir grupos de datos y para tomar decisiones en ausencia de
una información completa””
 Es la ciencia que se encarga de la recolección, ordenamiento, representación, análisis e
interpretación de datos generados en una investigación sobre hechos, individuos o grupos de
los mismos, para deducir de ello conclusiones precisas o estimaciones futuras.

1.1.2. ¿Cuáles son las ventajas de la estadística?

La Estadística es fundamental para muchas ramas de la ciencia desde la medicina a la economía. Y
permite leer e interpretar datos, producirlos, extraer conclusiones, en resumen, saber el
significado de los datos. Es por lo tanto una herramienta de trabajo profesional.

1.1.3. ¿Qué tipos de estadística se conoce?

Se conocen dos tipos de estadística los cuales son:

Estadística descriptiva:

 Es un conjunto de técnicas y métodos que son usados para recolectar, organizar, y presentar
en forma de tablas, y gráficas información numérica. También se incluyen el cálculo de
medidas estadísticas de centralidad y de variabilidad.
 Es la parte de la estadística que permite analizar todo un conjunto de datos, de los cuales se
extraen conclusiones valederas, únicamente para ese conjunto. Para realizar este análisis se
procede a la recolección y representación de la información obtenida. Como ejemplo de estas
estadísticas podemos citar a aquellas que se obtienen generalmente en los deportes, en los
rendimientos académicos de los estudiantes de una determinada materia, en los negocios al
determinar las ventas obtenidas mensualmente en un determinado año por una empresa en
particular.

Estadística inferencial:

 Es un conjunto de técnicas y métodos que son usados para sacar conclusiones generales
acerca de una población usando datos de una muestra tomada de ella.
 En esta rama de la estadística, lo que se pretende es obtener conclusiones generales de una
determinada población, mediante el estudio de una muestra representativa sacada de ella,
dicho de otra manera, lo que se trata es que, con el valor de los estadísticos obtenidos,
podamos establecer los valores de los parámetros. Entonces podemos concluir que la
estadística inferencial analiza o investiga a una población, valiéndose de los datos y resultados
 que se obtienen de una muestra. Ejemplos muy claros de este tipo de estadística constituyen
la aplicación de nuevos tratamientos con nuevos fármacos, o las proyecciones que pueden
hacer los investigadores de mercado sobre cómo influye la publicidad en ciertos segmentos de
mercado.

1.1.4. ¿Qué es la estadística descriptiva y de ejemplos de aplicación misma?

 Es la parte de la estadística que permite analizar todo un conjunto de datos, de los cuales se
extraen conclusiones valederas, únicamente para ese conjunto. Para realizar este análisis se
procede a la recolección y representación de la información obtenida. Como ejemplo de estas
estadísticas podemos citar a aquellas que se obtienen generalmente en los deportes, en los
rendimientos académicos de los estudiantes de una determinada materia, en los negocios al
determinar las ventas obtenidas mensualmente en un determinado año por una empresa en
particular.
 Es un conjunto de técnicas y métodos que son usados para recolectar, organizar, y presentar
en forma de tablas, y gráficas información numérica. También se incluyen el cálculo de
medidas estadísticas de centralidad y de variabilidad. La estadística descriptiva nos permite
resumir las características de grandes grupos de individuos, por ejemplo, el análisis de ventas,
perdidas y preferencias de los clientes.

1.1.5. ¿Qué es población?

 Es el conjunto sobre el que estamos interesados en obtener conclusiones (hacer inferencia).
Normalmente es demasiado grande para poder abarcarlo.
 Es el colectivo que abarca a todos los elementos cuya característica o características queremos
estudiar; dicho de otra manera, es el conjunto entero al que se desea describir o del que se
necesita establecer conclusiones. Por su tamaño, las poblaciones pueden ser finitas o infinitas.
 El primer sentido que podemos dar al término población es una gran colección de elementos
de los cuales queremos conocer algo.

1.1.6. ¿Qué es un parámetro?

 Es una cantidad numérica calculada sobre la población, la idea es resumir toda la información
que hay en una población en unos pocos números (parámetros)
 Es cualquier medida descriptiva o representativa de una población. Generalmente se utilizan
las letras griegas como símbolo. Ejemplos: media aritmética poblacional (μ)(mu), desviación
estándar poblacional (σ) (sigma).

1.1.7. ¿Qué es una muestra?

 Es el subconjunto de la población al que tenemos acceso y sobre el que realmente hacemos
las observaciones (mediciones)
 Es un conjunto de elementos seleccionados de una población de acuerdo a un plan de acción
previamente establecido (muestreo), para obtener conclusiones que pueden ser extensivas
hacia toda la población. Ejemplos constituyen las muestras que escogen las empresas
encuestadoras en estudios de sondeos de opinión, o la selección de un grupo de artículos
recibidos en una bodega para estimar las condiciones de todo un embarque.
1.1.8. ¿Qué es un estadístico?
 Es una medida, un valor que se calcula para describir una característica a partir de una sola
muestra
 Constituyen cualquiera de las medidas descriptivas de una muestra. Se las simboliza con letras
minúsculas de nuestro alfabeto. Ejemplos: media aritmética(x), desviación estándar(s).

1.1.9. ¿Qué es una variable?

 Es una característica o fenómeno de una población, o muestra que será estudiada la cual
puede tomar diferentes valores.
 Es una característica observable de un objeto que varía, las variables pueden ser: A)
Cualitativas, en dos tipos nominales u ordinales o B) Cuantitativas, que pueden clasificarse en
B1) continuas o medibles B2) discretas o contables.SA

1.1.10. ¿Qué es una variable cuantitativa, como se clasifica y de ejemplos?

 Una variable cuantitativa es en la cual sus valores son numéricos (tiene sentido hacer
operaciones algebraicas con ellos)
 Una variable con caracteres cuantitativos es la que toman valores numéricos. Por ejemplo, la
altura o la velocidad de un móvil.

Y se dividen en:

Discretas: si toma valores enteros, por ejemplo, el número de hijos, numero de cigarrillos o
número de cumpleaños.

Continuas: si entre dos valores, son posibles infinitos valores intermedios, por ejemplo, la Altura o
el ingreso familiar.

1.1.11. ¿Qué es una variable cualitativa, como se clasifica, y de ejemplos?

 Si sus valores (modalidades) no se pueden asociar naturalmente a un número (no se pueden
hacer operaciones algebraicas con ellos)
 Una variable con caracteres cualitativos o también llamados atributos, son aquellos que no
podemos representar numéricamente y describen cualidades. Por ejemplo, un color o el
estado civil.

Y se dividen en:

Nominales: si sus valores no se pueden ordenar, por ejemplo, el sexo, grupo sanguíneo o religión.

Ordinales: si sus valores se pueden ordenar, por ejemplo, la mejoría a un tratamiento, el grado de
satisfacción o la intensidad del dolor.

1.1.12. ¿Diga cuáles son las ventajas del muestreo estadístico?

Uno de los objetivos principales de la estadística es extraer conclusiones e información sobre una
determinada población. Recordemos que por población se denomina al conjunto completo de
elementos, con alguna característica común, objeto de nuestro estudio (personas, objetos,
experimentos, etc.). Evidentemente, la forma más directa de cumplir dicho objetivo sería estudiar
todos y cada uno de los elementos de la población. Sin embargo, en numerosas ocasiones esto no
es posible ya que, por ejemplo, el tamaño de la población puede ser demasiado grande (ej.
estrellas del cielo) e incluso infinito (ej. tiradas posibles de un dado), o porque estudiar los
elementos supone la destrucción de estos (ej. ensayos destructivos de control de calidad) o,
simplemente, porque el coste económico es prohibitivo. Es allí donde el muestro nos permite
trabajar con un subconjunto de elementos de la población y obtener unos datos estadísticos de las
medidas descriptivas de la muestra.

1.1.13. ¿Cómo se obtienen los datos susceptibles de ser analizados estadísticamente?

Para poder estudiar correctamente una población mediante la inferencia estadística es
fundamental que la muestra este bien escogida. La clave de un proceso de muestreo es que la
muestra sea representativa de la población. Una forma de conseguir esto es haciendo que todos
los elementos de la población tengan la misma probabilidad de ser elegidos para la muestra.
Diremos en este caso que tenemos un muestreo aleatorio. Para realizar estos muestreos
aleatorios se utilizan a menudo tablas de números aleatorios. Por otra parte, cuando cada
elemento de la población pueda seleccionarse más de una vez tendremos un muestreo con
reemplazamiento, mientras que cuando cada elemento solo se puede seleccionar una única vez
será un muestreo sin reemplazamiento. Evidentemente, una población finita muestreada con
reemplazamiento puede considerarse infinita. Si la población es infinita, o el tamaño de ´esta (N)
es muy grande comparado con el tamaño de la muestra (n), es prácticamente indiferente que el
muestreo sea con o sin reemplazamiento. Como veremos, normalmente el análisis se simplifica
cuando la población es infinita o el muestreo es con reemplazamiento.

1.1.14. ¿Defina y de ejemplos de las técnicas de muestreo?

 Muestreo Aleatorio:

Es la manera más sencilla de hacer muestreo. Decimos que una muestra es aleatoria cuando cada
elemento de la población tiene la misma probabilidad de ser elegido y cuando la población es
idéntica en todas las extracciones de muestreo. Esta característica es irrelevante si el tamaño de la
población (N) es grande en relación al tamaño de la muestra (n).

Por ejemplo, es un método muy usado para aproximar un valor de “n” entrevistados, cuando se
realiza investigación social.

 Muestro Estratificado:

Se denomina muestra estratificada aquél en que los elementos de la población se dividen en

clases o estratos. La muestra se toma asignando un número o cuota de miembros a cada estrato y
escogiendo los elementos por muestreo aleatorio simple dentro del estrato. Una forma sencilla
para dividir el tamaño total de la muestra entre los estratos es por el Método Proporcional.

Por ejemplo, si en la población hay un 55 % de mujeres y un 45 % de hombres, mantendremos

esta proporción de la muestra.

 Muestreo por conglomerados.

Este muestro se utiliza cuando existen situaciones donde ni el muestreo aleatorio simple ni el
estratificado son aplicables, ya que no disponemos de una lista con el número de elementos de la
población ni en los posibles estratos. En estos casos típicamente los elementos de la población se
encuentran de manera natural agrupados en conglomerados, cuyo número es conocido.

Por ejemplo, la población rural se distribuye en comunidades y los habitantes de un barrio en

manzanas.

Si suponemos que cada uno de estos habitantes son parte de un conglomerado que pertenece a
una población total de conglomerados semejantes para una variable dada, podemos seleccionar
algunos conglomerados al azar y dentro de ellos analizar a todos sus elementos o una muestra
aleatoria simple.

 Muestreo sistemático:

El muestreo sistemático puede utilizar cuando los elementos de la población están ordenados de
forma numérica. Mediante lo cual se iniciar eligiendo al azar, con números aleatorios, un
elemento. El muestreo se realiza seleccionando los elementos a intervalos fijos hasta completar la
muestra. Si el orden de los elementos en la lista es al azar, este procedimiento es equivalente al
muestreo aleatorio simple, aunque resulta más fácil de llevar a cabo sin errores. Si el orden de los
elementos es tal que los más próximos tienden a ser más semejantes que los alejados, el muestreo
sistemático tiende a ser más preciso que el aleatorio simple al cubrir más homogéneamente toda
la población. El muestreo sistemático puede utilizarse conjuntamente con el estratificado para
seleccionar le muestra dentro de cada estrato.

Por ejemplo, cuando se tiene una lista o censo de una población y se desea conocer la opinión de
una de alguno de ellos de forma aleatoria.

1.1.15. ¿Qué es un plan de muestreo?

El Plan de muestreo es una herramienta de la investigación científica. Su función básica es
determinar que parte de una realidad en estudio (población o universo) debe examinarse con la
finalidad de hacer inferencias sobre dicha población. El error que se comete debido a hecho de
que se obtienen conclusiones sobre cierta realidad a partir de la observación de sólo una parte de
ella, se denomina error de muestreo. Obtener una muestra adecuada significa lograr una versión
simplificada de la población, que reproduzca de algún modo sus rasgos básicos.

Bibliografías.
 SALINAS, Héctor “DEPARTAMENTO DE MATEMATICAS-UNIVERSIDAD DE ATACAMA CHILE:
Estadística: Conceptos básicos”. {En línea}. {17 de octubre de 2019} disponible en:
(http://www.mat.uda.cl/hsalinas/cursos/2010/eyp2/Clase1.pdf)
 GORGAS, Javier; CARDIER, Nicolás; ZAMORANO, Jaime. ESTADÍSTICA BÁSICA PARA
ESTUDIANTES DE CIENCIAS. Madrid: LATEX, 2011. 258p. disponible en
(https://webs.ucm.es/info/Astrof/users/jaz/ESTADISTICA/libro_GCZ2009.pdf)
 DICOVSKIY RIOBÓO, Luis María. “UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA: Estadística Básica”.
{En línea}. {20 de octubre de 2019} disponible en:
(http://frrq.cvg.utn.edu.ar/pluginfile.php/2101/mod_resource/content/0/DEPOSITO_DE_MAT
ERIALES/estadistica1_1_.pdf)
 SALAZAR, Cecilia; DEL CASTILLO, Santiago. FUNDAMENTOS BÁSICOS DE ESTADÍSTICA. Quito:
2018. 226p. Disponible en:
(http://www.dspace.uce.edu.ec/bitstream/25000/13720/3/Fundamentos%20B%C3%A1sicos%
20de%20Estad%C3%ADstica-Libro.pdf)
 AYALA, Guillermo; MONTES, Francisco. “UNIVERSIDAD DE VALENCIA: Estadística Básica”. {En
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(https://www.uv.es/ayala/docencia/nmr/nmr13.pdf)