Colegio de Bachilleres plantel 22

Asignatura: Biología I
Docente: M. en C. Celso Domínguez Chacón

Evaluación de maquetas “Célula – Procesos Celulares”

Criterios de evaluación
1. Materiales: la maqueta a revisar NO debe contener plastilina o unicel, el uso de
alguno de los dos materiales es motivo de descalificación, anulación del trabajo y
por consecuente de la calificación asignada al mismo.

2. Calidad de la construcción: el trabajo a revisar cuenta con una buena

presentación, muestra atención en su construcción y sus elementos están bien
organizados.

3. Contenido: el trabajo a revisar demuestra que el estudiante comprende (grosso

modo) la temática de la cual habla en su maqueta.

4. Creatividad: el trabajo a revisar refleja un grado aceptable de creatividad: es

atractivo y original (colores, formato, disposición de sus elementos en la
maqueta, etc.).

5. Factibilidad: el trabajo a revisar no presenta elementos que lo hacen parecer

“comprado” o “mandado a hacer” (el análisis de esta variable puede resultar
bastante subjetivo, por lo cual solo se tomará en cuenta como criterio de
desempate en dado caso de que dos o más trabajos tengan la misma puntuación).

6. Perspectiva personal: una vez tomado en cuenta todo lo anterior, desde su

punto de vista ¿qué trabajo considera debe ser el ganador?
 Colegio de Bachilleres plantel 22
Asignatura: Biología I
Docente: M. en C. Celso Domínguez Chacón

Evaluación de maquetas “Célula – Procesos Celulares”

Criterios de evaluación
1. Materiales: la maqueta a revisar NO debe contener plastilina o unicel, el uso de
alguno de los dos materiales es motivo de descalificación, anulación del trabajo y
por consecuente de la calificación asignada al mismo.

2. Calidad de la construcción: el trabajo a revisar cuenta con una buena

presentación, muestra atención en su construcción y sus elementos están bien
organizados.

3. Contenido: el trabajo a revisar demuestra que el estudiante comprende (grosso

modo) la temática de la cual habla en su maqueta.

4. Creatividad: el trabajo a revisar refleja un grado aceptable de creatividad: es

atractivo y original (colores, formato, disposición de sus elementos en la
maqueta, etc.).

5. Factibilidad: el trabajo a revisar no presenta elementos que lo hacen parecer

“comprado” o “mandado a hacer” (el análisis de esta variable puede resultar
bastante subjetivo, por lo cual solo se tomará en cuenta como criterio de
desempate en dado caso de que dos o más trabajos tengan la misma puntuación).

6. Perspectiva personal: una vez tomado en cuenta todo lo anterior, desde su

punto de vista ¿qué trabajo considera debe ser el ganador?