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PROPUESTA TALLER EROTISMO CONOSE TU CUERPO

DATOS GENERALES
FECHA
NOMBRE DE LOS PANELISTAS
MUNICIPIO
DATOS DEL PROTOCOLO
ACTIVIDAD Taller conoce tu cuerpo erótico, 01 sesiones, dirigido a estudiantes de
psicología Uniminuto, de sexto semestre, busca se implementar la
temática relacionada con el fortalecimiento de habilidades para identificar
las partes eróticas del cuerpo, a partir de un taller dinámico que busca
ofrecer a los estudiantes una clara forma de identificar y conocer el
cuerpo erótico, y de esta manera puedan compartir el aprendizaje.

POBLACIÓN PARTICIPANTE Estudiantes Psicología sexto semestre Uniminuto, Villavicencion


Sabados.
LUGAR Ambiente de formación 305 edificio San juan Eudes
HORA Hora Inicio: 8:10 Hora de Finalización: 8:40
ESTRUCTURA DEL PROTOCOLO
OBJETIVO GENERAL Fortalecer por medio de procesos lúdico-pedagógicos las habilidades para
conocer las partes del cuerpo erótico.
OBJETIVOS ESPECIFICO  Reconocer las diferentes partes de su cuerpo y del de los

demás.
 Identificar lo que les gusta de su cuerpo y los que no, con el fin

de conocer su cuerpo y así mismo su ser.


 Reconocer los cuidados que se debe tener para mantener

un cuerpo sano.
 Conoce la función de cada aparato reproductivo así como los

órganos más importantes que lo componen.


APLICACIÓN METODOLÓGICA
TIEMPO TEMA METODOLOGIA Y DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD RECURSOS

MOMENTO 1 La actividad inicia con la socialización del objetivo de la Humanos:


PRESENTACIÓN sesión (Conoce tu cuerpo erotico); posteriormente se realiza Estudiantes que
5 una lluvia de ideas guiada por preguntas orientadoras tales orientan el taller
MINUTOS como: ¿Cuál es la parte del cuerpo humano que considero es y quienes lo
Dinámica de mayor mente erótica?, ¿Qué parte de su propio cuerpo cree reciben
Atención causa mayor erotismo?, ¿cree que debe existir un ritual
Socialización del antes de tener una relación sexual?, entre otras. A medida Logístico:
objetivo de la que los estudiantes van respondiendo, se va realizando la Espacio cerrado
actividad, lluvia de retroalimentación correspondiente. o al aire libre
ideas y aplicación
de evaluación
pretest.
Se divide en 02 grupos a los estudiantes para actividad juego Físicos:
MOMENTO 2 de roles, un grupo será el ser humano y otro serán objetos, Ambiente
se conformaran parejas de humanos y objetos, luego los formativo 305
Dinámica “cosas humanos realizaran actividad que deseen con los objetos, y Humanos:
luego se cambiaran los roles. estudiantes
vs humanos”
15 Al final se realiza retroalimentación de la importancia y el Logístico:
MINUTOS
estudio del cuerpo erotico en la sexualidad. Espacio cerrado
o al aire libre

MOMENTO 3 Para el tercer momento se dinamiza con la actividad: “el Humanos


20 “El cartel del cartel del cuerpo erótico”; consisten en que los estudiantes estudiantes
MINUTOS cuerpo erotico” participantes den un grado de importancia a las zonas
erógenas o eróticas del cuerpo humano en un cartel que Logístico
contiene el croquis de la figura humana. Una vez finalizado el Espacio cerrado
ejercicio, cada grupo debe socializar la importancia del o al aire libre
cuerpo erótico en la sexualidad, y se culmina dando claridad
al importante papel que desempacha el cuerpo en la
sexualidad.

OBSERVACIONES Y Se recomienda continuar promoviendo estos espacios de trabajo con los


RECOMENDACIONES estudiantes, toda vez que se contribuye el autoconocimiento del cuerpo.
REFERENTES TEORICOS

Introducción

El cuerpo es la dimensión física a través de la cual existen los seres humanos. Es una herramienta para
manifestar los sentidos, las emociones y el placer. El cuerpo siente, tiene necesidades, exige amor propio y
es el lugar que permite la reproducción de la especie.

Conocer nuestro cuerpo es identificar lo que nos gusta y lo que no, tanto física como emocionalmente;
así como en las relaciones que tenemos con nuestro entorno.

Todo nuestro cuerpo es sexuado, es decir, tenemos piel sensible al contacto y a las caricias de los pies a la
cabeza. Las zonas erógenas son zonas del cuerpo muy sensibles sexualmente, con muchas terminaciones
nerviosas y que pueden producir sensaciones muy placenteras.

Hasta el siglo XVIII el cuerpo [...] había sido hecho para ser atormentado y castigado. Ya en las
instancias de control que surgen en el siglo XIX el cuerpo [...] deja de ser aquello [...] para convertirse en
algo que ha de ser formado, reformado, corregido, en un cuerpo que debe adquirir aptitudes, recibir ciertas
cualidades, calificarse como cuerpo capaz de trabaja.

Lo primero lo primero: dedica un tiempo a aprender más sobre el lado físico de tu placer y excitación.
¿Dónde y cómo te gusta que te estimulen?, ¿Qué partes de tu cuerpo responden al tacto?, ¿Cómo quieres ser
tocado? ¿Qué tipo de ritmo necesitas para responder y excitarte?

¿Qué es la pubertad?

Constituye el conocimiento de cambios que ocurren durante la adolescencia, en la cual se completa el


crecimiento, se desarrollan el carácter sexual secundario y se adquiere la capacidad reproductiva. Es la etapa
que transcurre aproximadamente entre los 11 y 18 años, en el cual a través de cambios físicos y psicológicos
los cuerpos del niño y de la niña comienzan a transformarse en hombre y mujer.

¿Qué es el aparato reproductor?

Es el conjunto de órganos que producen las hormonas que provocan los cambios en el cuerpo del hombre y
la mujer que permite como su nombre lo indica la reproducción humana.

¿Qué es el sistema reproductor femenino?

La parte externa de los órganos reproductores femeninos se denomina vulva, que significa "cubierta". La
vulva, que está ubicada entre las piernas, cubre la abertura que conduce a la vagina y a otros órganos
reproductores ubicados dentro del cuerpo.

La zona carnosa ubicada justo por encima de la parte superior de la abertura vaginal recibe el nombre de
"monte de Venus". La abertura vaginal está rodeada por dos pares de pliegues de piel llamados labios. El
clítoris, un pequeño órgano sensorial, está ubicado hacia la parte delantera de la vulva, donde se unen los
pliegues de los labios. Entre los labios, hay aberturas hacia la uretra (el canal que transporta la orina desde
la vejiga hacia la parte externa del cuerpo) y la vagina. Cuando una niña alcanza la madurez sexual, los
labios externos y el monte de Venus se cubren con vello púbico.
Las partes erógenas de la mujer

Un atlas del tacto

En lo que respecta a las caricias, el cuello, el antebrazo y el margen vaginal son las áreas más sensitivas, y la
areola, la que menos. El clítoris y el pezón son las partes más sensibles a la presión, los pechos y el
abdomen las que menos. También el clítoris y los pezones son las partes más sensibles a la vibración.

Para lograr un sexo satisfactorio es recomendable alargar los preliminares, ser cariñoso y retrasar el
momento del coito hasta que la mujer esté realmente excitada
¿Qué es el sistema reproductor masculino?

A diferencia de la mujer, cuyo sistema reproductor está localizado íntegramente en la pelvis, los órganos
reproductores del hombre, o genitales, se encuentran tanto dentro como fuera de la pelvis. Los genitales
masculinos incluyen:

● los testículos
● el sistema de conductos, integrado por el epidídimo y el conducto deferente
● las glándulas accesorias, que incluyen las vesículas seminales y la glándula prostática
● el pene.

Partes erógenas

1. Pezones:

Son fuente inagotable de placer porque están llenos de vasos sanguíneos y terminaciones nerviosas, que los
hacen muy sensibles. Se pueden estimular con los dedos, con la boca o con la lengua.

2. Orejas y cuello:

Son zonas erógenas que también prenden la llama del deseo en los hombres. Estas áreas con gran cantidad
de terminaciones nerviosas estimulan el deseo sexual durante el juego previo, tal y como lo explica el
sexólogo David Barrios en este video: de mis amigas de Salud 180

3. Frenillo:

La parte más sensible del pene es el frenillo. Es la zona en la que el prepucio se une con el glande, por abajo
del pene. En esta área la piel es muy delgada y sensible, incluso en hombres circuncidados, por lo que
proporcionará un placer intenso.

4. Próstata:

La mejor manera de estimularla es introduciendo el dedo por el ano; sin embargo, si no te sientes listo para
utilizar 'la puerta de atrás', puedes estimularla presionando en el perineo (la zona entre los testículos y el
ano)".

5. Escroto:

A algunos hombres les gusta que les acaricien el escroto, esto es, la bolsa que contiene los testículos.

6. Ombligo y parte baja del vientre


Besar esta zona requiere un alto grado de complicidad con la pareja, puesto que conforme vayas bajando la
mujer se irá excitando mucho más. Puedes optar por besar o acariciar su piel con tu lengua y tus labios. Esta
zona del cuerpo humano está repleta de terminaciones nerviosas, así que tomatelo como
unos preliminares antes de pasar a la acción.

7. Labios y la lengua
Una relación comienza con un beso y es lo primero que debes hacer que le guste a una mujer. Un buen beso
delata como puedes llegar a ser en la cama. Si ese beso es sensual y estimula a la mujer podrás conseguir
que acabe rendida a tus pies. Los labios y la lengua son muy sensibles y provocan un alto grado de
excitación en la mujer llegando, no solo, a encender todo su cuerpo sino a producir un efecto directo e
inmediato de excitación de sus órganos genitales.

OBJETIVOS DEL TALLER

 Reconocer las diferentes partes de su cuerpo y del de los demás.


 Identificar lo que les gusta de su cuerpo y los que no, con el fin de conocer su cuerpo y así mismo su

ser.
 Reconocer los cuidados que se debe tener para mantener un cuerpo sano.
 Conoce la función de cada aparato reproductivo así como los órganos más importantes que lo

componen.
REFERENCIAS:

 https://www.elconfidencial.com/alma-corazon-vida/2014-05-18/las-partes-mas-erogenas-del-cuerpo-
femenino-y-como-estimularlas_131672/
 https://www.vanguardia.com/entretenimiento/galeria/estos-son-los-diez-puntos-erogenos-de-las-mujeres-
PAVL301691

https://www.portaleducativo.net/primero-basico/30/Normas-basicas-autocuidado