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R Es un texto expositivo-argumentativo que se -Título 1. Hacer una revisión previa de la estructura de la obra: -Informativa
E realiza en el ámbito académico y en -Introducción título, subtítulo y el índice para orientarse sobre los -Crítica analítica
S periódicos, revistas u otro medio de -Información sobre el autor aspectos importantes, el propósito, la finalidad de la -Descriptiva
E comunicación sobre un hecho determinado. -Resumen expositivo obra y otros aspectos complementarios
Ñ Contiene un resumen sobre las -Comentario de análisis o 2. Leer con atención y tomando notas críticas sobre el
A características, conceptos, acontecimientos, valoración de crítica contenido del texto. Luego, descomponer el texto en
ideas y argumentos acerca del contenido de -Conclusión partes para su análisis.
dicha obra, ya sea un libro, un artículo, una 3. Revisar las síntesis parciales que se hayan elaborado y
obra teatral o de arte, película, etc., ordénalas en una plan-esquema.
expresando además el punto de vista del 4. Resaltar la importancia de la obra reseñada una
reseñador. opinión.
E Escrito cuya particularidad es, por -Introducción 1. Seleccionar: un tema conocido y de su interés. -Expositivo
N excelencia, ser crítico. Su finalidad es -Desarrollo 2. No personalizar la escritura, escribir en tercera -Argumentativo
S mostrar las reflexiones y consideraciones del -Conclusión persona. -Crítico
A autor en relación con un asunto particular y -Bibliografía 3. Mantener el estilo propio, pero sin olvidar la cercanía -Literario
Y expresar su análisis respecto de un tema, con el lector, vigilar el uso del vocabulario. -Científico
O defendiendo su punto de vista. 4. Utilizar conectores entre oraciones para enlazar una
idea de otra.
A Tipo de texto en donde se demuestra la -Título (subtítulo opcional) 1. Planificar: Describir el problema, mostrando que es un -Investigación científica y tecnológica.
R postura que tiene un periodista, investigador, -Datos autor(es) problema interesante y no resuelto. -Corto.
T redactor o persona particular acerca de un -Indicar tipo de artículo 2. Escribir: Redactar de forma clara y con frases breves. -Reflexión.
Í tema específico que responde al interés investigación científica y Describir brevemente procedimientos y metodologías -Revisión.
C general. tecnológica publicados anteriormente. -Reporte de caso
U Artículos cortos Resumen: 3. Editar: Fotos y figuras comprensibles sin la ayuda del
L máximo 120 palabras. texto.
O -Introducción -Elegir palabras clave.
-Método -Prestar atención a las citas y la bibliografía.
-Resultados -Número de referencias equilibrado.
-Discusión -Bibliografía reciente e internacional.
-Conclusiones
-Bibliografía (sólo se incluye la
bibliografía citada en el texto
Definición Estructura Pasos Tipos T
(qué es) (partes que lo constituyen) (procedimiento para elaborarla) (Clasificación) i
p
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(
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Una antología es una colección de piezas -Portada 1. Determinar la profundidad -Literaria
A seleccionadas por su valor o calidad. La -Dedicatoria 2. Localizar y seleccionar la información -Académica
N antología, por lo tanto, puede consistir en una -Presentación 3. Hacer una búsqueda exhaustiva
T recopilación de cuentos, poemas, canciones, -Índice 4. Conocer lo mejor posible cada texto
O discos, etc. -Prólogo o introducción 5. Cuidar de elegir diversos enfoques teóricos
L -Identificación de fragmentos 6. Seleccionar el material definitivo.
O -Comentarios 7. Cuidar que el material seleccionado contenga
G información adecuada
Í 8. Los materiales seleccionados se deben jerarquizar de
A acuerdo con el programa, identificando las lecturas
9. Finalizar proponiendo actividades
M Es el estudio o investigación que se realiza en -Portada 1. Seleccionar el tema -Investigación
O forma exhaustiva sobre un tema en particular, -Introducción 2. Búsqueda de fuentes bibliográficas -Compilación
N desarrollándose en una forma lógica, -Índice 3. Evaluación y análisis de la bibliografía -Análisis de experiencias
O ordenada y sistemática con el fin primordial -Cuerpo 4. Fuentes de información
G de transmitir a otros el resultado de todo ese -Conclusión 5. Redacción del borrador y el bosquejo
R cúmulo de información obtenida en la -Notas 6. Redacción y presentación del trabajo
A investigación. -Bibliografía 7. Referencias
F
Í
A
Es un documento científico (y legal) que -Portada 1. Elección del tema -Académico
formaliza la propuesta de investigación y sus -Índice 2. Delimitación del tema -Reglamentario
P condiciones. Corresponde a la versión escrita -Introducción 3. Presentar título completo -Institucional
R del plan propuesto para estudiar e investigar -Antecedentes 4. Determinar el planteamiento del problema -Colaborativo
O el tema de interés, la directriz fundamental -Diseño metodológico 5. Justificación
T del trabajo que ordenadamente indica una vía -Fuentes 6. Marco teórico
OC idónea para la solución del problema -Anexos 7. Hipótesis
O planteado. 8. Objetivos
L 9. Metodología
O 10. Recursos
11. Cronograma
12. Referencias
13. Anexos
Definición Estructura Pasos Tipos
(qué es) (partes que lo constituyen) (procedimiento para elaborarla) (Clasificación)
Es un trabajo de investigación, por lo general -Preliminares 1.Elección del tema -Nivel de estudios: tesis doctoral, de
monográfico o investigativo, que consiste en -Antecedentes 2.Hipótesis y justificación maestría o licenciatura
T una disertación y comprobación de hipótesis -Metodología empleada 3.Buscar antecedentes -Método de investigación: documental,
E previamente establecidas, para demostrar una -Resultados 4.Definir el problema de campo, combinada.
S capacidad analítica y el manejo de -Conclusiones y limitaciones 5.Plantear preguntas científicas -Tratamiento de la información:
I procedimientos de investigación. -Referencias bibliográficas 6.Recopilación de información transcriptora, narrativa, expositiva,
S La tesina, suele ser menos exigente, compleja -Apéndices 7.Encontrar correspondencia entre los objetivos y el catálogo.
/ y extensa que una tesis. Desprovista de las planteamiento del problema - Enfoque de la investigación:
T necesidades de demostración paso a paso del 8.Definir el tipo de proyecto cuantitativa, cualitativa, mixta.
E procedimiento, y con un abordaje mucho más 9.Definir el universo, muestra y objetivos - Objetivo de la investigación:
S limitado. Una tesina ordinaria no supera las 10.Definir métodos explicativo, descriptivo.
I veinte o treinta páginas, mientras que una 11.Análisis de los datos
N tesis sobrepasa con facilidad las cien. 12.Selección de variables
A 13.Presentar los resultados
14.Concluir
15.Hacer recomendaciones
16.Referenciar los recursos utilizados