“En busca del Ilimitado Potencial

Humano”

El libro “En busca del Ilimitado Potencial Humano”, de autoría de Toru

Kumon, nos da una perspectiva de formación del potencial humano, por medio del
método Kumon que no solo abarca la formación del calculo matemático, sino que
brinda la oportunidad de crear una personalidad más solida, seguridad en el
estudiante y además desarrolla valores como solidaridad y confianza en si mismo,
por ser un estudiante autodidacta, por ello a través de siete capítulos te permite ir
descubriendo las herramientas necesarias para lograr dicho desarrollo.

En el capítulo uno, titulado: “Método que promueve el desarrollo de la

confianza en uno mismo, da el aplomo necesario para la excelencia y sienta las
bases para un buen desempeño en el bachillerato”, abarca la propuesta educativa
centrada en el niño, pues la idea central del Método Kumon es reunir a los
estudiantes en un nivel acorde a su medida de grado escolar, teniendo en cuanto
que pasará al siguiente nivel cuando tenga amplio dominio del nivel anterior, de
esta manera permitirá desarrollar la confianza en si mismo, logrará estudiar
individualmente y desarrollar el potencial del estudiante, obteniendo una inversión
para la formación del ser humano.

En el capítulo dos, titulado: “La infancia es la época más propicia y tranquila

para el desarrollo del potencial”, da hincapié al desarrollo de la comprensión
lectora antes de comenzar su educación básica (Preescolar y Primaria), pues de
esta manera obtendrá las bases necesarias para el desarrollo del aprendizaje, la
pregunta más importante es saber de que manera los padres lograrían empezar a
motivar a sus hijos desde pequeños en el hábito de la lectura, la respuesta mas
viable, la muestra el mismo Toru Kumon, en este apartado, a través de la
memorización de canciones pues logra ampliar su vocabulario y lo estimula a
conocer mas palabras aunque no comprenda del todo el significado, además de
elaborar rompecabezas desde una temprana edad, con elementos tan simples
logramos identificar los progresos de los niños de manera objetiva y continua,
teniendo en cuenta la idea de que los mismo padres de familia lleven el registro de
avance de sus hijos.

Con el capítulo tres, “Los conceptos que los padres deben entender para
poder utilizar hábilmente el Método Kumon”, desglosa una serie de características
imprescindibles para los padres de familia pues son el principal reflejo de los
estudiantes, como primer punto menciona la importancia de generar confianza en
el niño desde edad temprana para lograr el éxito necesario al presentar el examen
de universidad, además de la sensibilización de elogios positivos a los niños en
ves de una crítica, reconocer que no todos los niños son iguales y por supuesto
lograr una relación de armonía y felicidad en el hogar, pues cada uno de estos
puntos genera un ambiente positivo para el aprendizaje.
 El capítulo cuatro, “La lectura eleva la capacidad de estudio y afirma la
personalidad”, refuerza la idea primordial de enfatizar en la lectura las
herramientas primordiales del aprendizaje, pues un joven que no comprende lo
que esta leyendo no logrará desarrollar el potencial matemático idóneo, pues la
base de una buena comprensión hace más factible el desarrollo en todas sus
áreas, además señala que empezar desde una edad temprana, siempre logrará
mayores metas en el futuro, sin olvidar que generar un hábito de lectura en los
niños será impartiendo el gusto por la lectura a través de libros apropiados a sus
capacidad.

El quinto capítulo, “Desarrollo de una personalidad más sólida”, pretende

concientizarnos en la idea de que lo más importante siempre será el desarrollo de
una personalidad con seguridad, carácter, solidaridad, autodidacta y con aplomo
necesario a la excelencia, pues el Método Kumon no solo pretende lograr una
eficacia intelectual del joven, sino un joven preparado para enfrentar los retos de la
vida con las herramientas necesarias que le ofrece, de ahí que el sexto capítulo
“Que hacer para obtener un óptimo desempeño en el bachillerato”, conjuga la
idea de que el desarrollo de una personalidad optima, le permitirá obtener el
desempeño adecuado en cada uno de sus faces educativas, pues logrará el gusto
por las matemáticas, como materia primordial y se motivará a continuar
aprendiendo en las diferentes asignaturas con facilidad, por el hábito de estudio
autodidacta desarrollado y su comprensión lectora.

El último capítulo “La búsqueda del potencial conduce a la felicidad de

todos” conceptualiza el Método Kumon, como una herramienta factible que
permitirá el desarrollo de personas capaces de enfrentarse a los desafíos no solo
académicos sino de la vida misma, pues la idea central es permitir al niño que
desarrolle su potencial con el material didáctico adecuado, permitiéndole el
Método Kumon, superar sus propios limites, reafirmando la credibilidad en si
mismo y en su potencial.
 NOMBRE:
MTRA. ANA KAREN CRUZ
CARBAJAL

ENSAYO DEL LIBRO:

“EN BUSCA DEL ILIMITADO
POTENCIAL HUMANO”
TORU KUMON