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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA

ELECTROMAGNETISMO - (201424A_614)

Unidad 1: Tarea 1 - Fundamentos de campo electrostático

JONATHAN ALEXANDER ORTIZ RODRIGUEZ


CODIGO: 10697229417

GRUPO: 201424_2

PRESENTADO A: CLAUDIA PATRICIA CASTRO

CALI, VALLE DEL CAUCA

SEPTIEMBRE DE 2019
Contenido
Unidad 1: Tarea 1 - Fundamentos de campo electrostático.......................................... 1
Objetivo General....................................................................................................... 3
Objetivos específicos ................................................................................................ 3
INTRODUCCIÓN .......................................................................................................... 4
Ejercicio 2 ......................................................................................................................... 6
1. Objetivo General

Comprender los conceptos de campo eléctrico, potencial eléctrico, corriente y


resistencia.

Objetivos específicos

Reconocer los fundamentos de un campo electroestático.

Identificar la relación entre campo eléctrico, potencial eléctrico, corriente y resistencia.


2. INTRODUCCIÓN

Aprender en sí es un arte y una misión. Arte debido a que se debe descubrir, se

debe dejar tocar e incitar toda mente frente a los desafíos que se levantan. Misión,

porque es el camino redentor, la única dirección viable para escapar del opio de la

opresión dada por la ignorancia.

De este modo, el desarrollo de los siguientes ejercicios del ítem a permite

reconocer la importancia los fundamentos del campo electroestático. En el 5 punto se

realiza un video mientras se diseña un circuito permitiendo comprender la intensidad de

la corriente.
3. Desarrollo actividades

3.1 Ejercicio 1 Campo electrostático

1. Para desarrollar este ejercicio es necesario que consulte la referencia:

Giancoli, D. (2009). Física para ciencias e ingeniería Vol. II. México, ES: Pearson

Educación.

Se tienen dos cargas 𝒒𝟏 y 𝒒2 sobre las cuales se ejerce una fuerza de repulsión

F ¿Cuál es la distancia de separación?

Se remplaza la letra A por los dos últimos dígitos de la cédula (17).

𝑞1 = (3.4 + A) m𝐶

𝑞2 = (4.3 + A) m𝐶

𝐹 = (4.3 + A)𝐾𝑁

Antes se debe tener presente los siguientes valores.

𝑚𝐶 = 10−3 𝐶

𝑢𝐶 = 10−6 𝐶

𝑛𝐶 = 10−9 𝐶

𝑝𝐶 = 10−12 𝐶

𝑒 = 1.60 ∗ 10−19 𝐶

Formulas a utilizar

𝐾 ∗ 𝑞1 ∗ 𝑞2
𝐹=
𝑟2

Se despeja,

√𝑘 ∗ 𝑞1 ∗ 𝑞2
𝑟=
𝑓

𝑁𝑚29
𝐾 = 9 ∗ 10
𝐶2
Por tanto, se remplaza la letra A y se suma los valores.

𝑞1 = (3.4 + 17) m𝐶

𝑞1 = 20.4 m𝐶

𝑞2 = (4.3 + 17) m𝐶

𝑞2 = 21.3 m𝐶

𝐹 = (4.3 + A) KN

𝐹 = 18.4 KN

Luego,

20.4 m𝐶 ∗ 10−3 𝐶 = 0,0204𝑚

21.3 m𝐶 ∗ 10−3 𝐶 = 0,0213𝑚

2
√9∗109 𝑁𝑚2 ∗ 0,0204𝐶 ∗ 0,0213𝐶
𝐶
𝑟= =
18.4𝐾𝑁

Por tanto, la distancia de separación es

3.2 Ejercicio 2

Campo eléctrico 2.

En un campo eléctrico uniforme, se hace girar una espira de diámetro D, hasta

encontrar la posición en la cual exista el máximo flujo eléctrico. El flujo en esta

posición tiene Un valor de ø𝑬. ¿Cuál es la magnitud del campo eléctrico?

𝑎) 𝐷 = (45 + 𝐴)𝑐𝑚

𝑚2 7
∅𝐸 = (3.25 + 𝐴) ∗ 10 𝑁
𝑐

Se remplaza la letra A por los dos últimos dígitos de la cédula (17).

𝑎) 𝐷 = (45 + 17)𝑐𝑚

𝐷 = 62 𝑐𝑚
𝑚2
∅𝐸 = (3.25 + 17) ∗ 107 𝑁
𝑐

𝑚2
∅𝐸 = 20.25 ∗ 107 𝑁
𝑐

Por tanto, al saber el flujo eléctrico y el diámetro se debe ahora hallar el área:

𝑑2
𝐴=𝜋∗ 4

62𝑐𝑚 ∗ 1𝑚
62 𝑐𝑚 𝑎 𝑚 = = 0.62𝑚
100𝑐𝑚

(0.62𝑚)2
𝐴=𝜋∗ = 0.30190𝑚2
4

Ahora, el campo eléctrico es dado por el flujo y el área:

𝐸 = ∅∗𝐴

𝑚2
(20,25 ∗ 107 𝑁 𝑐 ) 𝑁
7
𝐸= = 67,075 ∗ 10
0.30190𝑚2 𝐶

𝑁
𝐸 = 67,075 ∗ 107
𝐶

De este modo, el campo eléctrico tiene una magnitud 67,075 ∗ 107

3.3 Ejercicio 3 Potencial eléctrico

Calcule la rapidez de un protón que se acelera desde el reposo a causa de una


diferencia de potencial V.

Se remplaza la letra A por 17.

V = (220 + A)V

V = (220 + 17)V

𝑉 = 237

Ahora la a rapidez del protón es:


∆𝑢
∆𝑉 =
𝑞

𝐷𝑜𝑛𝑑𝑒 ∆𝑢 = ∆𝑉 ∗ 9 = (−237𝑉) ∗ (1,6 ∗ 10−19 ) = 3.79674 ∗ 10−17

El paso a paso:

1
𝑚𝑣 2 = 1.602 ∗ 10−19 ∗ (237𝑉)
2

1
𝑚𝑣 2 = 379.674 ∗ 10−19
2

1
𝑚𝑣 2 = 3.79674 ∗ 10−17
2

Entonces,

1
𝑘 = 𝑚 ∗ 𝑢𝑓 2
2

2 ∗ ∆𝐾
𝐸𝑠 𝑑𝑒𝑐𝑖𝑟: 𝑉𝑓 = √
𝑚

2 ∗ (3,79674 ∗ 10−17 ) 𝑚
𝑉𝑓 = √ −31
= 20.730.136,03 ∗ 105
1,67 ∗ 10 𝑠

𝑚
De este modo, la rapidez del protón es 20.730.136,03 ∗ 105
𝑠

Ahora calcule la rapidez de un electrón que se acelera desde el reposo a causa de la


misma diferencia de potencial V

Implementamos ahora: m = 9,11 ∗ 10−31

2 ∗ (3,79674 ∗ 10−17 𝑚
𝑉𝑓 = √ −31
= 9.129.799,46 ∗ 106
9,11 ∗ 10 𝑠
𝑚
Por lo tanto la rapidez del electron seria de: 9.129.799,46 ∗ 106
𝑠

3.4 Ejercicio 4
Campo eléctrico. 1.

Para desarrollar este ejercicio es necesario que consulte la referencia:


Arrayás, M. (2007). Electromagnetismo, circuitos y semiconductores. Madrid, ES:
Dykinson 2.

¿Cuánta carga existe en cada una de las placas de un capacitor q que está conectado a
una batería 𝑽𝟏?

𝑞 = (6 + 𝐴)𝑢𝐹

𝑉1 = ( 17 + 𝐴)𝑉

𝑉2 = (4.1 + 𝐴)𝑉

Se remplaza la letra A por los dos últimos dígitos de la cédula (17).

𝑞 = (6 + 17)𝑢𝐹

𝑞 = 23 𝑢𝐹

𝑉1 = ( 17 + 17)𝑉

𝑉1 = 34𝑉

𝑉2 = (4.1 + 17)𝑉

𝑉2 = 21.1𝑉

𝑞
Sabemos que: 𝐶 =
∆𝑉
Entonces: 𝑄 = 𝐶 ∗ ∆𝑉

23 𝑢𝑓
𝐶=
34𝑣

𝑄 = 23 𝑢𝑓 ∗ 10−6 ∗ 34 = 1,035 𝑢𝑓

𝐶 = 1,035 𝑢𝑓

Si este mismo capacitor estuviera conectado a una batería de 𝑽𝟐, ¿cuál sería la carga
almacenada?
23 𝑢𝑓
𝐶=
34𝑣

𝑄 = 23𝑢𝑓 ∗ 10−6 ∗ 21.1 = 485.3 𝑢𝑓

𝐶 = 485.3 𝑢𝑓

3.5 Ejercicio 5: Corriente y resistencia.


b. Calcular la intensidad de corriente en un circuito compuesto por una resistencia
de 220 Ω una fuente de alimentación de 8 V.

Empleamos la ley de ohm

𝑉
𝐼=
𝑅

8𝑉
𝐼= = 0,03636 𝐴
220Ω

Pasar mA

𝐼 = 0,03636 𝐴 ∗ 1000 = 36,36 𝑚𝐴

Diseño del circuito

Imagen 1.
https://www.multisim.com/content/3J9njrcdopYgrYJ7Mi2eUK/electromagnetismo-
5/open/

A continuación se puede apreciar el enlace del video.


https://youtu.be/-70yB0Jc_Ac

4. CONCLUSIONES

El desarrollo de la guía propuesta permitió identificar los conceptos de campo

eléctrico, potencial eléctrico, corriente y resistencia.

En el desarrollo paulatino de las actividades presentadas se pudo identificar y

potenciar conceptos de campo eléctrico, potencial eléctrico, corriente y resistencia.

Se identificó la relación e importancia de las mismas en un campo

electroestático.

5. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

 Giancoli, D. (2009). Física para ciencias e ingeniería Vol. II. P 563-567, 651-
660. México, ES: Pearson Educación. Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2053/?il=3586&pg=8

 Arrayás, M. (2007). Electromagnetismo, circuitos y semiconductores. P 41-


51, 65-78. Madrid, ES: Dykinson. Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?do
cID=10227991&ppg=1

 Vega, P. J., & Vega, P. S. (2014). Electromagnetismo. P 7-29, 53-59. México,


ES: Larousse - Grupo Editorial Patria. Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?do
cID=11013524

 Barrera, M. (2018). OVI-Unidad I-Ley de coulomb [Formato vídeo].


Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/21650

 CK-12, Dann, J. (2012). Current. [OVA]. Disponible


en https://www.ck12.org/c/physics/current/
 García, Franco, Á. (2013). El Curso Interactivo de Física en Internet.
Recuperado
de http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/elecmagnet/elecmagnet.htm

 Young, H. (2013). Física universitaria con física moderna Vol. 2. México, ES:
Pearson Educación. Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2053/?il=4620&pg=31