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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EMPRESARIAL DE GUAYAQUIL

MODALIDAD PRESENCIAL
SYLLABUS

DATOS INFORMATIVOS
Nombre de la materia OPERACIONES DE MEDIOS DE TRANSPORTE
Pre - requisitos: Tecnología del Medio de Transporte
Código: CEE-7-42
Nivel: Séptimo
Eje de Formación : Profesional
Horas de clases: 64
Horas de Tutoría 6
Créditos: 4

DESCRIPCIÓN DE LA MATERIA:

En la materia Operaciones de Medios de Transporte, los estudiantes conocerán con detalle las operaciones, procesos, formas de
contratación y riesgo en el ámbito de los medios de transporte. Además, de transmitirles a los estudiantes los principios bases
para la administración de la empresa de transporte.

JUSTIFICACIÓN:

Las operaciones de los medios de transporte es un campo complejo en el que se desempeña diferentes aspectos importantes para
lograr la efectividad de las operaciones. Para ello es necesario conocer los procesos y lo que esto involucra paso a paso, además de
la importancia de conocer los componentes básicos que se necesita para la administración de una empresa de transporte para la
optimización de sus procesos.

OBJETIVO PRINCIPAL A LOGRAR

Conocer las características de las operaciones de los medios de transporte, sus tipos, procesos, administración, y riesgo.

OBJETIVO ESPECÍFICOS:

1. Conocer los tipos de transporte y modos más empleados


2. Analizar las operaciones y procesos establecidos en las operaciones de medios de transporte.
3. Analizar el proceso gerencial de una organización empresarial.

RESULTADO O LOGRO DE APRENDIZAJE (GENERAL):

Al finalizar la asignatura se espera que los estudiantes sean capaces de identificar los componentes que se conjugan en las
operaciones de los medios de transporte canalizados por la estructura empresarial.

CONTRIBUCIÓN DEL RESULTADO O LOGRO DE APRENDIZAJE A LA FORMACIÓN PROFESIONAL

La materia de Operaciones de Medios de Transporte aporta en un nivel alto a la formación del profesional debido a que con los
conocimientos transmitidos al estudiante, este podrá analizar los procesos y variables involucrados en las operaciones de los
medios de transporte

VALORES A DESARROLLAR
1. Lealtad
2. Compromiso
3. Disciplina
4. Solidaridad
5. Integridad
6. Responsabilidad social
7. Respeto al medio ambiente

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CONTENIDO Y ACTIVIDADES A DESARROLLAR

HORAS DESCRIPCIÓN DE LAS LOGROS DEL HORAS NO INDICADORES


TEMÁTICAS APRENDIZAJE PRESENCIALES ESENCIALES DE
A DESARROLLAR EVALUACIÓN
UNIDAD I : : EL TRANSPORTE Y • Recaudar • Tarea y
SUS MODOS información Exposición: sobre
9 HORAS 1. Conceptos Describir los aspectos secundaria de las los tipos de
2. Objetivos del transportes básicos sobre el diferentes fuentes, transporte
3. Tipos de transportes, de medio transporte. como pueden ser:
carga de personas videos, noticias,
4. Modos de Transportes páginas web, libros,
5. Medios de Transportes: etc.
Buques, Ferrocarriles, • Análisis y síntesis
aviones, Buses, trailers, de la información
camiones como operan. obtenida
6. Herramientas de transporte • Elaboración de las
Montacargas, ascensores, diapositivas
tuberìas • Preparación de la
exposición

18 HORAS
• Investigación
secundaria y Proyecto de
primaria en Investigación:
desarrollo de un
diferentes fuentes
UNIDAD II : CONTRATACIÓN, trabajo investigativo
PLANIFICACIÓN Y de internet, libros, sobre los tipos de
EJECUCIÓN DE OPERACIONES revistas indexadas, contratación y
DEL TRANSPORTE Identificar los entrevistas, operaciones del medio
1. Contratos tradicionales de componentes claves observación, etc. de transporte
transporte: multimodal, de la contratación para • Organización de la
unimodal, segmentado, la operación del
información
combinado. transporte
2O 2. Infraestructura según los • Filtro de la
HORAS tipos de transportes información
3. Operadores de transporte obtenida
4. Tracking, coordinación y • Análisis de la
seguimiento de la carga información
5. Origen y destino
Redacción del
6. Administración de la carga
7. Logística informe del trabajo. Tarea: sobre
• Revisión del administración de la
material de estudio carga
• Lectura de
documentos
complementarios
• Estudio detallado
de las procesos de
arbitraje
40 HORAS

• Lectura del Taller


UNIDAD III : Definir la estructura • Lectura de Taller: casos
18 ADMINISTRACIÓN DE UNA organizacional, y un documentos de empresariales de
HORAS EMPRESA DE TRANSPORTE enfoque general de la empresas en el ámbito
1. Análisis de la Industria del planificación de una apoyo que traten de de los medios de
Transporte transporte.
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2. Definición empresa del los documentos de
transporte. transportes
• Análisis del taller
3. Misión y Visión
4. Objetivos • Resolución de las
5. Estrategias de la empresa de preguntas del taller
transporte • Revisión del
6. Logística material de estudio. Tarea: describir las
7. Ingresos de las empresas de estrategias utilizadas
• Lectura de
transportes en las empresas de
8. Principales Costos de las documentos transporte.
empresas de transporte complementarios.
9. Calculo de los Seguros • Estudio detallado
de las procesos de
arbitraje

36 HORAS

UNIDAD IV : RIESGOS EN LAS • Investigación Proyecto de


OPERACIONES DE LOS secundaria y Investigación:
MEDIOS DE TRANSPORTE primaria en desarrollo de un
1. Los siete ceros, eliminación trabajo investigativo
diferentes fuentes
17 de desperdicios, empresa sobre los riesgos en
HORAS flexible y planeamiento de de internet, libros, las operaciones de los
políticas de servicio revistas indexadas, medios de transporte
2. Problemas ocasionados por entrevistas,
las operaciones de observación, etc.
transportes mal Identificar los riesgos • Organización de la
administradas suscitados en las
información
3. Convenio de las Naciones operaciones de los
Unidas para el Transporte medios de transportes • Filtro de la
Multimodal Internacional de información
Mercancías obtenida
4. Aspectos legales nacionales • Análisis de la
5. Ética y responsabilidad información
sobre las carga y los
Redacción del
transportes
6. Retrasos de entrega, informe del trabajo
Reclamaciones,
indemnizaciones • Participar en el foro
Infracciones y sanciones • Debatir con los
compañeros Foro: en el PCW,
Tema: retrasos de
entrega y reclamos
34 HORAS comunes

METODOS DE ENSEÑANZA QUE SE EMPLEARÁN Y ORIENTACIONES PARA EL APRENDIZAJE


Metodología de Discusión de Casos,
Trabajo en equipo,
Proyectos de investigaciones formativa ,
Conjugar la teoría con la práctica en los ejercicios
Exposiciones
Control de Lectura

RECURSOS
Humanos: docente - estudiantes
Materiales: pizarra acrílica, marcadores, hojas de trabajo, libros, revistas especializadas, artículos, casos prácticos.
Tecnológicos: proyector, computador, parlantes, calculadora
Programas: PCW (Plataforma de cursos en la web) bibliotecas virtuales, Power Point, Word, Excel, PDF, reproductores de
video, simuladores

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Biblioteca Virtual: E-libro, Francis&Tylor, EBSCON, otros
Biblioteca: Libros con la temática de la materia

INDICADORES DEL DESEMPEÑO

1.Tareas y Deberes 4
2.Lecciones y Evaluaciones 4
3.Evaluaciones parciales 2 Parciales sobre 12
4.TOTAL CALIFICACION SOBRE 20
NOTA MINIMA 15/20
PORCENTAJE DE ASISTENCIA MINIMA 75%

EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE

El proceso evaluatorio es constante y secuencial. Se consideran las tres etapas de evaluación (inicial o diagnóstica, intermedia y
final), así como las auto, hetero y coevaluación. Las modalidades se encuentran establecidas mediante rúbricas con sus respectivos
códigos:

- Talleres: R02
- Exposiciones: R03
- Proyectos de Investigación: R04
- Foros: R07
- Tareas: R10

Las especificaciones correspondientes a cada una de las rúbricas arriba señaladas, se encuentran en el Instructivo para la elaboración
de Syllabus por resultados del aprendizaje, presentado en primera instancia el 29 de diciembre de 2011

BIBLIOGRAFÍA

BÁSICA

Carreño. A. Logística de la A a la Z. Ed. FC EDITORIAL


Plaza. T. (2010). Transporte Marítimo en la cadena de suministros. Ed. ANDALUCIA

COMPLEMENTARIA
Código Orgánico de la Producción, Comercio e Inversiones. COPCI.
Long, Douglas. Logística Internacional. Ed. Limusa.
Mora García, L. Gestión logística integral : las mejores prácticas en la cadena de abastecimientos. Recuperado de:
http://web.ebscohost.com/ehost/detail?sid=03ee4490-567d-4d1d-a13f-
05924d728e3b%40sessionmgr111&vid=1&hid=126&bdata=Jmxhbmc9ZXMmc2l0ZT1laG9zdC1saXZl#db=nlebk&AN=478470

WEBGRAFÍA

www.aduana.gob.ec/
www.pudeleco.com/
www.todocomercioexterior.com.ec/
www.wcoomd.org/home.htm

ACTUALIZADO POR:

Nombres: María José


Apellidos: Baquero Coba
Título Académico: Ing. en Comercio y Finanzas Internacionales Bilingüe
Postgrados: Maestría en Mercados y Comercio Internacional (cursando)

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Área Especializada de Trabajo: Docencia Universitaria/ Proyectos/ Administración/ Comercio Exterior
E-mail: direccionpuertosyaduanas@uteg.edu.ec

INDICADOR DEL CUMPLIMIENTO DEL LOGRO DEL APRENDIZAJE

% DE
CONTRIBUCIÓN AL
UNIDADES DE LA MATERIA
LOGRO DEL
APRENDIZAJE
UNIDAD I : : EL TRANSPORTE Y SUS MODOS
15%
UNIDAD II : CONTRATACIÓN, PLANIFICACIÓN Y
EJECUCIÓN DE OPERACIONES DEL TRANSPORTE 30%

UNIDAD III : ADMINISTRACIÓN DE UNA EMPRESA


DE TRANSPORTE 30%

UNIDAD IV : RIESGOS EN LAS OPERACIONES DE LOS


MEDIOS DE TRANSPORTE 25%

TOTAL 100%

NIVEL ALCANZADO DEL LOGRO


% DEL LOGRO ALCANZADO DEL APRENDIZAJE EN LA
MATERIA
90%-100% ALTO
80%-89% MEDIO
75%-79% BAJO
0-74% NO LOGRA EL NIVEL

Aprobado por:

Ing. Xavier Mosquera Rodríguez, MSc,


Decano de la Facultad de la Modalidad Presencial

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