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ar

Gramm ix
Append
INTRODUCTION love
like gustos, deseos, sentimientos y
CONTRASTE hate emociones
PRESENT SIMPLE / PRESENT CONTINUOUS want
• El Present Simple expresa hábitos y rutinas, pero el think
Present Continuous indica lo que está ocurriendo remember
mientras se habla.
know actividades de la mente y opiniones
They usually have lunch at home, but today they’re understand
eating at a restaurant.
believe
(Normalmente comen en casa, pero hoy están comiendo
en un restaurante.) see
• Para formar la 3ª persona del singular del Present Simple hear
la mayoría de verbos añaden -s: smell percepción
like - likes walk - walks taste
read - reads sit - sits feel
En los siguientes casos, se añade -es en lugar de -s: own posesión
- Si acaba en ss, sh, ch o x: He wants a new computer.
pass - passes watch - watches (Él quiere un ordenador nuevo.)
wash - washes mix - mixes
Do you think he’s ill?
- Si acaba en o: (¿Crees que está enfermo?)
do - does go - goes
I don’t hear you.
- Si acaba en consonante + y, se cambia la y por una i: (No te oigo.)
study - studies carry - carries
They own a house on the beach.
• Para formar el Present Continuous hay que fijarse en estas (Ellos tienen una casa en la playa.)
reglas ortográficas para añadir -ing al verbo:
- Si acaba en e muda, se pierde la e:
EL PAST SIMPLE
live - living Afirmativa Negativa Forma contraída
- Si es de 1 sílaba y acaba en 1 vocal + 1 consonante, se I shouted I did not shout I didn’t shout
dobla esta consonante:
You shouted You did not shout You didn’t shout
run - running sit - sitting
He shouted He did not shout He didn’t shout
- Si es de 2 sílabas y tiene el acento en la última, se dobla
la última consonante: She shouted She did not shout She didn’t shout
prefer - preferring begin - beginning It shouted It did not shout It didn’t shout
- Si acaba en l, se dobla esa letra: We shouted We did not shout We didn’t shout
travel - travelling
You shouted You did not shout You didn’t shout
- Si acaba en ie, se cambia ie por una y:
lie - lying die - dying They shouted They did not shout They didn’t shout

• Los verbos estáticos se utilizan para expresar gustos,


Respuestas breves
Interrogativa
deseos, sentimientos y emociones, actividades de la Afirmativa Negativa
mente y opiniones, percepción y posesión y no se suelen Did I shout ...? Yes, I did. No, I didn’t.
utilizar con el Present Continuous.
Did you shout ...? Yes, you did. No, you didn’t.
Did he shout ...? Yes, he did. No, he didn’t.
Did she shout ...? Yes, she did. No, she didn’t.
Did it shout ...? Yes, it did. No, it didn’t.
Did we shout ...? Yes, we did. No, we didn’t.
Did you shout ...? Yes, you did. No, you didn’t.
Did they shout ...? Yes, they did. No, they didn’t.
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Grammar Appendix
• Afirmativa: se forma añadiendo -ed a los verbos regulares Pueden ir al principio o al final de la frase, pero se suelen
y es igual en todas las personas poner al final.
I watched TV last night. (Vi la televisión anoche.) He slept at Tom’s house on Saturday.
En los siguientes casos, hay que fijarse en estas reglas (Él durmió en casa de Tom el sábado.)
ortográficas para añadir -ed: Neil Armstrong walked on the moon in 1969.
- Si acaba en e muda, solo se añade: (Neil Armstrong pisó la luna en 1969.)
dance - danced arrive - arrived
- Si es de 1 sílaba y acaba en 1 vocal + 1 consonante, se EL PAST CONTINUOUS
dobla esta consonante: Afirmativa Negativa Forma contraída
stop - stopped plan - planned
I was doing I was not doing I wasn’t doing
- Si es de 2 sílabas y tiene el acento en la última, se dobla
You were doing You were not doing You weren’t doing
la última consonante:
prefer - preferred permit - permitted He was doing He was not doing He wasn’t doing
- Si acaba en l, se dobla esa letra: She was doing She was not doing She wasn’t doing
travel - travelled It was doing It was not doing It wasn’t doing
- Si acaba en consonante + y, se cambia la y por una i: We were doing We were not doing We weren’t doing
study - studied try - tried
You were doing You were not doing You weren’t doing
Los verbos irregulares no siguen ninguna regla, y por eso, They were doing They were not doing They weren’t doing
hay que aprender su forma de pasado de memoria. Puedes
consultar la lista de las páginas 23-24. Respuestas breves
Interrogativa
• Negativa: sujeto + did not o didn’t + verbo en la forma Afirmativa Negativa
base. Was I doing? Yes, I was. No, I wasn’t.
She didn’t eat ice cream yesterday. Were you doing? Yes, you were. No, you weren’t.
(Ella no comió un helado ayer.)
Was he doing? Yes, he was. No, he wasn’t.
• Interrogativa: Did + sujeto + verbo en la forma base.
Was she doing? Yes, she was. No, she wasn’t.
Did your friend like his present?
Was it doing? Yes, it was. No, it wasn’t.
(¿A tu amigo le gustó su regalo?)
• Respuestas breves: se pone el pronombre personal sujeto Were we doing? Yes, we were. No, we weren’t.
+ did o didn’t. Were you doing? Yes, you were. No, you weren’t.
Did you drink your tea? Yes, I did. / No, I didn’t. Were they doing? Yes, they were. No, they weren’t.
(¿Te bebiste el té? Sí. / No.)
• Afirmativa: sujeto + was / were + un verbo terminado
Los usos del Past Simple en -ing.
Expresar acciones I was cooking in the kitchen.
He enjoyed the party.
pasadas (Estaba cocinando en la cocina.)
(Él disfrutó de la fiesta.)
Las reglas ortográficas para añadir -ing se encuentran en
The teacher gave us an exam last
Decir qué se hizo en la pág.10.
Tuesday.
un momento concreto (El profesor nos puso un examen el • Negativa: sujeto + was / were + not o n’t + un verbo
martes pasado.) terminado en -ing.
I had breakfast. Then I went for a It wasn’t raining this morning.
Contar historias en walk. (No estaba lloviendo esta mañana.)
pasado (Desayuné. Luego fui a dar un • Interrogativa: Was / Were + sujeto + un verbo terminado
paseo.) en -ing.
In the past, people didn’t use Were they driving to work?
Contar cómo eran las computers. (¿Estaban conduciendo hacia el trabajo?)
cosas en otro tiempo (En el pasado, la gente no utilizaba • Respuestas breves: se pone el pronombre personal sujeto
ordenadores.) + was / were sin contraer en afirmativa o contraído con
la partícula not en negativa.
• Con el Past Simple se suelen usar estas expresiones
temporales: las que llevan ago (hace) al final de la expresión, Was he studying with his friend? Yes, he was. / No, he
last night / week / year (anoche, la semana pasada, el año wasn’t.
pasado), at + una hora, on + un día o fecha, in + un año, (¿Él estaba estudiando con su amigo? Sí. / No.)
in the past (en el pasado), yesterday (ayer), etc.
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Grammar Appendix
• Con el Past Continuous se suelen usar las siguientes
expresiones temporales: las que llevan ago (hace) al
UNIT 2
final de la expresión, at + una hora, yesterday morning
/ afternoon (ayer por la mañana / tarde), last night
LOS TIEMPOS VERBALES DE FUTURO
(anoche), etc. El futuro con Will
Pueden ir al principio o al final de la frase, pero se suelen Afirmativa Forma contraída
poner al final.
I will play I’ll play
We were playing football yesterday afternoon.
(Estábamos jugando al fútbol ayer por la tarde.) You will play You’ll play
You were doing your homework two hours ago. He will play He’ll play
(Estabas haciendo los deberes hace dos horas.) She will play She’ll play
Los usos del Past Continuous It will play It’ll play
We will play We’ll play
Expresar lo que They were taking pictures of
animals at 3 o’clock. You will play You’ll play
estaba ocurriendo
en el pasado (Estaban haciendo fotos de They will play They’ll play
animales a las 3 en punto.) Negativa Forma contraída
Describir dos o más We were talking on the phone I will not play I won’t play
acciones prolongadas while / as you were reading a You will not play You won’t play
y simultáneas en el magazine.
(Estábamos hablando por teléfono He will not play He won’t play
pasado, unidas por
while o as mientras estabas leyendo una She will not play She won’t play
revista.) It will not play It won’t play
We will not play We won’t play
UNIT 1 You will not play You won’t play
They will not play They won’t play
CONTRASTE
PAST SIMPLE / PAST CONTINUOUS Respuestas breves
Interrogativa
• El Past Simple indica que la acción ocurrió y terminó en el Afirmativa Negativa
tiempo indicado en la frase, mientras que el Past Continuous Will I play ...? Yes, I will. No, I won’t.
habla de acciones prolongadas que estaban ocurriendo
Will you play ...? Yes, you will. No, you won’t.
en el pasado.
Jack travelled to China in 1988. Will he play ...? Yes, he will. No, he won’t.
(Jack viajó a China en 1988.) Will she play ...? Yes, she will. No, she won’t.
I was riding a bike yesterday morning. Will it play ...? Yes, it will. No, it won’t.
(Estuve montando en bici ayer por la mañana.) Will we play ...? Yes, we will. No, we won’t.
• Con el Past Continuous se suelen utilizar las conjunciones Will you play ...? Yes, you will. No, you won’t.
while o as para hablar de acciones simultáneas.
Will they play ...? Yes, they will. No, they won’t.
While / As we were waiting for my mother, she was
buying some fruit. • Afirmativa: sujeto + el auxiliar will + verbo en la forma
(Mientras estábamos esperando a mi madre, ella estaba base. Es igual en todas las personas.
comprando algo de fruta.) En la conversación, will se contrae con el sujeto (’ll).
• Se usa while o when para hablar de una acción He will become a good doctor one day.
prolongada interrumpida por otra en el pasado. (Él se convertirá en un buen doctor algún día.)
While Jack was sleeping, the telephone rang. • Negativa: sujeto + will not o won’t + verbo en la forma
(Mientras Jack estaba durmiendo, el teléfono sonó.) base.
I was cleaning the kitchen when he arrived. They won’t score any goals. (No marcarán ningún gol.)
(Estaba limpiando la cocina cuando él llegó.) • Interrogativa: Will + sujeto + verbo en la forma base.
Con el Past Simple se suele utilizar when y con el Past Will you help me? (¿Me ayudarás?)
Continuous while.
• Respuestas breves: se pone el pronombre personal sujeto
+ will o won’t.
Will it be sunny at the weekend? Yes, it will. / No, it
won’t. (¿Hará sol el fin de semana? Sí. / No.)
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Grammar Appendix
Los usos del futuro con will • Afirmativa: sujeto + to be en presente + going to +
Predecir lo que se verbo en la forma base.
I think they will travel to Ireland.
cree que ocurrirá (Creo que viajarán a Irlanda.) Jack is going to compete in the championship next
summer.
Expresar decisiones It’s hot. I’ll wear my sandals. (Jack va a competir en el campeonato el verano que viene.)
repentinas (Hace calor. Me pondré mis
sandalias.) • Negativa: sujeto + to be en presente + not o n’t +
Hacer promesas u going to + verbo en la forma base.
I‘ll take you home.
ofrecimientos (Te llevaré a casa.) They aren’t going to play tennis next Friday.
(No van a jugar al tenis el viernes que viene.)
• Con will se suelen usar expresiones temporales como
• Interrogativa: to be en presente + sujeto + going to +
later (más tarde), soon (pronto), in an hour (dentro de
verbo en la forma base.
una hora), tomorrow (mañana), next week / month /
year (la semana / el mes / el año que viene), etc. También Is she going to join the team?
se usan otras que indican un futuro lejano: in ten years (¿Ella va a unirse al equipo?)
(en diez años), in + un año, one day (algún día), in the • Respuestas breves: se pone el pronombre personal
future (en el futuro), etc. Todas pueden ir al principio o al sujeto + el verbo to be, sin contraer en afirmativa o
final de la frase, pero se suelen poner al final. contraído con la partícula not en negativa.
We will arrive in an hour. Are you going to watch the match on Saturday?
(Llegaremos dentro de una hora.) Yes, I am. / No, I’m not.
(¿Vas a ver el partido el sábado? Sí. / No.)
El futuro con be going to
Afirmativa Forma contraída Los usos del futuro con be going to
I am going to travel I’m going to travel I’m going to meet them at
Hablar de intenciones, the cinema.
You are going to travel You’re going to travel planes o decisiones (Voy a quedar con ellos en el
He is going to travel He’s going to travel cine.)
She is going to travel She’s going to travel Expresar lo que va a Look at the score! They‘re going
It is going to travel It’s going to travel suceder porque se ven to win.
indicios de ello (¡Mira el marcador! Van a ganar.)
We are going to travel We’re going to travel
You are going to travel You’re going to travel • Con be going to se suelen usar las siguientes
They are going to travel They’re going to travel expresiones temporales: later (más tarde), soon
(pronto), in an hour (dentro de una hora), tomorrow
Negativa y forma contraída (mañana), next week / month / year (la semana / el mes
I am not / I’m not going to travel / el año que viene), etc.
You are not / You aren’t / You’re not going to travel Todas pueden ir al principio o al final de la frase, pero se
suelen poner al final.
He is not / He isn’t / He’s not going to travel
I’m going to buy a new shirt next week.
She is not / She isn’t / She’s not going to travel
(Voy a comprar una camisa nueva la semana que viene.)
It is not / It isn’t / It’s not going to travel They are going to study for the exam later.
We are not / We aren’t / We’re not going to travel (Van a estudiar para el examen más tarde.)
You are not / You aren’t / You’re not going to travel
El Present Continuous con valor de futuro
They are not / They aren’t / They’re not going to travel
• El Present Continuous expresa lo que está ocurriendo en
Respuestas breves el presente, pero también se usa para hablar de acciones
Interrogativa
Afirmativa Negativa fijadas con antelación que ocurrirán en un futuro próximo.
Expresa algo que sucederá con seguridad, no una intención.
Am I going to travel? Yes, I am. No, I’m not.
We’re playing volleyball tomorrow.
Are you going to travel? Yes, you are. No, you aren’t. (Jugamos / Jugaremos al voleibol mañana.) [ya se ha
Is he going to travel? Yes, he is. No, he isn’t. decidido]
Is she going to travel? Yes, she is. No, she isn’t. • El Present Continuous con valor de futuro debe ir
Is it going to travel? Yes, it is. No, it isn’t. acompañado de una expresión temporal que indique
cuándo va a ocurrir la acción: soon (pronto), later (más
Are we going to travel? Yes, we are. No, we aren’t. tarde), tomorrow (mañana), tonight (esta noche), next
Are you going to travel? Yes, you are. No, you aren’t. week / month / year (la semana / el mes / el año que
Are they going to travel? Yes, they are. No, they aren’t. viene), etc.

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Grammar Appendix
He is running a race next weekend. EL SEGUNDO CONDICIONAL
(Él corre / correrá una carrera la semana que viene.) Se usa para hablar de acciones hipotéticas referidas al
We are flying to Paris this evening. presente, es decir, que es poco probable que ocurran, y
(Volamos / Volaremos a París esta noche.) para dar consejo.
• Afirmativa: la condición se expresa con if + Past Simple,
UNIT 3 y el resultado con would (o la contracción ’d) + el verbo
en la forma base.
EL PRIMER CONDICIONAL If I understood the problem, I’d solve it.
Se usa para hablar de una acción (o resultado) que ocurrirá (Si entendiera el problema, lo resolvería.)
si se cumple la condición señalada. Si el verbo de la condición es to be, se suele usar were
• Afirmativa: la condición (oración subordinada) se expresa en todas las personas del singular y del plural.
con if + Present Simple, y el resultado (oración principal) If he were rich, he’d buy a new car.
suele ir en futuro con will. (Si él fuese rico, se compraría un coche nuevo.)
Si la condición va primero, se pone una coma entre la Para dar consejos se emplea la fórmula If I were.
oración principal y la subordinada. If I were you, I’d send him a text message.
If he studies hard, he will get good marks. (Si yo fuera tú, le enviaría un mensaje de texto.)
(Si él estudia mucho, obtendrá buenas notas.) • Negativa: se puede negar la condición, el resultado o
He will get good marks if he studies hard. ambos.
(Él obtendrá buenas notas si estudia mucho.) If I didn’t have money, I would work hard.
• Negativa: se puede negar el verbo en presente, el verbo (Si yo no tuviera dinero, trabajaría mucho.)
en futuro o ambos. If I had money, I wouldn’t work hard.
If she doesn’t go to the party, I will stay at home. (Si yo tuviera dinero, no trabajaría mucho.)
(Si ella no va a la fiesta, me quedaré en casa.) If I didn’t work hard, I wouldn’t have money.
If she goes to the party, I won’t stay at home. (Si yo no trabajara mucho, no tendría dinero.)
(Si ella va a la fiesta, no me quedaré en casa.) • Interrogativa: Would + sujeto + predicado de la oración
If she doesn’t go to the party, I won’t stay at home. principal + oración subordinada.
(Si ella no va a la fiesta, no me quedaré en casa.) Would you ride a camel if you were in the desert?
• Interrogativa: Will + sujeto + predicado de la oración (¿Montarías en camello si estuvieras en el desierto?)
principal + oración subordinada. • Respuestas breves: se pone el pronombre personal
Will they go to the beach if it rains? sujeto + would o wouldn’t.
(¿Irán a la playa si llueve?) Would you play the piano if you didn’t play the guitar?
• Respuestas breves: se pone el pronombre personal Yes, I would. / No, I wouldn’t.
sujeto + will o won’t. (¿Tocarías el piano si no tocaras la guitarra? Sí. / No.)
Will you play the guitar if he sings? Yes, I will. /
No, I won’t. UNIT 4
(¿Tocarás la guitarra si él canta? Sí. / No.)
Se puede usar unless o when en la condición. EL COMPARATIVO DE LOS ADJETIVOS
Para expresar que algo ocurrirá o no ocurrirá si no se La forma comparativa
cumple la condición, la subordinada es introducida por la Para comparar dos cosas, animales o personas se utilizan los
conjunción unless, que equivale a if not (“a no ser que”, adjetivos en grado comparativo.
“a menos que”, “si no”).
• El comparativo de superioridad (más... que) se usa para
Unless you concentrate, you will fail the exam. comparar dos cosas, animales o personas cuando una
(Si no te concentras, suspenderás el examen.) supera a la otra en algún aspecto. Para formarlo hay que
Con when hablamos sobre algo que ocurrirá con seguridad. fijarse en la longitud del adjetivo:
When I arrive home, I will call you.
1. Si tiene 1 sílaba, o 2 y termina en y, se considera corto
(Cuando llegue a casa, te llamaré.)
y se le añade la terminación -er. Detrás, se pone la
partícula than.
The silver necklace is cheaper than the gold one.
(El collar de plata es más barato que el de oro.)

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Grammar Appendix
En los siguientes casos, el adjetivo cambia al añadirle -er: • Para indicar que alguien o algo es inferior que el resto en
algún aspecto se utiliza la estructura the least + adjetivo.
- Si tiene 1 sílaba y acaba en 1 vocal + 1 consonante, se
dobla esa consonante: This is the least lively market in the city.
thin - thinner (Este es el mercado menos animado de la ciudad.)
big - bigger • El superlativo puede ir seguido de las preposiciones in, of
y on.
- Si tiene 2 sílabas y acaba en consonante + y, se cambia
la y por una i: He’s the most intelligent boy in the class.
heavy - heavier (Él es el chico más inteligente de la clase.)
easy - easier Next Friday is the longest day of the year.
(El viernes que viene es el día más largo del año.)
- Si acaba en l, se duplica esa letra:
cruel - crueller Which is the highest mountain on Earth?
(¿Cuál es la montaña más alta de la Tierra?)
- Si acaba en e muda, solo se añade -r:
nice - nicer Los adjetivos irregulares
2. Si el adjetivo tiene 2 sílabas o más, es largo y la No siguen ninguna regla, y por eso, hay que aprender sus
comparativa se forma con more + adjetivo + than. formas comparativa y superlativa de memoria.
Paul is more attractive than Jim. Adjetivo Comparativo Superlativo
(Paul es más atractivo que Jim.)
good
• El comparativo de inferioridad se forma con less + better than the best
(bueno/a)
adjetivo + than (menos... que).
bad
Modern jewellery is less elaborate than ancient jewellery. worse than the worst
(malo/a)
(La joyería moderna es menos elaborada que la antigua.)
far
• El comparativo de igualdad se forma con farther / further than the farthest / furthest
(lejano/a)
(not) as + adjetivo + as ((no) tan... como).
little
This picture is as colourful as that one. less than the least
(poco/a)
(Este cuadro es tan colorido como ese.)

La forma superlativa too, (not) ... enough


Se usa para comparar más de dos cosas, animales o personas • Too va delante del adjetivo e indica que la cualidad
y decir que una destaca sobre las demás. expresada por este es excesiva. Significa “demasiado”.
• Se pone the delante del adjetivo y el adverbio most o la This ring is too bright.
terminación -es. También hay que tener en cuenta su (Este anillo es demasiado brillante.)
longitud: • Not + adjetivo + enough significa “no (lo) bastante” o
- Si es corto, se utiliza the + adjetivo + -est. “no (lo) suficientemente”.
These are the lightest clothes in the shop. That football player is good enough for our team.
(Esta es la ropa más ligera de la tienda.) (Ese jugador de fútbol es (lo) bastante / suficientemente
Sigue las mismas reglas que para formar el comparativo bueno para nuestro equipo.)
con -er. She is not old enough to drive.
big - biggest sad - saddest (Ella no es (lo) bastante / suficientemente mayor para
pretty - prettiest happy - happiest conducir.)
wide - widest large - largest
cruel - cruellest
- Si es largo, se utiliza the most + adjetivo.
This beach is the most peaceful place in the world.
(Esta playa es el lugar más tranquilo del mundo.)

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Grammar Appendix
EL COMPARATIVO DE LOS ADVERBIOS UNIT 5
• Los adverbios nos dan más información sobre los verbos.
Describen la manera en que hacemos una acción. EL PRESENT PERFECT SIMPLE
She walks slowly. Afirmativa Forma contraída
(Ella camina lentamente.)
I have washed I’ve washed
• Se pueden comparar dos acciones utilizando esta
estructura: more + adverbio + than. You have washed You’ve washed
She walks more slowly than her sister. He has washed He’s washed
(Ella camina más lentamente que su hermana.) She has washed She’s washed
• También se pueden comparar dos acciones utilizando: It has washed It’s washed
less + adverbio + than.
We have washed We’ve washed
I drive less carefully than my father.
You have washed You’ve washed
(Yo conduzco con menos cuidado que mi padre.)
• Con as + adverbio + as se indica que dos acciones se They have washed They’ve washed
realizan de la misma forma. Negativa Forma contraída
She walks as slowly as her sister. I have not washed I haven’t washed
(Ella camina tan lentamente como su hermana.)
You have not washed You haven’t washed
Los adverbios irregulares He has not washed He hasn’t washed
No siguen ninguna regla, y por eso, hay que aprender estos She has not washed She hasn’t washed
adverbios y su forma comparativa de memoria. It has not washed It hasn’t washed
Forma We have not washed We haven’t washed
Adjetivo Adverbio comparativa You have not washed You haven’t washed
fast (rápidamente, They have not washed They haven’t washed
fast (rápido/a) faster than
deprisa)
Respuestas breves
hard (duro/a; hard (duramente, Interrogativa
harder than Afirmativa Negativa
difícil) mucho)
high (alto, a gran Have I washed ...? Yes, I have. No, I haven’t.
high (alto/a) higher than
altura) Have you washed ...? Yes, you have. No, you haven’t.
far (lejano/a) far (lejos) farther / further than Has he washed ...? Yes, he has. No, he hasn’t.
good (bueno/a) well (bien) better than Has she washed ...? Yes, she has. No, she hasn’t.
bad (malo/a) badly (mal) worse than Has it washed ...? Yes, it has. No, it hasn’t.
Have we washed ...? Yes, we have. No, we haven’t.
Have you washed ...? Yes, you have. No, you haven’t.
Have they washed ...? Yes, they have. No, they haven’t.
• Afirmativa: sujeto + has / have + un verbo en participio.
La mayoría de verbos añaden -ed a la forma base del
verbo para formar el participio.
We have explored this area.
(Hemos explorado esta zona.)
Los verbos irregulares suelen cambiar de forma en el
participio. No siguen ninguna regla, y por eso, hay que
aprenderlos de memoria. Puedes encontrar una lista en
las páginas 23-24.
I have eaten soup and sausages for dinner.
(He comido sopa y salchichas para cenar.)
• Negativa: sujeto + has / have + not o n’t + un verbo en
participio.
The plane hasn’t landed.
(El avión no ha aterrizado.)

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Grammar Appendix
• Interrogativa: Has / have + sujeto + un verbo en - La preposición since, que indica el momento en que
participio. empezó la acción. Se traduce como “desde“.
Have you studied this unit? I haven’t watched a film since Sunday.
(¿Has estudiado esta unidad?) (No he visto una película desde el domingo.)
• Respuestas breves: se pone el pronombre personal
sujeto + has / have sin contraer en afirmativa o contraído
Los usos del Present Perfect Simple
con la partícula not en negativa. Acciones que empezaron
en el pasado y aún She has lived in Germany
Have they received a letter? Yes, they have. / No, they
continúan (lleva for o since 1998.
haven’t. (¿Han recibido una carta? Sí. / No.)
(Ella vive en Alemania
• Con el Present Perfect Simple se suelen usar los siguientes since y se traduce en
desde 1998.)
adverbios y expresiones temporales: presente)
interrogativa: Have you ever trekked through Acciones pasadas que They have moved to a new
“alguna vez” the jungle? afectan al presente o house.
ever tienen consecuencias en (Ellos se han mudado a una
negativa:
I haven’t ever rowed a boat el momento actual casa nueva.)
“nunca”, “jamás”
afirmativa: Acciones pasadas sin She has survived the accident.
never She has never visited Paris. especificar cuándo
“nunca” (Ella ha sobrevivido al
They’ve always listened to their ocurrieron accidente.)
always “siempre”
mother. Acciones muy recientes
We’ve already discovered the (lleva just y se traduce He has just fallen on the
already afirmativa: “ya” ground.
truth. por “acabar de” +
afirmativa: (Él se acaba de caer al suelo.)
just I have just cleaned my room. infinitivo)
“acabar de”
negativa: She hasn’t completed her
CONTRASTE
“aún”, “todavía” homework yet.
yet PRESENT PERFECT SIMPLE / PAST SIMPLE
interrogativa:
Have you found your ring yet? El Present Perfect Simple indica que lo ocurrido en el pasado
“ya”
Have they travelled to London guarda relación con el presente, aunque no se especifica
recently “recientemente” cuándo sucedió. En cambio, el Past Simple habla de
recently?
He hasn’t watered the plants acciones pasadas que ya no afectan al momento actual e
lately “últimamente” indica cuándo ocurrieron, con expresiones de tiempo tales
lately.
They have dug for treasure como yesterday, last night, etc.
several “varias veces” They have parachuted many times.
times several times.
“hasta el (Ellos han saltado en paracaídas muchas veces.)
so far I’ve done five exercises so far.
momento” She parachuted yesterday.
(Ella saltó en paracaídas ayer.)
Hay que tener en cuenta que:
- Just, already, always, ever y never se ponen entre el
auxiliar have y el participio del verbo principal.
- Yet se coloca al final de la frase.
- El resto de expresiones pueden ir al principio o al final
de la frase, pero se suelen poner al final.

for / since
Con el Present Perfect Simple también se utilizan las
expresiones temporales que comienzan con:
- La preposición for seguida de un periodo de tiempo que
indica la duración de la acción. Se traduce como
“durante” o no se traduce.
Her mother has worked here for 15 years.
(Su madre ha trabajado aquí durante quince años.)

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Grammar Appendix
UNIT 6 UNIT 7

LOS DETERMINANTES LOS MODALES


Con nombres contables en singular. Can / Can’t
Se usan delante de un nombre que no es conocido Afirmativa Negativa Forma contraída
a / an
por el hablante.
I can sail I cannot sail I can’t sail
un/a a guitar, an ambulance
You can sail You cannot sail You can’t sail
Con nombres contables en plural y no contables.
He can sail He cannot sail He can’t sail
some unos/as, algunos/as There are some concerts this She can sail She cannot sail She can’t sail
algo de, un poco de month.
(o no se traduce) We’ve got some chocolate. It can sail It cannot sail It can’t sail
We can sail We cannot sail We can’t sail
Frases negativas e interrogativas:
Con nombres contables en plural y no contables. You can sail You cannot sail You can’t sail
ningún/una We haven’t got any hip-hop They can sail They cannot sail They can’t sail
nada de CDs. Respuestas breves
any (o no se traduce) He hasn’t got any butter. Interrogativa
Afirmativa Negativa
algún/una Do you play any musical
algunos/as instruments? Can I sail? Yes, I can. No, I can’t.
algo de Have you got any time for Can you sail? Yes, you can. No, you can’t.
(o no se traduce) me? Can he sail? Yes, he can. No, he can’t.
LOS CUANTIFICADORES Can she sail? Yes, she can. No, she can’t.
Con nombres contables en plural y no Can it sail? Yes, it can. No, it can’t.
a lot of
contables. Can we sail? Yes, we can. No, we can’t.
mucho/a/os/as
un montón de A lot of students play football. Can you sail? Yes, you can. No, you can’t.
There is a lot of food. Can they sail? Yes, they can. No, they can’t.
many Con nombres contables en plural.
• Afirmativa: sujeto + can + verbo en la forma base.
muchos/as Many people like pop music.
He can speak German very well.
Con nombres no contables en frases (Él sabe hablar alemán muy bien.)
much negativas y interrogativas. I can come to your party.
mucho/a I haven’t got much work. (Puedo venir a tu fiesta.)
Was there much noise? You can watch TV now.
a few Con nombres contables en plural. (Puedes ver la televisión ahora.)
unos pocos/as • Negativa: sujeto + cannot o can’t + verbo en la forma
algunos/as The plane landed a few hours late.
base.
a little Con nombres no contables. They cannot do any magic tricks.
un poco de I have got a little money for you. (Ellos no saben / pueden hacer trucos de magia.)
How many ...? Con nombres contables en plural. • Interrogativa: Can + sujeto + verbo en la forma base.
¿Cuántos/as...? How many MP4 players have you got? Can they write good stories?
(¿Saben / Pueden escribir buenas historias?)
Con nombres no contables. • Respuestas breves: se pone el pronombre personal
Cuando va con el verbo to be sirve para sujeto + can o can’t.
How much ...?
preguntar el precio de una cosa.
¿Cuánto/a...? Can you pick a flower? Yes, I can. / No, I can’t.
How much time do you need? (¿Puedes coger una flor? Sí. / No.)
How much is the hairdryer?

Estas expresiones se utilizan para hablar sobre cantidad.

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Grammar Appendix
Los usos de can / can’t • Respuestas breves: se pone el pronombre personal
Habilidad o capacidad sujeto + could o couldn’t.
para hacer algo: She can sing beautifully. Could you carry the bags? Yes, I could. / No, I couldn’t.
“saber” (Ella sabe cantar maravillosamente.) (¿Podrías llevar las bolsas? Sí. / No.)
You can break the mirror.
Posibilidad de hacer Be careful.
Los usos de could / couldn’t
algo: “poder” (Pues romper el espejo. Ten Habilidad para
hacer algo en el Sam could speak at the age of two.
cuidado.)
pasado (Sam sabía hablar a los dos años.)
Pedir permiso o un Can you put the eggs in the fridge?
favor a alguien con Yes, I can. They couldn’t see the beach from
Posibilidad para
quien se tiene (¿Puedes poner los huevos en la the window.
hacer algo en el
confianza: “poder” nevera? Sí.) (No pudieron ver la playa desde la
pasado
ventana.)
Could / Couldn’t Permisos o
Afirmativa Negativa Forma contraída peticiones (de forma Could I have a glass of water?
más educada que (¿Podría tomar un vaso de agua?)
I could ski I could not ski I couldn’t ski con can)
You could ski You could not ski You couldn’t ski
He could ski He could not ski He couldn’t ski Must / Mustn’t
She could ski She could not ski She couldn’t ski Afirmativa Negativa
It could ski It could not ski It couldn’t ski I must sweep I mustn’t sweep
We could ski We could not ski We couldn’t ski You must sweep You mustn’t sweep
You could ski You could not ski You couldn’t ski He must sweep He mustn’t sweep
They could ski They could not ski They couldn’t ski She must sweep She mustn’t sweep
Respuestas breves It must sweep It mustn’t sweep
Interrogativa We must sweep We mustn’t sweep
Afirmativa Negativa
You must sweep You mustn’t sweep
Could I ski? Yes, I could. No, I couldn’t.
They must sweep They mustn’t sweep
Could you ski? Yes, you could. No, you couldn’t.
Could he ski? Yes, he could. No, he couldn’t. • Afirmativa: sujeto + must + verbo en la forma base.
Could she ski? Yes, she could. No, she couldn’t. I must play the piano three times a week.
Could it ski? Yes, it could. No, it couldn’t. (Debo tocar el piano tres veces a la semana.)
• Negativa: sujeto + must not o mustn’t + verbo en la
Could we ski? Yes, we could. No, we couldn’t.
forma base.
Could you ski? Yes, you could. No, you couldn’t.
People mustn’t feed animals in the zoo.
Could they ski? Yes, they could. No, they couldn’t. (La gente no debe dar de comer a los animales en el zoo.)
• Afirmativa: sujeto + could + verbo en la forma base. You mustn’t tell me his secret.
(No debes contarme su secreto.)
I could play basketball when I was seven.
(Yo sabía jugar al baloncesto cuando tenía siete años.) • Interrogativa: Must + sujeto + verbo en la forma base.
En este caso, must expresa obligación o necesidad,
In the past, mirrors could make people feel ill.
aunque este verbo modal no se suele usar en la forma
(En el pasado, los espejos podían hacer que la gente se
interrogativa.
sintiera enferma.)
Must we speak to the doctor?
• Negativa: sujeto + could not o couldn’t + verbo en la
(¿Debemos hablar con el doctor?)
forma base.
• Respuestas breves: se pone el pronombre personal
They couldn’t play outside because it was raining.
sujeto + must o mustn’t.
(No podían jugar fuera porque estaba lloviendo.)
Must I call the police? Yes, you must. / No, you mustn’t.
• Interrogativa: Could + sujeto + verbo en la forma base.
(¿Debo llamar a la policía? Sí. / No.)
Could he sail on Friday?
(¿Él pudo navegar el viernes?)

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Grammar Appendix
El uso de must Los usos de should / shouldn’t
Obligación, necesidad o She should bring a coat. It’s cold.
I must work harder. Dar consejos
conveniencia de hacer algo: (Debería traer un abrigo. Hace frío.)
“deber” (Debo trabajar mucho más.)

Decir lo que se You shouldn’t eat too many sweets.


El uso de mustn’t (No deberías comer demasiados
debería o no hacer
Prohibición de hacer algo caramelos.)
You mustn’t eat in the
porque no está permitido classroom.
o no es conveniente o (No debes comer en la Have to / Don’t have to
correcto clase.)
Afirmativa Negativa
I have to go I don’t have to go
Should / Shouldn’t
You have to go You don’t have to go
Afirmativa Negativa
He has to go He doesn’t have to go
I should buy I shouldn’t buy
She has to go She doesn’t have to go
You should buy You shouldn’t buy
It has to go It doesn’t have to go
He should buy He shouldn’t buy
We have to go We don’t have to go
She should buy She shouldn’t buy
You have to go You don’t have to go
It should buy It shouldn’t buy They have to go They don’t have to go
We should buy We shouldn’t buy
Respuestas breves
You should buy You shouldn’t buy Interrogativa
Afirmativa Negativa
They should buy They shouldn’t buy
Do I have to go? Yes, I do. No, I don’t.
Respuestas breves
Interrogativa Do you have to go? Yes, you do. No, you don’t.
Afirmativa Negativa Does he have to go? Yes, he does. No, he doesn’t.
Should I buy? Yes, I should. No, I shouldn’t. Does she have to go? Yes, she does. No, she doesn’t.
Should you buy? Yes, you should. No, you shouldn’t. Does it have to go? Yes, it does. No, it doesn’t.
Should he buy? Yes, he should. No, he shouldn’t. Do we have to go? Yes, we do. No, we don’t.
Should she buy? Yes, she should. No, she shouldn’t. Do you have to go? Yes, you do. No, you don’t.
Should it buy? Yes, it should. No, it shouldn’t. Do they have to go? Yes, they do. No, they don’t.
Should we buy? Yes, we should. No, we shouldn’t.
• Afirmativa: sujeto + have / has to + verbo en la forma
Should you buy? Yes, you should. No, you shouldn’t. base. Significa “tener que” y como must, expresa la
Should they buy? Yes, they should. No, they shouldn’t. obligación o necesidad de hacer algo. La diferencia es que
must solo se puede utilizar en Present Simple y por eso,
• Afirmativa: sujeto + should + verbo en la forma base. en el resto de tiempos, se usa have to.
You should go to the dentist tomorrow. We have to put the chicken in the oven.
(Deberías ir al dentista mañana.) (Tenemos que poner el pollo en el horno.)
• Negativa: sujeto + should not o shouldn’t + verbo en • Negativa: sujeto + don’t / doesn’t + have to + verbo en
la forma base. la forma base. Significa “no tener que / por qué”.
She shouldn’t believe in superstitions. You don’t have to help me. I can do it alone.
(Ella no debería creer en supersticiones.) (No tienes por qué ayudarme. Puedo hacerlo solo.)
• Interrogativa: Should + sujeto + verbo en la forma • Interrogativa: Do / Does + sujeto + have to + verbo en
base. la forma base.
Should I be angry? (¿Debería estar enfadada?) Do they have to come with you?
• Respuestas breves: se pone el pronombre personal (¿Tienen que venir contigo?)
sujeto + should o shouldn’t. • Respuestas breves: se pone el pronombre personal
Should we take an umbrella with us? Yes, you should. / sujeto + do / does o don’t / doesn’t.
No, you shouldn’t. Does she have to study for the exam? Yes, she does. /
(¿Deberíamos coger un paraguas? Sí. / No.) No, she doesn’t.
(¿Ella tiene que estudiar para el examen? Sí. / No.)

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Grammar Appendix
El uso de have to - When se usa cuando el antecedente es una cláusula
temporal. Se puede sustituir por that.
I have to bring my sister to the
Obligación o necesidad party. He took this photo on the day when we went to the
de hacer algo theme park.
(Tengo que llevar a mi hermana a
(Hizo esta foto el día en que fuimos al parque temático.)
la fiesta.)
- Whose se usa cuando el antecedente es una persona.
El uso de don’t have to Expresa posesión.
She’s got a friend whose father is Irish.
Ausencia de You don’t have to buy me
(Ella tiene un amigo cuyo padre es irlandés.)
obligación o necesidad anything.
(No tienes que comprarme nada.)
UNIT 9

UNIT 8 LA VOZ PASIVA

LOS PRONOMBRES RELATIVOS La voz pasiva en presente


• Introducen una oración subordinada. Afirmativa Negativa
I don’t like salads which / that have got onions in them. I am accepted I’m not accepted
(No me gustan las ensaladas que tienen cebolla.) You are accepted You aren’t accepted
• La oración subordinada da información sobre un He is accepted He isn’t accepted
antecedente. Los pronombres relativos siempre van She is accepted She isn’t accepted
detrás del antecedente al que hacen referencia y It is accepted It isn’t accepted
pueden hacer de sujeto o de complemento, aunque en
este último caso es frecuente omitirlos en la conversación. We are accepted We aren’t accepted
• Los pronombres relativos son who, which, that, where, You are accepted You aren’t accepted
when y whose: They are accepted They aren’t accepted
- Who se usa cuando el antecedente es una persona. Respuestas breves
Se puede sustituir por that. Interrogativa
Afirmativa Negativa
These are the girls who / that I met at the café.
Am I accepted? Yes, I am. No, I’m not.
(Estas son las chicas que me encontré en la cafetería.)
Are you accepted? Yes, you are. No, you aren’t.
- Which se usa para referirse a cosas o animales.
Is he accepted? Yes, he is. No, he isn’t.
Se puede sustituir por that.
Is she accepted? Yes, she is. No, she isn’t.
I was wearing a new skirt which / that was quite long.
(Llevaba una falda nueva que era bastante larga.) Is it accepted? Yes, it is. No, it isn’t.
He has got a dog which / that eats vegetables. Are we accepted? Yes, we are. No, we aren’t.
(Él tiene un perro que come verduras.) Are you accepted? Yes, you are. No, you aren’t.
- That se usa para referirse a personas, cosas o animales. Are they accepted? Yes, they are. No, they aren’t.
The penguins that I saw at the zoo were swimming.
(Los pingüinos que vi en el zoo estaban nadando.)
The woman that was sitting at the desk was beautiful.
(La mujer que estaba (sentada) en el escritorio era
guapa.)
- Where se usa cuando el antecedente es un lugar.
We went shopping at a market where you can find
everything.
(Fuimos de compras a un mercado donde puedes
encontrar de todo.)

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Grammar Appendix
La voz pasiva en pasado • Respuestas breves: se pone el pronombre personal
sujeto + to be como auxiliar en el tiempo correspondiente,
Afirmativa Negativa sin contraer en afirmativa o contraído con la partícula not
I was accepted I wasn’t accepted en negativa.
You were accepted You weren’t accepted Was he chosen for president? Yes, he was. /
He was accepted He wasn’t accepted No, he wasn’t.
(¿Él fue escogido presidente? Sí. / No.)
She was accepted She wasn’t accepted
It was accepted It wasn’t accepted Los usos de la voz pasiva
We were accepted We weren’t accepted Clothes are washed in a
You were accepted You weren’t accepted Destacar la acción y no washing machine.
They were accepted They weren’t accepted el sujeto que la realiza (La ropa se lava en una
lavadora.)
Respuestas breves
Interrogativa Cuando el sujeto que
Afirmativa Negativa realiza la acción es obvio, The glass was broken.
Was I accepted? Yes, I was. No, I wasn’t. desconocido o no se (El vaso se rompió.)
Were you accepted? Yes, you were. No, you weren’t. quiere nombrar
Was he accepted? Yes, he was. No, he wasn’t.
Was she accepted? Yes, she was. No, she wasn’t. Cómo pasar una frase activa a pasiva
Was it accepted? Yes, it was. No, it wasn’t. Se pone to be en el mismo tiempo que tenía el verbo
principal en activa, y este verbo en participio.
Were we accepted? Yes, we were. No, we weren’t.
Activa: They clean the building every morning.
Were you accepted? Yes, you were. No, you weren’t. Pasiva: The building is cleaned every morning.
Were they accepted? Yes, they were. No, they weren’t. Se pone como sujeto el primer complemento que haya
• Afirmativa: sujeto + to be como auxiliar en el tiempo detrás del verbo en la voz activa, ya sea el directo o el
correspondiente + el participio del verbo principal. indirecto.
Activa: My brothers share a bedroom.
Ben Stiller is known in many countries. Pasiva: A bedroom is shared by my brothers.
(Ben Stiller es conocido en muchos países.)
Si el complemento es un pronombre personal, se cambia
They were given new computers. por su correspondiente forma de sujeto.
(Se les dieron nuevos ordenadores.) Activa: My friends told me the secret.
En las oraciones de pasiva, la acción es más importante Pasiva: I was told the secret.
que el sujeto. Si se quiere mencionar quién realiza la Se pasa el sujeto de la oración activa al final de la pasiva
acción, se pone al final de la frase precedido de la precedido de la preposición by.
preposición by. Activa: My aunt bought a pair of jeans.
The Lightning Thief was written by Rick Riordan. Pasiva: A pair of jeans was bought by my aunt.
(El ladrón del rayo fue escrito por Rick Riordan.) Si el sujeto es un pronombre personal, se cambia por el
• Negativa: sujeto + to be como auxiliar en el tiempo pronombre objeto correspondiente.
correspondiente + not o n’t + el participio del Activa: They care for my grandmother.
verbo principal. Pasiva: My grandmother is cared for by them.
They aren’t expected to fly to London next week.
• Las expresiones temporales que se emplean en la voz
(No se espera que vuelen a Londres la semana que viene.)
pasiva son las mismas que en la activa.
This meal wasn’t prepared at home. Si el verbo está en presente: every day / week / year,
(Esta comida no se preparó en casa.) once / twice a year, on + día de la semana en plural, o
• Interrogativa: to be como auxiliar en el tiempo adverbios como usually, sometimes, etc.
correspondiente + sujeto + el participio del verbo Si el verbo está en pasado: last night / week, at + una
principal. hora, in + un año, on + un día o fecha, in the past,
Are these biscuits sold in the supermarket? yesterday, etc.
(¿Se venden estas galletas en el supermercado?)
Was the film based on the novel?
(¿La película estaba basada en la novela?)

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r
IrregublaList
Ver
BASE FORM (V1) PAST SIMPLE (V2) PAST PARTICIPLE (V3) CASTELLANO
be /VA/ was/were /rFh/rK/ been /VAm/ ser, estar
beat /VAW/ beat /VAW/ beaten /'VAWm/ golpear
become /VB'YJl/ became /VB'YMl/ become /VB'YJl/ llegar a ser, convertirse
begin /VB'ZBm/ began /VB'Zæm/ begun /VB'ZJm/ empezar
bend /VCmX/ bent /VCmW/ bent /VCmW/ doblar(se)
bet /VCW/ bet /VCW/ bet /VCW/ apostar
bite /VOW/ bit /VBW/ bitten /'VBWm/ morder
bleed /VoAX/ bled /VoCX/ bled /VoCX/ sangrar
blow /VoLH/ blew /VoI/ blown /VoLHm/ soplar
break /VpMY/ broke /VpLHY/ broken /'VpLHYLm/ romper
bring /VpBn/ brought /VpGW/ brought /VpGW/ traer
build /VBoX/ built /VBoW/ built /VBoW/ construir
burn /VKm/ burnt/burned /VKmW/VKmX/ burnt/burned /VKmW/VKmX/ quemar
buy /VO/ bought /VGW/ bought /VGW/ comprar
catch /Yæa/ caught /YGW/ caught /YGW/ coger, agarrar
choose /aIh/ chose /aLHh/ chosen /'aLHhm/ elegir
come /YJl/ came /YMl/ come /YJl/ venir
cost /YFgW/ cost /YFgW/ cost /YFgW/ costar
cut /YJW/ cut /YJW/ cut /YJW/ cortar
dig /XBZ/ dug /XJZ/ dug /XJZ/ cavar
do /XI/ did /XBX/ done /XJm/ hacer
draw /XpG/ drew /XpI/ drawn /XpGm/ dibujar
dream /XpAl/ dreamt/dreamed /XpClW/XpAlX/ dreamt/dreamed /XpClW/XpAlX/ soñar
drink /XpBnY/ drank /XpænY/ drunk /XpJnY/ beber
drive /XpOd/ drove /XpLHd/ driven /'XpBdm/ conducir
eat /AW/ ate /CBW/ eaten /AWm/ comer
fall /cGo/ fell /cCo/ fallen /'cGoLm/ caer(se)
feed /cAX/ fed /cCX/ fed /cCX/ alimentar
feel /cAo/ felt /cCoW/ felt /cCoW/ sentir(se)
fight /cOW/ fought /cGW/ fought /cGW/ luchar, pelear
find /cOmX/ found /cPmX/ found /cPmX/ encontrar
fly /coO/ flew /coI/ flown /coLHm/ volar
forget /cL'ZCW/ forgot /cL'ZFW/ forgotten /cL'ZFWm/ olvidar
forgive /cL'ZBd/ forgave /cL'ZMd/ forgiven /cL'ZBdm/ perdonar
freeze /cpAh/ froze /cpLHh/ frozen /'cpLHhm/ congelar(se)
get /ZCW/ got /ZFW/ got /ZFW/ conseguir; llegar
give /ZBd/ gave /ZMd/ given /ZBdm/ dar
go /ZN/ went /rCmW/ gone /ZFm/ ir
grow /ZpN/ grew /ZpI/ grown /ZpNm/ crecer; cultivar
hang /kæn/ hanged/hung /kænX/kJn/ hanged/hung /kænX/kJn/ colgar
have /kæd/ had /kæX/ had /kæX/ tener; haber
hear /kBL/ heard /kKX/ heard /kKX/ oír
hide /kOX/ hid /kBX/ hidden /'kBXm/ esconder(se)
hit /kBW/ hit /kBW/ hit /kBW/ golpear, pegar
hold /kNoX/ held /kCoX/ held /kCoX/ sujetar
hurt /kKW/ hurt /kKW/ hurt /kKW/ herir, hacer daño; doler
keep /YAU/ kept /YCUW/ kept /YCUW/ guardar, mantener
know /mN/ knew /mqI/ known /mNm/ saber, conocer
lay /oCB/ laid /oCBX/ laid /oCBX/ poner; extender
lead /oAX/ led /oCX/ led /oCX/ guiar, conducir

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BASE FORM (V1) PAST SIMPLE (V2) PAST PARTICIPLE (V3) CASTELLANO
learn /oKm/ learnt/learned /oKmW/oKmX/ learnt/learned /oKmW/oKmX/ aprender
leave /oAd/ left /oCcW/ left /oCcW/ dejar; irse, salir
lend /oCmX/ lent /oCmW/ lent /oCmW/ prestar
let /oCW/ let /oCW/ let /oCW/ permitir, dejar
lie /oO/ lay /oCB/ lain /oCBm/ tumbarse, echarse
lie /oO/ (regular verb) lied /oOX/ lied /oOX/ mentir
light /oOW/ lit /oBW/ lit /oBW/ encender
lose /oIh/ lost /oFgW/ lost /oFgW/ perder
make /lCBY/ made /lCBX/ made /lCBX/ hacer, fabricar
mean /lAm/ meant /lCmW/ meant /lCmW/ significar, querer decir
meet /lAW/ met /lCW/ met /lCW/ conocer a; quedar con
pay /UM/ paid /UMX/ paid /UMX/ pagar
put /UHW/ put /UHW/ put /UHW/ poner
read /pAX/ read /pCX/ read /pCX/ leer
ride /pOX/ rode /pLHX/ ridden /'pBXm/ montar
ring /pBn/ rang /pæn/ rung /pJn/ llamar (por teléfono)
rise /pOh/ rose /pLHh/ risen /'pBhm/ elevarse, alzarse
run /pJm/ ran /pæm/ run /pJm/ correr
say /gM/ said /gCX/ said /gCX/ decir
see /gA/ saw /gG/ seen /gAm/ ver
sell /gCo/ sold /gLHoX/ sold /gLHoX/ vender
send /gCmX/ sent /gCmW/ sent /gCmW/ enviar
set /gCW/ set /gCW/ set /gCW/ colocar
shake /iMY/ shook /iHY/ shaken /'iMYLm/ agitar
shine /iOm/ shone /iFm/ shone /iFm/ brillar
shoot /iIW/ shot /iFW/ shot /iFW/ disparar
show /iLH/ showed /iLHX/ shown /iLHm/ mostrar, enseñar
shut /iJW/ shut /iJW/ shut /iJW/ cerrar
sing /gBn/ sang /gæn/ sung /gJn/ cantar
sink /gBnY/ sank /gænY/ sunk /gJnY/ hundirse
sit /gBW/ sat /gæW/ sat /gæW/ sentarse
sleep /goAU/ slept /goCUW/ slept /goCUW/ dormir
smell /glCo/ smelt/smelled /glCoW/glCoX/ smelt/smelled /glCoW/glCoX/ oler
speak /gUAY/ spoke /gULHY/ spoken /gULHYLm/ hablar
spell /gUCo/ spelt/spelled /gUCoW/gUCoX/ spelt/spelled /gUCoW/gUCoX/ deletrear
spend /gUCmX/ spent /gUCmW/ spent /gUCmW/ gastar; pasar (tiempo)
stand /gWæmX/ stood /gWHX/ stood /gWHX/ estar de pie
steal /gWAo/ stole /gWLHo/ stolen /'gWLHoLm/ robar
stick /gWBY/ stuck /gWJY/ stuck /gWJY/ pegar
sweep /grAU/ swept /grCUW/ swept /grCUW/ barrer
swim /grBl/ swam /græl/ swum /grJl/ nadar
take /WMY/ took /WHY/ taken /'WMYLm/ coger; llevar
teach /WAa/ taught /WGW/ taught /WGW/ enseñar
tear /WCL/ tore /WG/ torn /WGm/ romper, desgarrar
tell /WCo/ told /WLHoX/ told /WLHoX/ decir, contar
think /eBnY/ thought /eGW/ thought /eGW/ pensar
throw /epN/ threw /epI/ thrown /epNm/ tirar; lanzar
understand /JmXC'gWæmX/ understood /JmXC'gWHX/ understood /JmXC'gWHX/ comprender, entender
wake up /rMY 'JU/ woke up /rLHY 'JU/ woken up /rLHYLm 'JU/ despertar(se)
wear /rCL/ wore /rG/ worn /rGm/ llevar puesto; ponerse
win /rBm/ won /rJm/ won /rJm/ ganar
write /pOW/ wrote /pLHW/ written /'pBWm/ escribir

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