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Teoría y Metodología de la Investigación Educativa

Extensión Académica San Pedro


Prof. Brenda Gutierrez

Trabajo Práctico Nº 7

1- En función del tema-problema y de las preguntas de investigación proponga la


posible Estrategia General del estudio (lógica de investigación, ámbito de
estudio, población, muestra, criterios de selección, etc.).
2- En función de la Estrategia general seleccionada proponga las técnicas de
recolección y análisis de la información. Defina las técnicas adoptadas y explicite
el tipo de información que le permitirá recabar.
3- Elabore un cronograma tentativo de actividades para el desarrollo de la
investigación.

Texto:
Achilli, Elena Libia (2005) “Investigar en Antropología Social. Los desafíos de transmitir
un oficio”, Santa Fe-Rosario: Laborde Editor. Capítulo 4
En Redon Pantonja, S. y Angulo Rasco, J. (2016) La investigación cualitativa en
educación. Buenos Aires: Miño y Davila. Cap. 4,5,6,7 y 8.
Guber, R. (2016) La etnografía. Método, campo y reflexividad. Buenos Aires: Siglo XXI.
Cap. 3,4 y 5.

Entrega del Práctico: 30/09/2019 hasta las 23.59, vía mail a


brendadguti@gmail.com

Trabajo Práctico Nº 8

1- Elaborar un escrito al que denominaremos “contextualización” se espera que en


él puedan dar cuenta de las variables históricas, socio económicas, educativas,
políticas, entre otras, que caracterizan al contexto en el que ubica al problema
de investigación planteado. Por ello se solicita que se incluyan datos que fueron
recogiendo a través de las distintas fuentes de información consultadas (datos
estadísticos, entrevistas informales, documentos institucionales, diarios de
campo, etc.). Es importante que imaginen para esta instancia que quienes leerán
este apartado no conocen el trabajo que vienen realizando por lo cual es
importante definir el foco y presentar datos que permitan entender porque es
relevante estudiar el tema/problema hoy.

REQUISITOS FORMALES DE PRESENTACIÓN


Teoría y Metodología de la Investigación Educativa
Extensión Académica San Pedro
Prof. Brenda Gutierrez
El escrito debe tener una extensión de entre 2 y 3 páginas, debe estar escrita en
fuente Arial 11, interlineado 1, 5, márgenes 2,5.
En el caso de incluir información de fuentes específicas, estas deben estar citadas por
Normas APA.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
▪ Redacción del escrito (coherencia, cohesión, organización y jerarquización de
la información, etc.).
▪ Tipo de dato y relación que establece con ellos.
▪ Aplicación de normas APA.
▪ Cumplimiento de los requisitos formales de presentación del escrito.

Entrega del Práctico: 14/10/2019 hasta las 23.59, vía mail a


brendadguti@gmail.com

Trabajo Práctico Nº 9

1- En base al problema y a los interrogantes de investigación planteados,


confeccione una guía de preguntas para llevar a cabo una entrevista en
profundidad.
2- Realice al menos dos entrevistas en profundidad a quienes serían los
informantes en su investigación. Ud. deberá realizar dos entrevistas siguiendo la
guía elaborada, utilizando un grabador o tomando notas a mano alzada. Cada
una de las entrevistas no debe durar menos de 30 minutos. En caso de utilizar
un grabador, deberá transcribir cada una de las entrevistas.
Texto:
Vallejos, N. y Angulo Rasco, J. (2017). La entrevista etnográfica. En Redon Pantonja, S.
y Angulo Rasco, J. (Coord.) La investigación cualitativa en educación. Buenos Aires:
Miño y Davila.
Guber, R. (2016) La etnografía. Método, campo y reflexividad. Buenos Aires: Siglo XXI.
Cap. 4.

Entrega del Práctico: 11/11/2019 hasta las 23.59, vía mail a


brendadguti@gmail.com

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