MATRIZ DE VALORACIÓN PARA LA PARTICIPACIÓN EN EL DEBATE 1

(José Vicente Salido, Juliana Parras, José Luis Moreno y Raquel Bartolomé)

Participan activamente en en desarrollo del debate.

Los participantes colaboran de forma activa en el desarrollo del debate, aluden a los textos
de trabajo y plantean reflexiones originales que dan pie a nuevas líneas de debate; aportan
materiales complementarios (viñetas, enlaces a sitios web, documentos...) para enriquecer los
intercambios. Los participantes:

Indicador de Nivel bajo Nivel medio Nivel alto Nivel excelente

desempeño

a) Participan No han Han intervenido Han intervenido Han seguido

en el foro con intervenido varias veces, varias veces al con asiduidad
aportaciones en ninguna limitándose a hilo de diversas el debate,
personales ocasión. aportar su punto líneas de fomentando
relacionadas con de vista sin debate surgidas, el diálogo y
el tema argumentar ni argumentando generando
debatir nuevas y debatiendo nuevas líneas
líneas nuevas líneas

b) Interactúan No han La interacción Han interactuado Han interactuado

con el resto de interactuado con los con frecuencia activamente,
participantes del con ningún participantes ha valorando las valorando las
foro participante. sido ocasional. reflexiones reflexiones
del resto de del resto de
participantes. participantes e
invitando a la
participación.

c) Aportan No han No han aportado Han aportado Han aportado

materiales aportado materiales materiales materiales
complementarios materiales ni pero se han relacionados relacionados
relacionados han mostrado interesado con el tema de con el tema
con el tema de interés por por por los debate. de debate y
debate los aportados aportados por han mostrado
por el resto de el resto de interés por
participantes. participantes. los aportados
por el resto de
participantes .

d) Manejan y No domina la Demuestra Conoce en Demuestra que

dominan los temática. Ideas haber leído el profundidad el maneja el tema
contenidos a reiterativas, material pero sin tema tratado a comentar
trabajar hace referencia hacer referencia sin establecer y establece
a los mismos a nuevos relaciones entre relaciones
contenidos ya contenidos los diferentes entre las
comentados relacionados con contenidos diferentes líneas
el tema planteadas

e) Argumentan No argumenta. Plantea La ideas son Es capaz

sus ideas e Copia las argumentos expresadas con de resumir
introducen argumentacio nuevos pero claridad, son y sintetizar
nuevas vías de nes de otros con escasas convincentes hilos abiertos
diálogo. compañeros. referencias a los y demuestra en el debate
temas a tratar. tanto capacidad generando
de abstracción nuevas
como de cuestiones
concreción.

f) Muestran No muestra Muestra Se interesa por Se muestra

una actitud interés. interés en las las aportaciones respetuoso y
colaborativa y Se limita a participaciones de sus colaborativo con
reflexiva observar las pero sin compañeros, los compañeros,
aportaciones profundizar en las valora aporta críticas
de otros las mismas positivamente y constructivas y
compañeros sin genera nuevas refexiona sobre
participar en el ideas sus propias
debate. aportaciones