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UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA

ESCUELA DE FÍSICA
SEDE MEDELLÍN

LABORATORIO DE FÍSICA DE ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO

PRÁCTICA N° 04 TEMA: CAMPO Y POTENCIAL ELÉCTRICO


GRUPO N° DÍA: HORA: EQUIPO N°
DOCENTE:
MONITOR:
1.
INTEGRANTES
2.

Esta guía de respuestas está diseñada primero para responder todos los aspectos
asociados a la práctica de campo eléctrico y luego los aspectos relacionados con
potencial eléctrico.

CAMPO ELÉCTRICO

NUMERAL 10.

La foto de las líneas de campo eléctrico obtenidas, adjúntela en el siguiente recuadro.


NUMERALES 11.

Describa las líneas de campo eléctrico cerca del electrodo cilíndrico.


Las líneas de campo apuntaban hacia el electrodo cilindrico, a el cual le correspondia la carga
negativa

Describa las líneas de campo eléctrico cerca del electrodo paralelepípedo rectangular.
Estas líneas eran casi perpendiculares al electrodo rectangular

¿Qué se puede concluir, si tenemos en cuenta las dos anteriores descripciones?


Las líneas de campo eléctrico tienden a ser perpendiculares a su superficie
NUMERAL 16.

La foto de las líneas de campo eléctrico obtenidas, adjúntela en el siguiente recuadro.

NUMERALES 17.

Describa las líneas de campo eléctrico cerca del electrodo que se encuentra en el centro del
sistema.
Las líneas de campo cerca del electrodo en el centro del sistema también tienden a ser
perpendiculares a este, haciendo que se desvíen de la trayectoria que tenían originalmente
POTENCIAL ELÉCTRICO
NUMERAL 12.

Adjunte en el siguiente recuadro la foto de las líneas equipotenciales obtenidas.

NUMERALES 13, 14 y 15.

Describa las líneas equipotenciales cerca del electrodo cilíndrico.


Las líneas equipotenciales cerca del electrodo cilíndrico poseen más curvatura cuando
la distancia entre las superficies de los dos electrodos es mínima, conforme la distancia
crece, las líneas equipotenciales se van tornando mas alargadas y menos curvas
Describa las líneas equipotenciales cerca del electrodo paralelepípedo rectangular.
Las líneas equipotenciales cerca del electrodo paralelepípedo rectangular son
bastante similares al paralelepípedo.

Teniendo en cuenta las dos anteriores descripciones, ¿cómo deberían ser las líneas
equipotenciales cerca de un electrodo de forma triangular?
En las condiciones anteriores las líneas equipotenciales cerca de un electrodo
triangular adoptaran la forma de un triangulo en su zona más cercana con el otro
electrodo (positivo)

Generalice el anterior resultado.


Las líneas equipotenciales se ven afectadas por la forma de ambos electrodos, de
manera que cuando estas están cerca de algún electrodo adoptan la forma de este
hasta que se van alejando y paulatinamente tomando la forma del otro electrodo

NUMERAL 16.

Trascriba los valores obtenidos en el numeral 16:

V12 =
V23 =
V34 =
V41 =
_________________________________

VTotal = 0.18
¿Qué se puede concluir de este resultado? (No olvide despreciar las centésimas de
voltios).
Se puede concluir que efectivamente es un circuito cerrado

NUMERALES 20, 21, 22 y 23.

Que se puede afirmar del potencial sobre la superficie de un conductor

NUMERAL 24

¿Obtuvo resultados similares en lo explorado en la simulación con lo observado


experimentalmente? Adjunte algunas imágenes de las configuraciones exploradas,
junto con las equipotenciales obtenidas en la simulación.