EVALUACIÓN TRIMESTRAL: MATEMÁTICA

TERCER TRIMESTRE

APELLIDO Y NOMBRE: ……………………………………………………………………………………………………

FECHA: …………………….. GRADO: …………………….

CRITERIOS DE EVALUACIÓN: * Se tendrá en cuenta, el uso correcto del algoritmo de las

operaciones. * Caligrafía y prolijidad. * Respuestas claras y en oración.-

1) a) Escribo al dictado en los corazones:

b) Ordenar de menor a mayor el dictado anterior:

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

2) Las gallinas y los pollos van a la boda. Completa el camino escribiendo números que
cumplan con las relaciones:

3) La pulga a los saltos quiere llegar a la iglesia. Completa la serie de números:

4) Leé, pensá y resolvé las siguientes situaciones problemáticas y coloca las respuestas:

a) El príncipe y la princesa repartieron las invitaciones para la boda. Ella invitó a 196
personas y él a 205. ¿Cuántos invitados asistirán en total a la boda?

RESPUESTA: ……………………………………………………………………………………………………………………….
b) El día de la fiesta asistieron 315 personas. ¿Cuántos invitados faltaron a la boda?

RESPUESTA:
………………………………………………………………………….............................................................

C) Al finalizar la fiesta la princesa le regalo a cada invitado una cajita con 3 pelotitas de
plata que que tenían las iniciales de los novios y en la otra la fecha y lugar donde se llevo a
cabo la boda. ¿Cuántas pelotitas de plata regaló en total?

RESPUESTA:
…………………………………………………………………………………………………………………………………….

d) Se utilizaron para la iglesia 16 claveles rojos, que se repartieron en 4 floreros. ¿Cuántos

claveles se colocaron en cada florero?

RESPUESTA:
…………………………………………………………………………………………………………………………………….

5)

Puntuación:

1) 2 ptos.-

2) 1 pto.-

3) 2 ptos.-

4) 4 ptos.-

5) 1 pto.-