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Examen Diagnóstico de Probabilidad y Estadística Dinámica https://docs.google.com/forms/d/18bvhYUIffPpa6pOTk9f8hgmkpwb...

*Obligatorio

1. En un almacén se realiza un sorteo entre sus clientes, de tal manera que el cliente
agraciado puede extraer una bola con regalo de alguna de las tres bolsas que se le
ofrecen. Según el color de la bola extraída es uno u otro el regalo. Nos gustaría
conseguir un Xbox One, que se obtiene sacando una bola amarilla. Conociendo el
contenido de las bolsas ¿en qué bolsa sería más probable sacar una bola amarilla? *
Marca solo un óvalo.

Bolsa 1
Bolsa 2
Bolsa 3

2. De acuerdo a la respuesta de la pregunta anterior: Explica el por qué de tu respuesta *

3. En un conjunto de doce chicos y chicas se


analiza el número de hijos e hijas en su
familia y se obtienen los siguientes datos:
N° DE HIJOS E HIJAS: 1, 4, 3, 2, 6, 3, 1, 2, 1,
3, 2, 2. ¿Cual es la media aritmetica del
número de hijos e hijas de estas familias? *
Tu respuesta sólo debe contener UN decimal

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4. Un dado tradicional es un objeto en forma de cubo pequeño y cuyas caras están


numeradas de 1 a 6, normalmente mediante puntos. Si lanzamos un dado con la mano
sobre una superficie horizontal nos muestra un resultado aleatorio, que se elige en
función de la posición en la que quede el dado tras el lanzamiento; normalmente se
toma el resultado marcado en la cara que queda vista hacia arriba. Cuando un dado
presenta alguna arista redondeada por desgaste o algunas caras tienen una forma
ligeramente distinta a un cuadrado, se puede favorecer la aparición de ciertos
resultados no aleatorios. Mi primo y yo hemos encontrado en casa de nuestro abuelo
un juego de dados que nos viene de maravilla para hacer el trabajo que el profesor de
“mate” no ha dejado sobre probabilidad. Nuestro abuelo que es maestro nos ayuda en
la tarea. Hemos tirado 2 dados perfectamente equilibrados y el resultado es el que
aparece en la imagen. Según este resultado: Determina si la siguiente oración es Falsa
o verdadera. NINGUNO ES PAR. *
Marca solo un óvalo.

VERDADERA
FALSA

5. Can base en la imagen de los dados determina si la siguiente oración es Falsa o


Verdadera. A LO SUMO UNO ES IMPAR *
Marca solo un óvalo.

VERDADERA
FALSA

6. Can base en la imagen de los dados determina si la siguiente oración es Falsa o


Verdadera. AL MENOS UNO ES PRIMO. *
Marca solo un óvalo.

VERDADERA
FALSA

7. Mi amiga Ana y yo (Saúl) hemos ganado un trofeo de dobles en tenis. Para ver quién se
lo queda decidimos hacerlo tirando dos dados. Yo me lo quedo si al multiplicar los dos
números que marcan los dados el resultado es par, y ella se lo queda si el resultado es
impar. Explica si el sistema es justo o alguien tiene ventaja. *

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8. Con base en la información de la pregunta anterior: ¿Quién se quedó con el trofeo? *


Marca solo un óvalo.

ANA
SAÚL

9. Al tirar dos dados ¿cuántos resultados posibles tenemos si los dados son iguales? *
Marca solo un óvalo.

18
24
30
36

10. Cuando lanzamos un dado, el suceso “sacar un número {menor que 7 y mayor que 2}
consideras que es: *
Marca solo un óvalo.

IMPOSIBLE
POCO PROBABLE
BASTANTE PROBABLE
SEGURO

11. En el desván hemos encontrado un dado muy antiguo. Mi abuelo nos ha dicho que no
se puede trabajar con él, pues están desgastados los bordes y no todos los números
tienen la misma probabilidad de salir. Para comprobarlo hemos tirado el dado 1000
veces (mi abuelo es bastante riguroso y ha anotado los resultado en una tabla que
hemos resumido en elgráfico. Los resultados que hemos obtenido ¿dan la razón a mi
abuelo? *
Marca solo un óvalo.

No, porque la probabilidad de cada número es prácticamente la misma.


Sí, con toda seguridad.
No podemos afirmar ni SÍ ni NO, porque los resultados son casuales.
Probablemente SÍ, porque el 2 y el 5 han salido muchas veces.

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12. A mi primo le ha gustado el dado, a mí también (el de la pregunta anterior). Mi abuelo


dice que nos lo sorteemos. Nos propone que tiremos el dado y si sale par, el dado será
para mí; si sale impar, para mi primo. ¿Crees que el juego es equitativo? Justifica tu
respuesta. *

Con la tecnología de

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