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En esta etapa de nuestra vida universitaria empezamos a construir y formar nuestras

capacidades y conocimientos. Murcia (2008) afirma “El ser joven universitario o joven
universitaria, antes que exaltación y reconocimiento autónomo es desconocimiento de
capacidades, en el marco de un modelo que asume la condición juvenil como adolescencia e
incapacidad” (p.830). Así mismo el estudiante universitario tiene responsabilidades mayores a
las que solía tener cuando era un aspirante a ingresar a una casa superior de estudios. Panaia
(2015) afirma “El ser estudiante universitario es un devenir en el tiempo, que está limitado e
incentivado por un campo de fuerzas que fija límites y libertades” (p.54).

file:///C:/Users/Master-06/Downloads/Dialnet-JovenesUniversitariosYUniversitarias-
2767826.pdf

file:///C:/Users/Master-06/Downloads/Dialnet-
ElSerEstudianteUniversitarioEnElCampoDeFuerzasInst-5210424.pdf

2.

2.1

Para poder enseñar la historia podemos utilizar diferentes métodos; sin embargo, en la
actualidad las autoridades pretenden tergiversar la información brindada al estudiante. Por
ende tienen una información errónea de la historia. Prats (2017) argumenta “La historia ha sido
objeto de utilización no educativa o anti educativa en las ordenaciones curriculares con la idea
de conformar una ciudadanía adicta y afecta a las ideologías y valores de los grupos que
controlaban el poder” (p. 15).

http://www.ub.edu/histodidactica/images/documentos/pdf/Dificultades%20y%20reto
s%20para%20ensear%20historia.pdf

2.2

2.3

Las de hoy en día están buscando la manera de permanecer conectados en la web a


cualquier hora del día, por lo tanto no se despegan de sus dispositivos móviles. “Las personas
viajan conectadas, están en red a toda hora. Las personas conviven con Internet en sus
proximidades, está ahí en los artefactos electrónicos que fácilmente hacen parte de los
utensilios de cada uno” (Parra, 2010, p.109). Todo esto genera que las personas inviertan más
tiempo de lo debido en su dispositivo móvil, lo que perjudica en el tiempo de sus actividades
diarias.

file:///C:/Users/Master-06/Downloads/Dialnet-
LasRedesSocialesDeInternetTambienDentroDeLosHabito-3417235.pdf

Las empresas productoras tienen la responsabilidad de ofertar productos que no


afecten al medio ambiente, “Como sabemos, el mercado produce los bienes y servicios que se
requieren para satisfacer la demanda de los consumidores. Bajo esta premisa, los consumidores,
a partir de sus preferencias tienen el suficiente poder para marcar la pauta a las empresas de las
características de los productos que demanda.