Encabezado: Presentación General del Producto 1

Fundamentos de Gestión Integral

Anderson Correal Zambrano
Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería (ECBTI)

Programa: Ingeniería Industrial
Ibagué-Tolima
2018
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Tabla de Contenido
1. Introducción.
2. Objetivos Generales y Específicos.
3. Pantallazo con la Actualización de Perfil.
4. Pantallazo con la Presentación en el Foro.
5. Desarrollo y Respuestas de las Actividades.
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Introducción

El Curso Fundamentos de Gestión Integral, hace parte del campo de formación

Interdisciplinar básico común de la Escuela de Escuela de Ciencias Administrativas,
Contables, Económicas y de Negocios (ECACEN); es un curso de tres créditos
académicos, perteneciente a la red de creación de valor compartido de la organización
para el desarrollo social y empresarial. El curso muestra la importancia que tiene la
fundamentación en las área económica, administrativa y contables en las organizaciones y
el papel que juega, con base en sus competencias y responsabilidades como formulador y
ejecutor de las políticas, que permitan que el personal que conforma una empresa cumpla
con los estándares de desempeño, como un aporte al cumplimiento de los objetivos y
metas organizacionales, con miras en la creación de empresa y sostenibilidad
organizacional. El curso se divide en tres unidades que guían el aprendizaje, a través de la
teoría y desarrollo de habilidades para la toma de decisiones en el contexto de poder
orientar y apropiar los fundamentos económicos, administrados y contables en cualquier
organización de forma pertinente y efectiva, buscando siempre la sostenibilidad de las
organizaciones. El curso está dirigido a estudiantes de todos los programas de formación
de la UNAD con interés y disposición para adquirir conocimientos y competencias
básicas para el desarrollo de la dirección y gerencia de una organización, a través de las
generalidades y conocimientos del área económica, administrativa y contable. El curso
consta de tres unidades didácticas; en la primera se hace un abordaje a los conceptos y
fundamentos generales de economía, su función social y las directrices de la economía
solidaria. La segunda unidad plasma los conceptos generales de la gestión administrativa,
la gestión estratégica y su orientación a lo solidario. Y Finalmente en la tercera unidad se
presentan los principios básicos y fundamentos contables, registros e informes contables
básicos.
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Objetivos
General: Comprender los fundamentos básicos de la economía, su función social y las
generalidades de la economía solidaria, para identificar las variables y factores
económicos que afectan el desarrollo de una empresa en su región. Analizar los elementos
de la gestión administrativa, identificando los fundamentos básicos de la administración,
la administración estratégica y los aspectos básicos de las empresas de economía solidaria
que facilite la toma de decisiones socialmente responsables para el mejoramiento
continuo. Interpretar y argumenta la utilización de los fundamentos básicos de la
contabilidad e informes contables que le permitan asumir una posición crítica y razonable
para tomar decisiones sustentables, con una orientación responsable, participativa y ética
en una empresa. Ampliar la iniciativa de investigación y fomentar la creatividad para
desarrollar instrumentos y procedimientos en pro de fortalecer el potencial de las personas
en el trabajo en una organización para la optimización de los procesos administrativos de
las empresas, medite la apropiación de los fundamentos, económicos, administrativos y
contables.

Específicos: El curso Fundamentos en Gestión Integral, proyecta que el estudiante a

través de la apropiación de los fundamentos teóricos en el área económica, administrativa
y contables, los aplique en la práctica en las organizaciones y así contribuya a la creación
de estrategias acordes al entorno, económico, administrativo y contable con miras en la
sostenibilidad organizacional, mediante el aprendizaje basado en tareas.
Los estudiantes apropiaran conocimientos acerca de los fundamentos económicos,
administrativos y contables, con las variables y factores que posibilitan el crecimiento
organizacional, adquiriendo destrezas en el diseño, gerencia y administración de una
organización, que permitan la productividad de las empresas. El curso busca que el
estudiante tenga en claro la fundamentación teórica de las ciencias económicas
conformadas en su esencia por la economía, la administración y la contabilidad,
acompañadas de la implementación de herramientas de gestión que permitan la puesta en
marcha de proyectos sociales, profesionales u organizacionales.
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Pantallazo con la Actualización de Perfil

Figure 1Actualizacion de Perfil

Fuente: Tomada Plataforma UNAD

Pantallazo con la Presentación en el Foro

Figure 2Presentacion en el Foro

Fuente: Tomada Plataforma UNAD

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Desarrollo Actividad No. 3

¿Cuántos entornos componen el Curso AVA? Está compuesto por 6 entornos
Mencione 3 de ellos y que se realiza en los mismos.
Entorno de Información Inicial:
Entorno de Aprendizaje Colaborativo:
Entorno de Aprendizaje Practico:
¿En qué Entorno encuentran los referentes bibliográficos y documentos, para el óptimo
desarrollo de las Tareas desarrolladas en el curso?
Se encuentran en entorno de conocimiento Fuentes Documentales.
Desarrollo Actividad No. 4
¿Qué es el Syllabus del curso y para que le sirve al estudiante? Es la descripción, estructura,
contenidos y forma de evaluación. Es esencial para apropiación de referentes bibliográficos, tanto
para la construcción colectiva de los trabajos como para el aprendizaje.
¿Revise el Syllabus y presente la estructura de cómo se llevará a cabo la evaluación del
aprendizaje del estudiante?
Tarea 1: Reconocer la características y entornos generales del curso, en pro de presentar un
documento – informe individual, acorde a las actividades plasmadas en la Guía para la tarea 1.
Tarea 2: Apropiar los conceptos de la unidad No. 1 fundamentos económicos, desarrollando las
actividades de la tarea 2, trabajando tanto de forma individual como colaborativa en las
actividades dispuestas en la guía de aprendizaje, en pro de presentar un trabajo grupal.
Tarea 5: Elaborar un resumen; un Análisis y una actividad lúdica ubicada en el entorno de
aprendizaje practico. Por cada unidad del curso; estas actividades se desarrollan paulatinamente a
medida que avanzan en la realización de las Tareas 2,3 y 4, el estudiante de forma individual
realiza la Tare 5; de acuerdo a lo dispuesto en la guía de aprendizaje.
Desarrollo Actividad No. 5
¿Qué es la Economía, para qué sirve? La economía tiene el objetivo de satisfacer la necesidad
de las personas y empresas y priorizar las utilidades de quien esté interesado en querer priorizar
su empresa. ¿cómo la usaría en su vida profesional? El campo del ingeniero industrial es muy
amplio y por tal motivo tiene mucha acogida en todos los sectores económicos del país, una
manera de poder utilizar es poder satisfacer la necesidad de esas personas u empresas que
requieren priorizar utilidades. ¿cómo la usaría en una empresa, acorde a su carrera de
estudio? La mejor manera de utilizar seria aplicándola al pie de la letra, trabajando conforme
dicen las leyes de nuestro país. ¿Qué es la Administración para qué sirve? Es un conjunto de
funciones que dicha persona realiza ya sea para administrar gobernar u organizar una economía.
¿cómo la usaría en su vida profesional? El ingeniero industrial tiene un amplio campo de
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desarrollo laboral, creería que la utilizaría en la administración de empresas dedicas a la

extracción de petróleo. ¿cómo la usaría en una empresa, acorde a su carrera de estudio?
Siendo un profesional integro con principios y valores y de ahí parte el resto de circunstancias las
cuales podre desarrollar. ¿Qué es la Contabilidad para qué sirve? Es un sistema de control y
registro de los gastos e ingreso y demás operaciones económicas que realiza una empresa o
entidad.