Asignatura: Ciencias Naturales

Curso: 6° Básico

Profesor/a: Constanza Tapia Z.

Aprendizajes claves (objetivos de aprendizaje):

1.- Reconocer la fotosíntesis como proceso fundamental para la vida, considerando los
factores que intervienen, productos que se generan y organismos capaces de realizarla.
2.- Analizar las cadenas tróficas, enfatizando la importancia de los organismos
fotosintéticos como elementales en la transferencia de energía entre los seres vivos.
3.- Relacionar el impacto de la actividad humana con las consecuencias en los
ecosistemas y cadenas tróficas.
4.- Reconocer la pubertad como una etapa del desarrollo humano, sus características, y
los cambios físicos y psicológicos que se producen en ella.
5.- Identificar las principales estructuras reproductivas y sus funciones.
6.- Relacionar conductas de autocuidado con la mantención de la salud y el bienestar
durante las etapas de desarrollo.
7. Relacionar los distintos estados de la materia (sólido, líquido y gaseoso) con las
propiedades del modelo corpuscular de la materia.

8. Reconocer los conceptos de calor, temperatura, y cambios de estado de la materia.

Contenido y fuentes de información:

1.- La Fotosíntesis: Presentaciones Power Point y Págs: 17-20, 29-38.

2.- La pubertad: Presentaciones Power Point y Págs: 58-65, 72-79.

3.- Modelo corpuscular de la materia: Presentaciones Power Point y págs.: 100-

107, 115-116, 121.

4.- Apuntes del cuaderno.