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P R

O G R A M A
Bogotá - Colombia
del 18 al 22 octubre 2019
Temario

A REEDUCACIÓN Y AXIOLOGÍA DEL ADULTO C6 Los principios, las leyes y los valores más allá del materialismo moderno.

Necesidad de un currículo integrado y articulado que contribuya al desarrollo


A1 La Célula Familiar: Piedra angular de la sociedad. C7 del Talento
A2 La Cultura de Paz en nuestra relación con los niños y las niñas. C8 El factor espiritual en la formación de la niñez

Los medios de comunicación al servicio del Talento y las necesidades C9 La interculturalidad y los sistemas de creencias en la formación del Talento
A3 formativas de la niñez.

A4 Función social del docente y de la escuela C10 La identidad en la formación de la niñez.


A5 Criterios y fundamentos para orientar el potencial de la niñez C11 La relación adulto–niño en la formación y transformación de nuevos conceptos

B FORMACIÓN DEL TALENTO DE LA NIÑEZ D EDUCACIÓN AMBIENTAL

B1 La Irenología (Ciencia de la Paz) aplicada a la niñez en la formación de una


Cultura de Paz. D1 Alimentación vegetariana: protección al medio ambiente.

B2 Formación para la Trascendencia D2 Ecología para la Paz y el desarrollo humano sostenible


Analogías entre la Tierra, el Sistema Planetario y el Ser Humano para
B3 Pilares del Saber: Unión de Ciencia, Arte, Filosofía y Didáctica D3 a integración adecuada de la Niñez con la Naturaleza

B4 La formación del Niño Investigador. Didáctica de las ciencias D4 Las escuelas y la célula familiar como centros de formación ecológica

B5 El Arte unido al Saber para integrar la creatividad y la ética

B6 Formación para una Filosofía Viviente. E VIDA Y SALUD AL SERVICIO DE LA NIÑEZ

B7 Orientación y prevención para el uso adecuado de la informática y la tecnología. E1 Nuevas formas de pensamiento para la salud Integral de la niñez

Educación prenatal y neonatal. Importancia de la lactancia y


B8 El aprovechamiento del tiempo libre para el desarrollo del potencial de la niñez E2 otros hábitos saludables

B9 Neuro y psico educación para la comprensión de las etapas evolutivas de la niñez E3 La alimentación vegetariana, método milenario para la protección de la niñez

E4 Consecuencias de los excesos y malos hábitos alimenticios en el aprendizaje

C E5 Visión integral para el equilibrio de la salud espiritual, emocional y física


EL APORTE DE LA EPISTEMOLOGÍA de la niñez
Endocrinología y metabolismo del niño asociados con su desarrollo
C1 Epistemología de la educación para el desarrollo del Talento. E6 psicológico, emocional y social
Alternativas metodológicas para atender la hiperactividad y déficit atencional
C2 La Ciencia en el Sentido Ilimitado del Saber E7 de la niñez actual
Aportes modernos: Gimnasia psicofísica, relajación y Yoga del Saber,
C3 Aportes de la sabiduría de las culturas antiguas a la educación actual. E8 desarrollo motor y postural

C4 Aportes de las ciencias síntesis, como la ecología, para una visión integral de la
vida como un sistema en su conjunto.
E9 Medicina alternativa y sus beneficios para el desarrollo físico y cognitivode la niñez

C5 Alimentación y Cultura: bases evolutivas de la niñez.


Viernes 18

Horario Tema Tipo Sala Expositor Exposición


07:30-08:30 RECEPCIÓN - INSCRIPCIÓN
08:30-10:00 León de Greiff INAUGURACIÓN
P Moderadora: Hilda Koltes (Argentina) - Fundación ELIC.
León de Greiff Panelistas: Eduardo Posada, Edgar Puentes & Eliecer Diversidad y talento, una propuesta para la
10:00-11:00 B2
Arenas (Colombia) – Misión de Sabios de Colombia construcción país - Misión de Sabios de Colombia
11:00-11:10 RECESO
11:10-12:10 A5 P León de Greiff Jean Marie Garbarino (Francia) - Universidad Cote d'Ázur Pensar los ambientes de la vida escolar
como medios de educación
12:10-14:00 ALMUERZO
Natalia Parra Osorio (Colombia) Alimentación vegetariana, protección al medio
14:00-15:00 D1 Virginia Gutiérrez - FCH
- Fundación Weber - Plataforma ALTO ambiente
Camilo Torres Tatiana Bernal (Colombia) - Universidad Externado de Ser niño y adolecente en la modernidad tardía:
A5 perfiles de las infancias contemporáneas
Sociología Colombia
Sandra Viviana Romero (Argentina) – Universidad Nacional Plurilenguajes en Acción, intervenciones dialógicas
B7 S Luz G. Arango - Sociología de Comahue en búsqueda de comunicación intergeneracional
Margarita Gonzáles Herramienta Gráfica Narrativa : Una estrategia para
A4 Jaqueline Benavides (Colombia) - Universidad Cooperativa
- FCH identificar problemáticas en la escuela
Salón Oval - FCH Juan Carlos Gallego (Colombia) - Grupo Episteme: Microbios alienígenas en una bola de cristal
B4 Filosofía y Ciencia - Universidad del Valle
Coordinadora: Joy Gonzaga (Perú). Moderadores: Adelina ¿Qué herramientas para las familias y docentes de
D4 MT Semicircular 1 - FCH Vergani (Perú), Janice Ferrand (Perú), Guillermo Giraldo escuela pueden conducir a la formación de la paz en
(Colombia), Liliana Díaz (Colombia) la niñez y qué actores pueden apoyar en este desafío?

A3 T Semicircular 2 - FCH Stephanie Rückoldt (Alemania) - Goethe Institut de Bogotá Cine Arte como herramienta pedagógica para la paz
y la niñez
15:00-15:10 RECESO
Moderador: Oscar Caroprese (Colombia)– Centro Cultural de
Yoga Jñanakanda; Panelistas: Yisel Parada (Colombia-Chile) Medicina Alternativa y el arte de curar
15:10-16:10 E9 PF Virginia Gutiérrez- FCH – Fundación FISS, Francesco Furlan (Italia); José Luis
Manzano (Colombia) – Fundación INVESCIENCIAS
Camilo Torres Rafael Tume Peralta (Perú) – Instituto de Capacitación Impacto de los patrones de alimentación (o hábitos
E4 Sociología y Nutrición Vegetariana Naturista Naturlandia alimenticios) en el desarrollo del Talento de la Niñez
Margarita Gonzáles La paz como principio, filosofía, ciencia, cultura y
B1 Jorge García-Carbajo (Argentina) – Fundación ELIC
FCH modo de vida
S Prácticas integrativas desde el arte y la salud para el
E1 Luz G. Arango Bibiana Esperanza Chiquillo (Colombia) - Universidad acompañamiento a poblaciones víctimas de violencia en
Sociología Externado de Colombia contextos educativos
Angela Elisabeth Muñoz (Colombia) Videojuego Lecturapp – Mejorar los niveles de
B7 Salón Oval - FCH – Institución Educativa R.A. Cañarte Pereira comprensión lectora jugando
Miguel Ángel Gómez Gudiño (México) La risa, herramienta para la creación de ambientes
15:40-17:10 A2 Semicircular 1 - FCH - Sinergia Psicoeducativa / Autoestia Personalizada y propicios para el desarrollo de la niñez, la formación
T Desarrollo Humano de su talento y la convivencia en la cultura de la paz
C2 Semicircular 2 - FCH Patricia Olea, Javier Peña & Natalia Tumbarino (Argentina) – La ciencia y la robótica en escenarios pedagógicos
Fundación ELIC
16:10-16:20 RECESO
Virginia Gutiérrez Francesca Bradamante (Italia) & Mag. Yaquelin Martínez De la física a la familia: la ley de gravitación y su
16:20-17:20 B3
FCH (México - España) - Fundación ELIC Europa aplicación en nuestro entorno
B8 S Camilo Torres Mónica Sánchez (Perú) - Universidad Católica de San Pablo Juego, desarrollo y aprendizaje
Sociología
D4 Luz G. Arango Bernardo Rey Moreno (Colombia) – Programa Ondas de Viajeros de la selva invisible
Sociología Colciencias
José Luis Manzano (Colombia), Gioconda Solera (Costa Rica)
E2 C Salón Oval - FCH Educación prenatal y neonatal
& Rafael Tume (Perú) – Fundación INVESCIENCIAS

Viernes 18
Salón Oval - FCH Por definir

P Conferencia Plenaria S Conferencia Simultánea PF Panel Foro MT Mesa de trabajo AC Actividad Cultural
T Taller VC Video Conferencia TC Tribuna Científica C Conversatorio PC Póster Científico
Viernes 18

Horario Tema Tipo Sala Expositor Exposición


Tribuna Científica de Niño: Equipo 1: Freddy Moreno, Sandra
Barrera, Werner Zitzmann, José María Silva (Colombia);
16:20-17:20 B4 TC Margarita Gonzáles - FCH Equipo 2: Freddy Moreno; Emilio López, Federico Matheus, Tribuna Científica de Niños
Alejandro Montaño (Colombia) - Colegio Gimnasio Campestre;
Equipo 3: Juan David Hoyos (Colombia) – Centro Educativo
Empresarial Comfacauca-Popayán

Sábado 19
08:30-09:00 RECEPCIÓN - INSCRIPCIÓN

09:00-10:00 B1 Jorge García-Carbajo (Argentina) y Gioconda Solera Aportes de la irenología para la formación de una
S Virginia Gutiérrez - FCH cultura de paz
(Costa Rica) - Fundación ELIC
Astrid Núñez P. (Colombia), Ma. Fernanda Tellez T. (Colombia) Ser niño y adolecente en la modernidad tardía:
A5 PF Camilo Torres - Sociología & Yanneth Consuelo Sánchez Prada (Colombia) - Universidad perfiles de las infancias contemporáneas
Externado de Colombia

María Elvira Ramírez (Colombia) – IPARM de la Universidad TRABIS Y CONAM en la búsqueda de la


A2 S Luz G. Arango - Sociología Nacional de Colombia escuela feliz

Equipo 1: Diana Lucía Restrepo, Samuel Quintero, Socialización de la participación en proyectos


Thomás Vélez Herrera, Alejandro Villa Cardona, Nicolás científicos como “Científico por un día” de NASA y
B4 TC Margarita Gonzáles - FCH Múnera Benthan. Equipo 2: Jennifer Tuberquia Tabera, “Búsqueda de asteroides”, Proyecto Internacional
Samuel Aristizábal Giraldo, Silvana Restrepo García con científicos del mundo – “Profe, ¿dónde está hoy
(Colombia) - Paraísos de color el sol?”

B2 Alberto Shamosh (México) & Diego Fernández-Baca Una nueva axiología: Los principios, las leyes y
C Salón Oval - FCH (Perú) – Fundación ELIC los valores más allá del materialismo
Ana B. Fabre K. (Argentina) & Paola M. Cacciaguerra ¿Qué herramientas para las familias y docentes de
09:00-10:30 C9 Semicircular 1 - FCH (Argentina) - Facultad de Filosofía y Letras. escuela pueden conducir a la formación de la paz en
T Universidad Nacional de Cuyo la niñez y qué actores pueden apoyar en este desafío?

Semicircular 2 - FCH Jean Marie Garbarino (Francia) - Universidad Cote d'Ázur Pensar los ambientes de la vida escolar como
A5
medios de educación
10:10-10:20
15:00-15:10 RECESO
Creación de ambientes cooperativos en el hogar
10:20-11:20 E9 Virginia Gutiérrez- FCH Janice Ferrand (Perú) - Fundación ELIC
y en el aula
Mariana Escribano (Colombia-España-Francia) Botchiqa el protector de los Mhuysqa
E4 S Camilo Torres Sociología
- Sorbonne Université
Adalberto León (Colombia) - Universidad Externado de Educación y pedagogía para los niños en zonas de
C7 Margarita Gonzáles - FCH
Colombia conflicto
Marisol Roncancio L. (Colombia) - Colegio La Aurora; Teresa
E1 PF Luz G. Arango - Sociología de J. Sierra J. – IED Gabriel Betancourt; Yoiseth P. Cabarcas Estrategias innovadoras para el aula
M. - IED Ciudadela Educativa de Bosa. Secretaría de
Educación Distrital de Bogotá
La neuroeducación: una estrategia psicopedagógica
E2 S Salón Oval - FCH Gloria Hincapié (Colombia) - Fundación ELIC para potencializar habilidades en la infancia

Stella Maris Laurenzano (Argentina) - Centro Comunicativo Jugando compartimos, opinamos, decidimos y
10:40-12:10 C9 Semicircular 1 - FCH jugando nos comprometemos
Pedagógico. Grupo Caminante
T

A5 Semicircular 2 - FCH Santiago Grillo Romero (Colombia) & Cristian Orjuela Roa Enseñanza por retos Steam, inicios para una
(Colombia) - Universidad Nacional de Colombia alfabetización digital
15:00-15:10 RECESO

Sábado 19
Salón Oval - FCH Por definir

P Conferencia Plenaria S Conferencia Simultánea PF Panel Foro MT Mesa de trabajo AC Actividad Cultural
T Taller VC Video Conferencia TC Tribuna Científica C Conversatorio PC Póster Científico
Sábado 19
Teoría del apego y prácticas del fortalecimiento
11:20-12:20 A1 PF Virginia Gutiérrez - FCH Natalia Varela, Izabel Solizko, Pablo Muñoz & Christian familiar como prevención a la institucionalización de
Rincón (Colombia) - Universidad Externado de Colombia
los niños
Construyendo realidades o cómo asimilamos
A5 S Camilo Torres - Sociología Roberto Amador (Colombia) – Universidad Nacional nuestras experiencias entre el mundo externo y
de Colombia
el interno

A1 VC Luz G. Arango - Sociología Martínez Yaquelin (México – España) & Joaquin TRABIS Y CONAM en la búsqueda de la
Millán (España) – Fundación ELIC escuela feliz
Alimentación para la Paz: urge cambio en
C7 Margarita Gonzáles - FCH Salomón Shamosh (México) - Fundación ELIC
hábitos alimentarios
S
Blanca Lilia Medina (Colombia) & Lizeth Salazar Chivatá Apapaches: Una micropolítica de aula para el
B2 Salón Oval - FCH (Colombia) - Colegio Castilla de la Secretaría de Educación fomento de la felicidad y la actividad creadora en
del Distrito educación preescolar
12:20-12:50 B4 PC Espejo de agua - FCH Niños investigadores y artistas Póster de niños

12:50-14:00 ALMUERZO
15:00-15:10 B3
14:00-15:15 Roberto Amador (Colombia) & Edgar Puentes (Colombia) Con-Cierto Cerebro
S Virginia Gutiérrez- FCH - Misión de Sabios & Banda Sinfónica de niños de Choachí
Oscar Bastidas J., Catalina Mosquera M., Alexandra
Niampira M. (Colombia) - Secretaría Distrital de Integración La interculturalidad y los sistemas de creencias
C9 PF Camilo Torres Sociología en la formación de la niñez
Social de Bogotá; & Willer Giagrekudo A. (Colombia) -
Representante Cultura Huitoto

E7 VC Luz G. Arango - Sociología Francesco Furlan (Italia) – Fundación INVESCIENCIAS Tratamiento No Farmacólogico para el TDAH

Cristian J. Rojas Romero (Colombia) & Malory N. Pinzón Ruta distrital de atención educativa integral diferencial
C7 Margarita Gonzáles - FCH Fajardo (Colombia) - Secretaría de Educación Distrital de para estudiantes con capacidades y/o talentos
Bogotá excepcionales
S Proyectos con niños “Construyendo futuro” Y Uniños
E2 Salón Oval - FCH Nelly Ocampo Osorio (Colombia) – “Líderes emprendedores” A través de la promoción
Universidad Nacional de Colombia del arte y el talento en comunidades vulnerables
en la ciudad de Manizales

14:00-15:30 C11 Semicircular 1 - FCH Bibiana Esperanza Chiquillo (Colombia) - Maestros de colores: prácticas integrativas aplicadas
Universidad Externado de Colombia a contextos colaborativos
T
Rafael Tume (Perú) – Instituto de Capacitación y Loncheras saludables
E3 Semicircular 2 - FCH
Nutrición Vegetariana Naturista Naturlandia

15:15-15:25 RECESO

15:25-16:25 C10 Virginia Gutiérrez- FCH Adriana Ocampo Senior (Colombia-Estados Unidos) Formación del Espíritu Científico-Tecnológico
– Boeing en las niñas
Andrea Zeballos, Javier Peña, Esther Benjamín, Mundos que se encuentran, se asombran y
B3 S Camilo Torres Sociología Mónica Alvarez, Natalia Tumbarino & Patricia Olea construyen nuevos saberes
(Argentina) – Fundación ELIC
Funcionamiento de las políticas públicas: una
Everly Castellar (Colombia) – Corporación Universitaria aproximación a su incidencia en la educación
C7 Luz G. Arango - Sociología
Rafael Núñez
de Colombia
Moderador: Edwin Rodríguez (Colombia) – Fundación ELIC
Panelistas: Anna Omedes (España) - Museo de Ciencias
B8 PF Margarita Gonzáles - FCH Museos para el desarrollo del potencial de la niñez
Naturales de Barcelona; Sigrid Falla (Colombia) - Maloka;
Miguel Angel Gómez (México) – Museos de México

B4 C Salón Oval - FCH Jorge García-Carbajo (Argentina) & Amparo Béjar (Perú) El niño investigador
La importancia de los primeros vínculos en el
15:40-17:10 B3 T Semicircular 1 - FCH Vanessa Perriolat (Francia) - Fundación ELIC proceso de desarrollo cognitivo a través de la
lectura compartida

Sábado 19 Por definir

P Conferencia Plenaria S Conferencia Simultánea PF Panel Foro MT Mesa de trabajo AC Actividad Cultural
T Taller VC Video Conferencia TC Tribuna Científica C Conversatorio PC Póster Científico
Sábado 19

Coordinador: Alberto Shamosh (México), Moderadores:


15:40-17:10 E4 MT Semicircular 2 - FCH Rafael Tume (Perú), Diana López (Colombia), Osmany ¿Mediante qué prácticas y hábitos podemos
trascender el problema de la malnutrición infantil?
Camargo (Colombia), Salomón Shamosh (México)
16:25-16:35 RECESO
Anna Omedes (España) - Museo de Ciencias ¿Cómo acercamos el museo y su patrimonio a
16:35-17:35 C2 Virginia Gutiérrez- FCH
Naturales de Barcelona aquellas personas que no pueden visitarlo?
S Camilo Torres Sociología Piedad Julio Garcia (Colombia) – Universidad del Sinú Por definir

A4 Luz G. Arango - Sociología


Jhon Jairo Restrepo (España) – Escuela de La formación de formadores y la implicación
Posgrado de la Policía de responsabilidad en la formación de la niñez
Moderador: Por definir; Panelistas: Vanessa Perriolat
E8 PF Margarita Gonzáles - FCH (Francia), Hilda Koltes (Argentina), Daniel Castro (Colombia) El Sistema Yoga en la Educación
– Fundación ELIC

C Salón Oval - FCH Amparo Béjar (Perú) y Edwin Rodríguez (Colombia) Trascendencia y talento
B2 – Fundación ELIC
17:35-17:45 RECESO
Grupo de danzas folklóricas de la Universidad Externado La importancia de los primeros vínculos en el
17:45-19:00 B3 AC Virginia Gutiérrez- FCH de Colombia proceso de desarrollo cognitivo a través de la
lectura compartida

Domingo 20

08:30-09:00 RECEPCIÓN - INSCRIPCIÓN

09:00-10:00 B6 Teresa Arrieta (Perú) - Universidad Nacional de San Agustín Sobre la Naturaleza Humana y la Educación
Virginia Gutiérrez - FCH
Para la Paz

Diana Consuelo Fuentes Robayo & Monroy Ramirez Propuesta didáctica para la enseñanza de
B4 S Camilo Torres - Sociología (Colombia) - Universidad Nacional de Colombia algunos fenómenos de la luz, dirigida a estudiantes
de básica primaria

B9 Luz G. Arango - Sociología Jorge Humberto Castillo (Colombia) – Universidad de Tunja Epigenética y neurodesarrollo

Moderador: Oscar Caroprese (Colombia)


Panelistas: Salomón Shamosh (México); José Luis La alimentación vegetariana, método milenario
E3 PF Margarita Gonzáles - FCH Manzano (Colombia); Rafael Tume (Perú) – para la protección de la niñez
Instituto de Capacitación y Nutrición Vegetariana Naturista
Naturlandia

C10 VC Salón Oval - FCH Sergio Sánchez (México) – Fundación ELIC La dignidad en la formación del talento de la niñez

Semicircular 1 – FCH y Francesca Bradamante (Italia) -


09:00-10:30 E8 Gimnasia Psicofísica Yoga
Espacio exterior – FCH Centro Cultural de Yoga Jñanakanda
T
Llevando la neuroeducación al aula: construyendo
B9 Semicircular 2 - FCH Gloria Hincapié (Colombia) - Fundación ELIC
aprendizaje cognitivo ejecutivo en los infantes
10:00-10:10
15:00-15:10 RECESO
Moderador: Lizardo Rodríguez (Perú) – Fundación ELIC
Panelistas: Rafael Tume (Perú) – Invesciencias; & Endocrinología y metabolismo del niño asociados
10:10-11:10 E6 PF Virginia Gutiérrez - FCH
Estefania Pinzón Serrano (Colombia) – Asociación con su desarrollo psicológico, emocional y social
Colombiana de Endocrinología Pediátrica

Domingo 20 Por definir


P Conferencia Plenaria S Conferencia Simultánea PF Panel Foro MT Mesa de trabajo AC Actividad Cultural
T Taller VC Video Conferencia TC Tribuna Científica C Conversatorio PC Póster Científico
Domingo 20

10:10-11:10 B4 Jacqueline López Vargas (Puerto Rico) - Niños Investigadores que aportan su Talento
Camilo Torres - Sociología
American Military Academy a la Humanidad

S Luz G. Arango - Sociología María Elvira Vargas (Colombia) & Adriana Carolina La producción de cortometrajes: un acercamiento
A3 al poder de la magia en el aula
Camelo (Colombia) – IPARM de la Universidad Nacional

C6 Margarita Gonzáles - FCH Manuel Muñoz Conde & Mariam Pinto Heydler (Colombia) Los propósitos de la economía vs. los propósitos
– Universidad Nacional de Colombia de la educación
Salón Oval - FCH y Yisel Parada (Colombia-Chile) – Fundación FISS El Qigong como herramienta para ayudar a mejorar
10:40-12:10 E5 Espacio exterior – FCH la concentración y el equilibrio emocional infantil
Edgar Álvarez (Colombia) & Sandra Páez (Colombia) Aroma de café, chocolate y pan fresco
E8 T Semicircular 1 – FCH ¿Es posible acceder a nuestros recuerdos a voluntad?
– ¿Se lo explico con plastilina?

B9 María Azucena Gandulfo Granato (Argentina) Innovar para incorporar un nuevo paradigma en
Semicircular 2 - FCH Universidad Nacional de Bellas Artes de Argentina la educación
11:10-11:20 RECESO
10:00-10:10
15:00-15:10 Modera: Salomón Shamosh (México) – Fundación ELIC
11:20-12:20 B6 Virginia Gutiérrez - FCH Panelistas: Jorge García (Argentina) – Fundación ELIC, Formación para una Filosofía Viviente
Teresa Arrieta (Perú) – Universidad Nacional de San Agustín

PF Modera: Guillermo Giraldo – Fundación ELIC


Panelistas: Liliana Díaz – Fundación ELIC;
C7 Camilo Torres - Sociología Currículo integrado y articulado para la Paz
Martha Teresa Buitrago Aceros - Secretaría de Educación
de Bogotá; Genny Milena Padilla Reinoso - Secretaría
de Educación de Cundinamarca
Carmen Adriana Chaparro Avellaneda (Colombia) Proyectos Lúdico-pedagógicos para desarrollar
C11 Luz G. Arango - Sociología IPARM de la Universidad Nacional de Colombia la habilidad de la escucha en estudiantes de grado
S de transición del colegio IPARM

B2 Margarita Gonzáles - FCH Michèle Manpreet Ryatt (Suiza) – Fundación ELIC Formar el Talento para unir el pensar y el actuar

Rafael Tume (Perú) - Fundación ELIC & Alimentación y cultura, bases de la evolución
C11 C Salón Oval - FCH
Hernán de León (Venezuela) – Fundación INVESCIENCIAS

12:20-12:50 B2 PC Espejo de agua - FCH Niños investigadores Presentación de póster científico - artísticos
12:50-14:00 ALMUERZO

Fredy Rolando Tocora Susa (Colombia) - Universidad Propuesta “EMIC”: Equidad cultural y respeto por
14:00-15:00 B5 Virginia Gutiérrez - FCH Pedagógica Nacional de Colombia & Banda de Niños la diferencia, estructuradas desde la educación
musical infantil (Conferecia – Concierto)

Camilo Torres - Sociología Carlos Huajardo (Estados Unidos-Perú) - Fundación ELIC Bases neuropsicológicas del Método de las ELIC
B9
en la formación del Talento de la Niñez
Miguel Angel Gómez Gudiño (México) – Sinergia Los medios de comunicación: constructores de
A3 S Luz G. Arango - Sociología Psicoeducativa / Autoestima Personalizada y Desarrollo hábitos, costumbres y estilos de vida, precursores
Humano de valores universales
Jorge García-Carbajo (Argentina) y Gioconda Solera Los sentidos de autorrealización y de trascendencia,
C11 Margarita Gonzáles - FCH
(Costa Rica) - Fundación ELIC y su incidencia sobre el proyecto de vida

B2 Salón Oval - FCH Marcela Vesga (Colombia) – Universidad Nacional La estimulación infantil: Una manera de fortalecer
de Colombia la lactancia materna
14:00-15:30 B8 Semicircular 1 – FCH Gladys Portillo (El Salvador) - Ministerio de Educación, Colibrí
Ciencia y Tecnología de El Salvador
T
Semicircular 2 – FCH Cristina Sánchez (República Dominicana) - Niños y migraciones
E8 Fundación ELIC
15:00-15:10 RECESO

Domingo 20 Por definir


P Conferencia Plenaria S Conferencia Simultánea PF Panel Foro MT Mesa de trabajo AC Actividad Cultural
T Taller VC Video Conferencia TC Tribuna Científica C Conversatorio PC Póster Científico
Domingo 20

15:10-16:10 C3 Virginia Gutiérrez - FCH Antonio Ponce Rivas (México) – Palabras Aladas Sin Sócrates no habría concepto

Alejandro Cussianovich Villarán (Perú) - Universidad Nacional 30 Aniversario de la Declaratoria de los Derechos
C6 Camilo Torres - Sociología Mayor de San Marcos & Guido Marotta (Italia) del Niño: El derecho del niño talentoso
– Fundación ELIC
S
Fabiola Garcerá Arango (Colombia) Capacidades para la construcción de sentido.
C8 Luz G. Arango - Sociología Una apuesta para la formación espiritual de la
- Fundación Fe y Alegría
primera infancia desde Fe y Alegría Colombia

Moderador: Jorge García-Carbajo (Argentina) - Fundación


C1 PF Margarita Gonzáles - FCH FISS; Giampietro Schibotto (Italia-Colombia) - Universidad El aporte de la epistemología a la educación
Externado; Francesca Bradamante (Italia) - Edwin
Rodríguez (Colombia) – Fundación ELIC
Luis Orlando Marulanda Orozco (Colombia) - CER Juan de
Dios Carvajal, sede David L. Crozzier, vereda la Casiana, Aportes de las ciencias síntesis, como la ecología,
C4 C Salón Oval - FCH jardín, Antioquia & Miguel Angel Gómez Gudiño (México) - para una visión integral de la vida como un sistema
Sinergia Psicoeducativa / Autoestia Personalizada y en su conjunto
Desarrollo Humano

15:40-17:10 B8 Semicircular 1 – FCH Mai Lin Tan (Chile) – Fundación ELIC Origami
T
Semicircular 2 - FCH Rafael Tume (Perú) – Instituto de Capacitación y Nutrición Loncheras saludables
E3 Vegetariana Naturista Naturlandia
16:10-16:20 RECESO
10:00-10:10
15:00-15:10
16:20-17:20 B6 S Virginia Gutiérrez - FCH Percy Morante (Perú) - Universidad Pedro Ruiz Gallo Dinámicas de educación artísticas
Modera: Patricia Niño Rodríguez; Panelistas: Yarledi
Martínez Giraldo (Colombia), Rafael Enrique Velásquez Una mirada a la investigación desde los niños
B4 TC Camilo Torres - Sociología
Rojas (Colombia) & Nathalia Esther Arenas Bossa y las niñas
(Colombia) - Programa Ondas de Colciencias
La responsabilidad de la familia en el desarrollo del
Moderador: Carlos Huajardo. Niño Adrián Cárdenas
B4 C Luz G. Arango - Sociología espíritu científico de la niñez ¿Podemos formar el
León y su madre Nancy León (Colombia)
espíritu científico de la familia?

Margarita Gonzáles - FCH


Antonio Mesa (Colombia) - Asociación Colombiana de Descubriendo la luna con mi papá
D3 S
Estudios Astronómicos & María José Mesa (hija)
Yisel Parada (Colombia-Chile) & Salomón Shamosh La Célula Familia: un enfoque desde la biología
C11 C Salón Oval - FCH
(México) – Fundación FISS y la filosofía

17:20-17:30 RECESO

Niños pianistas de la Casa de la Cultura Dr. David


17:30-19:00 B5 Virginia Gutiérrez - FCH Concierto de niños pianistas
Juan Ferriz Olivares de Tarapoto, Perú
AC
B5 Virginia Gutiérrez - FCH Julián Rodríguez Granada – Fundación Arte y Parte Cantar y Contar, Red de Coros Infantiles de Cali
“Julián Rodríguez”

Domingo 20 Por definir


P Conferencia Plenaria S Conferencia Simultánea PF Panel Foro MT Mesa de trabajo AC Actividad Cultural
T Taller VC Video Conferencia TC Tribuna Científica C Conversatorio PC Póster Científico
Lunes 21
07:00-07:30 RECEPCIÓN - INSCRIPCIÓN
07:30-08:00 BIENVENIDA A LA UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA
Aportes de la irenología para la formación de una
08:00-09:00 D3 P Auditorio Principal Ellen S. Baker (Estados Unidos) - Exastronauta
cultura de paz
Edificio G
09:00-09:10 RECESO
Nuevos enfoques epistémicos en función del
09:10-10:10 C1 P Auditorio Principal Giampietro Schibotto (Italia-Colombia) -
desarrollo del talento de la niñez: Deconstrucción
Edificio G Universidad Externado de Colombia
y reconstrucción para un pensamiento situado
10:10-10:20 RECESO

10:20-11:20 Auditorio Principal Carlos Rodríguez, María Clara Van Der Hammen & Museo de la madera del bosque
C3 P
Edificio G Coinvestigadores Indígenas - Fundación Tropenbos Colombia
11:20-11:30 RECESO
Auditorio Principal Angela Posada-Swafford (Estados Unidos-Colombia)
11:30-12:30 B2 S La Ciencia de comunicar la Ciencia a los niños
Edificio G - Primer Piso – Instituto Tecnológico de Massachusetts, MIT

Juan Antonio Amador (España) - Universidad de Barcelona Actividad física, funciones ejecutivas y trastorno
E7 VC Aula D-201 por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH)
Coordinadora: Francesca Bradamante (Italia), ¿Qué ambientes, hábitos e interacciones, podemos
11:30-13:00 E9 MT Aula E-207 Moderadores: Joy Gonzaga (Perú), Janice Ferrand (Perú), crear para favorecer la formación del talento en la
Patricia Olea (Argentina), Alberto Shamosh (México),
Adelina Vergani (Perú) primera infancia y como los podemos crear?

B5 T Teatro A-100 Percy Morante (Perú) - Universidad Pedro Ruiz Gallo Entre cantos

12:30-14:00 ALMUERZO
Modera: Diego Fernández Baca (Perú)
Panelistas: Carlos Valdivia (Perú), Edwin Rodríguez Analogías entre la Tierra, el Sistema Planetario y
14:00-15:00 D3 Auditorio Principal el Ser Humano para la integración adecuada de
PF (Colombia) – UNINT – Área Académica de la Fundación
Edificio G - Primer Piso la Niñez con la Naturaleza
Magna Fraternitas Universalis & Patricia Olea (Argentina)
- Fundación ELIC

A3 S Teatro A-100 Por definir (Colombia) - RTVC Cómo la radio pública, con diferentes actividades
le llega a al público infantil
Equipo 1: Mario F. Ortega Ortiz, Antonio D’Angelo, Juan M.
Flórez & Andrés F. Rodríguez (Colombia); La neuroeducación: una estrategia psicopedagógica
Salón Oval - FCH Gloria Hincapié
Equipo 2: Martha(Colombia)
C. Gómez-T.,
Fundación ELIC
Nicolás González B, Felipe Tribuna Científica de Niños
B4 TC Aula D-201 para potencializar habilidades en la infancia
Sarmiento G, Federico Villota C. (Colombia);
Equipo 3: Sandra V. Barrera S. & José M. Silva A. (Colombia)
– Colegio Gimnasio Campestre
Sandra Marcela Durán Chiape (Colombia)
B8 S Aula E-207 Los rostros y las huellas del juego
- Universidad Pedagógica Nacional
15:00-15:10 RECESO

15:10-16:10 D3 PF Auditorio Principal Dario Gasparo (Italia)


Aprender Moviéndose
Edificio G - Primer Piso - Istituto Comprensivo di Valmaura, Trieste

Ma. Victoria Rodriguez Perez (Colombia) – Universidad


del Bosque, Patricia Londoño Holguín (Colombia) – Cómo la radio pública, con diferentes actividades
A4 PF Teatro A-100 Universidad Santo Tomás, Nadia Paola Acosta Marroquín le llega a al público infantil
(Colombia) – Universidad Libre, Ana María León Rodríguez
(Colombia) – Universidad Santo Tomás
Silvia Ana Valverde Zavaleta (Perú) Formación ciudadana parental y desarrollo de
D4 Aula D-201 ecoactitudes
La en los estudiantes
neuroeducación: del psicopedagógica
una estrategia nivel primario
Salón Oval - FCH -Gloria
Universidad Católica
Hincapié de Trujillo
(Colombia) - Fundación ELIC en Trujillo, Perú habilidades en la infancia
para potencializar
S
Alejandro Martínez (Colombia) Niñez, adolescencia y violencias socioecológicas:
B8 Aula E-207 – Universidad Externado de Colombia una invocación al talento de la niñez

Lunes 21 Por definir

P Conferencia Plenaria S Conferencia Simultánea PF Panel Foro MT Mesa de trabajo AC Actividad Cultural
T Taller VC Video Conferencia TC Tribuna Científica C Conversatorio PC Póster Científico
Lunes 21

Arte y Cerebro: formas y colores del Mundo en


Antonio Bava (Italia) - Leonardo Calvo (Italia)
16:20-17:20 B5 P Auditorio Principal - Fundación ELIC la creatividad del Artista y en la investigación del
Edificio G Neurofisiólogo
17:20-17:50 RECESO

Orquesta Sinfónica Juvenil “Colegium Musicum” 1. Obertura la flauta mágica de Mozart


de la Universidad Nacional de Colombia & 2. Concierto para piano en Do mayor de Haydn,
Auditorio Principal Primer movimiento.
17:50-19:20 C1 AC niña pianista Kiara Alessandra Llontop Jara (Perú)
Edificio G Escuela de Música de la Fundación ELIC 3. Tercer y cuarto movimiento de la sinfonía del
sede Tarapoto- Perú Nuevo Mundo de Antón Dvorak.
4. Acuarela de Adolfo Mejía

Martes 22

07:30-08:00 RECEPCIÓN - INSCRIPCIÓN


Gladys Portillo (El Salvador) - Ministerio de Educación,
08:00-09:00 C7 P Auditorio Principal Ciencia y Tecnología de El Salvador
Ventana de oportunidades en la primera infancia
Edificio G
09:00-09:10 RECESO
Talento de la niñez, nuevo contrato social con la
09:10-10:10 A5 P Auditorio Principal Alejandro Cussianovich Villarán (Perú)
infancia y protagonismo de los niños, niñas y
Edificio G - Universidad Nacional Mayor de San Marcos
adolescentes
10:10-10:20 RECESO
Moderador: Carlos Huajardo (Estados Unidos-Perú) –
10:20-11:20 E5 Auditorio Principal Fundación ELIC. Panelistas: Beatriz Ramos (Colombia) Visión integral para el equilibrio de la salud
PF
Edificio G - Primer Piso - Universidad Antonio Nariño; Rafael Tume (Perú) & espiritual, emocional y física de la niñez
Lizardo Rodríguez (Perú) - Fundación INVESCIENCIAS

Niños asistentes al congreso: Irenne Furlan (Italia), Lucie


B4 TC Teatro A-100 Christmann (Francia), IPARM (Colombia), Zoe Investiguemos la Paz en el 10mo. Congreso
Cárdenas (Perú), Mariha Elena Sánchez (Colombia) Mundial para el Talento de la Niñez
Adrián Cárdenas León (Colombia)

A5 Aula E-207 Alice Romo (Canadá) - Fundación ELIC El derecho del niño talentoso
S
C1 María Azucena Gandulfo-Granato (Argentina) - El proceso de enseñanza a través de una didáctica
Aula D-201
Universidad Nacional de Bellas Artes de Argentina innovadora e integrativa

11:20-11:30 RECESO
Homenaje a Paulo Freire -
11:30-12:30 D2 P Auditorio Principal Hernando Gómez Serrano (Colombia)
Edificio G - Fundación Bogotá Cruce de Caminos Hacia una Escuela Libre de Toda Sospecha
12:30-14:00 ALMUERZO

14:00-15:00 C8 S Auditorio Principal Agustín de la Herrán (España) – Observaciones para una reforma profunda de
Edificio G - Primer Piso Universidad Autónoma de Madrid la educación con base en la conciencia

Martes 22 Por definir

P Conferencia Plenaria S Conferencia Simultánea PF Panel Foro MT Mesa de trabajo AC Actividad Cultural
T Taller VC Video Conferencia TC Tribuna Científica C Conversatorio PC Póster Científico
Martes 22

Modera: Cecilia Dimaté (Colombia),


Panelistas: Cindy Quevedo (Colombia), Eliana Ruiz
14:00-15:00 B4 PF Teatro A-100 Espacio de encuentro entre educación y familia
(Colombia), Johana Rodríguez (Colombia) &
Raquel Sofía Arias (Colombia)
– Universidad Externado de Colombia

La respiración como primer alimento en el


A5 Aula E-207 Carlos Huajardo (Estados Unidos-Perú) - Fundación ELIC desarrollo psico-neurosomático del niño
S (Método de la Fundación ELIC)

Amparo Béjar (Perú) & Carlosenrique Cuenca (Perú) Pilares del Saber: Unión de Ciencia, Arte,
C1 Aula D-201
– El Niño Investigador K'uskiq Erqe de la Fundación ELIC Filosofía y Didáctica

15:00-15:10 RECESO

Necesidad de un currículo integrado y articulado


15:10-16:10 D2 P Auditorio Principal José Frías (Panamá) - Convenio Andrés Bello que contribuya al desarrollo del talento: ante la
Edificio G
realidad migratoria de nuestros pueblos

16:10-16:20 RECESO
Auditorio Principal
14:00-15:00 C8 P CEREMONIA DE CLAUSURA
Edificio G

Martes 22 Por definir

P Conferencia Plenaria S Conferencia Simultánea PF Panel Foro MT Mesa de trabajo AC Actividad Cultural
T Taller VC Video Conferencia TC Tribuna Científica C Conversatorio PC Póster Científico
Universidad Nacional de Colombia

Campus Ciudad Universitaria -Sede Bogotá

Anillo vial

Vía peatonal entre los espacios del congreso

Auditorio León de Greiff Acceso peatonal carrera 30 - calle 45


Edificio de posgrados Rogelio Salmona Acceso peatonal calle 26
Auditorio Virginia Gutiérrez
Auditorio Margarita González Acceso peatonal ICA
Salón Oval
Salón Semicircular 1 Acceso peatonal calle 40
Salón Semicircular 2 (Edificio Uriel Gutierrez)

205 - Edificio Sociología Entrada y salida vehicular calle 53


Auditorio Luz Gabriela Arango
Auditorio Camilo Torres
Universidad Externado de Colombia

Auditorio Principal - Edificio G Edificio D


Teatro A - 100 Aula D-201

Edificio B Edificio E
Aula B-201 Aula E-207
Aula B-202
Aula B-204
Auspicios
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