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ACTIVIDAD

A partir de la lectura anterior, responda las siguientes preguntas


1. ¿Cuál es el rol que padres y educadores juegan en el gobierno estudiantil?
RTA. Debe tener un pensamiento estratégico que le permita conocer las necesidades de la
institución, así como qué se desea lograr. A la planificación estratégica, que consiste en el
desarrollo de programaciones que permitan satisfacer las necesidades y alcanzar las metas
deseadas. Obtener recursos para la institución educativa a través del apoyo gubernamental y de la
participación de socios, inversionistas u otras partes interesadas en beneficiar económicamente a
la institución. Además, es tarea del gobierno escolar efectuar actividades que le podrían generar
ingresos a la institución.
Del mismo modo, el gobierno escolar debe estar basado en valores éticos y morales. Para
comenzar, este debe ser el primer responsable .El gobierno escolar no es solo el encargado de
sustentar el proceso educativo de la institución y financiar los recursos que esta reciba, sino que
también es responsable del impacto que cause dicha institución en la comunidad a la que
pertenece. De igual forma, el gobierno escolar debe sustentarse en el principio de control de las
partes; a través de este principio, se establece una relación formal entre dos o más miembros del
gobierno, uno de los cuales tienen autoridad sobre los otros y puede exigir un recuento de las
decisiones tomadas para evaluar su desempeño.
2. ¿Qué se entiende por participación democrática?

RTA: la posibilidad de elegir un gobierno, de dar opinión libremente, de participar de decisiones,


de ir sin miedo por la calle, de tener posibilidades de trabajo, de poder vivir honradamente, de
pertenecer a grupos, de mostrar tu verdad, de vivir dignamente sin presiones. Según Campo
Saavedra, los maestros cumplen un rol muy importante en la formación ciudadana, pues no solo
acompañan en su proceso académico a sus alumnos, sino que deben también generar ambientes
democráticos, fomentar espacios de participación y fortalecer la autonomía, que son requisitos
fundamentales para un ciudadano del Siglo XXI.

Si la democracia se asienta en la responsabilidad y participación compartida de la ciudadanía y los


valores y los principios democráticos se aprenden viviendo la práctica de la democracia, es
imposible hablar de educación democrática sin que la ciudadanía y el alumnado participen y
compartan responsabilidades en la gestión y dinamización de los centros educativos y de los
procesos de enseñanza/aprendizaje cuando precisamente es en la participación e implicación
reflexiva, crítica y responsable donde el ser humano encuentra la posibilidad de co-educarse.

3. Que actividades podrían contribuir a que los estudiantes construyan significados respecto
a que es “un representante y que quiere decir “alguien me represente”
Elegir por voto popular a quien los vaya a representar ente toda la comunidad estudiantil, es el
mejor de los procesos que los estudiantes hacen por medio del PERSONERO ESTUDIANTIL, ya
que el voto es democrático.
Los representantes a las veedurías, al consejo directivo, son las mejores participaciones de los
estudiantes, ante las instituciones que representan, ya que pueden opinar sobre las problemáticas
que cada institución tenga y encontrar la mejor solución a las problemáticas que se presente.

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