UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA

EJERCICIOS PRE TAREA CÁLCULO DIFERENCIAL

Estimado estudiante, a continuación, se presentan los ejercicios

asignados para la pre-tarea. Estos, hacen referencia a los pre-saberes
que usted debe tener claro para lograr abordar el curso de cálculo
diferencial con éxito, tenga en cuenta desarrollar estos de manera
individual haciendo un uso correcto del editor de ecuaciones de Word.

a) Simplificar las siguientes expresiones algebraicas:

1) 4 p+5 p – 7 p=¿

2) 9 x 2 – 3 x +5 x – 5 x 2=¿
3) (m n2 – 4 m+3 m2) ·2 – [ –(m2 n+ 4 m2 – n2)+3 m] =
−1 2
[(
4 1
) 9
4) ( 5 ) 3 x+ 3 x −( 2 x + 2 x ) = ]
−1 x y
5) ( )
+ + z +(−x− y−z ) =
3 4 2
1¿ . 4 p +5 p – 7 p=¿
Solución:
4 p+5 p−7 p=¿

9 p−7
¿2 p

2 ¿ .9 x 2 – 3 x+5 x – 5 x2 =¿
Solución:
2 2
9 x – 3 x +5 x – 5 x =¿
Agrupamos los términos semejantes

9 x 2 – 5 x 2−3 x +5 x=¿
Ahora sumamos los elementos similares 2 2 2
9 x −5 x =4 x
2
¿ 4 x −3 x +5 x
Sumamos elementos similares: −3 x +5 x=2 x 2
2
¿ 4 x +2 x
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EJERCICIOS PRE TAREA CÁLCULO DIFERENCIAL

3). (m n2 – 4 m+3 m2) ·2 – [ –(m2 n+ 4 m2 – n2)+3 m] =

Solución:

(m n2 – 4 m+3 m2) ·2 – [ –(m2 n+ 4 m2 – n2)+3 m]

−( m2 n+ 4 m2 – n2 ) : 2
−m n−4 m +n
2 2

−( m2 n+ 4 m2 – n2 )

Se pone los parentesis

m2 n
¿
n
¿
(¿ 2¿)
¿−¿
Aplicamos las reglas de los signos −(−b )=b ,−(b)=−b
2 2 2
¿−m n−4 m +n

¿ 2 ( 3 m2 +mn 2 – 4 m) −(−m2 n−4 m2 +3 m+n2 )

¿ 2 ( mn2 – 4 m+3 m2) −(−m2 n−4 m2 +n 2+3 m )

Luego expandir 2 ( mn2 −4 m+3 m2 ) :=2 mn 2−8 m+6 m2

¿ 2 mn2−8 m+6 m2−(−m2 n−4 m2 +n 2+3 m)

−( −m2 n−4 m2+ n2 +3 m ) : m2 n+4 m 2−n2−3 m

2 2 2
−m n−4 m +n +3 m )
−¿
Se pone los parentesis

−m2 n
¿
n
¿
(¿ 2¿)−( 3 m)
¿−¿
Aplicamos las reglas de los signos −(−b )=b ,−(b)=−b
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EJERCICIOS PRE TAREA CÁLCULO DIFERENCIAL

2 2 2
¿ m n+ 4 m −n −3 m

2 2 2 2 2
¿ 2 mn −8 m+6 m +m n+4 m −n −3 m

Luego simplificamos:
¿ 2 mn2−8 m+6 m2 +m2 n+4 m2−n2−3 m: m2 n+10 m2+ 2mn 2−11 m−n2
2 2 2 2 2
2 mn −8 m+6 m +m n+4 m −n −3 m

Agrupamos los terminus semejantes

2 2 2 2 2
¿ m n+6 m + 4 m + 2mn −8 m−3 m−n

Sumamos los elementos similares: 6 m2+4 m2=10 m2

2 2 2 2
m n+10 m +2 mn −8 m−3 m−n

Sumamos elementos similares −8 m−3 m=−11 m

2 2 2 2
¿ m n+10 m +2 mn −11 m−n

−1 2 4
[( 1 9
4). ( 5 ) 3 x+ 3 x −( 2 x + 2 x ) = ) ]
Solución:

(
−1 2
)
5 3
4
[( )
1
x+ x −( + )
3
9
2 x 2x ]
Quitamos los parentesis ( a ) =a

1 2 4 1 9
¿− (
5 3
x + x− x + x
3 2 2 ( ))
b a .c
Multiplicamos fracciones: a. =
c c

2 4 1 9

¿−
1. ( 3
x + x− x + x
3 2 2 ( ))
5

2 4 1 9
1. ( 3 (
x + x− x + x =−3 x
3 2 2 ))
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−3 x
¿−
5

−b −b
Aplicamos las propiedades de las fraciones: =
c c

¿− ( −35 x )
Aplicamos la regla −(−b )=b

3x
¿
5

−1 x y
5). ( )
+ + z +(−x− y−z ) =
3 4 2
Solución:

−1 x y
(
+ + z +(−x− y−z )
3 4 2 )
Quitamos los paréntesis ( – b )=−b

1 x y
¿− (
+ + z −x − y−z
3 4 2 )
−1 x y x y z
Luego expandir (
3 4 2 )
+ + z :− − −
12 6 3

x y z
¿− − − −x − y−z
12 6 3

−x y z
Luego simplificamos − − −x− y −z :
12 6 3

Luego agrupamos términos:

x (−112 −1)+ y (−16 −1)+ z( −13 −1)

12 6 3
(
x −1−
12 ) (
+ y −1− + z −1−
6 ) (
3 )
x (−13
12 ) + y(
−7
6 ) +z(
3 )
−4
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− ( 1312 ) x−( 76 ) y−( 43 ) z

b) Calcular aplicando propiedades de la potenciación.

1. a8 . a6 . a10=¿
x3 y6 z7
2. . . =¿
x y3 z5
a
2 3
3. ( ( (−2 ) ) ) =¿
4. ( 10 x )2 =¿
x4 y7
5. =
x2 y 9

1). a8 . a6 . a10=¿
Solución:

Multiplicamos con la misma base an . am =a(n+m)

¿ a(8+6 +10)

a24
3 6 7
x y z
2). . . =¿
x y3 z5

Solución:
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an
División de potencia de bases iguales teniendo que, m
=a(n−m)
a

¿ x(3−1) . y 2 (6−3 ) . z(7−5)

2 3 2
¿x . y .z

Multiplicación con bases distintas y mismo exponente teniendo en cuenta que, an . b . b n=ab n

xz
¿
¿
¿¿
a
2 3
3). ( ( (−2 ) ) ) =¿
Potencia de una potencia con base negativa

a
−¿
¿ El signo depende del producto de los exponentes si es impar o par
¿
¿
(2∗3∗a)
−2 ¿
¿¿
6∗a
−2 ¿
¿¿

4). ( 10 x )2 =¿

Solución: Escriba aquí la ecuación .

Multiplicación con mismo exponente y bases distintas, teniendo que, an . bn=abn

2 2
¿ 10 . x
2
¿ 100 x

x4 y7
5). =
x2 y 9

Solución:
(4−2) 2
¿x =x
(7−9) 2
¿y =y
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¿ x2
y2

x 2
¿( )
y

c) De acuerdo con los fundamentos del álgebra resolver:

1. Si a+b=4 y ab=5 calcular : c=a3 +b 3

1 3 −3
2. Si x+ x =√ 5 calcular : x + x

3. Simplificar :C=( a−b ) [ ( a+ b )2+ ( a−b )2 +2 ab ] +2 b3

2
4. Reducir : D=( a−3 ) ( a+2 )( a−5 ) ( a+ 4 ) −( a2 −a−13 ) +50

1). Si a+b=4 y ab=5 calcular : c=a3 +b 3

Solución:

Si a+b=4 y ab=5 calcular: c=a ³ x b ³

b
a=
5

b
( )+b=4
5

El mínimo común múltiplo es 5.

b+5 b
=4
5
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6b
=4
5

6 b=4 x 5

20
b=
6

Luego simplificamos:

10
b=
3

10 10
a= ÷5=
3 15

a=2/3

Entonces tenemos que:

2 10
C=( ) ³ x ( ) ³
3 3

8 1.000
C= x
27 27

8.000
C=
729

1 3 −3
2). Si x+ x =√ 5 calcular : x + x

Solución:

Siendo ( x + 1x )=√ 5
Se despeja la variable “x”.

x+ 1=(x )(√ 5)

( x)( √ 5)−x=1

x (√ 5 – 1)=1
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1
x=
√5 – 1
Ahora la sustituimos en la expresión con Potencias.
3 −3

[ ][ ]
1
√5 – 1
+
1
√5 – 1
3 3

[√ ] [ √ ]
1
5– 1
+ 1/
1
5 –1

3 2
1/[ ( √ 5 ) – 3 ( √ 5 ) + 3(√ 5) – (1)³ ]+[(√ 5)³ – 3 (√ 5)²+3( √ 5)– (1)³]

1/ [ ( √ 5 ) – 15+3 √ 5 – 1 ] +[(√ 5)³ – 15+ 3 √ 5 – 1]

3

1/[(√ 5) ³+3 √ 5 – 16]+[(√ 5)³+3 √ 5 – 16]

Pero como tenemos: (√ 5) ³=(√ 5)(√ 5)²=5 √ 5

( 5 √5+3 √ 5 – 16 ]
Entonces
1/[5 √ 5+ 3 √ 5 – 16]+ ¿

1
+[8 √ 5 – 16]
[ 8 √ 5 – 16 ]
El mínimo común múltiplo es 8√5 – 16

1+(8 √ 5 – 16)(8 √ 5 – 16)/8 √ 5 – 16

2
( 8 √5 – 16 )
1+ – 16
8 √5

2 ( 16 )2
1+ ( 8 √ 5 ) – 2 ( 8 √ 5 ) ( 16 )+ – 16
8 √5

256
1+ ( 64 )( 5 ) – 256 √ 5+ – 16
8 √5

1+320 – 256 √ 5+ 256/8 √ 5 – 16

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577 – 256 √ 5/8 √ 5 – 16

Multiplicamos el Numerador y el Denominador por la Conjugada del Denominador.

577 – 256 √ 5/8 √ 5 – 16 x (8 √ 5+16)/(8 √ 5+16)

(577 – 256 √ 5)(8 √ 5 – 16)÷(8 √ 5 – 16)(8 √ 5+ 16)

(577)(8 √ 5)+(577)(16)– (256 √ 5)( 8 √ 5)+(256 √ 5)(16)÷(8 √ 5)² – (16)²

4.616 √ 5+9.232 – 2.048( √ 5)2+ 4.096 √ 5 ÷(64 )(√ 5) 2 – 256

4.616 √ 5+9.232 – 2.048(5)+ 4.096 √ 5 ÷(64)(5) – 256

4.616 √ 5+9.232 – 2.048(5)+ 4.096 √ 5 ÷(64)(5) – 256

8.712 √ 5+19.472 ÷ 64

El valor decimal de la raíz cuadrada de cinco es:

√ 5 ≅ 2,24

8.712(2,24)+19.472 ÷64

19.514,88+19.472÷ 64

38.986,88÷ 64

¿ 609,17

3). Simplificar :C=( a−b ) [ ( a+ b )2+ ( a−b )2 +2 ab ] +2 b3

Solución:

C=( a – b)[a ²+2 ab+ 2b ²+b ²+ a ² – 2 ab+b ²+2 ab]+2 b ³

C=( a – b)[2 a ²+2 ab+ 4 b ²]+ 2b ³

C=2 a ³+2 a ² b+ 4 ab ² – 2 a ² b+2 ab ² +4 b ²+2 b ³

C=2 a ³+6 ab ²+6 b ³

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2
4). Reducir : D=( a−3 ) ( a+2 )( a−5 ) ( a+ 4 ) −( a2 −a−13 ) +50

Solución:

D=(a ²+2 a – 3 a – 6)(a ² +4 a – 5 a – 20) – [(a ²) ² – (a) ² – (13) ²+2(a ²)( – a)+2(a ²)( – 13)+2(– a)(– 13)]+50

D=(a ² – a – 6)(a ² – a – 20) – [a ⁴ – a ² – 169 – 2a ³ – 26 a ² – 26 a]+50

D=(a ⁴ – a ³ – 20 a ² – a ³+ a ²+20 a – 6 a ²+6 a+ 120) – [a ⁴ – 2 a ³ – 27 a ² – 26 a – 169]+50

D=a ⁴ – 2 a ³ – 25 a ²+ 26 a+120 – a ⁴+ 2 a ³+27 a ² +26 a+169+50

D=2 a ²+52 a+ 339

d) Resolver los siguientes ejercicios teniendo en cuenta el contenido

sobre relaciones funcionales.

Dadala función f ( x )=4 x+5 determinar

1. f ( 2)
2. f (−4 )
3. f (c )
4. f (−1 )

3
Si f ( x )=x −3 x−3 determinar

5. f ( 13 )
6. f (−2 )
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7. f ( b1 )
8. f ( x +k )