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Guía N°9

Colegio A-Lafken “Patrones”


Matemática
6to Año Básico
Prof. Alexis Fuentes Torres
Nombre Fecha 13/6

I. Descubre la regla de la siguiente secuencia :

II. Descubre la regla en la siguiente tabla y determina la salida cuando la


entrada es 7 y 8:

III. Escribe una regla para los siguientes patrones y, de acuerdo a esa regla,
determina el séptimo, el octavo, el noveno y el decimo elemento de cada
secuencia:

IV. Descubre el patrón que hay entre los números de las siguientes tablas:

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Material recopilado para uso educativo.
V. Marca con un a X la alternativa que consideres correcta.

VI. Dibuja las 3 figuras que siguen el patrón:

VII. Escribe los 5 terminos que siguen en cada secuencia considerando la


información dada.

VIII. Considerando que los valores de la siguiente tabla siguen una secuencia.

a) Encuentra una regla algebraica que permita encontrar cualquier término


de la secuencia.

2
Material recopilado para uso educativo.
b) ¿Podrías determinar otra regla que describa la misma secuencia?
Justifica tu respuesta.

c) Verifica la regla encontrada. Compara tus respuestas con las de tus


compañeros.

IX. Según la siguiente secuencia:


A.

Si el patrón numérico es 1, 3, 6, 10, 15, …

¿Cuáles son los próximos dos números que siguen en el patrón numérico?

________________________________________________________________________

¿Cuáles son los primeros 20 números siguientes?

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B.

Si el patrón numérico es 1, 4, 9, 16, 25, …

¿Cuáles son los próximos dos números que siguen en el patrón numérico?

________________________________________________________________________

¿Cuáles son los primeros 20 números siguientes?

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X. Resuelve:
 En una secuencia, el patrón es “Sumar 3”.

 Si el octavo elemento de ella es 23, ¿Cuál es el segundo elemento?

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 Si el séptimo elemento de ella es 24, ¿Cuál es el primer elemento?

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Material recopilado para uso educativo.

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