GUÍA ESTUDIO DE FAMILIA

El estudio de familia es una actividad sistematizada en el MSF (Modelo de Salud

Familiar) y tiene por objeto contribuir a una mejor funcionalidad familiar.

Objetivo:

• Aplicar PE y estrategias del MSF en el desarrollo de un estudio de familia.

Actividades:

Desarrollar trabajo individual.

Elegir una familia según orientación de enfermera guía.

Realizar a lo menos 6 VD con diversas actividades de intervención,

evidenciándolas.

Desarrollar el estudio de acuerdo a la siguiente estructura:

Valoración

Identificación de la familia:

• Antecedentes sociodemográficos de los integrantes del grupo familiar

• Antecedentes de salud de la familia (enfermedades, creencias, hábitos,

alimentación, etc.)

• Antecedentes de la vivienda y del sector. Comentarios.

• Redes de apoyo (ECOMAPA)

• Genograma. Análisis

Características de la familia
• Tipo de familia

• Etapa del ciclo y tareas según etapa

• Recursos familiares

• Nivel de funcionamiento familiar. Apgar familiar u otros instrumentos.

Valorar funciones de la familia (¿se cumplen o no, cómo se llevan a cabo?

• Factores de riesgo y protectores. Conductas de riesgo, problemas evidentes

de salud. Analizar.

Diagnóstico Familiar (Conclusión diagnóstica familiar)

Presentar una conclusión diagnóstica que entregue un perfil de la familia y sus

problemas (analizar y relacionar factores involucrados).

Identifica y fundamenta necesidades

Considerar área física, psicológica y social

Plan de Atención de Enfermería:

• Problemas identificados. Priorizar y enunciar como Diagnósticos de

enfermería. (Pueden ser del grupo o del alguno de sus miembros)

• Objetivos: plantearlos desde el punto de lo que la familia o integrante

logrará. Se enuncian con verbos en tiempo futuro.

• Actividades o intervenciones: son las actividades que usted realizará como

enfermera/o para el logro del objetivo. Plantearlas para cada objetivo

• Evaluación: Señalar logro de los objetivos planteados y cómo evalúa el

cumplimiento de dicho objetivo. El verbo se utilizará en tiempo presente.
EJEMPLO DE EVALUACIÓN de este trabajo por Docente Guía

Y CONSIDERAR LOS ASPECTOS A EVALUAR CONTENIDOS EN GUÍA

ENTREGADA POR LA UNIVERSIDAD.

ESTUDIO DE FAMILIA

Fecha

Criterios a evaluar Evaluación

1.- Valoración familiar es completa y clara

2.-Aplica instrumentos de valoración familiar solicitado y los interpreta

adecuadamente
3.- La estructura familiar es clara y correcta, aplicando la literatura

4.- Identifica CVF y las tareas

5.- Valora e identifica la funcionalidad familiar, aplicando la información recolectada

6..- Diferencia y relaciona recursos familiar, factores protectores y Factores de

riesgo con los problemas de la familia
7.- Demuestra dominio y seguridad en la exposición oral

8.- El diagnóstico familiar es claro y consistente, relacionando los elementos de la

valoración
9.- El plan de atención aborda con claridad los problemas y las jerarquiza, con
fundamentos
10.- Los objetivos y las intervenciones responden a los problemas planteados

11.- Evalúa las intervenciones en forma objetiva

12.- Normas de trabajo escrito s/ULARE.

Nota Final
(Promedio)

Otros: Ortografía; formato Vancouver y otros entregados en sus asignaturas de la ULARE

LIDIA RUIZ MONTALBA

DOCENTE