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EVALUACIÓN DE ÉTICA

APELLIDOS Y NOMBRES: __________________________________________________________


FECHA: _______________
INDICACIONES: LEA CORRECTAMENTE CADA ENUNCIADO ANTES DE MARCAR, NO SE ACEPTAN
BORRONES.

1. La capacidad de reconocernos causantes de los efectos de nuestros actos es:


A) La Culpa
B) El deber
C) La libertad
D) La dignidad personal
2. Debo vivir de la manera que se me antoje: si o no
A) Si porque es mi vida y nadie puede meterse
B) Si porque todos somos libres
C) No porque la ética es un engaño debo buscar otra cosa mejor
D) No porque la ética es algo que me puede conducir hacia la felicidad y debo decidir correctamente.
3. Escoge la opción que defina más amplia y correctamente que es un ser humano
A) Ser vivo con mayor capacidad de adaptación
B) Ser capaz de ser feliz solo
C) Ser vivo, que se encuentra sobre la cadena alimenticia
D) Ser vivo con inteligencia que sabe diferenciar el bien del mal por medio la conciencia
4. Los elementos que impiden una buena convivencia:
A) Los prejuicios, la Paciencia, la falta de comunicación.
B) La enemistad, la intolerancia, la falta de educación.
C) La intolerancia, no ser hipócrita, no portarse bien, la incredulidad
D) No ser religioso, la guerra, no creer en Dios, el desamor
5. ¿Qué es la convivencia humana?
A) Es el reconocer las diferencias entre personas y marcar diferencias entre todos en busca de mi
bienestar.
B) Es la interacción entre seres humanos, buscando el bien común
C) Es la convivencia de un grupo de personas
D) Es el orden impuesto, para que respetando las reglas establecidas por la sociedad se pueda dar la
armonía.
6. Elige qué concepto define de forma más correcta que es la dignidad según la ética
A) Es fomentar la paz en la humanidad.
B) Es sentirse libre y pleno para tomar tus decisiones y hacer lo que se desee.
C) Es la propiedad que nos hace valiosos e importantes, en un mundo donde todo se ha convertido en
objeto.
D) Derecho otorgado por la Ley que tiene cada ser humano, de ser respetado y valorado como ser
individual y social.
7. La necesidad de convivir con los otros para ser plenamente “personas”, es la dimensión humana que
denominamos:
A) Proyecto de vida
B) Interioridad.
C) Sociabilidad
D) Apertura al mundo.
8. El aporte de la ética consiste en:
A) Asumir un comportamiento adecuado para la buena convivencia religiosa
B) Las normas básicas de una empresa
C) Establecer una serie de normas como guía de conducta
D) Unas reglas de cortesía que demuestran nuestro respeto por los demás
9. En el campo de la moral se puede decir que un valor es verdadero en función de su capacidad para:
A) Respetar más a los gobiernos.
B) Hacer más humano al hombre.
C) Cuidar lo que se ha adquirido con gran sacrificio y trabajo
D) Para cuidar mejor a la naturaleza.
10. La moral estudia:
A) La ética de las personas en una sociedad
B) Las costumbres, normas, tabúes y convenios establecidos por cada sociedad.
C) La forma de expresarse de las personas en una sociedad
D) La forma de actuar del ser humano en un ámbito social
11. La ética es algo que estudia:
A) El comportamiento y las acciones animales
B) El comportamiento y las acciones de los ancianos
C) El comportamiento y las acciones de los bebés
D) El comportamiento y las de los seres humanos
12. La práctica del bien es un deber
A) Moral y legal
B) legal
C) Moral
D) Patriótico
13. El acto de castigar o de premiar a una persona por sus acciones realizadas es
A) La culpa
B) la Sensura
C) La sanción
D) La responsabilidad
14. La entrega de un bien por su equivalente es
A) Justicia conmutativa
B) Justicia Social
C) Justicia legal
D) Justicia Distributiva
15. La persona moral se caracteriza por su
A) Madurez
B) Moral
C) Conciencia
D) Libertad
16. La doctrina filosófica que considera al placer como fundamento del deber, se denomina
A) Eudemonismo
B) Pragmatismo
C) Hedonismo
D) Formalismo
17. Para que una persona sea moral no es necesario que
A) Sea muy inteligente
B) Tenga capacidad de decisión
C) Tenga conciencia de sí mismo
D) Conozca los principios a los que está sometida su conducta
18. La ética estudia los actos humanos con la finalidad de
A) Despertar la conciencia moral del hombre
B) Ayudar a la persona y no sea culpable
C) Establecer si son buenos o malos
D) Evitar sancionar a los seres humanos
19. Un acto de doble efecto es
A) un acto voluntario indirecto
B) voluntario directo
C) El efecto de un acto directo
D) Involuntario directo
20. El hombre la tiene inscrita en su conciencia
A) La lay moral natural
B) Al juicio moral de su conciencia
C) La ley moral y social
D) El mandamiento de Jesús
21. La ética, en la vida cotidiana
A) son las acciones que realiza una persona
B) Son Actos buenos en la vida cotidiana
C) Los valores que vive una persona
D) son los principios con los cuales una persona actúa
22. La moral en la vida cotidiana
A) Son Actos buenos en la vida cotidiana
B) son los principios con los cuales una persona actúa
C) Los valores que vive una persona
D) Son las normas constitucionales
23. Disminuye la bondad o maldad de una acción
A) Si el acto lo realiza un loco
B) Si el acto lo realiza un bebé
C) Si el acto es realizado en estado de ira
D) Hacerlo en estado de inconciencia
24. Es la capacidad de reconocer que la acción lo hemos realizado nosotros
A) La dignidad personal
B) La responsabilidad
C) El deber
D) La culpa
25. Persona Moral
A) Es un niño de 5 años
B) Es el ser humano
C) Es el ser consciente y libre para actuar
26. Es el principal valor del ser humano
A) La justicia
B) La solidaridad
C) La dignidad
D) La libertad
27. La libertad moral
A) Es la capacidad de elegir lo mejor
B) Es la capacidad de elegir
C) Es la capacidad de movilizarnos a diferentes lugares.
28. Justicia social
A) Es dar a todos por igual
B) Es dar sin esperar
C) Es hacer justicia a un pueblo
D) Es dar a la persona según sus necesidades
29. Crisis de valores
A) Es darle valor a aquello que no tiene valor
B) Es perder valores
C) Es dar más valor a aquello que tiene menos valor
D) Es la pérdida de la economía familiar
30. La actitud filosófica es la actitud de la pregunta
A) V
B) F

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