Diseño de bloques completamente al Azar (DBCA)

1. A continuación se muestran los datos para un diseño en bloques al azar.

Realice el análisis de varianza y anote las principales conclusiones.

 Se cumple el supuesto de normalidad.

Ho: Los datos de los tratamientos son iguales. P>0,05

H1: Al menos dos tratamientos son distintos. P<0,05

P(0,148) > 0,05 por lo tanto; indica que no existen diferencias de los datos asignados en cada
uno de los bloques.
 2. Se hace un estudio sobre la efectividad de tres marcas de atomizador para matar moscas.
Para ello, cada producto se aplica a un grupo de 100 moscas, y se cuenta el número de
moscas muertas expresado en porcentajes. Se hicieron seis réplicas, pero en días
diferentes; por ello, se sospecha que puede haber algún efecto importante debido a esta
fuente de variación. Los datos obtenidos se muestran a continuación:

a) Suponiendo un DBCA, formule las hipótesis adecuadas y el modelo estadístico.

Ho: Las medias de los tres tratamientos son iguales. P>0,05 Ho: μ1 + μ2 + μ3 = μ
H1: Al menos dos tratamientos son distintos. P<0,05 Ha: μi ≠ μj para algún i ≠ j

b) ¿Existe diferencia entre la efectividad promedio de los atomizadores?

Las medias de efectividad de cada atomizador son iguales ya que se cumple que P(0,093) > 0,05,
por lo tanto, se acepta Ho. Es decir, no existe diferencia entre la efectividad promedio de los
atomizadores.

c) ¿Hay algún atomizador mejor? Argumente su respuesta.

Se puede analizar que la marca 1 es mejor por su media que es superior a las marcas 2 y 3

d) ¿Hay diferencias significativas en los resultados de diferentes días en que se realizó el

experimento? Argumente su respuesta.

Se puede decir que el valor de la significancia (0,093) mayor a 0,05; no se podría determinar si
algún atomizador es mejor; ya que no existe una variación considerable entre los
atomizadores, por lo tanto las medias no varían significativamente.

e) Verifique los supuestos de normalidad y de igual varianza entre las marcas.

Se observa que en la gráfica de probabilidad normal de M1, M2, M3 tienden a ajustarse a la línea
recta, por lo tanto las observaciones provienen de poblaciones normales.
 Diseño en cuadro latino

3. Se quiere estudiar el efecto de cinco diferentes catalizadores (A, B, C, D y E) sobre el tiempo

de reacción de un proceso químico. Cada lote de material sólo permite cinco corridas y
cada corrida requiere aproximadamente 1.5 horas, por lo que sólo se pueden realizar cinco
corridas diarias. El experimentador decide correr los experimentos con un diseño en
cuadro latino para controlar activa mente a los lotes y días. Los datos obtenidos son:

a) ¿Cómo se aleatorizó el experimento?

- Se construye el cuadro latino estándar más sencillo.

- Se aleatoriza el orden de los renglones (o columnas) y después se aleatoriza el orden de
las columnas (o renglones).
- Por último, los tratamientos a comparar se asignan en forma aleatoria a las letras latinas.
- Así se cumple que cada letra debe aparecer solo una vez en cada renglón y en cada
columna.

b) Anote la ecuación del modelo y las hipótesis estadísticas correspondientes.

c) ¿Existen diferencias entre los tratamientos? ¿Cuáles tratamientos son diferentes entre sí?
De esta tabla se observa que para Catalizador se obtuvo un valor P = 0.000 < 0.05, por lo tanto
se rechaza Ho. Es decir que al menos dos de los catalizadores son diferentes.
d) ¿Los factores de ruido, lote y día afectan el tiempo de reacción del proceso?

Se observa que para lote se obtuvo un valor P = 0.348 > 0.05, por lo tanto se acepta Ho. Es decir
que no existe diferencia entre el tiempo de reacción de un proceso químico de los lotes.

Se observa también que para días se obtuvo un valor P = 0.455 > 0.05, por lo tanto se acepta Ho.
Es decir que no existe diferencia entre el tiempo de reacción de un proceso químico de los días.

e) Dibuje los gráficos de medias para los tratamientos, los lotes y los días. ¿Cuál tratamiento
es mejor?

El tratamiento 5, puesto que tiene la media más baja respecto al tiempo de reacción del proceso.
f) Verifique los supuestos del modelo, considerando que los datos se obtuvieron columna por
columna, día a día.

Se observa que estos siguen una distribución normal ya que tienden a quedar alineados en una
línea recta.
 4. Se comprueba el peso en gramos de un material de tres proveedores: A, B y C, por tres
diferentes inspectores: I, II y III, utilizando tres diferentes escalas: 1, 2 y 3. El experimento
se lleva a cabo como el siguiente cuadro latino:

a) ¿Hay diferencias entre los proveedores?

H1: Existe diferencia entre los tres proveedores y por lo tanto existe diferencia entre el peso del material
de los tres proveedores. P < 0.05

Ho: No existe diferencia entre los tres diferentes proveedores y por tanto no tienen efecto sobre el
peso en gramos del material. P > 0.05

P = 0.428 > 0.05 Se concluye que no existe diferencia entre los proveedores.

b) ¿Hay diferencias entre los inspectores y entre las escalas?

Se puede identificar que no existe diferencia significativa entre los inspectores y las escalas.

c) Si el peso debe ser 15 g, ¿cuál proveedor es mejor?

El proveedor A presenta mayor peso en gramos.

d) Si algún factor de bloque es no significativo, elimínelo y haga el análisis adecuado.

Diseño en cuadro grecolatino

5. Una compañía distribuidora ubicada en los suburbios está interesada en estudiar la

diferencia en costos (tiempo y gasolina) entre las cuatro rutas (A, B, C, D) que llevan a la
zona comercial, más importante para ellos, en el otro extremo de la ciudad. Deciden correr
 un experimento en cuadro grecolatino controlando los factores de bloque chofer, marca
de vehículo (α, β, χ, δ) y día de la semana. El experimento se repite en dos semanas
diferentes, en las cuales no hay días festivos ni quincenas. Los costos observados en pesos
se muestran en la siguiente tabla:

a) Haga el análisis de varianza de este experimento.

Los factores suburbios y marca del vehículo tienen un efecto significativo sobre costos ya que el
valor-p es menor que 0.05
b) Realice las pruebas de comparaciones múltiples para los factores significativos.

Se nota que las rutas B y D son diferentes y las rutas A y C tienen cierta similitud.

c) ¿Cuál es la mejor ruta? ¿Cuál es la peor?

MEJOR RUTA

 La ruta B ya que en ella se invierte menor tiempo y se gasta menos gasolina, sus costos
son los menores entre las 4 rutas.

PEOR RUTA

 La peor es la ruta es la D ya que gasta mayor tiempo y más gasolina, es decir el costo es
mayor. Todo esto se puede ver en el análisis de múltiples rangos para costo que es la
variable que nos piden analizar.

d) ¿Por qué se evitaron días festivos y quincenas en el experimento? ¿Cuáles otros aspectos se
tenían que tomar en cuenta?

Otros aspectos que se podrían tener en cuenta serían las horas picos ya que se sabe que allí
el tiempo será mayor en cada una de las rutas.

e) Verifique los supuestos del modelo.

Como se puede observar en el gráfico se puede
determinar que se cumple el supuesto de normalidad,
además que el valor P de Shapiro-Wilks es mayor a 0,05.