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UNIVERSIDAD ABIERTA PAR ADULTOS

(UAPA)

Escuela de Ingeniería y Tecnología


Facilitador: Ernesto Corporán.
Asignatura: Metodología de la investigación 1.
Tema: Unidad 1.
Participante: Cesar augusto sanchez cruz.
Matricula: 2019-03282.

11 oct de 2019
Santiago de los caballeros
República dominicana.
-Elaboración de un cuadro comparativo de los tipos de investigación científica.

Investigación Básica El propósito de este tipo de investigación no es de aplicación


inmediata. No aporta conocimiento nuevo.

Investigación aplicada o A diferencia de la investigación básica, la aplicada tiene la intención


de mejorar la calidad de vida y contribuir con la construcción del
práctica conocimiento nuevo.

Investigación Explicativa, De acuerdo al tipo de problema que se aborda


Descriptiva, Explorativa,
Correlacional

Investigación experimental La investigación experimental tiene una finalidad inmediata esencialmente


predictiva y una última de generalización de relaciones variables, de modo
que puedan aplicarse a un amplio sector de población.

Investigación cualitativa Interpreta la realidad, es subjetiva e inductiva. Para llevar a cabo esta
investigación se necesita neutralidad para no caer en la calificación o
parcialización de la investigación.

Investigación cuantitativa En base a la medición numérica. Los resultados de esta investigación serán
estadístico, porque medirá los resultados en números.

Elabora un ensayo sobre la importancia de la investigación en la


sociedad.

La importancia de la investigación en el ser humano desde sus inicios está


presente, ya que el hombre por naturaleza es curioso, indagador, por comprender
los conocimientos tanto físicos como psicológicos del entorno que lo rodea.
Forma un estímulo para la actividad y capacidad intelectual de cada ser humano
en nuestra facultad creadora.

Sus cambios constantes tienen el fin de que la conozcamos mejor y podamos tener
una selección de temas muchos más prácticos para el entorno. La investigación
tiene el objetivo de conocer los diferentes problemas que se presentan en tanto a
la cultura, la ciencia, la psicología, sociología, etc., en el cual se aplica todos los
métodos, técnicas y procedimientos que permitan la solución del problema. La
investigación solo puede ser válida y útil cuando es expuesta dentro de una
comunidad que la podrá tomar como fundamentos para futuros estudios
ampliando así el conocimiento colectivo. La investigación es un factor muy
importante y enriquecedor en la cultura, es el camino para el desarrollo de los
pueblos, ya que permite estudiar los diferentes eventos y acontecimientos que han
trascendido en la comunidad, una actividad creadora y productora de ideas.
Además, dará los fundamentos que se utilizará para la construcción de la cultura;
al poder conocer aspecto como historia y costumbre a pesar que sea una
investigación informal.

La sociedad moderna depende principalmente de la investigación, de los


hallazgos científicos y de la aplicación de estos nuevos conocimientos mediante
la tecnología, para su desarrollo cultural. La práctica e inculcación hacia los
métodos científicos de investigación en función de la educación, será el puente,
para mejorar los estilos y modos de vida de esta sociedad deteriorada por la falta
de ética y pérdida de valores, en un mundo devorado por lo materialista y lo
superficial. Una manera clara para que los ciudadanos se interesen por la ciencia
e investigación, es implementar nuevas líneas de comunicación en la comunidad
científica y la sociedad en general, e incentivar a la juventud con el apoyo total
de los gobiernos de turno.

La relación entre sociedad de conocimiento, valores humanísticos no utilitaristas


y formación del ciudadano crítico y abierto a todas las sociedades es muy
importante y no está excluida del planteamiento. Lo que caracteriza a la sociedad
del conocimiento es que la generación de conocimientos nuevos es el motor
fundamental para el aumento de la riqueza y del bienestar social. Pero hay muchos
tipos de riqueza y muchas formas de distribuir la riqueza. Se considera que, en
una sociedad con valores vinculados, por ejemplo, a la tradición socialdemócrata
-esto es, una sociedad con unos valores de solidaridad-, la riqueza se empleará de
tal forma que mejore la vida de los ciudadanos y contribuya a la igualdad. Cuando
decimos que en la sociedad del conocimiento debemos asumir estos retos,
tenemos que ser muy conscientes de que ello es posible. Debemos usar el
conocimiento en una dirección acorde con nuestros valores. Que el conocimiento
sea producción y sea fuente de riqueza no es incompatible con que sea el origen
de la liberación del espíritu humano.
Bibliography
castillo, H. (s.f.). Investigación Documental y Comunicación Científica. Santiago, República
Dominicana.