LA ETICA EN MI CONTEXTO

NOMBRE
Victor Manuel Cruz Holguin

PROFESOR
Carlos Andres Rojas Zapata

FUNDACION UNIVERSITARIA DEL AREA ANDINA

ADMINISTRACION DE EMPRESAS
VIRTUAL
2019
 TALLER

1. Después de estudiar el referente de pensamiento del Eje 1, defina con sus propias
palabras los siguientes conceptos:

a. Bien
b. Mal
c. Virtud

Use para cada una de las definiciones máximo 100 palabras.

2. Lea con detenimiento el siguiente extracto del referente de pensamiento del Eje 1.

Humberto Correa, autor del referente de pensamiento del Eje 1, del módulo de Ética
Profesional expresa en la página 7:

“Las culturas, las religiones, las sociedades y las personas son diversas, tienen diversas
creencias, por eso las respuestas a la idea del bien y del mal dependen totalmente de lo
que se haya heredado como creencia de bien y de mal en la tradición a la cual se
pertenezca. Es así como podemos encontrar que lo que, en una cultura, en una religión,
en una sociedad está bien, en otra puede ser todo lo contrario y ser considerado muy
malo. Todos tenemos ideas heredadas por las creencias religiosas o las costumbres
culturales y sociales que tiene nuestra familia. Tener estas creencias no es negativo
siempre y cuando en lo que creamos no implique dañarse a sí mismo, a los otros o
pretendamos imponer lo que creemos a otros”

3. Tomando como referencia el extracto anterior, haga una indagación en su comunidad

(trabajo, barrio, ciudad) sobre la interpretación y manejo que hacen sus integrantes sobre
los conceptos de “bien”, “mal” y “virtud”. Para esto entreviste a tres personas que hagan
parte de ella. Siga el proceso que se plantea a continuación:

a. Identifique a las personas que va a entrevistar

b. Redacte el cuestionario de preguntas (máximos 6) que realizará.
c. Realice las entrevistas, no es necesario hacer grabación, puede tomar nota de las
respuestas dadas.
d. Sintetice las opiniones de las personas entrevistadas, use máximo 400 palabras para
cada entrevista. e. Interprete la opinión de las tres personas y presente un análisis de 500
palabras (máximo) en las que explique: ¿Cómo las creencias religiosas, culturales y
sociales inciden en la definición de los conceptos de bien, mal y virtud?

4. La tarea debe ser enviada en un documento de Word, aplicando las normas APA.
 SOLUCION DEL TALLER

*BIEN: se entiende como todo aquello que genera en las personas satisfacción,
que contribuyen al crecimiento personal, se puede concebir como todo aquello que
estimula las emociones o sensaciones agradables, el bien no solo manifiesta de manera
propia sino también colectiva, hay un dicho que es: “haz el bien sin mirar a quien” por lo
que se entiende que debemos obrar de manera honesta, tolerante con nuestro entorno,
pues esto genera en las personas una armonía y la posibilidad de generar estas mismas
sensaciones en otras personas.

*MAL: son todas aquellas acciones o situaciones que generan algún tipo de
perjuicio en las personas que nos rodean, se puede relacionar con los actos inmorales que
puede realizar una persona para perjudicar a otra, tiendo en cuenta esto se puede decir
que puede también pertenecer a actos destructivos para conseguir alguna satisfacción
propia.

*VIRTUD: se caracteriza por ser una cualidad del ser humano para poder hacer el
bien, se caracteriza por la fuerza, la voluntad para hacer las cosas, sin dejarse decaer por
las adversidades. En algunos casos se asocia a lo moral a obrar de manera correcta en
todo momento.

a. Identifique las personas a las que va a entrevistar.

Se toma como muestra para aplicar la encuesta a compañeros de trabajo.

b. Redacte el cuestionario de preguntas (máximo 6) que realizara.

1. ¿Qué es el bien?
2. ¿Qué es virtud?
3. ¿Qué es el mal?
4. ¿Cómo considera usted que hace el bien a las personas que lo rodean?
5. ¿Él bien y el mal es inculcado por una creencia religiosa o una costumbre?
6. ¿Cómo identifica usted las virtudes en las personas que lo rodean?

c. Sintetice las opiniones de las personas entrevistadas, use máximo 400 palabras
para cada entrevista.

1. Leidy Quevedo:

El bien es un estado del ser humano que relaciona la armonía y la serenidad, la

capacidad de poner en sintonía su espiritualidad con entorno y de igual manera
 aplicando con sus semejantes, todas las personas son seres racionales para
producir un determinado efecto positivo al igual que tener una disposición
habitual para hacer el bien; el mal hace referencia a lo incorrecto, cuestiona la
buena moral, el mal hace que lo no permitido y adverso se pueda ejecutar en
determinadas situaciones, se puede hacer el bien cuando se liberan las personas de
prejuicios, aportando críticas constructivas para el desarrollo moral y ético de las
personas, en este caso con los hijos, que son las personas que toman como
ejemplo lo que ven en el entorno, dentro de ello encontramos el respeto, la
tolerancia, aceptando las diferencias en cuanto a cultos, género y comportamiento.

El bien y el mal están ligados por la creencia, no pertenece a un pensamiento o

creencia religiosa, el ser humano está constituido por una dualidad, la lógica está
en decidir cual camino tomar, las virtudes de las personas se pueden identificar de
modo que todo es directamente proporcional al bien que genera una persona en
otra, en la capacidad que tiene de reflejar en el entorno, es decir en las actitudes,
aptitudes y sus opiniones.

2. Sebastián Ortiz:

El bien es un estado o cualidad relativos que hace referencia a una condición

positiva en el ser humano para hacer el bien generando una retroalimentación
positiva, la virtud se asocia al bien de manera que son todas aquellas acciones
eficaces en determinadas cosas para producir o causar efectos positivos. El mal es
toda actuación en circunstancias que generan alguna sensación desagradable, que
no genera satisfacción en las personas, haciendo que las personas se sientan
vulneradas o en su defecto atacadas; el ser humano tiende a ser bueno siempre y
cuando reciba un beneficio de ello, es decir es un instinto, pero la religión impone
unas normas y las definen como buenas y malas.

Se hace bien a las personas cuando se demuestra respeto por su opiniones y

acciones, cuando se comparte conocimiento sobre temas desconocidos, aportando
cualidades positivas y lo ofreciendo lo mejor de cada uno para contribuir al
desarrollo y bienestar de las personas, la virtud en las personas se identifica
cuando deciden servir a la sociedad con sus cualidades y dones de tal manera que
genera un bien colectivo.

3. Brayan Tuso:

El bien es la forma de representar el buen actuar de una persona o un individuo, es

la realidad perfecta o suprema en el actuar y en hacer correctamente las cosas, es
por eso que la Virtud se asocia a la misma, de modo que es una cualidad positiva,
viene vinculada con el valor y la fuerza, es una de las bases fundamentales de la
ética y tiene una gran importancia para la vida, el mal se ve intrínseco en los
 conceptos del bien y las virtudes, ya que son lo opuesto a estas características, por
lo que se puede decir que el mal es la ausencia de la moral, es una condición
negativa que esta atribuida al ser humano, está asociada a lo que produce daño.

Se puede hacer el bien a las personas obrando de manera correcta sin mentir, sin
ofender, contribuyendo al crecimiento social, profesional, personal de cualquier
persona que nos rodea, siendo solidarios; se puede decir que está ligado a una
creencia religiosa, pero es mas a un estado natural del ser humano, de acuerdo a
su actuar, a través del aprendizaje o recorrido de la visa, se puede identificar una
virtud en el saber actuar, de acuerdo a su lógica moral; en las cualidades
desarrolladas en las personas buenas y correctas, se concibe con las decisiones
adecuadas, se caracteriza la persona por ser elemento sustancial en el que hacer
social.

d. Interprete la opinión de las tres personas y presente un análisis de 500 palabras

(máximo) en las que explique: ¿Cómo las creencias religiosas, culturales y
sociales inciden en la definición de los conceptos de bien, mal y virtud?

Desde que comenzamos las etapas de la vida, estamos constantemente cambiando

de pensamientos, creencias, y demás cosas que hacen que el ser humano sea un ser
de luz, en algunos casos en la crianza se ven muchas enseñanzas como los son el
bien, el mal y el desarrollo de virtudes, con el paso del tiempo se dan cuenta que
en algunos casos la crianza siempre fue con base en la religión, otros en
costumbres y demás cosas, es por eso que todos tenemos un concepto diferente de
que es el bien, el mal o que es una virtud, en algunos casos para las personas que
son católicas, cristianas, están muy ligadas a lo que dice la biblia, hacer el bien
para ellos estar en misa, ayudando a los más necesitados, en pocas palabras
haciendo obras de caridad con las personas que nos rodean, para otras personas el
tema del bien, el mal y las virtudes están asociadas a una costumbre donde el bien
está en los valores inculcados, en las experiencias de vida de cada una de las
personas que rodean en núcleo familiar, teniendo en cuenta los factores religiosos
podemos definir que el bien es la capacidad de relacionarse con una persona, con
armonía y la serenidad, siendo seres racionales, viendo siempre el buen actuar de
las personas, siempre teniendo en cuenta que las virtudes están ligadas a este valor
moral, se puede decir que la virtud es la capacidad que tenemos los seres
humanos, generando un efecto positivo, que resalta las cualidades positivas, el
buen obrar de las personas, se puede afirmar que las virtudes y el bien, están
asociadas al buen obrar de las personas, a las sensaciones que nos puede generar
unas persona al hacer algo por nosotros o viceversa, ahora al hablar del mal,
podemos tener muchas connotaciones, si lo miramos por el lado de la religión, el
mal está asociado al diablo, a los pecados capitales, si lo miramos en el entorno
cultural y social, podemos definirlo de manera que es todo lo que nos nace de la
rabia, la ironía y demás factores que influyen en el mal obrar, es decir las cosas
malas que hacemos que nos generan una satisfacción pero que para otra persona
es una insatisfacción, es por eso que siempre estamos en constante
retroalimentación desde que estamos en la niñez de que está bien o de que está
mal, con el paso de los días y de los años las personas van desarrollando virtudes
y cualidades que ayudan a que siempre hagamos las cosas bien.